中国小说在古代叫做什么

① 中国古代管小说等文学作品叫什么

话本
当历史进入唐代小说才正式形成。追溯八百多年的奠基，主要表现在四个方面：
一是寓言故事。如《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《战国策》，等书中都有不少人物性格鲜明的寓言故事，它们已经带有小说的意味。
二是史传。如《左传》、《战国策》、《史记》、《三国志》，描写人物性格，叙述故事情节，或为小说提供了素材，或为小说积累了叙事的经验。
三是文人笔记。这一点在魏晋南北朝时期尤为明显，文人笔记大都记载一些轶事、掌故、素材。
四是民间娱乐消闲。各朝代都有茶馆饭店常驻的说话人、说书人，以话本为基础，每天把故事小小的说一段（小说），以吸引客人每天回来听书，希望保证生意兴隆。

② 中国古代文体有哪些

古代八大文体为：表、说、记、铭、序、辩、传、诏

1、表

（议论文）奏议的一种。

表，古代向帝王上书言事的一种文体。中国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”，如李斯《谏逐客书》。到了汉代，这类文字分成章、奏、表、议四小类。此外，还有一种专议朝政的文章，又统称“表”。“表”的基本特征是“动之以情”。

2、说

（议论文）是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。

3、记

（记叙文）杂记。

包括：

山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的。

笔记文。以记事为主，它的特点是篇幅短小，长的千字左右；内容丰富，有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。

4、铭

（称颂功德，记叙文）用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。

铭最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展为一种文体，用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体。

5、序

（记叙文）赠序。古代送别各以诗文相赠，集而为之序的，称为赠序。

序（叙）是一般的序言，放在书的前面；跋则放在书的后面，即后序。

上古时代的序都是放在后面的。有人认为《庄子·天下》篇就是《庄子》的序。至於《淮南子·要略》篇，《论衡·自纪》篇，《史记·太史公自序》，《汉书·叙传》等，更显然都是序言，它们都是在书的后面。《说文解字》的序也在后面。后来像萧统《文选》等书，序文才移到前面。

6、辩

“辩”即辩是非，别真伪，这种文体的特点是批驳一个错误论点，或辨析某些事实。

论辨类就是论说文，包括哲学论文、政治论文、史论、文论等。先秦诸子书，一般都可认为论文集（通常都以政治为主）。单篇论文则以贾谊《过秦论》为最早。

论辨类或者是发表自己的主张，阐明一个道理（论）：或者是辨别事理的是非，驳斥别人的言论（辨）。举例来说，《淮南子》是论，而《论衡》则是辨；《过秦论》是论，而《神灭论》则是辨。

7、传

(记叙文)记述个人生平事迹的文章。一般来说多为记述那些在历史上较有影响而事迹突出的已死的人物生平事迹。多采取叙述、描写等手法，展示人物的生平风貌。这种文体，贯用于史书。

8、诏

诏令类是皇帝对臣下的书信。诏令和奏议本来都是书信，但因封建时代最高统治者被认为与一般人不同，所以臣子给皇帝的书信叫奏议，皇帝给臣下的书信叫诏令。

③ 中国古代小说的成熟是在什么那候出现了一种叫作什么

我国古典小说的成熟是在唐朝，那时出现了一种叫做传奇。唐代传奇的出现标志着我国古典小说的成熟。

④ 中国古代小说源远流长，小说在唐代叫做

传奇 传奇是指情节离奇或人物行为不寻常的故事，是古代有几种文体叫“传奇”，小说体裁之一。一般指唐宋人用文言写作的短篇小说。又有盛大网游《热血传奇》简称为《传奇》、张爱玲小说集《传奇》及几首歌曲同名《传奇》。中国唐、宋时代文言短篇小说的一种，以“作意好奇”为特点；明、清两代的长篇戏曲，一般每本由二十余出至五十余出组成。[1]

⑤ 中国古代小说的代表及作者

我国古代小说的发展里程及其规律

第一部分，说明我国古代小说的发展历程；第二部分，说明我国古代小说在发展过程中的规律。第一部分是从纵的方面论述，第二部分是从横的方面论述，全文纵横交织，互相补充，完整地阐述了我国古代小说的发展及其规律。

第一部分讲发展过程，作者是按几个阶段来写的。1．起源：神话传说。2．发展：魏晋南北朝志怪志人。上述两个阶段中，小说同历史归于一类。3．成熟：唐代传奇。脱离历史而成为独立的文学创作。4．继续发展：宋元话本小说、演义小说。5．顶峰：明清文人独立创作，写平凡的人和事。

作者阐述中国古代小说的发展，抓住了两个关键。第一个是文学与历史的关系。萧统的文学定义说，“事出于沉思，义归乎翰藻”，就是指出文学作品必须有想像虚构，还要讲求文采。神话传说、志人志怪，都是靠实地访问，从民间搜集而记录下来的，所以同历史归于一类。唐代传奇，有想像虚构并讲求文采，因此就离开历史而发展成为文学创作了。第二个关键是文人加工民间传说与文人独立创作的关系。宋元话本小说、演义小说，都是文人采用民间传说而进行再创作的，写的都是非凡的人物，不寻常的英雄；明清小说，发展成为文人的独立创作，写平凡人的日常生活。抓住上述两个关键，中国古代小说的发展进程就容易理清了。

第二部分讲发展规律，作者列举了四条。这四条与第一部分的内容密切相关。例如第一条，“中国的小说是来自民间的，是人民群众思想、愿望以及生活实际的反映。中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家向民间学习，参与、加工民间创作而取得的”。这在中国古代小说发展的几个阶段都可以得到证明。又如第二条，“史传文学对中国古典小说的影响”。这从中国古代小说的几个发展阶段中，可以看得更加清楚。作者在课文中只谈了“对人的看法和描写”一点，在另外的文章中还谈了几点（参照“有关资料”）。

二、学习重点说明

1．融会贯通，理解课文

课文论述的内容极为丰富，从时间说，从远古到清末；从范围说，小说发展的规律，头绪纷繁。因此，必须下功夫贯通起来理解，才能正确把握课文的内容。

首先，把第一部分讲发展历程的内容按时间顺序串连起来理解。在这中间，可以把发展历程分为五个阶段、两个关键。理解了这些，就理解了第一部分内容。其次，把第二部分讲发展规律的内容与第一部分的内容结合起来理解。例如第二条规律，因为古代小说脱胎于史传文学，因此它不可避免地对史传文学的传统有所继承，这首先表现在对人的看法和描写上。反之，理解了第二部分内容，可以更加深刻地理解第一部分。例如，理解古代小说脱胎于史传文学，那么也就不难理解小说发展过程中话本小说、演义小说的出现不是偶然的了。

2．举一反三，用实例说明规律

在课文中，作者已经举了不少实例来说明规律。因此，学生从课文中不难得到启发，模仿着用自己熟悉的例子去进一步说明课文阐述的规律。例如，作者已经用《三国演义》《水浒传》说明第三条规律，但失之于简单，不妨要求学生把说明具体化。甚至有些学生熟悉的但作者没有涉及的例子，也不妨要求学生去说明课文中提到的某些规律。这是学习课文的延伸，也有助于进一步深入地理解课文。

●解题指导

一、根据课文内容，填写下表。

本题旨在引导学生融会贯通，把握课文基本内容。

朝代
发展阶段
体裁特点
规律

魏晋南北朝以前
起源
神话传说
1．中国的古代小说是来自民间的，古代小说的每次发展都是由文人作家参与、加工民间创作而取得的。2．史传文学对中国古代小说很有影响。3．古代小说创作立足于现实。4．由于受封建文化的压迫摧残，古代小说的发展极为艰难。

魏晋南北朝
发展
志怪志人

唐
成熟
唐传奇

宋元
继续发展
话本

明清
顶峰
①演义小说
②文人独立创作，关注平凡人生的现实主义小说

二、理解下列句子的含义，并说明它们在阐明课文观点上的作用。

1．事出于沉思，义归乎翰藻。

2．爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书，是为实录。

3．明镜照物，妍媸毕露。

4．虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，时纪人间变异，亦微有鉴戒寓焉。

本题中所列引文，都是文言，需要学生切实弄懂，知道它们的含义；还要求学生了解它们在说明文章观点上的作用。

1．意思是，文学作品所描写的对象具有积极意义，其内容的表达、形式的安排，都经过作者深沉的构思、想像，其辞藻、音律、用典等艺术形式都比较讲究。事，指作品描写的对象。沉思，深沉的构思。义，指思想内容。翰藻，指作品的辞采。课文引用萧统的这两句话，是为了说明萧统对文学与历史等学术著作的区别已经有所认识，到唐代，我国的古代小说终于脱离历史而发展成为文学创作。

2．意思是，爱它而要知道它有缺点，恨它而要晓得它有长处。缺点、长处必须都写下来，这才是真实的记录。课文引用《史通》的这些话，是为了说明我国古代小说对史传文学传统的继承，首先表现在能够辩证地认识人和描写人。

3．意思是，明亮的镜子照物体，物体的美丽和丑陋全都清晰地显露出来。妍，美丽；媸，丑陋。课文引用这两句话，是为了说明《水浒传》写人艺术的高明。

4．意思是，虽然我的书名为志怪，也不专写鬼神，却时时写人间的变异，也略微蕴含着鉴戒。课文引用吴承恩的话，是为了说明《西游记》是立足于现实的。

三、作者以《三国演义》《水浒传》《西游记》为例说明第三条规律，其中以《三国演义》《水浒传》为例的说明较简略，试把这两例中的一例的说明具体化。

以《水浒传》为例。作者写北宋宋江农民起义，是立足于现实的。作者施耐庵是元末明初人，元末爆发了农民大起义，群众性的反抗运动风起云涌。它们规模宏大，波及的范围广泛，其间又有许多可歌可泣的英雄事迹产生，因此给人们留下深刻的印象。传说施耐庵同元末的农民起义运动有一定的联系，甚至亲自参加了起义的队伍。可见，《水浒传》描写的农民起义，正是立足于现实的基础上的。

四、试把读过的《林黛玉进贾府》《林教头风雪山神庙》《失街亭》《杜十娘怒沉百宝箱》《孙悟空三打白骨精》《范进中举》等课文联系起来理解，想想它们体现了本文提到的哪些规律，并写成一二百字的短文。

它们体现了课文提出的四条规律。写一二百字的短文，可以重点谈其中的一条。

●教学建议

一、指导学生以旧知求新知，旧知、新知融会贯通，理解课文。高三学生，应该读过一些中国古代小说，也读过不少史传散文，例如中国古代四大著名长篇小说、话本小说，志人志怪小说、神话传说等，又如《左传》《战国策》《史记》中的一些散文等。要调动学生的这些积累去理解课文，这样就容易得多。

二、理解我国古代小说与史学的关系，是把握课文内容的关键。第一部分讲我国古代小说的发展过程，小说脱离史学而独立，这是关键性的进步；第二部分讲我国古代小说的发展规律，小说继承史传文学的优秀传统，这是关键性的规律。因此，指导学生把握课文，要抓住关键不放松。

三、这篇课文有一定难度，不要求学生全部读懂，能懂多少就算多少。这篇课文的教学只要达到这样的目标：使学生知道怎样融会贯通地去阅读有一定难度的文章。

四、发挥学生主体性，培养学生自学能力。可以把“有关资料”中某些东西提供给学生，让学生结合资料去阅读课文。

●有关资料

一、关于“文学”的含义（胡经之）

对于文学是语言艺术这种认识，中外都经历了漫长的历史发展过程，才逐渐明确。

在中国，“文学”的含义曾有几度变化。在先秦时代，“文学”是“文章”（“文”）和“博学”（“学”）的总称，“文学”包括了整个文化，先秦诸子的哲学、道德、政论文章，都被说成是“文学”。到了秦汉时代，“文学”还是总括“儒学”和“文章”，但二者渐趋独立，“文学之士”逐渐分离为二：一类归“文苑”，一类属“儒林”。像司马相如这类从事辞章诗赋创作的文人，和那些专门研究儒学经术的学者分开来了。发展到魏晋时代，“文学”和经学、玄学、史学都分立发展。到了齐梁时代，更进而把“文学”细分为“儒”和“学”，把“文章”细分为“文”与“笔”。史传、奏议这一类文章归入“笔”，屈原、宋玉、枚乘、司马相如等人辞章诗赋一类算作“文”（梁元帝萧绎的《金楼子·立言篇》对此有所阐明）。“

⑥ 中国古代小说的成熟是在什么那候出现了一种叫作什么的小说

萌芽期
上古到先秦两汉的古代神话传说、寓言故事促成了小说的孕育和形成。如《女娲补天》《夸父逐日》。
成长期
魏晋南北朝时期，出现了志人、志怪小说，其情节结构比较简单、粗略。如干宝的《搜神记》和刘义庆的《世说新语》。
成熟期
唐传奇的出现，标志着中国古代小说的成熟。如《柳毅传书》和《莺莺传》。
发展期
宋代的话本，明代的拟话本的出现，推动了古代小说的发展，拟话本的题材更加广泛，情节更加曲折，描写更加细腻，如《灌园叟晚逢仙女》。
高峰期
明清章回体小说将古代小说逐渐推向了顶峰。如《三国演义》《水浒传》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《红楼梦》等，《红楼梦》则代表古代小说的顶峰。[1]
四大名著
《红楼梦》
作者曹雪芹，是中国小说中反映时代最深刻的作品，它表现出任何其他作品所不具备的空前绝后的思想深度和哲学追求。小说通过描写贾府在政治上的衰落、道德上的腐败、经济上的崩溃、子弟的一代不如一代，预示着旧的制度必将走向没落的趋势。
《西游记》
作者：吴承恩。是一部以神怪为主角的幻想喜剧，记述孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐三藏去西天取经，历经八十一难，取回真经，皆成正果。在这个大间架中，无数的天仙地灵、妖魔鬼怪都围绕着唐僧师徒进进出出，打打杀杀，哭哭笑笑，生生死死。
《水浒传》
作者施耐庵。是一部经过宋元两代数百年的酝酿、积累而最终完成的长篇历史小说。它集合了水泊梁山英雄好汉生生死死的悲壮故事，凝聚了无数中国人的理想、感情和才思。贯穿小说始终的，是一种在特殊历史环境下的“只反贪官，不反皇帝”的“忠君报国”思想，和具有浓重平民色彩的英雄主义精神。
《三国演义》
作者：罗贯中。是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。

⑦ 中国小说在唐宋时期被称为什么

小说在唐宋时期被叫做“传奇”，如：《李娃传》、《莺莺传》、《霍小玉传》、《浮枕中记》、《南柯太守传》、《说唐全传》、《说岳全传》、《杨家将演义》、《说呼全传》、《狄青五虎将全传》、《薛刚反唐》、《赵太祖三下南唐》、《残唐五代史》、《楚汉争霸演义》《明英烈》、《水浒后传》、《东汉十二帝》

⑧ 中国古代文言短篇小说在唐代 称为什么

唐传奇

⑨ 请问各位高人：中国小说在历史上各个朝代的称谓是什么

孙武：吴国名将，成名经典：《孙子兵法》

伍子胥：吴国名将，经典之战：伐楚灭越，掘墓鞭尸

吴起：魏（楚）国名将，经典之战：灭亡陈、蔡国

孙膑：齐国名将，经典之战：围魏救赵

乐毅：燕国名将，经典之战：围困即墨

廉颇：赵国名将，座驾：四驱战车，兵器：戈，成名经典：伐齐讨魏

赵奢 赵国名将，座驾：四驱战车，兵器：戈，

李牧：赵国名将，座驾：四驱战车，兵器：戈，经典之战：大破匈奴

白起：秦国名将，座驾：四驱战车，兵器：戈，经典之战：长平之战

王翦：大秦名将，座驾：四驱战车，兵器：昆吾剑，经典之战：横扫六合

蒙恬：大秦名将，座驾：四驱战车，兵器：戈，成名经典：万里长城

章邯：大秦名将，座驾：五花骢，兵器：龙雀大环刀，经典之战：定陶之战

项羽：西楚霸王，座驾：踏雪乌骓马，兵器：天龙破城戟，经典之战：巨鹿之战

张良：大汉军师，座驾：四驱战车，兵器：羽扇，经典之战：十面埋伏

韩信：座驾：五明骥，兵器：鱼肠剑，经典之战：暗渡陈仓，井径之战，垓下之战

冒顿：匈奴单于，座驾：大宛，兵器：圆月弯刀，经典之战：鸣钲指射，白登之围

周勃：西汉名将，座驾：乌骓马，兵器：鬼头刀，经典之战：铲除诸吕

周亚夫：西汉名将，座驾：踢云乌骓，兵器：七星剑，经典之战：平定七国之乱

李广：西汉名将，座驾：千里雪，兵器：梨花枪，飞将军，经典之战：马邑大捷

卫青：西汉名将，座驾：菊花青，经典之战：攻占“河南地”，漠南大捷，

霍去病：西汉名将，座驾：踏雪无痕，兵器：梅花枪，经典之战：决战漠北

赵充国：西汉名将，座驾：银鬃马，兵器：雁翎刀，经典之战：平定西羌

刘秀：东汉开国皇帝，座驾：白龙马，兵器：龙泉剑，成名之战：昆阳之战

马援：东汉名将，“马革裹尸”创始人，座驾：大宛马，兵器：象鼻古月刀

班超：东汉名将，，座驾：卷毛兽，兵器：冷血剑，成名经典：“不入虎穴不得虎子”

虞翊：东汉名将，座驾：银鬃马，兵器：虎头枪，经典之战：添灶进兵

诸葛亮：蜀汉丞相，座驾：四轮车，兵器：鹅毛扇，经典之战：七擒孟获，六出祁山

曹操：东汉丞相，座驾：绝影，兵器：倚天剑，经典之战：官渡之战

关羽：汉寿亭侯， 座驾：赤兔马，兵器：青龙刀，经典之战：斩颜良，水淹七军

周瑜：江东大都督，座驾：汗血马，兵器：干将剑，经典之战：赤壁之战

吕布：东汉诸侯，座驾：赤兔马，兵器：方天画戟，经典之战：徐州争夺战

司马懿：曹魏大都督，经典之战：祁山攻防战

陆逊：江东大都督，经典之战：彝陵之战

姜维：蜀国名将，座驾：紫电喷云兽，兵器：绿沉枪，经典之战：九伐中原

杜预：西晋名将，经典之战：灭亡吴国

祖逖：东晋名将，经典之战：祖逖北伐

谢玄：东晋名将，兵器：三才剑，经典之战：淝水之战

韦孝宽：大隋名将，座驾：赤炭火龙驹，兵器：三停刀，经典之战：平定三叛

长孙晟：大隋名将，座驾：千里追风驹，兵器：五神飞钩枪，经典之战：大破突厥

高颍：大隋名将，座驾：虎类豹，兵器：崩童户撒刀，经典之战：东征高丽

杨素：大隋“铁帽子王”，座驾：拳毛骢，兵器：虬龙棍，经典之战：大破突厥

李靖：大唐名将，座驾：浑红马，兵器：方天画戟，经典之战：大破突厥

秦叔宝：大唐名将， 座驾：黄膘马，兵器：八宝驼龙枪，经典之战：取瓦岗

尉迟敬德：大唐名将，座驾：乌骓马，兵器：水磨竹节鞭，经典之战：玄武门

薛仁贵：大唐名将， 座驾：白玉驹，兵器：方天画戟，经典之战：东征朝鲜

安禄山：胡人，座驾：黄瓜马，兵器：独脚铜人，经典之战：安史之乱

李光弼：大唐名将，座驾：青腚马，兵器：透甲枪，经典之战：平定安史之乱

郭子仪：大唐名将，座驾：九花虬，兵器：方天画戟，经典之战：平定安史之乱

李朔：大唐名将，座驾：追风驹，兵器：九齿迎风镗，经典之战：雪夜入菜州

李绩：大唐名将，座驾：狮子花，兵器：缠丝枪，经典之战：战平高丽

刘仁轨：大唐名将，座驾：青鬃马，兵器：豹环柄刀，经典之战：孤军镇百济

裴行俭：大唐名将，座驾：狮子骢，兵器：抽屉枪，经典之战：大破突厥

高仙芝：大唐名将，座驾：大宛马，兵器：锯齿飞镰刀，经典之战：大破吐蕃

朱温：后梁建立者，座驾：浑红马，兵器：三尖两刃八环刀，经典之战：破黄巢

李克用：五代十国名将，座驾：胭脂马，兵器：虎威戟，经典之战：破黄巢

李存孝：五代十国名将，座驾：火焰驹，兵器：溜金槊，经典之战：十八骑取长安

王彦章：五代十国名将，座驾：干草黄，兵器：浑铁枪，经典之战：战五王

赵匡胤：北宋皇帝，座驾：赤炭火龙驹，兵器：盘龙棍，经典之战：建立北宋

曹彬：北宋名将，座驾：银合马，兵器：齐凤朝阳刀，经典之战：战幽洲

杨延昭：北宋名将，座驾：万里云，兵器：芦叶枪，经典之战：镇三关

赵元昊：西夏国王，座驾：雪花马，兵器：朴刀，

耶律休哥：辽国大将，座驾：花斑豹，兵器：丹凤朝阳偃祥三停刀

穆桂英：北宋名将，座驾：桃花马，兵器：梨花枪，经典之战：大破天门阵

狄青：北宋名将，座驾：青鬃兽，兵器：神机万胜水龙刀，经典之战：破大辽

斡离不：金国二太子，座驾：火龙驹，兵器：金顶狼牙棒，经典之战：攻陷东京

岳飞：南宋名将，座驾：白龙马，兵器：沥泉枪，经典之战：朱仙镇大捷

韩世忠：南宋名将，座驾：雪花驹，兵器：金背砍山刀，经典之战：黄天荡

完颜宗弼：金国四太子，座驾：干草黄，兵器：宣花斧，经典之战：靖康之变

成吉思汗：座驾：蒙古马，兵器：蒙古钝刀，经典之战：横扫欧亚

拖雷：忽必烈之父，座驾：蒙古马，兵器：烂银万胜锤，经典之战：横扫欧亚

拔都：术赤之子，座驾：蒙古马，兵器：蒙古钝刀，经典之战：建立钦察汗国

脱脱：大元太师，座驾：蒙古马，兵器：囚龙棍，经典之战：镇压红巾军

扩廓帖木儿：大元名将，座驾：蒙古马，兵器：虎天钩，经典之战：镇压红巾军

徐达：大明名将，座驾：狮子骢，兵器：錾金枪，经典之战：北伐大元

常遇春：大明名将，座驾：追风乌骓马，兵器：虎头湛金枪，经典之战：克大都

于谦 ：大明名臣，座驾：汗血马，兵器：莫邪剑，经典之战：保卫北京

戚继光：大明名将，座驾：赭白马，兵器：神威烈水枪，经典之战：平定倭寇

俞大猷：大明名将，座驾：黄瓜马，兵器：青虹剑，经典之战：平定倭寇

袁崇焕：大明名将，座驾：银色拳花马，兵器：虎眼竹节鞭，经典之战：宁远大捷

洪承畈：大明名将，座驾：菊花青，兵器：门扇大刀，经典之战：潼关大伏击

郑成功：大明名将，座驾：闪电追风马，兵器：龙泉剑，经典之战：收复台湾

李自成：农军首领，座驾：乌骓马，兵器：花马剑 经典之战：潼关大战，三战开封

多尔衮：大清名将，座驾：蒙古马，兵器：鬼头朴刀，经典之战：山海关战役

吴三桂：平西王，座驾：万里云，兵器：三停刀，经典之战：山海关战役

康熙帝：皇帝，座驾：汗血御马，兵器：龙泉剑，经典之战：雅克萨之战

左宗棠：大清名将，经典之战：消灭捻军，收复新疆

曾国藩：大清名臣，经典之战：安庆攻防战，攻克天京

陈玉成：太平天国英王，经典之战：三河大捷，打破江南、江北大营，援救安庆

李秀成：太平天国忠王，经典之战：大战杭州，战上海，打破江南江北大营，保卫天京

石达开：太平天国翼王，经典之战：攻取南京，蕃阳湖战役

刘永福：清朝名将，经典之战：中法战争

袁世凯：窃国大盗，兵器：勃郎宁，成名经典：镇压义和团

黄兴：民国名将，兵器：德国“盒子炮”，经典之战：广州起义，武汉保卫战

毛泽东：伟人，兵器：笔，创立了毛泽东军事理论，经典之战：四次反围剿和四渡赤水

彭德怀：八路军副总指挥，经典之战：百团大战，保卫延安和抗美援朝

林彪：第四野司令员，经典之战：平型关大捷、四战四平，辽沈战役、攻克天津

刘伯承：第二野司令员，经典之战：千里跃进大别山，淮海战役，渡江战役

粟裕：第三野副司令员，经典之战：苏中七捷，孟良崮战役，打济南，渡江战役

杜聿明：国军名将，经典之战：血战昆仑关，辽沈、淮海战役

薛岳：国军名将，经典之战：三次长沙会战

⑩ 中国小说是否是中国古代小说，那么中国小说的根是什么

中国的小说发展起来，是因为在元明清时期，商品经济不断发展，民众的休息时间更多，需要一种东西来打发消磨时间，而那些诗词歌赋对于一般的百姓来说是看不懂的，一些人就把唐代的唐传奇搬来，通过说书的形式来将给大家听，后面随着这个的普及，一些人便开始以写所谓的唐传奇为业，加之这要有广泛的素材来源，和春秋战国时期的小说家类似，所以便把他们写的东西称为“小说”