坦途有声小说

1. 有哪些改变你三观的电影

《西西里的美丽传说》她的一举一动都引人瞩目、勾人遐想 ，她的一颦一笑都教男人心醉、女人羡妒。玛莲娜是坠入人间的仙女。她的美如同清晨的一个梦，那样靠近，又那样遥远。这世间最美好的是人心，最可怕的也是人心。每个人的心中都有一个玛莲娜，每个人的梦中都有一个传说。

《木兰花》影片讲述了，主持吉米患癌症时日无多，女儿陷入对邻居的狂热迷恋，妻子对此无能为力，吉米不知如何将自己的情况告诉女儿。吉米节目的嘉宾斯坦利马上就能打破由唐尼30年前创下的纪录，却不知唐尼只能在电器店打工。帕特里奇爵士病入膏肓，年轻的妻子琳达当初为钱嫁给他如今却真心爱上老人，悔不当初。护理医生菲尔把老人离家出走多年的爱子弗兰克带到家希望他谅解父亲......

2. "读圣贤书"的出处

圣人孔子号召“修身齐家治国平天下”

读圣贤书，所学何事

陈启智

“读圣贤书，所学何事?”这是文天祥自赞语中的一句。文天祥就义以后，人们在其衣带上发现了这首《自赞铭》。全文是：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事?而今而后，庶几无愧!”古人有把训诫书写在衣带上的习惯，苏轼读《尚书》“安豫日偷，庄敬日强”一语时就曾说：“此语可书诸缙”。书诸缙带，是便于随时提撕警省自己的言行，可见其重视程度更甚于后世的座右铭。成仁取义，对于今天的儿童少年来说，可谓言重了。可是诵读经典诗文，实际上就是读圣贤书，所学何事？就不能不下一追问了。

经典诗文诵读工程启动以来，名师时贤对此问题阐论已多，所以重申之者，踵事增华，盖欲以附益之也。

今天倡导古典诗文的诵读活动，当然不是发思古之幽情，实有其深远之现实意义，绝不仅仅是补偏救敝而已。然则今天提倡诵读经典，所学究为何事呢？这牵涉到一个“人为什么要读书？”这一古老而长新的问题。中国传统的答案向来只有一个，那便是“读书明理”四个大字。明什么理呢？首先是要明白做人的道理。其次是要明白事物的道理。做人道理的总和谓之伦理，属于“德”的范畴；事物的道理分别谓之事理和物理，属于“知”的学问。古希腊开创的西方传统，重视“知”的追求，但不轻忽“德”的操守；中国古代传统重视道德的修养甚于对知识的追求，尤其是缺乏对物理的探究，因而近代在科技方面落后于西方，陷入被动挨打的局面。百年以来，我们在引进德、赛两先生的同时，对传统文化进行了批判甚至清算，矫枉过正，所以才造成今天道德沦丧人文不振的局面。无论伦理、事理还是物理，论轻重，三者同等重要；论先后，伦理应该优先于事理和物理，做人是做事和驭物（运用物理）的基础。所以明理应该先从明白做人的道理教起，这是不应有疑义的。

古人把“读书明理”如何做人作为终生的追求，并特别重视幼年期的教育，而且认为越早越好，至有胎教理论的提出。教育的内容，主要侧重在良好性情的养成。认为性情是人生志业的基础，因而又称这一时期的教育为“筑基”。从幼小就开始培植根基，以利优美人格奠定的认识，已为现代学者所肯定。研究证明，此时幼儿虽没有自主学习的能力，然而却能凭借直觉，对周围的信息，犹如明镜照物一般，不加选择地予以摄取吸收。所以大人应该营造良好的家庭氛围并注意自己的言行，以免使其纯净的心灵受到污染，并对其行为给予循循善诱的正确引导。并将这人生第一阶段的教育称之为“幼儿养性”时期。

人生的第二时期，才开始进入读书明理的阶段，古人称这一时期的学习为“童蒙养正”。“童蒙”是指知识将开未开，犹如天将放曙时候，欲明未明的状态。而蒙童时期接受人生智慧的学习，正如阳光洒向夜空开启黎明，因之又称此时的教育为启蒙。“养正”则是指培植其端正的心性及行为。“养正”当然不能靠灌输式的道德说教。而是利用这一时期少儿的强烈求知欲及强旺的记忆力，学习记诵一些经过千锤百炼的古典诗文。这些经过筛选的古典诗文，都是冶真善美慧于一炉，融声（音）情（感）形（象）理（义）于一体的艺术。无论从任何一个角度切入，都会逐渐地体味彰显出它全体的义蕴，供人终身受益。所以少儿诵读，虽然侧重声音，不求甚解，然而声入心通，读者的心灵已经受到了熏陶滋润。至于潜在而深广的启迪，将随着人生的经历，逐渐释放扩展开来。

人生的少年时期，则步入了养志的阶段。童年时代播下的种子，此时已是根芽舒展，蓬勃欲吐，到了意气风发，确立一生志向的选择时期。此时的诵读，要在诗文经典的基础上，增加史书的涉猎，古今中外历史人物的感人事迹，对于理想抱负的指引，豪情壮志的激发，将会起到莫大的鼓舞作用，成为进一步奋发向学的无形动力。千里骥足，万里风云，都从立志的一刻开始积蓄无尽的能量。作为人伦师表的孔子，就是“十有五而志于学”，他的一生给历代的青年树立了向学的楷模。他关于智仁勇三达德的论述，君子人格的养成，不正是我们应该终生为之追求的目标吗？“高山仰止，景行景止，虽不能至，而心向往之”。司马迁在《史记》里的呼声，已成为透越千古，在无尽时空中的回响！

古代经典培养了一代代中华民族的脊梁，才使我民族至今挺立于世界的东方。同时也因为有此不竭的源头活水，也才使我民族的文化如江河的滔滔，如大海的汪洋。往圣先贤具有永恒价值的经典，历代传诵的优美篇章，史书记载的英雄事迹，汇成了我民族文化慧命的长河。教导儿童诵读的目的。就是要在其心性纯净时，沐浴于这些朗照六合的智慧之光，徜徉于不废万古的生命之流中。不仅能扶持他在将来的人生旅途上，明辨是非，坚毅果敢，克服艰险，渡过逆境，以应接外部世界变化不居的挑战，从而荷载起新世纪我民族以及人类发展的历史使命。

可见从小培养儿童少年学什么，不仅关系到每个人的一生，也是关系到我们民族以至人类未来的大问题。反观社会现状，人们在忧虑之余，不得不思考一下受病之源：是教育出了问题。

通过几十年一贯的教材培养出来的几代人，通过不同时代的检验，固然有其共同的特征，如政治立场坚定，言行谨慎等。但也出现了一些不同的问题，将这些不同的问题归约起来，不难发现其共同点，就是只知道如何做事，不知道如何做人，尤以新成长起来的一代为甚。在经济发展，市场繁荣的背后，道德沦丧，信任危机，难道不足引起深忧吗！贪官黠吏，贿赂公行的风气姑且不论，在新一代之中滋长着的虚伪虚荣，投机取巧；见利忘义，轻诺寡信；唯利是图，铤而走险；残害动物，甚而弑父杀母，行若无事者，真是触目惊心，不一而足。凡此种种，怎不令人扼腕痛惜浩叹难收。前几项是说此类现象的普遍性质，后一项是说其严重的程度。而前者的普遍性任其发展下去，其危害性并不亚于后者的严重。

原因当然是多方面的，但基础教育不适应拨乱反正以后的开放社会，不能不说是一个重要的因素。

或曰素质教育即为救敝而设也。然而，素质教育云乎者，其弹琴绘画舞蹈唱歌打球跳高之谓乎？！实心灵教育及人格之养成也。见不及此，更谓社会转轨经济大潮冲击所致，不亦益增其惑乎！试问堤防筑基如金汤之固，何畏于浪巨涛深风摧潮打也。

今天倡导的古典诗文诵读活动，真正的也是最迫切的目的，就是要解决如何做人的问题。并且为做任何事提供一个基本原则，为今后的志业奠定一个坚实基础。至于具体从事何种事业，这要根据个人的志趣，最重要的是应跟上时代的发展与时俱进，符合社会的需求急民所想。并非要求大家都去作哲学家和诗人。而是不管你将来作什么，都应有此素质储备。而且，中国经典和诗文中，蕴藏着不同于西方的思惟方法和致思方向，将这些智慧宝藏运用到西方所开创的科学研究之中，往往给人峰回路转，霍然贯通之感；或者在全球化商业运作之中，也可提供既能持续发展，又能出奇制胜的方略。因此，不仅青少年要学，教师和成年人也要学，为了中华民族的伟大复兴，为了在全球化商战博弈中胜出，为了整治日益恶化的生存环境，也即为了人类世界的未来。仅仅步趋西方的后尘是危险的！在学习西方科学的同时，切不可丢掉自己民族的智慧，只有会通古今，融贯中西，才能把我们引向光明康庄的坦途。

可是有人仍然将这项诗文诵读实则是心灵美育工程，视为所谓“素质教育”之类的一种才艺。争相编选读本，像其它一些近年增添的辅助教材一样，发放给学生。这种发现出了什么问题就添加相应课程的办法，不仅会增加教师学生的额外负担，也极易引起学生的抵触情绪，反而违背了倡导者的初衷。经典诵读的必要性和迫切性，是有识共知的，然而因为和现实的功利目标（如升学考试）产生矛盾，争夺时间，因而使这一本应加强学习的内容，不得不被许多教师、家长和学生们忍痛割爱。

既然诵读经典的目的在于童蒙养正，陶冶情志，使每一个学生完成学业走向社会之后，在各个领域都成为品学兼优德才兼备的人才，甚至是可以跨越政治经济学术行业的公众智识分子，在其身上寄托着社会现代化发展的重任。为达此目的，诵读学习的范围就不一定完全限定在古代经典的范围之中，现代文学以及西方许多名篇，都应该纳入我们的视野之内。放眼古今中外，这方面应该有取之不尽用之不竭的丰富资源。

作为人类智慧结晶的古代经典与中西名篇，对于提高我们民族素质具有如此重要的作用与意义，就应该将诵读工程正式纳入国家的规划之中，而不应仅仅在民间推动。因此，我认为，应该把一些经典及诗文中有关如何做人，具有恒常道理的篇章，直接作为中小学（九年义务教育）的教材，编入语文课本，换掉不合时代要求的内容。按照同一标准和一定比例，再从现代语体文中，选择一批具有真情实感，利于培养青少年情志的美文，充实到课本之中。将道德情操的培养与文化知识的学习融为一体，以免造成人格的分裂。一个人只有先学会做一个堂堂正正的人，然后才有资格和能力去选择职业和政治的道路。

及至高中阶段，则应该区别文、理、工、技四种不同的发展方向，制定难易程度不同的数理化及语文和外语教材。即文科选向的学生，应侧重于科普知识和科学历史的学习，而不再是数理化习题的演算；准备向科技殿堂进军，选择理工方向的学生，则应在初中语文的基础之上，进行中西人文思想的教育和论文写作的基本训练足矣；至于外语，除专门以此为选向者外，对于文理工技各选向的学生，则应普遍降低要求，以能对话为标准，鼓励学有余力者参加考级。对此，我赞成杜祖贻先生的主张：成立国家编译局，尽快地将国外的资讯和科研成果翻译过来，不需要每个人学好外语然后阅读；节省下精力致力于中国风格学术体系和科学体系的创立。并相应地在各级学校调整课程结构，解放和提高学习生产力，以便使学生精力集中，专心致志地学好将来准备为之献身的课业。而此时从经典诵读中滋生的责任感和汲取的智慧能量，都将化为提高学习和工作效率的助缘。从而可以从整体上提高我民族在国际各个领域的竞争能力。

而目前的教育状况是，凡认为应该学的科目，不分轻重缓急，不管现在能否消化将来是否有用，一股脑地摆在所有学生的面前。强大的学习压力，剥夺了孩子们的休闲时间，也剥夺了他们创造想象的空间。从这一“全面发展”的迷魂阵里杀出的皎皎者毕竟是少数，而大部分有特长的学生从此失去深造乃至成功的机会。所以应该承认孩子们兴趣智力的差别，尊重孩子们的志趣和选择。珍惜孩子们的精力和时间，也就是珍惜我们民族的生命和机遇。尤其在国际化全面深层竞争普遍展开的今天，提高每一个人的素质，发挥每一个人的优长，就显得尤为必要。因此调整我们的教育方略，改变教学模式也是势在必行刻不容缓的当务之急。

经典诵读的另一目的是爱国情操的培植。祖国的概念是广泛的，不要加以定语的限制，她应该包含着辽阔疆域里几万里大好河山，以及在这片土地上，产生的数千年古国文化。通过诵读历代具有至情至美内涵的诗文，就是要让孩子们感受到自己和祖国的血脉相连，生命相依。这里是他生于斯长于斯并准备献身于斯的热土，既是他鹏飞万里鹰扬世界的起点，也是千尺高树叶落归根的家园。

当然，诵读经典，变化气质，不仅仅是孩子们的事，每一个大人也应该加入到这一行列里来。古人云：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”（《说苑·建本》记师旷语）成年人肩负着国家建设和教育后代的双重责任，无论为了工作绩效还是率先垂范，都应重新捧起书本，开卷必然有益。虽然记忆力不如少年，但理解力已达于巅峰，能把所学的道理，迅速地转化到工作和行为中去。琅琅书声，至少可以为金钱社会引进一缕清风；圣贤教诲，更能将无限膨胀的物欲引向正途，少一分浮躁，多一分正气；少一分虚骄，多一分宽容。所谓“为学大益，在于变化气质”。（张载语）信不虚也。师旷将老年好学比若炳烛之明，光线虽弱犹胜于在黑暗中摸索。其实，任何人不读书都会使自己陷于不明人伦物理的暗昧境地。人生易过，盛世难遭。为了民族的复兴，抓住全球化所给予我们的机遇，学习西方科技，重温民族智慧，对于创新和发展，都是不可或缺的。“失之东隅，收之桑榆”。奋发有为，犹未晚也。

通过以上论列，“读圣贤书，所学何事”？我们已经得到了答案。总括起来说，就是培养孩子们从小就具有悲天悯人的胸怀，鸿飞万里的志向，审问笃行的精神，真善美慧的情操。并在完成学业之后，将这种完美人格带到社会的各个领域、世界的各个角落中去。为实现人类的理想，做出我民族的新的贡献。

推而广之，经典诵读工程的意义也就益显其重大，持续而广泛地推行下去，必将在世界的东方，掀起一场可与“欧洲文艺复兴”媲美的文化振兴运动，并进而推动世界文明向更为健康的道路上发展，一个全新的文明境界即将展现在世人的面前。

3. 有没有类似这种梗的 受是学渣，攻是转学生兼学霸。 受对攻一见钟情，费尽心思追攻，好不容易追到手后

想象和思维非常的活跃，适合写小说之类的，如果真的有其事，那更应该完整地将细节也写下来，应该很受欢迎的，攻和受说的是同性吧 那会博得更多的眼球，又是学霸学渣，走得还是励志路线。

4. 求主角是女刺客之类的小说 或者是女强人 女主角独立，自信 有魅力 言情货玄幻均可

不少人采纳,自己看吧
黑暗学徒 合适
完本,傲风类型 好看 符合要求 有文笔 请采纳 可发邮箱
小说作者：白开水
小说类别：异世大陆
黑暗三部曲的第一部，另两部按顺序分别为《罗兰》、《领主》
一个以黑暗为名，却一点都不黑暗的故事。没有华丽的辞藻，也没有动人心魄的曲折情节。这本书所讲述的，只是一个奇幻迷自己内心的幻想。

5. 小妖UU的短篇小说谁有全集有TXT的给我发下

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

3、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

6、 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

8、 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、 忧郁的心情蒸发了。

12、褪色的记忆。

13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……

25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了
25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
38.春天就像健壮的青年，充满朝气；
39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟
41.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰
47.蜡炬成灰泪始干
48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

比喻:
1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙.
8.政治家说:"书是时代的生命."
9.经济家说:"书是致富的信息."
10.文学家说:"书是人类的营养品."
11.学生们说:"书是不开口的老师."
12.迷惘者说:"书是心中的启明星."
13.探索者说:"书是通向彼岸的船."
14.奋斗者说:"书是人生的向导."
15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
16.书就药也,善读之可以医愚.
17.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 .
22. 这个人壮硕如牛.
23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样
24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....
29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻)
35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.
37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来

6. 《官路坦途》txt全集下载

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内容预览：
四月的江南，天气多变的如同孩子的脸，前一刻还万里无云的天空，此时骤变成了黑沉沉的压抑。
伴随着隆隆的雷声，一个硕大的闪电球出人意料的砸入了江南省的狱中，一位蒙冤入狱的商人，再没有了申辩的机会。
位于江南省城安州的商学院。
“啊！”的一声惊叫划破了宁静的夜空，
“怎么了？”被突如其来的叫声惊醒的丁琦一脸关心的问着。
“丁琦？”依然惊魂未定的苏涵，诧异的看着邻床的朋友。
“又做恶梦了？”这个小小的寝室里总共就那么点空间，对面床铺的辜成杰和胡洪华都相继被吵醒。
近几天，苏涵老是做恶梦，一时间倒是搅的寝室难以安宁。
“要不要去医院检查检查，我听老人说，要是老做恶梦，说不定是身体在给你警告呢。”有些疑神疑鬼的胡洪华好意的提醒着。来自江南中部农村的他，对鬼神之事虽然不信，但从小受到家中老人的影响，还是会多一些奇怪的思维。
“我也这么觉得，都一个礼拜了，你天天被惊醒，这么下去也不是一回事啊。”辜成杰有些无奈的……

7. 各位大师帮帮忙,会有重谢的.

天蝎座

10月24日～11月22日主宰行星：火星和冥王星属性：水相星座

秋天出生的生辰星位或太阳在天蝎座人的性格特点：

在天秤座和射手座之间是天蝎座。这一座的人对互不相同的和互不相融的事物有特殊的兴趣。善于利用自己性格反差较大的特点。你是一个喜欢探究事物的真正并加以区别的人。在萧瑟的秋风中降生到这一星座的人粗犷而倔强，你紧张的生活节奏会使接近你的人感到迷惘。你的爱情心理常充满着矛盾。感情上的背叛对你是绝对不能忍受的，而且会使对你爱情产生与原来相对立的看法。你有一双极其敏锐的眼睛，能洞察人的弱点和机遇的利弊。另外，你的神秘性、选择性、好斗性、狂热性和不妥协精神，也常常给人们留下深刻的印象。无法摆脱的烦恼常常纠缠着你，使你感到精疲力竭。强烈，是天蝎座的人的突出性格表现。巨大的耐力使你敢于迎接艰难险阻，并能征服之。无论生活中的还是情感方面的错综复杂的问题，非但不会使你厌烦，相反还会给你的生活增添乐趣。

天蝎座的人需要经常不断地处于忙碌之中。你喜欢亲自动手去做；喜欢改善自己的工作和生活环境；喜欢更新自己的想法，而不喜欢无所事事和庸庸碌碌的生活，那会使你丧失生机和活力。你从不接受任何失败，如果遭到了挫折，你将会产生强烈的心理变态反应。而后你会从零开始，凭着顽强的意志和坚韧不拔的精神，重新奔向成功。你喜欢戏剧性的场面，会不时地在你前进的道路上导演一幕。最好不要成为你前进道路上的障碍，这是一个危险的竞争者和一个可怕的对手。你将永远不会忘记失败的教训和自己所受的伤害。

天蝎座的人酷爱权力，喜欢有自己的思想方法。钱和物质对你是不可缺少的，但从不用它来束缚自己的手脚，你对那些对自己的事业、工作有过帮助的人，总是念念不忘，肯为你们慷慨解囊。在生辰天宫图中，当火星在牧羊座、天蝎座或魔羯座，或者在黄道第Ⅰ、Ⅹ、Ⅶ或Ⅳ宫中的影响力较大的时候，这一性格会表现得更为突出。与黄道任何其你星座的人不同的是，天蝎座的人善于等待有利于自己的时机。一旦时机到来，你选定了自己要走的路，那么任何力量都无法除阻挡你的前进，你会经受住任何艰难困苦的考验。别人失败或弃阵逃脱的地方正是你建立自己成功业绩的圣地。你喜欢慎重而深思熟虑的冒险行动，也很会利用自己的魅力和感召力去达到自己渴望的目的。许多有声望的金融家，你们的生辰天宫图中都有天蝎座的强大的影响力。天蝎座的人常常表现出利益上的本性，颇懂生意经，越是棘手的生意，你越能从中渔利。这是一个不太容易相处的人，一切都向最好的看齐。你的物质欲望必须得到充分满足。相传，天蝎座与象征死亡、遗产和赠与的黄道第Ⅷ宫结了"金玉"良缘，因此迄今为止，天蝎座的人仍在享受着配偶在物质生活方面常常给你的利益。还有些天蝎座的人，可能走向另一个极端，你们对这个世界上的幸福、财富毫无兴趣，而是去开创自己的信念之路，或者内心深处经历着神秘主义的骚动。

天蝎座的男性

绝对意识和强烈的欲望在你的心中翻腾，并经常把你带到一个激情茫然的忧郁世界。恰恰在这里，你会感到人生的真正价值和乐趣。

你能顽强地经受任何艰苦的考验，愿望的洪流会帮助你扫除前进道路上的一切障碍。你善于猜测别人的弱点，善于抓住女人的弱点和触动你们的情思。在爱情方面，你永远处于主宰地位，在你看来，只要目的是好的，就可以无所顾忌。

由于你坚韧不拔的精神，你会在别人失败的地方取得成功。

只有当你超脱了自己本性的时候，你才能从内心的自我折磨的桎梏中解放出来，焕发出巨大的精神力量，变成令人难以想象的创造力。

生辰星位在金牛座，且受金星影响的女性会与你情投意合。你们无论是精神生活还是其你方面都会达到满意的和谐。

与温柔顺从的巨蟹座的女性结合，你们的感情将会十分融洽，生活会充满诗意。

双鱼座的女性会使你真正感受生活的欢乐。

讲求实际的、勇敢的狮子座的女性，会改变你的性格，并把你从抑郁和错综复杂的顽念中解脱出来。

天蝎座的女性

只有在激情、失望和泪水中才能感到自己的存在和欢乐。你能经受住生活不幸的洗礼和考验。喜欢戏剧性的变化。你会感到或使人感到性爱的巨大吸引力。魅力会帮助你在人生道路上畅通无阻地前进。一旦你找到了自己意中的男性。你会成为一个出色的伴侣。勇敢、任劳任怨，在艰苦的考验中，你会表现出一个主妇的最无私的品质。

感情的私有欲和嫉妒心理较强，你所需要的不是丈夫欣赏自己美的目光，而是你忠贞不渝和毫无保留的爱。如果你在爱情方面受到愚弄或遇到了劲敌，你会产生强烈的报复心。当关系到你切身利益的时候，你最有力的武器就是不讲情面。

你常常把自己当作发泄怨愤的靶子，尤其是爱情问题上。但是你的能力和富有特点的性格会给周围的人留下深刻的印象。

生辰星位在金牛座的男性，是你的理想选择。共同的生活会使你们领略爱的真谛和奥妙。与双鱼座的男性也会情意投合。

如果巨蟹座的男性走进你的生活，天蝎座的女性可以随心所欲地行使家庭主妇的权力。

天蝎座的儿童

激动和感情是天蝎座的孩子性格上的主要部分。这一座的孩子的心理十分复杂和难于理解。沉默寡言、不动声色，但内心却慢慢地积累着愿望或不满，并形成潜在的动荡不安因素。

永远不要低估这一座的孩子，你可能变得最好，也可能变得最坏。如果你感到自己受到了中伤或轻视，你就会产生铭心刻骨的不满情绪，致使你固步自封或不求上进，这种情绪会一直持续到你成年。

另外，天蝎座的孩子身心蕴藏着一种特殊的力量，在需要做出艰苦努力或发挥才智的时候，这种力量就会本能地迸发出来。

一切具有神秘色彩的事情都能引起你的兴趣。在医学、化学、历史或者研究工作方面，你会表现出天赋。你具有揭示奥秘或弄清迷疑问题的特殊本领。

这是个以自我为中心的人，对人有很大的吸引力，这一点在你青海年时代就充分表露出来。你常常给周围的人留下深刻的印象。

不要强迫你去做你不愿的事，你需要自己选择要走的路，一旦选定了，你会拿出百倍于别人的毅力和勇气去学习和工作。

你的理想出路是医学、冶金、警察职业、研究工作、军事、与石油或火山有关的职业、工程师、雕塑家或危险性大的职业。

天蝎座不同10°内出生的人的基本性格：

出生日期：10月24日～11月2日

性格特征：性格专横且富有神秘色彩，很难从平静的外表看到你内心世界的全貌。你能成为一个杰出的人，也可能走向其反面。你喜欢通过迂回曲折的方式实现自己的目的。在困难面前从不气馁。青年时代比较优柔寡断，到成年以后，你的性格特点才会真正表现出来。这是个性情较孤僻的人。如果你能有更多的宽容和同情心，你将会受到更大的尊重。

动力来源：分而治之

出生日期：11月3日～12日

性格特征：性情暧昧，既高傲又胆怯，既温情又冷酷，既向往性爱又谨慎克制。当有人冒犯你的时候，你会不念情面。非常容易变成一个感情抑制和极度东安的人。你易受各种欲望的驱使，一旦你克服了本性，就会焕发出一股强大的动力，并在神秘学、心理学或发明创造方面显示出令人瞩目的才能。

动力来源：极端

出生日期：11月13日～11月22日

性格特征：无法遏制的本性和强烈的激情，可能成为你的动力，也可能成为你的弱点，这两种倾向主要取决于是使你的情感升华，还是使你成为激情的牺牲品。你非常需要一个能给你精神上带来平衡的充满幸福和友爱气氛的生活环境。你对有可能成为毁灭性的嫉妒总是留有戒心。

动力来源：情爱

出生在天蝎座的著名人士有：帕格尼尼(意大利作曲空)、陀思妥耶夫斯基(俄国小说家)、玛丽居里(波兰物理学家)、毕加索(西班牙著名画家)、戴高乐(法兰西第五共和国总统)、阿兰德龙(法国著名影星)、兰开斯特(美国电影演员)、甘地夫人(印度前总理)、密特朗(法国总统)。

总而言之，天蝎座的你：

愿望强烈的天蝎座的人说："我需要"。

表达爱情的方式是：错综复杂。

是一个：有强烈欲望的人。

渴望：找到一个宽容的妻子(或丈夫)。

受骗：由于过分自信和喜欢复杂化。

喜欢：去寻觅珍奇之物。

害怕：别人不真诚。

弱点：经常存在一种潜在的危机感。

有利条件：毅力。

不利条件：不善于变通。

假期生活：改变自己房间的陈设，或在家里修修补补。

开支：用于得不偿失的事情。

吉祥物：龙。

吉祥金属：铁。

吉祥宝石：红宝石。

吉祥日：星期二。

喜欢的颜色：红色。

吉祥数字：9、18、27、36。

隐蔽之处、葡萄园、豪华的娱乐场所、最新式旅馆和繁华的地方。

吉祥植物：红辣椒、蓟根草、苦艾。

居住条件：隐蔽而富有神秘色彩、古香古色的家具。

理想旅居国：挪威、马来西亚、叙利亚、保加利亚、澳大利亚的昆士兰。

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8. 〈西游记〉中所有插曲、主题曲

《西游记》中插曲：

《敢问路在何方》 《女儿情》《大圣歌》《相见时难别亦难》《猪八戒背媳妇》《五百年桑田沧海》《轻轻菩提树》《何必西天万里遥》

1、《敢问路在何方》是电视连续剧《西游记》的片尾曲，由许镜清作曲，阎肃作词，蒋大为首唱，后成为新版《西游记》中主题歌，并由刀郎演唱。这首歌主要描述了唐僧师徒四人赴西天取经，不畏艰险，踏平坎坷，战胜妖魔，最终修成正果的故事。

2、《女儿情》是1986版电视剧《西游记》第十六集《取经女儿国》的插曲，另一首《相见难别亦难》与此歌同曲异词，原唱者是吴静。

3、本曲《大圣歌》为中央电视台1988年大型电视连续剧《西游记》第三集《大圣闹天宫》孙悟空跳出八卦炉后的插曲，在国内有着极高的知名度。 此歌曲另有庞龙演唱的版本，收据在专辑《西游记 电视剧原声带》中。

4、《五百年桑田沧海》是中国歌手王立军演唱的歌曲。由阎肃作词、许镜清作曲，收录在2000年8月发行的专辑《西游记 电视剧原声带》中。88版电视剧《西游记》插曲，1988年全版播出时取代了丁小青演唱的《他多想是棵小草》。

(8)坦途有声小说扩展阅读

《敢问路在何方》创作背景

在20世纪70年代“改革、开放”后，中国的音乐创作迎来了空前繁荣，随着人民社会文化生活的变化，“流行音乐”形式得到一定复苏，并对中国自己的“通俗歌曲”兴起形成了刺激；20世纪80年代前后，一些电影中出现虽然是抒情歌曲、但也具有通俗音乐风格的插曲，成为了后来的中国电影、电视音乐创作效仿的格局和模式。

该首歌是为1986版电视剧《西游记》创作的音乐；

1981年底，中央领导同志鉴于转播的日本电视连续剧收视率远超过其它剧目，以及从日本购进的电视片《西游记》收到数百观众写信抗议这些现象，决定开始尝试拍摄自己的名著改编剧，中央电视台副台长让当时在从事舞台转播工作的杨洁组织班底，着手进行《西游记》的拍摄。

该曲旋律刚健舒展，曲调通俗，具有浓郁的民族风格；前半部分采用深沉低声的旋律，来渲染旅程的艰辛和取经人的情怀，后半部分“啦啦……”的衬词的旋律和最后一句的反复及在高音区结尾，成为全歌的点睛之笔；它在电视剧每一集中出现，成为贯穿全剧的精神主旋律。