⑴ 泰格特《窗》阅读题答案
《窗》阅读题
(1)概括小说中“不靠窗的病人”心态变化的过程.
愉悦陶醉→嫉妒惭愧→怨愤不平→冷酷麻木→心满意足→惊愕不已
(2)设想小说接下来可能发生的一种情景或结局，并阐明理由.
示例：他感到被欺骗，贪欲变成仇恨，病情加重，一命呜呼.理由：按人物性格发展逻辑，顺理成章.
(3)小说题目的含义及“窗”在文中的作用是什么?
(4)就小说运用的一种写法作简要赏析.
(5)这篇小说意蕴丰富，试任选一个角度谈谈你从中受到的启示.
《窗》阅读答案
(1)答案示例：嫉妒而惭愧 怨愤不平 冷酷麻木
(2)示例1：他为自己的所作所为羞愧难当，痛不欲生，在悔恨中死去.理由：让两位病人同死窗下，因由有别，结果一致，合理延伸悲剧，传递正能量.
示例2：他在感激中醒悟.理由：给沉重的主题一片亮色，拓展主题的宽度.
示例3：他在噩梦中经受折磨.理由：让人物灵魂经受折磨，让放任嫉妒和贪欲付出代价，拓展主题的深度.
(3)含义：①“窗”既指病房实际的窗，也喻人物的心灵.
②“窗”是生活的透视和折光.
作用：①“窗”是文中人物关注的焦点，是故事发生的缘起，也是故事的落点.
②故事围绕“窗”展开，它引发了人物内心的矛盾冲突.
③反映了作品主题，给人以人生的启迪.
(4)示例1：对比.小说中两个人物品行形成鲜明对比，表达对善美的赞颂和恶丑的鞭挞.或美丽与荒凉的景象进行对比，说明心怀贪念和嫉妒的人，看不到世间的美丽风景，平静淡泊的人，则可体验到生活的美好.
示例2：情节逆转(或突转).小说结尾出人意料，异峰突起，给读者新奇的心理体验，发人深思;引发读者对靠窗病人关于窗外情景描述的回顾与再认识;对贪念与冷酷给予无情鞭挞.
示例3：细腻的心理描写.通过细腻的心理描写，展示人物自身的心理矛盾冲突，呈现其由欲念到恶念的心理变化过程，推动情节的发展.
(5)要点示例：
①人应该控制自身的贪念，不能任其泛滥.
②人要去除对他人的嫉妒，怀有平常之心.
③对待自己要长善抑恶.④要做一个高尚善良的人.⑤善良的人性令人称颂，丑恶的人令人唾弃.
⑥拒绝冷漠，建立互助友爱的人际关系.
⑵ 澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》有关题目
1让远窗病友对生活充满希望，从而有活下去的欲望和勇气。
2幸福地享受专——惭愧（良知属尚存）——嫉妒 妒忌心理
3不同意。小说用善良之人的悲惨死去表现了远窗者的自私，冷漠，甚至残忍，衬托出远窗者心灵的丑陋，反映出当时的社会问题，这也是作者所要抨击的现象
4他先是惊愕，随后便是醒悟，悔恨，愧疚无比。“我怎么能做出这么残忍的事呢？朋友，谢谢你，我一定会好好活下去！”
5人生在世，不管自己多么微小，也要用自己微弱力量创造生活，给他人带来生活的情趣，给他人以力量，温暖。
6他会为自己的行为而高兴，而安于现状，不会为自己的行为感到羞耻和后悔。
⑶ 澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》续写
一。他跌倒在床上，眼中的兴奋瞬间逝去，只剩下孤独与绝望，想起病友的善良的笑脸，以及自己所造下的罪孽，他的心头瞬间被内疚蒙蔽，眼中蒙上了泪花，当生命的意志越来越脆弱时，门外被抬进一位新的病友，单纯的眼神仿佛让他看到了当初的那位病友，他重新点燃希望，在每天坐起来看窗外的时，想尽一切美好美丽的事物，用最真诚的语言将它描述出来，看着旁边的病友如痴如醉幸福的笑脸，他也笑了，似乎罪恶感在一点点地减轻着，人终究抵抗不了病魔，他的身体越来越糟，临死前不久他叫来护士，让她帮忙把病友扶到窗边，看着他惊愕失望的神情，他只轻轻说了一句，你要坚强，要将这份美丽传递下去。。。便笑着离开了，他一定与他的那位好友一起去了他们向往的美丽的窗户的外边去了。不久后，门外抬来一位新的病人，新的一轮接力传了下去。。。。。。
二。他望着这光秃秃的墙，眼泪无声地流淌着，他觉得自己的心在渐渐地被挖空，心中涌上来的痛楚是那么强烈，自责与内疚将他的心刺得千疮百孔。他闭着眼睛叫来护士，拜托他联系自己的家人，他决定倾尽所有在窗外建设一座公园，一座美丽的公园，就像他口中描述的那么美，公园的名字就叫“天堂”，说完他便走了，向着那美丽的天堂飞去，带着愧疚与挚友团聚。之后，每个病房里的病人都可以看到窗外的美景，即使死去，他们也是带着微笑离去的。“这样我的罪孽便会减轻些了吧！”他那时一定是这样想的。
⑷ 《窗》阅读答案
1、武断、或者不见薪新（明察秋毫的反义词）
2、不要轻易的下结论、或者没有调查就没有发言权、或者说眼见不一定为实
⑸ 求一篇写“窗”的小说！急啊！！！
具体是谁写的，写“窗”的有好几个人。。。
泰格特：澳大利亚女作家，她的著名作品《窗》，全文仅1200余字，被苏教版语文教科书，选为课文，在八年级下。以小见大，
短小精悍，寓意深刻。很值得一读。
澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》，虽然只有1
200余字，但内涵十分丰富。
所以，当其译文在1987年7月号的《外国小说选刊》发表后，不久即选入中学教材。
作者：钱钟书
。钱钟书在国内外文艺界刮起一阵"钟书热",他带着"一种业余消遣者的随便和从容",以旁观者的姿态对世道人心发表看法,博闻善说,睿智幽默,妙语横生,启人心智.《窗》这篇文章就很好地体现这一特色.
⑹ 关于澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》。
《窗》的篇幅虽短来，却通篇巧用对源比，从不同的角度挖掘了人物的性格内涵。窗外虽然只有一堵光秃秃的墙，在靠窗的病人讲来却是那么富有生活情趣，那么娓娓动听，这对他本身来说是“自欺”，对同伴来说却是“为人”。 可享受这美景的病人产生的想法不是发自内心的感激，而是“挨着窗口的为什么不该是我呢?”这种自私者的嫉妒，进而发展为怨愤。这正如培根所说的，“嫉妒能把凶险和灾难投射到他的眼光所注目的地方”，嫉妒者“只能用败坏别人幸福的办法来安慰自己”。
⑺ 《窗》的阅读答案是什么
在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可能看到外界。
其中一位病人经过允许，可以分别在上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。
而另一位病人则不得不日夜躺卧在床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，既不能读书月报，也不能听收音机、看电视......只有静静躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常聊天，一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一个小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴讲述其他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。
很显然，这个俯瞰着一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包在喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步，公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争相斗艳的杜丹❀和金盏草，在公园那段的一角，有一块网球场。又是那儿进行的比赛确实精彩，不是也有几场板球赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但是，有的看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边，闹市区隐约可见。
.......
1.为什么同是在一个位置，一位病人看到了丰富多彩的窗外世界，另一位病人看到的只是光秃秃的一堵墙？
2.看到窗外世界的病人，为什么要栩栩如生地向同室的病友描述所见？这位病人具有什么思想特点？
3.靠窗的病人死了，医护人员“静悄悄的将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪”，课文哪里点明了其死不意外的原因？（摘出原文语句回答）
4.你认为只看到光秃秃的一堵墙的病人是一个怎样的人？ 是不是这个？1．窗外确实只有一堵墙，那“另一位病人’’用眼去看，当然只看到墙。而靠窗的病人是用心去“看”，是用“心”，用感情来描述生活，所以他看到的是一幅色彩斑斓的画卷。2．一方面是借以表达自己对生活的情感，一方面是借以唤起病友对生活的热情，对生命的意识，激励病友顽强地与疾病斗争，生存下去。他是一个热爱生活、关心别人、意志坚强的人。 3．开头点明了“他们的 病情都很严重”。 4．是一个同样热爱生活然而自私的家
⑻ 澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》 阅读理解答案
得有题啊！
⑼ 介绍几篇文笔类似于泰格特的《窗》的小说 短篇长篇都行。谢谢
去看看莫泊桑的作品吧