① 张爱玲的经典语录爱情仕途
你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。
2.人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。
3.爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你,我恨你,便是算了吧,你好吗,对不起。
4.彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界,因为这个时候两人都在尽情享受媚眼,尽情的享受目光相对时的火热心理,尽情的享受手指相碰时的惊心动魄。一旦说出来,味道会淡许。。。
5.对于不会说话的人,衣服是一种语言,随身带着一种袖珍戏剧。
6.出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不是那么痛快。
7.教书很难――又要做戏,又要做人。
8.生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。
9.最可厌的人,如果你细加研究,结果总发现他不过是个可怜人。
10.生命有它的图案,我们惟有临摹。
11.生活的戏剧化是不健康的。像我们这样生长在都市文化中的人,总是先看见海的图画,再看见海;先读到爱情小说,后知道爱。
12.美的东西不一定伟大,伟大的东西总是美的。
13.个人即使等得及,时代是仓促的,已经在破坏中,还有更大的破坏要来。
14.对于大多数女人,爱的意思,就是被爱。
15.长的是磨难,短的是人生。
16.细节往往是和美畅快,引人入胜了,而主题永远悲观。
17.能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度,那是严格的实验。
18.人生的所谓生趣,全在那些不相干的事。
19.做人做了个女人,就得做个规矩的女人,规矩的女人偶尔放肆一点,便有寻常的坏女人梦想不到的好处可得.
20.有两种女人很可爱,一种是妈妈型的,很体贴,很会照顾人,会把男人照顾的非常周到。和这样的女人在一起,会感觉到强烈得被爱。还有一种是妹妹型的。很胆小,很害羞,非常的依赖男人,和这样地女人在一起,会激发自己男人的个性的显现。比如打老鼠扛重物什么的。会常常想到去保护自己的小女人。还有一种女人既不知道关心体贴人,又从不向男人低头示弱,这样的女人最让男人无可奈何。
21.听到一些事,明明不相干的,也会在心中拐几个弯想到你。
22.这点爱别的不够,结婚时够了。
23.牵手是一个很伤感的过程,因为牵手过后是放手!
24.爱情和人品没多大关系,从前有个女同事跟我说她喜欢射雕里的杨康,不喜欢郭靖,我很惊奇,爱坏恨好?后来想想,也没什么,杨康认贼作父,卖国求荣是不对。可他对爱情却很执着,这样的人为什么不能享有哎?现实生活中也有这样的例子,古惑仔也有古惑仔的爱情。
25.生在这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。人生在世上,还不就是那么一回事,归根到底,什么事真,什么是假?
26.男人彻底懂得一个女人之后,是不会爱她的。
27.你死了,我的故事就结束了,而我死了,你的故事还长的很。
28.笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。
30.没有一个女子是因为她的灵魂美丽而被爱的。
31.如果情感和岁月也能被轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白。
32.酒在肚子里,事在心里,中间总好像隔着一层,无乱喝多少酒,都淹不到心里去。
33.我爱你,关你什么事?千怪万怪也怪不到你身上去。
34.可惜现实生活中的爱情并不是那么的对等。当你爱的更多,付出更多的时候,你自己都会发觉自己的卑微!
35.要做一件事,总能找到时间和理由;不要做一件事,总能找到借口。
36.女人一旦爱上一个男人,如赐予女人的一杯毒酒,心甘情愿的以一种最美的姿势一饮而尽,一切的心都交了出去,生死度外!
37.感情这东西很难处理的,不能往冰箱里一搁,就以为它可以保存若干时日,不会变质了。
38.一个知己就像一面镜子,反应出我们天性中最优美的一部分。
39.太剧烈的快乐与太剧烈的悲哀是有相同之点的----同样地需要远离人群!
40.根本你以为婚姻就是长期的卖淫。
41.善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。
42.回忆这东西若是有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘,像忘却了得愁。
43.一些男人喜欢把女人教坏了,又喜欢去感化坏的女人,使她变为好女人。
44.照片这东西不过是生命的碎壳;纷纷的岁月已过去,瓜子仁一粒粒咽了下去,滋味各人自己知道,留给大家看的唯有那满地狼藉的瓜子壳。
45.世上的好人比真人多。
46.每段感情开始的时候都有他存在的理由,结束时也有他结束的必然。
47.你是到底不肯。我想过,我倘使不得不离开你,亦不致寻短见,亦不能再爱别人。我将只是萎谢了。
48.最可厌的人,如果你细加研究,结果总发现他不过是个可怜人。
49.夫妻缘来都是极相爱的人,才有勇气决定共度一生,但三年五年,十年八年,总会腻的,不分手也只是如亲人一样生活在一起。可是如果是亲人,又何必再做夫妻呢?你没有答案,我也没有。同样张爱玲没有。
50.他终于微笑着向她微微一点头。但是他实在不知道说什么号,再也找不出一句话来,脑子里空得像洗过了一样,两人默默相对,只觉得那似水流年在那里滔滔滴流着。
51.这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又重聚的希望,有时候甚至点这点希望也不会感觉到。
52.可惜世间,懂得爱情的男子是在是太少!在男人心里真正完美的女人,总是随着时间,阅历的变化,不断地变化着!你永远达不到的。所以,不管是红玫瑰,还是白玫瑰,都永远有不能让人满足的遗憾和欠缺没所以男人总是永远渴望别的玫瑰魅惑的来临。
53.回忆永远是惆怅的!愉快的使人觉得,可惜已经完了;不愉快的,想起来还是伤心。
54.我不爱你了,我知道你也早就不爱我了得。
55.普通人的一生,再好也是桃花扇,撞破了头,血溅到扇子上,就这上面略加一点染成一枝桃花。
56.一个有爱情的家庭里面的孩子,无论生活如何的不安定,仍旧是赋予自信心与同情----积极,进取,勇敢。
57.每一个女子的灵魂中都同时存在红玫瑰和白玫瑰,但只有懂得爱的男子,才会令他爱的女子越来越美,即使是星光一样寒冷的白色花朵,也同时可以娇媚地盛放风情。
58.要是真的自杀,死了倒也就完了,生命却是比死更可怕的,生命可以无限制滴发展下去,变得更坏,更坏,比当初想象中最不堪的境界还要不堪。
59.坐在电车上,抬头看着前面立着的人,尽多相貌堂堂,一表非俗的,可是鼻子里很少是干净的。
60.她的眼神泛着智慧的冷光。
61.钱太多了,就用不着考虑;完全没有钱,也用不着考虑了。
62.小小的忧愁和困难可以养成严肃的人生观。
63.太大的衣服另有一种特殊的诱惑性,走起路来,一波未平,一波又起,有人的地方时人在颤抖,无人的地方时衣服在颤抖,虚虚实实,实实虚虚,极其神秘。
64.其实,女人的美,从来蕴涵着千个面目,不是每个人都可以看到它,在一个足够聪明的男子面前,它会展露给你世上最微妙的色彩。彼刻,纯白艳红,呈现另番甜美的面貌。那样曼妙的花朵,需要刻骨的爱怜,聪慧的温情,才可以灌溉。
65.好男人:他懂得女人的光华以紧紧地溶进了自己的生命!是女人的幸运!
坏男人:他会厌倦,很轻易地把光环从自己身上剥离,然后抛弃!是女人的不幸!这段话说的如此的形象和具体,一直被我所记住。
66.硕达无比的自身和这腐烂而美丽的世界,两个尸首背对背栓在一起,你坠着我,我坠着你,往下沉。
67.人因为心里不快乐,才浪费,是一种补偿作用。例如丈夫对她冷淡,就乱花钱。
68.铁打的妇德。永生永世微笑的忍耐。
69.有一天微妙的文明,不论是升华还是浮华,都要成为过去。然而现在还是清如水明如镜的秋天,我应当是快乐的。
70.替别人做点事,又有点怨,活着才有意思,否则太空虚了。
71.有人说:不觉得时间过去,只看见小孩子长大才知道。我认为有一个更好的办法,就是每到月底拿薪水----知道一个月又过去了。但从来没有过这种经验。
72.他不过是一个自私的男子,她不过是一个自私的女人。在这兵荒马乱的年代,个人主义是无处容身的,可是总有一个地方能容得下一对平凡的夫妻。
73.怅望三十秋一洒泪,萧条异代步同时。
74.只是女人天性的柔弱,注定她们的爱情惨和了太多的纵容和被纵容的成份。
75.男人初始时,大多是喜欢淡雅清丽的白玫瑰,皎洁的清香,象是冰凉的高山之雪,值得付出一生的代价,求得在这冰凉水流中的沉沦。
76.你年轻么?不要紧,过两年就老了
77.装扮得很像样的人,在像样的地方出现,看见同类,也被看见,这就是社交。
78.我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。
79.精神恋爱的结果永远是结婚,而肉体之爱往往就停顿在某一个阶段,很少结婚的希望。
80.漂亮的女孩子不论出身高低,总是前途不可限量,或者应当说不可测,她本身具有命运的神秘性。一结了婚,就死了个皇后,或是死了个名妓,谁也不知道是哪个。
以美好的身体取悦人,是世界上最古老的职业,也是极普遍的妇女职业,为谋生而结婚的女人全可以归在这一项下。这也无庸讳言——有美丽的身体,以身体悦人,有美丽的思想,以思想悦人,其实也没有多大的分别。
81.狂喜的人,我还能想象得出他们的心理;你们这种谦逊得过分的人,我简直没法了解!
82.女人还没得到自己的一份家业,自己的一份忧愁负担与喜乐,是常常有那种注意守候的精神的。
83.你这样的好人,女人一见了你就想替你做媒,可并不想把你留给她自己。
84.人本来就是动物,可是没有谁像她这样肯定地是一只动物。
85.人生四大恨:海棠无香;鲥鱼多刺;曹雪芹《红楼梦》残缺不全;高氏妄改——死有余辜。
86.我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才别无生存目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才梦之外一无所有——所有的只是天才的怪僻的缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。
87.用别人的钱,即使是父母的遗产,也不如用自己赚来的钱自由自在,良心上非常痛快。可是用丈夫的钱,如果爱他的话,那却是一种快乐,愿意想自己是吃他的饭,穿他的衣服。那是女人的传统权利,即使女人现在有了职业,还是舍不得放弃的
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正文 第八十三章 献策
再入仕途第八十三章献策
不是黄铁芯主动自己。赵政策还真的不会去黄铁芯赵政策总觉的黄铁芯不够厚道。把自己出卖给了市委书记徐东清。把自己的展计划都打乱了。很是有意见。
“政策来了啊。还没吃晚饭吧。”黄铁芯在家里很是随和。“你子正在下面条呢。正好赶上。”
什么正好?估计是意的吧。一碗面条就想收买。这个黄副市长还真瞧的上自己。赵政策禁不住苦了一声。可又有什么办法?谁让自己的职位和级别太低了呢!自己可能也就只值一碗面吧。赵政策禁不住自的想着。
“市长。我刚在周英处长那里吃了晚饭。肚子还饱着呢。”赵政策可不想被一碗面给收买。
“周兰英同志的入伙饭?”黄铁芯微微一愣。随即笑了起来。“这顿饭该吃。该吃。”赵政策明白。自己把房子让给周英的事情。是逃不过黄铁芯的视线的。就笑了笑。并不做声。
“那我们进书房聊吧。有事情还要你这个研究生出谋划策呢。”黄铁芯也是个急性人。开始抓壮丁了。赵政策暗自鄙……
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中秋之版夜,玉兔东升。权此时此刻,方城县委宣传部新闻科科长李纲本应坐在家里的阳台上,陪着岳父岳母喝着红酒,尝着新下树的水果,赏着天上的明月,咬上几口月饼,或者是带着老婆儿童回到山村里的父母家,坐在农家小院里,陪着乡下辛劳一辈子的父母,喝着小酒,说着知心的话。这是让人感觉多么温馨的画面呀。可是现在,李纲却在县城唯一的大剧院里,耳朵里充斥着震耳欲聋的摇滚的音乐声,在台上台下地忙活着。
舞台上,那些摇头晃脑的男男女女们是省里有名的歌舞团里的演员,他们或唱着软绵绵的情歌,或撕破着喉咙干吼着。虽说他们都是些二三流或者就是根本不入流的演员,但是他们的到来,对于方城县这个贫困县的市民来说,尤如见到了当红的影视明星。
台下,是方城县几大班子的主要领导。他们的眼睛随着台上的那些袒胸露腹、甩动着修长的大腿的女演员的身上而来回地晃动着,李纲在台下看的很清楚,对于这些领导,李纲太了解他们的心理了。他们在大会小会上是一……
有问题再找我
④ 古人如何步入仕途
说起科举,众人所知为其自隋朝而立,至一九零五年最后一科进士考试为止,前前后后历经一千三百多年,在历史的尘埃之下留了一道深深的印迹。科举制是我国古代选官制度的一大利器,由古至今,考试作为受众较广、公平性较高,可接受性较强的一个选拔人才的举措,在我国历史文明长河中经久不衰,同时也在古代文学著作中常用描写。今天,文史君就带大家来瞧一瞧文木老人吴敬梓所著《儒林外史》里的科举那些事,一道来看看儒林官场群像。

古代官员形象
《儒林外史》中的那些进科举,入仕途之人,大多为做官,做官敛财,而真正能成为清官者甚少,更不用说在吴敬梓这讽刺小说之中,居朝堂之上便成了这些士子的目标。
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1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(2分)
优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。
2、默写。(9分)
(1)谁道人生无再少? , 。
(2) ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便, 。
(3) ,风正一帆悬。 ,江春入旧年。
(4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! ,
, 。
得分
评卷人
(二)运用(共12分)
3、下面是某旅游景点的一则告示,仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法,为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿,不必拘于原来的句式)(4分)
单元
第一课时
:
1、理解比喻、排比等修辞方法在文中的表达作用
2、认识运用联想和想像写景状物、抒发情感的作用
各个击破
1、根据拼音写汉字
quán ( )释 chōng jǐng( ) bì( )益
潜移mò( )化 危言sǒng( )听 半明半mèi( )
:重点赐予的积累是语文学习的重要方面。积累时音形义三者不可或缺,意义的理解对字形的掌握至关重要,许多汉字字形与读音也有某种内在联系。以上练习中“裨”从衣,卑声;本指古代祭祀时穿着,次等礼服,引中为益处。“昧”从日,未声;从日,与光线有关,本义:暗。
参考答案:诠、憧憬、裨、默、耸、昧
2、解释加点词的语境义
世界上有无数关闭着的门。
每一扇门里,都有一个你不了解的世界。
:什么是语境呢?在阅读中,指的是文章的语言环境,如上下词,上下句,上下段,上下篇等。文中词语的意义往往不是词典上的静态的意义,而是根据文字材料所提供的语境所产生的特定意义。离开了具体语境,其意义就会发生变化或不存在。因而,解题时,我们必须把握它所处的具体语言环境,联系上下文,抓住有效信息来推断它的意义。
参考答案:第一个“世界”指自然界和人类社会的一切事物的总和;第二个“世界”则指“领域”。
3、文学知识填空:
①《繁星》选自 ,体裁 ,写于 年。
②巴金,原名 ,著名的 ,杰出的 。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》 、 、 ;《激流三部曲》 、 、 ;中篇小说 、 。
:对文学知识要注意识记,更重要的是在课外尽一切可能地对这些重点文学作品进行有选择的阅读。
参考答案:《巴金选集》、游记、1927
李尧棠,作家,语言大师。《雾》、《雨》、《电》;《家》、《春》、《秋》;《憩园》、《寒夜》。
③说出下列语句的作用。
(1)为你打开一扇门
(2)我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
:指明语句的作用,首先要认真研究原句所运用的修辞手法,表达方式,认真研究原句的结构特点,再从该语句在文章结构、内容、抒发情感等方面的作用去考察它。
参考答案:(1)“为你打开一扇门”,用“你”,富有亲切感,用“门”来比喻某一领域的入口,给人以丰富的联想。以此为题,新颖别致,生动形象。
(2)作者运用联想和想像的方法,重要写“我”在舱面上仰望星空产生的种种奇妙感受,其中表现出作者的童心、童趣,对大自然的热爱,对美好生活的向往。
强化训练:
1.订正错别字
浅移默化( ) 崇山峻岭( ) 热泪粘襟( )
半明半昧( ) 千恣百态( ) 无拘无缩( )
摇摇欲堕( )
2.指出下列句中加点词语的语境义
有人说:一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”
“高智商”
“野蛮人”
3.指出各句中使用修辞方法的一项( )
A 下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。
B 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
C 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
D 从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。
4.仿照例句,再写三个对“语文”理解的比喻句。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:(1)语文是 ,让人 ;
(2)语文是 ,让人 ;
(3)语文是 ,让人 。
5.阅读《繁星》(节选),完成下列练习
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!
①对两段文字理解不恰当的一项是( )
A 对这两段文字描写了“我”在海上观看 繁星的情景和感受。
B 这两段文字表达了作者运用联想和想像来写景状物,把星星和星空写得仿佛有生命似的。
C 这两段文字表达了作者热爱大自然的情感和探索大自然的情趣。
D 这两段文字前者从面上泛写着繁星,后者从点上特写海上看星座。
②文中画线的句子表达了作者怎样的感受?
③“看,那个巨人还在跑呢!”这一句如果删除,好不好?为什么?
④从文中找出一个拟人句,并简析其表达效果。
第二课时
目标提示:
1.体会冰心诗中的形象和哲理。
2.感受小说中惊心动魄、悲壮感人的场面描写和生动传神的人物形象描写。
3.掌握寓言中的重要词句以及寓意。
各个击破:
1.根据拼音写汉字
zhào( )事 cü( )然
须yǘ( ) tuān( )急
参考答案:肇、猝、臾、湍
2.给下列加点字注音:
勉强( ) 浸没( ) 刹那( )
穿梭( ) 船舷( ) 船桅( )
3.将冰心的四首诗题与对应的内容用线连起来
①《纸船》 A 不要只看别人的成功,要看成功背后付出的努力
②《嫩绿的芽儿》 B 要不断充实、提高、发展自己,争取为社会作出更大的贡献。
③《成功的花》 C 讴歌了母亲对儿女诚挚的爱,抒发了儿女对母亲的深深眷恋之情。
④《母亲》 D 以纸船为题目,托物言情,表达了对母亲对祖国刻骨铭心的思念之情。
4.解释下列加点的字
①置之其坐 ( )
②反归取之 ( )
③自度其足 ( )
④宁信度,无自信也 ( )
⑤至之市 ( )
⑥是吾剑之所从坠 ( )
⑦何不试之以足 ( )
返回,③度ó,量长短,④度dù,指量好的尺码,⑤之,到……去,⑥是,这儿(今义表判断的动词),⑦之,结构助词,不译。
5.翻译下列句子
①是吾剑之所从坠。
②求剑若此,不亦惑乎?
强化训练:
1.订正下列成语中的错别字
忠于职首( ) 文丝不动( ) 小心冀冀( )
相题并论( ) 事不可挡( ) 井然有绪( )
巍然毅立( ) 惊恐万壮( )
③ 的芽儿,和青年说:“ !”
的花儿,和青年说:“ !”
的果儿,和青年说:“ !”
3.阅读《齐人攫金》,完成下列练习
昔齐人有欲金者,清旦衣冠而之市,适鬻金者之所,固攫其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰“取金之时,不见人,徒见金。”
选自《列子》
【
①.解释加点的字
(1)昔齐人有欲金者( )
(2)清旦衣冠而之市( )
(3)固攫其金而去( )( )
(4) 取金之时,不见人,徒见金( )
②.解释下列句中的“之”
清旦衣冠而之市 ( )
适鬻金者之所 ( )
吏捕得之 ( )
③.翻译句子
问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”
④齐人攫金的原因是 (用原文回答)
⑤本文讽刺了 的人。
各个击破
1.重点词语注音、释义
归省:回家探望父母。
撺掇(cuāno):从旁鼓动人(做某事),怂恿。
怠(dài)慢:招待不周到的意思。
凫(fú)水:游水。
潺潺(chánchán):拟声词,形容水流动的声音。
吁(xū)气:叹气。
老旦:戏曲中扮演老年妇女的角色。
向(xiàng)午:临近中午。向,临近。
棹(zhào):划船。
伶俐:灵活。
朱红:比较鲜艳的红色。朱,大红色。
泅(qiú)水:游水,游泳。
2.容易读错、写错的字
“省”有两个读音:xǐng,如归省,省亲;shěng,如江苏省。“漂渺”现在通常写作“缥缈”。“喝采”通常写作“喝彩”。“撮”读平舌音“cuō”。“渔父”的“父”读作第三声“fǔ”。
“峒”读“dòng”不读“tóng”。“擂”作动词读第二声“léi”,如“擂鼓”;作名词读第四声“lèi”如“擂台”。“戍”读“shù”,书写时容易与“戊(wù)”“戌(xū)”混淆。
3.文学常识
鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年,他第一次用“鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,影响深远。他一生著作很多,有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,诗集《野草》,杂文集《且介亭文集》等。
沈从文(1902-1988),湖南凤凰人,现代著名作家。小说《边城》是他最负盛名的代表作。长篇小说《长河》,散文集《湘行散记》也是他的代表作品。
4.课文内容的背诵、默写
《社戏》一文中的景物描写细致逼真,尤其是去看戏途中描写,勾画了一幅江南水乡的美丽图画,其中不仅采用了生动传神的比喻,写出了景物的动态美,同时作者还从不同角度(视觉、嗅觉、触觉、听觉)来着力表现水乡夜景的美丽动人。背诵默写应抓住这些关键的地方,在理解的基础上感情背诵,准确默写。
5.阅读理解要点
(1)《社戏》
①课文的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,作者就是围绕“社戏”来构思全文的,“盼看社戏-去看社戏-怀念社戏”,思路清晰,因此“社戏”就成了贯穿全文的线索。
如何确定一篇文章的线索。首先要搞清楚线索的分类。常见的线索分类有:以时间为线索的;以空间变化(或人物的行踪、活动)为线索的;以具体的某一事物为线索的;以人物的情感(或情感变化)为线索的;以中心事件(或事件的发展过程)为线索的。其次我们要把握好一个原则,即就是线索它是串起文章各部分材料的,因此我们要抓住文章中的一些关键词句加以揣摩体会,这样才能提高我们辨别确定文章线索的正确率。
②.本文景物描写精彩。出航途中,作者用白描的手法细致逼真地勾描出江南农村的美丽画卷;归途中又用比喻传神地写出了行船的情景。成功的景物描写往往能营造气氛,烘托人物心情,做到情与景的交融,课文中几处景物描写都很好地做到了这一点。比如,第11节的景物描写就烘托了人物想看社戏的急切心情。
③.课文中的人物形象较多,然而最突出的是双喜和六一公公。课文主要通过语言、神态、动作描写来刻画人物性格的。双喜的言行表现了他的聪明、能干、办事果断而且富有同情心,是孩子们的领袖。对六一公公的描写笔墨不多,但却准确勾勒出他宽厚淳朴、热情好客的性格品质。
(2)《端午日》
课文是按时间顺序来写的。先写11点左右出城看赛船,再写赛船过后看追赶鸭子,最后交代竞赛结束的时间,这样安排,渐次展开,文路清晰 。
本文主要采用的是场面描写,场面描写的一般模式是“地点、环境+人物+事情”课文第1段写了河边看划船,河上赛龙船,胜利者领赏三个场面。渲染了节日喜庆的气氛,突出民乐。
强化训练
1.根据拼音写汉字或给加点字注音
xùdāo cuāno juàn jiù nà
归省( ) ( ) ( ) 家( ) ( )树 ( )喊
qiú
( )水 蘸酒( )
2.根据课文内容填空
(1)那声音大概是横笛,宛转,悠扬, ,然而又自失起来, 。
(2)《社戏》 在去看社戏的途中,从嗅觉和触觉角度描绘江南农村迷人夜景的句子 , ;
采用比喻的手法,生动地表现船行之快以及“我”急切心情的句子是 , , , 。
3.阅读《社戏》一文,回答问题
(1)在去看社戏途中和归航途中,课文都对江南水乡美丽的夜景作了细致逼真的描写,但这两处景物描写在烘托人物心情上却又有着细微的差别,请结合课文的相关语句说说有何差异?
(2)双喜是文中最突出的人物,请结合课文说说作者采用了哪些人物描写方法对其进行刻画的,表现了他怎样的性格品质?
(3)从前文看,戏看得“我”昏昏欲睡,豆也很普通,可课文结尾却写“我”对社戏的怀念,“我”为什么怀念呢?这样写有何作用?
4.阅读《端午日》第1段,回答问题
(1)用一句话概括这一段文字的主要内容
(2)开头连用三个“莫不……”有何作用?
(3)这段文字中运用了倒叙、插叙,你能找出来吗?这样安排有什么好处?
(4)你能说说“龙船竞赛”这一民俗背后的文化内涵吗? 第二课时
目标提示
1.感受传统节日,了解民俗文化的丰富内涵。
2.体会生动传神,富有表现力的乡土语言。
3.在比较中学会赏析诗词的一些方法。
各个击破
1.重点词语注音、释义
红火:形容旺盛、热闹。
赏心悦目:看到美好的情景而心情愉快。
鬏(jiū):头发盘成的结。
阖(hé)家:全家。
中庭:庭院中。
秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。
把酒:端起酒杯。把,持、握。
绮(qǐ)户:雕花的窗户。
婵娟:这里指月亮。
2.容易读错、写错的字
“糁”读作翘舌音“shēn”。“中彩”的“中”是多音字,这里读“zhòng”。“疙瘩”后一个字应读轻声“gēda”。“秫秸”这个词的读音比较特殊应读作“shújiē”。“鬼祟”的“祟”容易与“崇”混淆,书写要注意。阙”这个字读第四声“què”。
3 4、诗词的背诵、默写
《十五夜望月》与《水调歌头》这两首古诗词要求在弄清意思,理解意境,体会作者情感的基础上背诵、默写。除此以外,还要收集三五首自己喜欢的“咏月”题材的诗词,加以背诵、积累。
5、阅读理解要点
(1)《本命年的回想》
①课文线索清晰,如数家珍,逐一叙说。这特别表现在第4节中,作者按照时间顺序,从腊月初一到除夕之夜,从炒年货写到拜新年,思路清晰,结构紧凑,井井有条。
②本文语言很有表现力,作者勾勒生活情景生动传神,可以说文章对大年的每一点回忆,都是一幅体现民风民俗的图画,乡土气息浓而不腻。(可结合课文中的具体的句子加以体会)
(2)《中秋咏月诗词三首》
①《十五夜望月》
这首诗的意境很美,“树栖鸦”烘托了月夜的宁静,“冷露无声湿桂花”是暗写诗人望月,是全篇的点睛之笔,更显悠远,耐人寻思。前两句写景却不带一个“月”字,第三句才点明“望月”。然而诗人怅然于家人的离散,由月宫的清冷引出了入骨的相思。故而结尾的咏叹就将别离思聚的情意,表现得尤为委婉动人。
②《水调歌头》
这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,作者虽因仕途失意,产生过消极“遁世”的念头:“欲乘风归去”,但积极的生活态度终于占了上风。“起舞弄清影,何似在人间”表现了他对人间生活的赞美和热爱。全词的感情基调是乐观的。结尾的良好祝愿更是表现了诗人旷达的胸怀和乐观的情致。
③《我的思念是圆的》
这是艾青晚期的作品,由于经历了太多的飘零磨难,亲情在他心中变得浓郁起来。诗人由眼前之物“中秋的月亮”“西瓜”“苹果”产生了丰富的联想,想到了远方的朋友,骨肉亲人,心头渗入更沉重的孤独和凄惨之情,然而由于诗人心境、性情从容达观,写了这首诗来表达对团聚、亲情、友情的珍视和怀想。
这三首诗词都是中秋咏月题材的作品,作者都借助“月亮”这一形象,来表达对亲人或是朋友的思念。但由于各自的背景、心境、生活态度的差异,他们所抒发的情怀又不尽相同,阅读赏析时要注意体会。(一般来说,可以从内容和形式两方面来比较赏析)
强化训练
1.根据拼音写汉字或给加点字注音
bòji gēda suì què
( ) ( ) 鬼( ) 打更( ) 宫( )
2.下列诗句朗读节奏划分错误的一组是( )
A.中庭/地白/树栖鸦,冷露/无声/湿桂花。
B.乡书/何处达,归雁/洛阳边。
C.待到/重阳/日,还来/就/菊花。
D.不应/有恨,何事/长向/别时圆?
3.填空
(1)《十五夜望月》一诗中写景的句子是 , 。
(2)《水调歌头》的作者是 (朝代)的 ,词中流露作者对人间生活的赞美与热爱的句子是 , 。
4.学习了《中秋咏月诗词三首》后,你认为这三首诗词的共同点是什么?
5.《本命年的回想》一文中写了过春节的哪些习俗?你能说说其背后的文化内涵吗?
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