世界教育类小说

㈠ 教育小说的特别之处

常见的三段结构
教育小说的结构经常是三段式的，模式是：“青少年年代-漫游年代-师傅年代”，比如在歌德的《威廉·迈斯特的学习年代》中就是如此，这本书一直被当成德国教育小说的典范和模板。但是并非所有的教育小说都采用三段式的模式。
主人公和环境的对立
教育小说的主人公在开始时与他所处的环境截然对立。当他还年轻、天真、充满理想的时候，他反对一个冷漠的、现实的世界，在这个世界上只有少数的事情能按他的想法实现。这是一个充满理想的灵魂和与之相反的现实世界的决裂。结果就是双方都不理解彼此、拒绝彼此。
主人公获得具体的经验
主人公和他的环境的这种关系使他的发展、他的教化开始了。主人公在他的环境里获得了具体的经验，这让他逐渐成长和成熟起来。小说表现了他“在快乐的晨光中踏入了生活，寻找与自己相似的灵魂，遇到了友谊，爱情，正如他陷入了与残酷的现实的战斗，所以，他因多种多样的人生经历而成熟起来。”
以主人公和世界的和解为结果
这样的发展以和环境的和谐的平衡状态而结束。上述的主人公的变化过程导致了他对自己和世界的清楚认识。主人公和世界和解了，并且在世界中找到了自己的位置，比如获得了一份工作，并成了一个世俗的人，和其他的人一样。由此，他成了他过去非常鄙视的世界的一部分。
主人公在重要时刻的回顾
教育小说的另一个特征是在重要时刻，“发展的关键时刻”，插入主角的回顾和反思。这首先可以把小说分成不同部分，其次可以使发展的过程更清晰：它将发展的各个阶段分开，并且结束各个阶段。

㈡ 教育经典著作有哪些

一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月
2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3、《中国古代教育论著选读》（已经编好）
4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版。2001年8月
5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]
6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）
8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
10、《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆, 1978年版
11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01
13、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社 1998.3.
14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）
15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉"费"毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）
16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行
17、《多元智能》 [美国]加德纳著，沈致隆 译，新华出版社出版
18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版

㈢ 最具有教育意义的世界文学名著

1.想要了解人性，那就看《高老头》，不知道你多大，如果你年龄超过20岁，真的应该看下，你会对人性，有一个全新的认识。
2.如果想要树立一个正确的金钱观,《欧也妮葛朗台》绝对是不二之选。
3.我前两个推荐的都是像《威尼斯商人》《简爱》《安娜卡列宁娜》这样的入门级外国文学，里面所反映的道理，不看这些书，在生活中，也可以学习到。如果你对自己的理解能力有信心，拜读过一定数量的外国文学，你可以尝试一下《尤利西斯》，不过看这部小说的前提是你一定要通读过荷马的《奥德赛》，因为《尤》不仅内容隐晦，而且每个章节都对应着一个《奥德赛》的故事情节，我个人觉得这是外国文学的终极了，把它读了，才有资本说你真正读过外国名著，大家都把它比作黄山，所谓五岳归来不看山，黄山归来不看岳，读完一遍尤利西斯，你不会再想看其他小说，只会想再读一遍，有那么一句话说的有趣：“如果你恨他，就让他读尤利西斯，因为那是天书；如果你爱他，也让他读尤利西斯，因为那是神作。”

㈣ 大家介绍几本具有教育意义的小说。。谢谢！

强烈推荐<哈里波特>(JK.罗琳)7部和<野性的呼唤>(杰克·伦敦)及<悲惨世界>（雨果），然后是《狼犬罗依》感情很纯正, <野性的呼唤> 南方告诉巴克的是友爱和和平,而北方则告诉了巴克狡猾和凶恶 巴克从一个温暖的家中的看守者到最后的狗妖,一段传奇的经历 再也没有一本动物小说能写得这样令我喜爱 再没有一本小说能引起我的共鸣 所有的人都不能明白,曾经的它是如此的温顺,到了最后却成了狼王 它或许是为了报仇,也或许是为了生存 有哪个人和它的经历没有一点点的相似呢? 若生命只是为了存在,那么它演绎的很好 巴克是聪慧的,是战无不胜的在月夜,新的王者之歌奏响了! ！ 在这几部书里，有告诉了你友谊，有告诉了你聪慧，有告诉了你博爱，有告诉了你和蔼！这些书只要你读了自然就知道其中的蕴意了！ 1文学名著类(书店里有很多,你可以去找找你自己喜欢的类型的)动物小说 1)<野性的呼唤>(荐) 2)<与狼共舞> 3)<昆虫计> 4)沈石溪系列之<虎女蒲公英> 5)<列那狐传奇> 6)<西顿动物故事>我国名著<红楼梦> <三国演义><水浒传><西游记><聊斋志异><杨家奖><精忠说岳><史记>还有一系列的，你去找找和你口味外国名著<安徒生童话><格林童话><一千零一夜><王尔德童话><青鸟><伊索寓言><豪夫童话><吹牛大王历险计<金银岛><骑鹅旅行计><柳林风声><堂·吉珂德><贝洛童话><绿野仙踪><木偶奇遇计><巴黎圣母院><悲惨世界(荐)<莎士比亚喜\悲剧><福尔摩斯探案集><羊脂球><达芬奇密码><秘密花园><八十天环球旅行><百万英镑><套中人><复活><钢铁是怎样练成的><悲惨世界>（雨果中的作品我最喜欢这部，写得太好了）《亮剑》（这个就不要我再说了吧）《平凡的世界》 作者:路遥 《穆斯林的葬礼》 作者:霍达 《挪威的森林》 作者:村上春树 《基督山伯爵》 作者:大仲马 《教父》 作者:马里奥·普佐 《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德 《麦田里的守望者》 作者:塞林格 《白鹿原》 作者:陈忠实 《破碎的四月》 作者:卡达莱 《万历十五年》 作者:黄仁宇 《美的历程》 作者:李泽厚 《围城》 作者:钱钟书 《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人 《尘埃落定》 作者:阿来 《根》 作者:亚历克·黑尔 《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼 《活着》 作者:余华 《许三观卖血记》 作者:余华 《牛虻》 作者:伏尼契 《呼啸山庄》 作者：艾米莉·勃朗特 《拿破仑全传》 作者:刘乐土 《曹禺剧本选》 作者:曹禺 忍不住推荐一本网络小说 极品公子 下面的书推荐给你,并给出理由。希望你喜欢： 《朗读者》（感动和迷惑交织的阅读体验令人印象深刻） 《洛莉塔》（很多段落的文字让人迷醉） 《玫瑰的名字》（知识容量和故弄玄虚的叙事竟没有发生冲突，有些不可思议） 《罪与罚》（前一百页有些沉闷，后面三四百页又让人放不下，里面的人物不停的思考，以致有些虚幻，就像是幽灵，既令人兴奋又使人战栗） 《离婚》（我觉得是老舍最好的小说，他运用汉语的能力真让人欣羡） 《约翰·克里斯朵夫》（有关人生的小说，读过多遍，不过有时甚至有些恼怒，为什么很多对生活的细致感受，竟被他早就说透了） 《树上的男爵》（被卡尔维诺瑰丽的想象震撼了） 《田园交响曲》（田园诗般平静的外表下，涌动着情感风暴，在最后一切戛然而止，纪德的小说符合我的美学） 《冰雪皇后》（天才） 《孔乙己》（简练舒展的语言下隐藏着异常复杂的叙述）.. 其实一些杂志，像《读者》《青年文摘》《妙语》不错 我还是比较喜欢上海出版社的《故事会》 我记得网上有个免费的网址看的

㈤ 教育名著有哪些

教育名著
1,《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月
2,《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版
3,《中国古代教育论著选读》
4,《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译 者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版.2001年8月
5,《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]
6,《终身教育引论》[法]保罗 郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
7,《明日之学校》(杜威著,赵祥麟,王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)
8,《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9,《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者英)伯特兰 罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月
10,《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版
11,《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
12,《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01
13,《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔,雅各布森著,唐晓杰,崔允潡译,人民教育出版社1998.3.
14,《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》,《孩子们,你们生活得怎样 》,《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)
15,《学习,别听学校的》(德国,菲拉 费 毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)
16,《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版,发行
17,《多元智能》[美国]加德纳著,沈致隆译,新华出版社出版
18,《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版

㈥ 教育小说有哪些

《妈妈是孩子最好的老师》《零度叙述》......

㈦ 有什么值得看的小说，有教育意义的。推荐几本。

高尔基的《抄童年》，绝袭对有教育意义！关键你想得到什么样的“教育”……如果是人生观、世界观和价值观的熏陶，那么各种的名著都可以给你提供这些，只要你用心去体会；如果是，肤浅的“爽快教育”，网络上的三流小说基本都是这样；如果是 xing 启蒙教育，《柏拉图式 xing 爱》会有帮助.

㈧ 有没有看书的网站，这里的书不是一般的小说，而是教育类的书籍，比如卡耐基的书，比如《如何认识你自己》

在网络国学里，不过都是中国和世界的文学经典，要是想看现代励志类的，就在网络文库里分类查看吧！我想应该是没有专业的网站，现在看书的网站都很杂。

㈨ 关于教育的书有哪些

1、《爱的教育》

《爱的教育》（原名《心》）是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

㈩ 有没有一些有教育意义的小说介绍一下

如果想提高阅抄读和写作能力，读一读余秋雨的散文（6本），对写散文很有帮助。看看千年一叹~~~
如果想提高理解能力，读一读张爱玲的书
如果想培养一下情感的话，看看毕淑敏和迟子建的书
如果想了解一下外国的文化或者探究人性内心的话，首推《悲惨世界》《巴黎圣母院》《小王子》《失窃的孩子》《复活》（水平高点看看《战争与和平》）
百年孤独对于我们高中生来说还很晦涩，因为要了解很多历史
台湾文人的，看看余光中也不错，激烈一点的看看李敖~~~
不过，我以高三理科男的身份提醒您，高三作文的话，首先是锻炼写记叙文的，所以要多看看与人物描写有关的书，太抒情的那些不是很实际的~~~考上大学再慢慢补也行，不过想提高的话，一定要放弃那些青春小说，当你读的书多的时候，你会发现那些都是垃圾~~~
希望能帮到你~~~