小说打洛情结局

① 读《最后一头战象》第十四自然段，想想这段是怎样具体描写嘎唆到打洛江边的心情景的，把你的想法写下来。

我们刚学完地第23

② 求一本很早的武侠小说名，只听过一小段，主人公被打落悬崖，得奇遇后报仇的

小时候看过一本叫《苦海飞龙》，情节跟这个很相似，但是网上搜不到，书在老家，作者好像是李凉或者欧阳什么的（补充，刚刚搜了一下，竟然搜到了，是秋梦痕写的，你看是不是你要的，以前怎么搜都搜不到）

③ 最后一只战象的主要内容

是六年级那课吧？！应该是“最后一头战象”：
英雄垂老——重披战甲——重临旧地——自掘坟墓

最后一头战象嘎羧在预感到死亡后，离开村寨，回到了打洛江畔，最后在“百象冢” 挖洞和同伴“躺在了一起”，并“等待死亡降临”。

④ 我和合伙人合伙做事情结果他把帐结洛不给我，还动手打洛我，第一次我

您没权力扣押别人的车，否则涉嫌犯罪。建议您直接到法院起诉和您有经济纠纷人，祝您成功！

⑤ 景洪到打洛的道路情况

那的道路可不是很好 没修

⑥ 在打洛六国风情街买的翡翠手镯有鉴证书的是真的吗值多少钱

你好，从图上来看
这是一只天然翡翠A货手镯
真货无疑 不必担心
糯种 底子略有点不干净
水头相对一般
颜色表现还行
无纹裂情况下
考虑你是在景点买的
我估计要小几万了吧
实价会低一些

⑦ 想想课文第十四自然段是怎么具体描写嘎羧到打洛江边的情景,把你的想法写下来。

嘎羧绕寨三圈，用象鼻抚摸着寨子里的一草一木，不时对村民们点点头，好像在

说：“乡亲们，谢谢你们把我从死亡线上拉了过来，感谢您们这二十六年来对我

无微不至的关怀，但是我的生命已到了尽头，我要去百象冢和我的战友们葬在一

起，这是我的使命，我必须完成，因为我是一头战象。再见了，村民们！再见了，我的亲人！！”

⑧ 六年级上册语文第23课讲了一件什么事

23 最后一头战象
这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

课文以时间为序，扣住四个感人的片段：“英雄垂暮”（第1~4自然段）、“重披战甲”（第5~11自然段）、“凭吊战场”（第12~16自然段）、“庄严归去”（第17~23自然段），把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。尤其是对嘎羧动作、神态的描写细致入微，将嘎羧的灵性刻画得淋漓尽致。如，嘎羧再次见到象鞍时的举止、神情，在打洛江边的久久凝望与全力吼叫，在“百象冢”旁默默掘墓的情景，都会给读者留下深刻的印象。

⑨ 《最后一头战象》的主要内容~~~~

主要内容：

在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次披上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严的把自己掩埋了的故事。人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新。

但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。因此，动物小说更有理由赢得读者，也更有理由追求不朽。《最后一头战象》为“动物小说大王沈石溪品藏书系”中的一部中篇动物小说，作者为沈石溪。2010年由浙江少年儿童出版社出版，属于儿童小说。

(9)小说打洛情结局扩展阅读

这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑，庄严地把自己掩埋的故事。

课文以时间为序，扣住四个感人的片段：“英雄垂暮”（第1～4自然段）、“重披战甲”（第5～11自然段）、“凭吊战场”（第12～16自然段）、“庄严归去”（第17～23自然段），把嘎羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。

尤其是对嘎羧动作、神态的描写细致入微，将嘎羧的灵性刻画得淋漓尽致。如，嘎羧再次见到象鞍时的举止、神情，在打洛江边的久久凝望与全力吼叫，在“百象冢”旁默默掘墓的情景，都会给读者留下深刻的印象。

⑩ 读课文第十四自然段,想想这段是怎样具体描写嘎羧到打洛江边的情景的,把你的想法写

我想，曾经和我一起浴血奋战的战友们都在战场上牺牲了，而我望着自己的同伴，却无能为力，我只能用尽自己的力量继续去杀敌，去保卫我们的家园，为我死去的战友们报仇！在你们都牺牲之后，我却活了下来。这对于我来说，不是幸运啊，这是一种莫大的耻辱，我心中怀着无限的愤恨和羞耻，因为我没有和你们在一起，没有和你们同甘共苦。我是多么期待，自己可以与你们永远生活在一起。我在这里被抬上岸，这便注定我没有和你们一起死亡的权利，作为曾经和你们一起浴血奋战的战友，我心里没有自豪感，而是充满了羞辱和内疚。但是我又要感谢这里，感谢波农丁和村民们，他们救了我。使我又多活了26个春秋。现在好啦！战友们，我来了，我终于都能和你们一起了。
你是六年级的吗？对不起啊，我到现在才看到你的问题