㈠ 《微笑的可乐》阅读答案谁有啊……
用简洁的语言概括文章所叙事件
童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。
将“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。“一句插入第1段中合适的位置（在ABC中选择），使之上下连贯。（ ）
B
开头画线的句子属于什么描写？
环境（景物）描写；交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情，为下面情节发展作铺垫。
第4段“我已经翻越了一座山，一坐在我七岁那年突然横亘在我生命旅途中的大山“一句中的”一座山“指什么？
那场车祸带给自己的悲观胆怯。
品析语句，“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我他上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。“这个句子好在哪里？
通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。
请说说题目“微笑的可乐“有什么含义？在文中有什么作用？
冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，暗示主旨。
㈡ 微笑的可乐的阅读答案
16、（3分，意近即可酌情给分）：童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。
17、（2分）： B
18、（4分）：环境（景物）描写（1分）；交代事件发生的时间地点（1分）、烘托人物的沮丧心情（1分），为下面情节发展作铺垫（1分）。
19、（3分，意近即可酌情给分）：那场车祸带给自己的悲观胆怯。
20、（3分，意近即可酌情给分）：通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。
21、题目含义（2分，意近即可酌情给分）：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用（2分）：给文章提供了一个线索（1分），暗示主旨（1分）。
㈢ 可乐小说
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内容预览：
温暖的阳光洒专在感觉的路面上属
街边的落叶拍打在我的脸颊上
好疼噢！秋天到了
这个最悲伤的季节到了
哐啷
将手里的可口可乐易拉罐瓶子扔在地上
背着书包向前走去。
我就读的是一所名牌高中
并不是我的家庭富有
而是有一名我们都不认识的奇怪陌生人每月都寄来许多钱
将钱省下来才促使我成为这所名牌高中的一名高一新生
这名陌生人从不透露他的真实姓名
地址
只是让我们全家三口人叫他叫做H先生。
叮铃铃
我跨着上课铃声走进教室。
莎莎莎
每次都是这样
教室里永远都只会有笔在纸上摩擦发出来的声音
这是一个顶尖班级
每个人都会有想要好好学习的
不过
我也同样。即使不想学习也要在这个班上排上前三名的行列。我必须这样
只有这样才能够被保送大学
才会有比较低的学费
我放下书包在座位上坐下
也拿出书本认真的复习起来。
同学们
下午学校要求同学们为干旱灾区捐款
我们班必须取的先进班级
这次捐款会让我们成为先进班级
所以同学们下午每人带100元钱来捐……
应该是全本了
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