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小说课txt许荣哲

发布时间:2021-04-17 03:33:26

『壹』 求《小说课》txt

许荣哲 小说课:折磨读者的专秘密属
http://vdisk.weibo.com/s/zoxzRQjRY3Dif

『贰』 如何让自己的小说更有吸引力,现在再用类散文的手法写,求大神指导,最好有文字例

1.相貌

首先,你的故事得有个角色。要描写一个角色,首先就是他的相貌,你的角色一定不能面目模糊。

提到相貌你会想到什么?长相?还有吗?

是的,性格。写故事时,性格比长相更重要,但多数人只看到外在相貌,而看不见内在相貌。

外在相貌(长相):陈动中等身材,长着一张普通得不能再普通的脸。

内在相貌(性格):陈动挤地铁时,紧挨着他的壮汉和一位孕妇起了争执。陈动赶紧低头假装玩手机,心里忐忑不已。随着争吵声越来越大,壮汉开始推搡孕妇,陈动既不敢管,又因为离得太近无法置身事外。他越来越紧张,这时地铁车门打开,陈动赶紧低着头挤下了地铁,准备等下一辆再上去——尽管他可能因此迟到……

陈动的外在相貌一刻画出来,你就不可能把施瓦辛格当成陈动。

而陈动的内在相貌一出,你不仅会对他的懦弱胆小有深刻的印象,更会对他产生一种同情和理解,这是外在相貌无论如何也写不出来的。

内在相貌比外在相貌要重要百倍,因为内在相貌(或叫作“内心景观”)可以给人无边无际的想象。

2.场景

多数人都会不自觉地把场景忽略掉,简单地用几个字就把场景打发掉,比如“他去坐地铁”。事实上,每条地铁线、每个地铁站、每个场景,都是不一样的。

陈动坐的那路地铁就不该一笔带过:这路地铁比其他线路破旧得多,车上的扶手和座位都有些发黄。陈动下车来到站台,由于没有屏蔽门,车开走时卷起的风把他吹得一晃,陈动不自觉地打了个寒颤……

初看这个场景一点也不特别,似乎“破败”两个字就可以带过。别着急,先请往下看。请记住,故事的场景是可以有对照组的。

多年以后,陈动变成了老陈,再次来到这个站台,看着依然破旧的站台,一阵风卷起,老陈打了个寒颤,不自觉地远远离开轨道。突然间,他觉得自己好像从没年轻过,从没真正活过。

好的场景,是可以做到情景交融的。

3.对话

60%的人把小说对话当成了日常对话,平常怎么说就怎么写。30%的人把对话简单地当成了推动情节的工具,例如老婆问老陈:“你怎么了?”陈动说:“我去坐地铁。”然后就写到地铁站以后如何如何。

恐怕只有10%的人知道,对话可以描写、叙述甚至议论、说明,以下面的对话为例:
老婆不解地说:“你坐地铁去哪儿?”
陈动:“不,不去哪儿。”
老婆:“你有病吧!让你去找打儿子的那孩子他家理论,你一直不去,倒去坐什么地铁。”
陈动:“唉,你别管了。”
老婆:“好,我才不想管呢!”

陈动说“不,不去哪儿”,说明他没和妻子交流过心事,通过结巴还描写出了他在妻子面前依然懦弱的性格;

老婆抱怨陈动不去给儿子撑腰,叙述了陈动后来又遇到了冲突事件却依然逃避,同时也说明了妻子对陈动的不满;

陈动说“你别管了”,真正的意思是“你永远也不会懂我的”,而妻子只捕捉到字面意思,还以一种简单粗暴的方式进行反驳。

简单几句对话,就能把夫妻双方对彼此的感受全都说明白,还把妻子的简单粗暴、陈动的无奈、胆小和逃避都描写出来了。

4.性格

有一种很玄的说法:“故事写着写着,就会脱离作者的手,自己做自己想做的事。”听起来不可思议吧?

一点也不!不过精确的说法应该是当人物的性格确立之后,他就脱离了作者的控制,有了自己的意识。从此,不管前面有多少岔路,他都知道自己该走哪一条。例如,以陈动的性格,他不可能去帮孕妇拉开壮汉,只会选择默默逃开。

所以说,性格决定命运。

真实生活中性格当然不会完全决定命运,天赋、意外和其他可能性都会对命运产生影响;但是在故事中,“性格决定命运”是真理,原因在于,故事需要戏剧性:

故事中的人物不像我们,日复一日上学上班买房买车养孩子,过着重复度高得吓人的的公式般的人生。

为了戏剧性,故事里的人物大多处在一个凶险、扭曲、意外频发的环境里。在这样的环境中,一个小小的选择就有可能决定人物的命运。

比如,陈动不去救孕妇,这个小小的选择在现实中可能不会导致什么严重问题,但在凶险的故事环境中就可能导致孕妇流产。你甚至可以再塑造一个反面角色,从监控中看到一切,并且拷贝了陈动逃开以后又上了下一辆车的录像,以此敲诈陈动。

所以,我们要做的是早点把人物的性格刻画出来,让他走自己的路。

5.两难

有矛盾才有故事,为什么?因为矛盾是藏在性格里的。

陈动帮不帮孕妇?帮不帮儿子?敢不敢和妻子说真心话?这些都来自他性格里“软弱”和“勇敢”的矛盾。

矛盾越多,故事也就越精彩。你想没想过:

如果陈动的职业是警察,会怎么样?他的工作会和他的性格相互矛盾,故事就会因为矛盾变得更加凶险。

如果用当年地铁录像敲诈陈动的人,就是他在警察局的同事兼死对头呢?(这样也能解释为什么敲诈者能调取地铁的监控录像)那么,他的生活中又会出现自己和同事的矛盾。他既要处理同事对自己的敲诈,又要小心瞒着老婆。

6.叙述者

读故事时,读者接收到的信息都来自故事的叙述者,也就是说故事的人。

叙述者知道多少,读者就跟着知道多少。你可以设置多个主角,这几个人对事实的知情程度完全不一样。然后你就可以选择不同的叙述者来写故事,会让你的故事完全不同。

比如,如果你以陈动的角度来叙述,这个故事就是我们现在看到的,勇敢和懦弱斗争、心结不断纠缠主角的流水账故事。

我们换个叙述者,如果我们把故事的叙述者变成老婆呢?老婆能看到陈动受到心魔的折磨,作为家人也会发现死对头同事对陈动的敲诈,但她就是不知道原因是什么。这样写,老婆可能会着手去寻找原因,想弄清当时地铁上发生了什么。这个故事甚至可以变成一个推理故事。如果结尾,死对头同事把陈动身为警察却不救孕妇的录像和新闻,放在网上公之于众,陈动受到千夫所指,老婆这时才把状况全部搞清楚,这时她的震惊、同情和悔恨的情绪会更能打动读者。

如果再换个叙述者,把叙述者换成一个最终看到新闻的千万名普通网友呢?网民不知道陈动的心结和同事对他的折磨,只会谴责甚至唾骂陈动。如果从这个角度叙述,读者就会从一无所知开始,像剥洋葱一样一层层不断产生疑问、发现答案,直到最后才露出全部真相。

看看吧,我们已经换了三个叙述者了,这里面的关键就是“资讯不对等”。对于这个故事:
陈动百分之百知道;
老婆只知道一半,能看到现象却不知道原因;
普通网民则完全不知道来龙去脉。

故事只有一个,但你可以选择不同的叙述者,从而让故事有迥异的面貌。

7.说谎的叙述者

接着上一部分说:你的叙述者可以说谎。如果你发现,负责带你进入故事的这个家伙从头到尾都在说谎,你会觉得愤怒吗?不一定,说不定是震撼。

“说谎的叙述者”,都会伴随着一种状况:急转直下的剧情。

如果陈动老婆是叙述者,你可以让她的叙述变成谎话。方法就太多了:
其实她是在做梦;
她为了逃避梦魇,把自己当年不救孕妇的事放在了丈夫的身上;
她分裂出了自己和丈夫两个人格,一个默默地承受自责(陈动),一个不断大声责备(陈动老婆)……

这些急转直下的剧情是危险的、缺乏说服力的,所以你必须事先埋下充足的伏笔。

8.逆转时间

在故事里,时间不一定要顺着走。我们用陈动故事的结局举例,讲讲倒叙。

多年以后,陈动变成了老陈,再次来到这个站台……他知道多待一会就可能会有人认出他——那个非但不见义勇为,反而默默避开的警察。一阵疾风吹过没有屏蔽门的站台,把他推入永恒的天堂。

陈动最终自杀,故事这样写,不免会过于平淡。如果最后,加入倒叙的部分呢?

这时世界已全黑了,陈动回想起一件往事。

一个晴朗的早上,妈妈把小小的陈动送出门口。“如果有人欺负你,回来一定要跟我说。”

小陈动背起书包,妈妈在他的书包上拍了一下,就像在马屁股上拍了一下。“没人敢欺负我的,放心吧妈妈!”少年欢快地冲出家门,像一匹兴高采烈的马,奔腾起来。

顺叙和倒叙,故事虽然一样,呈现出的效果却大不相同:
顺叙的故事,结局处关注的是陈动的悲惨遭遇;
而倒叙的故事,结束在少年陈动对生活的自信、对勇敢的自信,成了一则隐喻,隐喻勇敢的理想在懦弱的现实中的失落。

仅一个时间点分岔,故事就向平淡无奇和余音绕梁两条大路奔去。

9.融合时间

除了倒叙(让“过去”走在“现在”的前面),我们还可以让“过去”、“现在”和“未来”三者并行,把“过去”和“未来”纳入“现在”。

听着复杂,举个例子就明白了。

酒气混着雾蒙蒙的哈气,陈动晃晃悠悠地走向妻子。(现在)冷风一吹,陈动眼前一黑,再亮起来时,陈动已穿过白蒙蒙的哈气走了孕妇身边,一把推开壮汉,厉声喝道:“你滚开!一个大男人欺负女人,算什么本事!”“好,好,我躲开还不行么!”(过去)陈动顿时觉得心里有个沉重的石头浮了起来,胸口无比通畅,干劲十足。按现在沉着冷静的状态,以往工作和生活中遇到的那些状况,完全不在话下。领导把奖章捧来,他潇洒自然地接下,笑着说道:“谢谢。”(未来)“我谢谢你还不行嘛!你个大男人还让老婆接,还推我!平时怎么不见你这么凶啊,酒壮怂人胆……”(现在)

10.摆脱时间

时间错乱通常出现在科幻故事里——

临死前,陈动看见了少年陈动,也看见了自己为何会一步步走到如此不堪的现在,于是大小两个陈动一起合作扭转了陈动的命运。这时,老年陈动出现了。

陈动问老年陈动:“这都是你安排的?”(其实是帮读者问)老年陈动笑了笑说:“你还有几十年去寻找答案。”

看到了吗?你不一定非要回答时间为什么错乱!

新手通常都会习惯把故事的每个原因解释清楚,不需要这样。你只要动一点手脚就可以了,因为你的责任是把故事说好,而不是把时间当成难缠的敌人。重点在于如何摆脱时间,而不是迎战时间。

11.自定规则

这里再延伸讲一下,你不光可以摆脱时间,你可以摆脱一切解释——只要你在一开始就定下规则。

这个例子我实在编不出来,所以借鉴大师作品——卡夫卡的《变形记》讲讲。《变形记》通篇都在讲小职员变成大甲虫以后的故事。卡夫卡解释他是怎么变成甲虫的了吗?没有。卡夫卡只在开篇用第一句话高冷地告诉你:“早上,他从梦中醒来,发现自己躺在床上,变成了甲虫”。然后卡夫卡就开始好好讲他的故事了。

如果你在一开始就定下规则,读者就会不知不觉被规则所制约,毫无反抗能力地一路遵守,继续玩下去,一点都不会察觉这个初始规则是多么不合理。

当然,如果你到了结尾才开始定规则,那就只是耍无赖了。规则一定要在一开始就定下来。

12.内心景观

在故事里,一切都是主观的,所以要描述事物,要根据角色的内心景观来描述。

比如,少年时的陈动遇到少女时到妻子,以他的性格肯定不敢上前搭讪,很可能在之后洗澡时胡思乱想:

水流绕开身体的轮廓,一滴滴溅在周围。雾气也随着身体移动而散开。“没有什么能靠近她”,陈动想道,“但所有人都围着她转。”洗澡的水很热,热水器在烧着。陈动觉得它的芯一定更烫。

水和雾气不敢靠近,却有层层围绕,如同陈动不敢接近的少女;热水滚烫,如同陈动的心。

你可以让事物都活起来,只要一直往人物的内心方向去就行了。

13.障眼法

有些东西的价值在于看不见的地方,说穿了,就不值钱了。

比如写陈动和老婆吵架,正面描述一百句,不如这么写:
陈动气往上涌,实在想指着老婆的鼻子痛骂一顿。他趁着这股勇气,用力把门击开,回手“啪”地把门摔上。过了一阵,陈动走了出来,轻轻把门关上,带着脸上五个红红的手指印。

记住,作者再怎么描述,也比不上读者自己的想象。

14.绕远路

如果你的写作重点在目的地,那直达就好:他到了某地……
但如果你的终点在过程中,那就绕点远路:到地铁站遇到什么,地铁上遇到什么,下地铁遇到什么,遇到乞讨的怎么办……

上面说的是地理上的绕远路,其实任何东西都可以绕远路。比如:

陈动老婆去给儿子开家长会,跟其他家长聊天时发现,班上有两个男孩在做“兼职”。

看看孩子们是怎么描述这个“兼职”的:一个月能挣一千多块钱,但就是晚上回家很晚,而且这些孩子打篮球都容易受伤,脸上或者身上有时会有破皮或清淤。

陈动老婆和读者都可能猜到了:这些孩子的兼职应该是小流氓组织,放学以后去劫钱打架。

回到家,老婆发现儿子换了个苹果手机,询问之下,儿子迟疑了一下,说:“是兼职挣来的。”

若A=B且B=C,则A=C。若儿子=兼职,且兼职=小流氓,则儿子=小流氓。

中间这个B看上去没什么用,实则传递了大量的信息。因为拐了“兼职”这个大弯,我们才得以看到儿子自己生活中的困扰,和儿子对父母的隐瞒和隔离。

15.凌迟

有些秘密,要先让读者知道,因为秘密会带来折磨。然后拉长时间,秘密就成了凌迟。

比如这个秘密是“陈动老婆有外遇”。你可以在小说开始就告诉读者,然后,经过整个故事的描述,二十多年的夫妻生活,陈动到最后才发现。

在故事的缓缓进行中,读者一开始知道了这个秘密,被卷了进来,陷入了“为你欢喜为你忧”。在故事的所有高潮和细节中,读者会不断对陈动产生同情,为陈动老婆提心吊胆。

有了凌迟,就有了吸引目光的钩子,让读者揪着心不断地读下去。

16.因果

在最高明的故事里,因果关系可以是不清楚的。

比如陈动在很平常的某一天,回到那个当年事发的地铁站,自杀身亡。

原因是什么?
来自他人的舆论压力太大,无法承受?
内心的负罪感太重,以死赎罪?
觉得人生本是苦海,想要放弃?
……

当读者自己想原因的时候,读者就会根据各自不同的生命经验,填入只有自己知道、并且满意得不得了的答案。

正因为故事的因果关系较弱,读者才有机会当上故事的驾驶员,开到故事最吸引人的地方——想象的无限可能性。

17.多读多写多看

这第十七点不算写故事的方法,只是习惯。

一是读技巧书。比如今天我讲的一切,其实都是从许荣哲的《小说课:一》中学到的。本来,我对这个陈动的故事没有一点儿头绪,但是随着这些技巧案例的讲述,我讲出了这么一个复杂、狗血的故事。如果你不用这么多技巧,只挑适合你故事的技巧来用,相信效果会比我好很多。

二是读故事书。找一个你喜欢的作者,或你喜欢的故事,找他写作上的一切特点,仿着来写,最好仿得牛到可以当盗版为止。

伴随着多读,要边学边写,二者缺一不可(注意,一味实践却没有新知识的输入,也是不好的)。

再有就是多看,看你故事里需要的一切知识。六神磊磊曾经说过:“金庸先生书法不是最好的,围棋不是最好的,诗词不是最好的,世事洞明不是最好的。但他的故事,刚好把这一切散碎的能力和学问,浑然天成地黏合在了一起。”

最后,路还很长,一起努力。

『叁』 为什么我活得这么累

首先,我告诉你个好消息——你用50分悬赏,说明你很在乎自己,所以什么要死啦,就先别去想,死很快的,要死随时都可以死,我不拦你,但是死之前听我告诉你些事情:
自我介绍下:我高3,呵呵,我初中时就是年级第一,保持了3年,可是上了高中就一落千丈,300多名都来过,你有我的打击大?要谈死,我早死过好多次了。所以你没资格和我比死,OK?
给你点建议:
1.把自己的心先静下来,找到你父母,好好谈谈心,记住,切忌浮躁!一定要和他们坐下来,最好有上几杯茶,慢慢把你们的问题全部暴露出来,相信我,天下没有那个孩子的父母是不愿意和孩子沟通用的,他们有的只是碍于面子。

2.针对你的学习方法,我给你说说我初中时是怎么学的。怎么可能搞到这么晚?记住,每天的问题要去问懂,最后几个月不要去做新,难,怪的题,一定要把初1~3的那些做过但是做错了的题拿来反复做,一次次总结,不要烦,相信我,呵呵。再者就是要放松,越放松,人的潜力才能发挥到极致。

3.对于你这句“如果考上了 那么将来 我会死命工作 把父母在我身上花的钱全部还给他们 然后走的远远的 不会再回来 ”我很不赞同!!!
要知道,这种债不是金钱所能代替的,YOU KNOW?如果你是个拜金主义者,那么不好意思,下面的话就不要看了,我讨厌这种人,前面的话当我白说。
钱,他不是感情的购买者,亲情在有的时候会让你的心在一瞬间震撼!——一个年轻人听信了巫婆的话,将母亲的心挖出,为了献给巫婆,在路上,年轻人摔了一跤,结果那个心说话了“孩子,摔疼了么?”

4.“我恨 我恨我处在这样的时代 ”我曾今也这么想,可是后来我发现,死不是我想要的,活着又不满意,但是我绝对不会死,所以我就必须活着,那么活着就有两中路选择——一是活着是为了吃饭,二是吃饭是为了活着。
如果你选择了“活着是为了吃饭”,那不好意思,我没办法了。
你要是选择了“吃饭是为了活着”,那就好办了,说明你对生活是有希望的,只是现状让你抬不起头罢了,加油,我给你打气!

5.最后几句,说完就走。
我想告诉你,不要去争什么年级第一!不是自己的不要去想,安分地做好自己该做的,我已经给你说过了,把以前做错的题全部,认真,独立完成一遍!
相信我,我是有经验的,踏踏实实地学习,什么也不要想!
要知道,中考中得胜的,往往是踏实的学生,而那些平时很“跳”的人,不会有什么好结果。

好了,我没时间了,我看书去了,希望对你有所帮助。:)
死还早着呢,表去想,因为,要比压力你比不过我,要比死的资格你也比不过我,所以你没必要去死,哈哈,笑对惨淡的人生!!!!!

『肆』 "好莱坞公式"是怎样的

写作系列文章前两篇是《五个底层写作技法》、《三角形写作方法》,核心讲述写作的基本功和思维逻辑,大家比较满意。

今天是写作系列文章最后一篇,升高层次,告诉大家讲故事的公式,我坚信对立志写小说的朋友帮助极大。

台湾作家许荣哲写过一册两本书籍的《小说课》,通过典型小说举例,讲解小说中的冲突、情节、人物、时间与空间等种种元素和方法,让我对写作小说的体会更加深层。

书中,许荣哲讲了一个故事。他年轻时,无聊至极,参加了一个教授的编剧课。教授对所有同学说:我告诉大家讲故事的公式,给大家三分钟编一个故事,如果编不出来,以后就不要来上课了。

出乎许荣哲意料,每个同学都根据教授的故事公式,顺利地编成故事,而且非常精彩。

几十年后,许荣哲已经是成功的小说家。每次他写小说遇到困惑时,回想教授教给大家的讲故事公式,都会对他产生不同程度的启发。

这个神奇的讲故事公式就是:

1、目标。主角的目标是什么?

2、阻碍。他达成目标的阻碍是什么?

3、努力。他怎样努力,奔向目标。

4、结果。努力后的结果是什么。(一般是不好的结果)

5、意外。结果不理想,表示努力无效,那么,有超越努力的意外可以改变现状吗?

6、转折。意外发生,情节如何转折?

7、结局。故事最终的结局是什么。

将以上7点连贯起来,讲故事的公式概括为:

目标——阻碍——努力——结果——意外——转折——结局。
青年许荣哲当时在教授的课堂上,编的故事叫《中外野的天空》。让我感叹,不仅仅教授教的好,许荣哲的想象力和逻辑性也已经初露端倪。

1、目标:十七岁少年想加入棒球队。

2、阻碍:少年的父亲曾经是知名球员,后来涉嫌赌球案。因此少年一直背负污名,,遭到各大球队的无情拒绝。

3、努力:少年有个残障妹妹。一个软弱的球队出了一个阴险的招数——利用观众的同情心,以及负面名声来博取支持,因而吸收少年加入球队。

4、结果:少年一炮而红,成为强打少年。

5、意外:少年得知球队录用他的原因是妹妹残障,愤怒地退出球队,转向一家拉面馆工作。

6、转折:在拉面馆工作时,少年偶遇父亲当年的好友,这才知道父亲并没有涉嫌赌球,而是为朋友背上了一辈子的黑锅。

7、结局:打开心结的少年,每次挥棒时,都会用球棒指着中外野的天空,因为天上的父亲正对着他微笑。如此,少年一次又一次把球用力击向天空,经过刻意练习,成为真正的强打少年。

我多次思考,为什么这个故事公式会产生如此强悍的魔力?回想自己看过的电影、小说等,绝大部分都可以用这个故事来分析概括。

最重要的时,在每个人的稳定现实生活中,突然遇到某种事件,让你制定目标,并努力去达成。

但是,奔向梦想或目标的旅途中,存在很多的障碍。即便我们披荆斩棘,跨越这些阻碍,目标还是没有实现。你痛苦无奈,进退两难。

这时,突然某个人或刻意或偶然的一句话,让你幡然醒悟。你带着觉醒后的心智重新上路。最终,你成功达成目标,实现梦想。

总之,一个人要达成目标,上天一般不会让你一次努力就顺利成功,必须针对你进行两次以上的折磨考验。

所以,这个讲故事的公式符合我们生命发展的共同轨迹。因而,讲故事公式并非浮想联翩的无中生有,而是它本来就存在生活中,编剧教授和小说家许荣哲只是将它总结提炼出来而已。

其实,好莱坞大片绝大部分都符合讲故事的公式。你也可以回想自己看过的影片,尝试分析一下。

如果你想写作小说,当编剧,讲故事的公式是必不可少的参照。

当然,成为卓越的小说家或编剧,需要阅读大量的书籍,进行持续的练习。

至此,写作系列三篇文章已经更新完毕,希望对大家产生或多或少的启发。

真心祝福每一个立志写作的朋友,在这条孤独又热闹的旅途上越走越远。

作者:任游子,用一生的光阴在爬爬中修心。公众号:为自己而玩。
写作者,文案策划师,FPA性格色彩分析师,心理学实践者。

『伍』 求推荐提高写作的能力的书吗

提高作文水平技巧:

1.细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

2.多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。

我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法,这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后,可以把阅读效率提高很多倍,无论是阅读素材积累还是学习,都有极大的帮助的,特别是对于时间紧张的高中生来说,非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》,我自己用的是这个。

阅读对于一个人的成长是非常重要的,尤其是中学生,加强课外阅读,是非常必要的,阅读从大的作用来说,滋养着人的心田,提高自我修养,养成读书的好习惯,终生收益,从小的方面来说,中学生阅读可以增加知识面,提高语文素养,尤其对于写作有着不可低估的作用。

3.常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。

『陆』 怎么样才能写好一部小说

我之前读过亚里士多德的《诗学》,别看好像很高大上,实际上他的套路都是沿用至今的,都是底层的逻辑,与你分享我整理的干货。

1、首先要考虑的,是情节的主线,先设立大纲,把情节摆在眼前。在情节的发展符合必然律或或然律。人物的行动要详略得当,详写对情节发展有推动作用的行动。

6、措辞清晰有条理,又不能平淡无味,由日常使用的词汇构成,又具有一定高雅风格。也可用延伸词、缩体词和变体词。在我看来是冗杂了古风的更为准确精炼的词,还有句子结构排列的强调与美感的注重。

以上就是我整理的内容,不过如果初级学习的话,可以先看畅销类的写作书,例如舒明月的《大师的写作课》、许荣哲的《小说课》,等写到一定程度,有感觉了,再重头看诗学,你会有种恍然大悟之感。


觉得OK的话请点赞~更多的学习技巧,可以关注我的微信公众号,我从心理学和文学的角度,为你破解生活密码。

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『柒』 如何利用微信公众号学写作

1目标明确,方向清晰

第一个问题,写一篇文章之前首先就要明确你的目标,你要做个什么事?

起码你得知道自己要写什么,想要表达什么,想要传达给读者什么,这一点很重要,非常重要。

只有这样,你才知道你要告知的核心是什么,需要怎么来写,这个关键点需要占多大比重,要例举什么样的案例等等。

我们说写文章比较怕什么?

怕读者看完你的文章就丢下一句:这TM到底是想说什么!

当然,这还不是最怕的,最怕的是你自己看完后,诡异的来了一句:我TM到底是想表达什么?

要是连你自己都没想明白,读的人怎么会明白?下笔之前还是先想好你要传达什么吧

不过,有一点需要注意,目标明确不只是说确定一个文章主题,而是你要确定你写这个主题的目的是什么

2善列提纲,强化逻辑

不是只有做辩论才需要逻辑,写文章同样是要有逻辑,特别是很多营销文案、干货分析,都是有很强的逻辑在里面。

刚开始写文章的人就很容易出现一个问题——写着写着就把自己写进去了,东一锤子西一棒看完了完全都不知道讲的什么,因为太乱了。

什么叫列提纲?这还得感谢小学初中语文老师教我们的概括段落大意——用简明的文字把一大段文字精准地表达出来。

列提纲与这个又有点不一样,概括段落大意是针对现有的文章,而列提纲就是提前概括文章,构思文章框架。

把一篇要写的文章围绕主题提前拆分成不同的部分,每个部分要写什么用一小段话写出来,如果文章比较复杂,还可以继续拆分下一层级。

这样一层一层下去,逻辑就比较清晰,每一部分对应各自的内容,形成一个简单的文章框架。

对于新手,不至于跑偏也不至于收不回来。

而且,提前列好提纲,也会加快写作的速度,因为一旦文章框架搭好,你要做的就不是一口气写一整篇文章,而是细化到写好每一个部分。

3建立人格,形成特色

从来没有一个时代的人这么注重“我”的感受和“我”的需求。所以在这样的背景下,人们在做出选择时,更多地从人性最初的动因出发。

而其中一个从来都非常重要的关于“我”的动因就是情感。

现在写文章,大家都强调要有自己的个性,独特的风格,该逗逼就逗逼,该恶骂就恶骂,这样更容易触碰到人的内心,而时间一长这种表达方法就会变成一种风格。

不过,在我看来,情绪这东西也未必一定是需要那么冲动,风格的体现也未必一定要用狂放的语言。

4说人话,别死作

刚刚有说,写文章就是找对的人说对的话,就像和读者面对面的在沟通交流一样。

而开篇也说了,文章就应该是帮助其他人更轻松更方便的理解我的想法,所以你传达出去的信息应该是你的目标读者容易理解接收的信息。

所以不要多么华丽的词藻,不用多么各种秀文字功底,各种搬弄词语,可能一个词,你脑袋里面有千奇百怪的不同表达方式,你很牛,但是你的读者脑袋里面有吗?

『捌』 如何写出易读性强的文章

本文将分享以下内容

写作要有用户思维

文章结构要有节奏

如何提升写作文采

文陆开

一个人固然可以宣称自己写文章只是自己喜欢而已,并不在乎别人是否看到,但这并不意味我们不需要提高写作能力。既然喜欢写,你就更需要、也更有可能提高自己的写作能力。本文是我学到的,正在使用的思维和方法,并非对每一类文章都有用,但必定对你的日常写作有所帮助。

PART 1

写作要有用户思维

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用户思维是产品经理常用的词,描述的是做产品时要站在用户的角度思考需求,场景、体验,从而做出更受欢迎的产品;写文章也是一样,要让读者愿意点击,读得下去,并有所收获,愿意继续打开你的下一篇文章。

一篇文章本质上就是一个产品,既然是产品,作者就需要有用户思维。当然如果你坚持不用如此也没有关系,但如果有了,大家会更愿意看你的文章。

如何才算有用户思维呢?我总结有但不限于以下两点:

1、要让读者明白你在说什么

写文章是一种表达,一定有某个作者想要表达的观点,方法等,如果读者读完了搞不清楚你想说什么,在归结为读者阅读能力不行之前,要先问问自己表达清楚了么。

所以,至少观点要明确,不要让读者自己归纳和总结,最好在开头直接了当告诉读者你要说的是什么事情,什么观点,什么方法。当然,散文或小说不在此列。

你可能已经发现,说不清楚一件事,极大可能因为你还没有真正地想清楚。动笔之前,仔细思考清楚文章的观点和结构非常重要,动手去写只是最后一步。

2、文章要易读

意识到上学时学到的写作方法根本就是错误的人不多,比如引用甚至杜撰名人名言,多用排比才有气势,多用夸张,多用比喻显得有文采等等。

我越来越意识到,写文章最根本的是:简单明了地让读者知道你在说什么。摒弃你习惯的那些修辞手法,华丽的辞藻和空洞的无病呻吟。这会让你的文章读起来干净利落,更接地气。

不要出现让读者看了要停下来想这是什么意思的句子和词语,你是在表达,不是在考察大家的语文水平。能用主动式、就不要用被动式;能用一个词说清楚,就不要用两个词;能用熟悉的词语,就不要用生僻的成语或专业术语。

总之,要易于读者理解,降低读者的理解成本。

PART 2

文章结构要有节奏

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闲聊可以随心随性,但讨论和写作不能。讲故事的高手总能让你欲罢不能,优秀的作者也是一样。上学时喜欢看古龙,曾听到一句很精准的评价:古龙小说的牛逼之处在于,你翻到任何一页,都能津津有味地读下去。

现如今让读者完整地读完一篇文章,已经成了困难的事,我们必须要在构思文章时思考一个问题:如何让读者扫完前两句之后,有兴趣继续读下去。

文章的结构很重要,结构好,读起来就感觉很有节奏感。介绍三个方法。

1、滑梯思维

构思文章,要想方设法让读者像从高处往下滑滑梯一样的顺畅,期盼,刺激。所以你的开头要有一个高点,比如

一个读者困惑的问题;

一个颠覆读者认知的观点;

一个让读者好奇的悬念;

一种让读者强烈共鸣的情绪。等等。

有了这样的高点,就能吸引读者的注意力,促使他继续读下去。与此同时,文章的每个部分都可以采用这样的形式,每个部分都是一个小滑梯,这些小滑梯组成了整篇文章的大滑梯。

2、结论先行,以上统下

这是我受益匪浅的方法,尤其在写方案,写总结的时候。用大白话说就是:先说结论,再说论据。

这个方法有两个好处。一方面,因为你要先给出结论,会促使你在表达之前思考清楚;另一方面,先给出结论,读者会对你要表达的内容有概括性的认识,能帮助读者更好地理解、吸收接下来你要表达的内容。

最近几篇文章我就采用这个方法。标题直接告诉读者这篇文章的目的,第一段直接介绍我要说三个部分。任何一个读者看了都能清楚地知道我要说什么。

你瞧,你不会看到这里还要归纳一下陆开都说了啥对不对。人都很懒,能不让读者思考,就不要让读者思考。

3、三分钟讲好一个故事的公式

这是我从许荣哲的《小说课2》中学来的,说的是每个人用这个方法都能在三分钟内讲好一个故事。看到这个公式时,我惊呆了。对照一下我们看的小说,电影,电视剧之后,不禁感叹,真是这样啊。

这个方法叫做:七个问题讲好一个故事。问题如下:

主人公的目标是什么?他的阻碍是什么?他如何努力?他的结果如何?(通常是不好的结果)有什么意外可以扭转事情的走向?意外发生,情节如何转弯?最后结局是什么?

简化之后,公式就是:目标-阻碍-努力-结果-意外-转弯-结局。这个结构并非都会齐全,但大致的脉络不会相差太大。

PART 3

如何提升写作文采

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每个人对文采的理解都不一样,总的来说是要让读者有一种审美上的愉悦感,但无论是何种笔法,本质上都是要降低读者的理解成本。还是那句话,能不让读者思考,就不要让读者思考。

如果我们问如何提高文采,会总想着这里加点什么,那里加点什么,反而可能会适得其反,所以,我们应该问的是如何降低读者的理解成本。降低了理解成本,也就提升了文采。要做减法。

1、简单化、口语化,总之要去包装

用短句会让文章干脆利落,长句、从句会让人喘不过气来;用单层逻辑,少用多层逻辑,如双重否定句;少用大词,套话,那会让人感觉空洞乏味;说大白话,多用大家熟悉的词,少用生僻的词,少用术语。少用难理解的隐喻。

很多伟人的话很经典,如“一切反动派都是纸老虎”、“好好学习、天天向上”,“不管白猫黑猫、抓住老鼠就是好猫”,“摸着石头过河”,“枪杆子里出政权”,让人印象深刻的句子,都是大家熟悉的,接地气的,容易理解的。

从这个角度看,不得不说凤凰传奇也是一把好手。在田里耕种的大爷大妈们都能听懂,你说人家牛不牛。

2、用文字画画,让读者有画面感

比起难以理解的概念,在脑海里勾勒出一幅画面更能让读者理解和记住。

多用动词、名词,少用形容词,那只会让文章冗;多描述细节,将抽象的东西具体化;善用类比;制造反差。

我们看看古龙如何写女人的美。

“她弯弯的眉,大大的眼睛,嘴唇玲珑而丰满,看来就像是个熟透了的水蜜桃,无论谁看见都忍不住想咬一口。”

“她轻轻地抬起右足,跷到左足上,那缀珠的绣鞋,从粉色的薄绸衣衫中露出来。绸衫如水一般紧贴在她丰满而诱人的躯体上,绣鞋紧包着她纤细的足踝,她娇笑着抛送秋波,也不说话。”

“她静静地站在那里,悄悄的指起眼,凝视着陆小凤。她甚至连指尖都没有动,只不过用眼睛静静的凝视着陆小风。陆小凤心里已经起了阵奇异的变化,甚至连身体都起了种奇异的变化”

“她的身子就像一片三月阳春的嫩叶。”

再看看古龙如何描写寂寞。

“夜深人静,从大醉中醒来,忽然发现躺在自己旁边的是个自己连名字都不知道的人。”

李寻欢忽然抬头笑道:你看,这棵树上的梅花已开了。

阿飞道:嗯。李寻欢道:你可知道已开了多少朵?阿飞道:十七朵。李寻欢的心沉落了下去,笑容也冻结。因为他数过梅花。他了解一个人在数梅花时,那是多么寂寞。

勾勒画面的目的是简单明了地让你快速理解和记住。似乎读者就在现场,亲眼看着那个场景,那个人、那件事情。

最后看一个制造反差的例子。小说家格雷厄姆格林的墓碑上有一句话:“我最爱看的是事物危险的边缘、诚实的小偷、软心肠的刺客、痴情的妓女、和疑惧天道的无神论者”。

是不是画面感十足?

『玖』 怎么写情感故事才能看起来一目了然

套用公式:目标+阻力+努力+结果+意外+转折+结局框架,写故事没思路时,就按这个套用,效果很好。

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