⑴ 沈從文代表作
《邊城》是他的代表作 。
沈從文的主要作品有《龍珠》、《旅店及其他》、《石子船》、《虎雛》、《阿黑小史》《月下小景《八駿圖》等。
沈從文,苗族,著名作家、歷史學家、考古學家,出生於湘西鳳凰的他,一生是坎坷的一生,沈從文一生為人樸厚、治學嚴謹,著述甚豐。
他的作品被譯成40多個國家出版,並被10多個國家或地區選進大學課本。沈從文曾兩度被提名為諾貝爾文學獎候選人,是蜚聲文壇的巨星。有人說:「沈從文是中國第一流的現代文學作家,僅次於魯迅」。
(1)有聲小說沈從文擴展閱讀:
1902年12月28日出生於湖南鳳凰,中國著名作家、歷史文物研究者。1917年參加湘西靖國聯軍第二軍游擊第一支隊,駐防辰州(沅陵)。1918年自家鄉小學畢業後,隨當地土著部隊流徙於湘、川、黔邊境與沅水流域一帶,後正式參軍。
1922年,沈從文脫下軍裝,來到北京,他渴望上大學,可是僅受過小學教育,又沒有半點經濟來源,就在北京大學旁聽。1934年完成的《邊城》,是這類「牧歌」式小說的代表,也是沈從文小說創作的一個高峰。
建國後,沈從文在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究。1950年因承受不了政治壓力而自殺,獲救。1984年大病一場。搶救脫險後,說話、行動更加不便。1988年5月10日下午,心臟病復發,搶救無效去世。
沈從文的文學作品《邊城》 、《湘西》、《從文自傳》等,在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯等四十多個國家的文字出版,並被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區選進大學課本,兩度被提名為諾貝爾文學獎評選候選人。
1987年、1988年沈從文入圍諾貝爾文學獎。
⑵ 沈從文的資料
沈從文(1902-1988)原名沈岳煥,湖南鳳凰縣人,漢族,但有部分苗血統,現代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物,筆名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區,1924年開始文學創作,抗戰爆發後到西南聯大任教,1946年回到北京大學任教,建國後在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年病逝於北京。
沈從文 14歲高小畢業後入伍,看盡人世黑暗而產生厭惡心理。接觸新文學後,他於1923年尋至北京,欲入大學而不成,窘困中開始用「休芸芸」這一筆名進行創作。至三十年代起他開始用小說構造他心中的「湘西世界」,完成一系列代表作,如《邊城》、《長河》等。他以「鄉下人」的主體視角審視當時城鄉對峙的現狀,批判現代文明在進入中國的過程中所顯露出的醜陋,這種與新文學主將們相悖反的觀念大大豐富了現代小說的表現范圍。
沈從文一生創作的結集約有80多部,是現代作家中成書最多的一個。早期的小說集有《蜜柑》《雨後及其他》《神巫之愛》等,基本主題已見端倪,但城鄉兩條線索尚不清晰,兩性關系的描寫較淺,文學的純凈度也差些。30年代後,他的創作顯著成熟,主要成集的小說有《龍珠》《旅店及其他》《石子船》《虎雛》《阿黑小史》《月下小景》《八駿圖》《如蕤集》《從文小說習作選》《新與舊》《主婦集》《春燈集》《黑鳳集》等,中長篇《阿麗思中國游記》《邊城》《長河》,散文《從文自傳》《記丁玲》《湘行散記》《湘西》,文論《廢郵存底》及續集、《燭虛》《雲南看雲集》等。沈從文由於其的創作風格的獨特,在中國文壇中被譽為「鄉土文學之父」。
從作品到理論,沈從文後來完成了他的湘西系列,鄉村生命形式的美麗,以及與它的對照物城市生命形式批判性結構的合成,提出了他的人與自然「和諧共存」的,本於自然,回歸自然的哲學。「湘西」所能代表的健康、完善的人性,一種「優美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式」,正是他的全部創作要負載的內容。
⑶ 王小波,三毛,沈從文的作品全集。 謝謝
王小波:黃金時代、白銀時代、青銅時代、黑鐵時代、理想國與哲人王
三毛:文集:《傾城》《溫柔的夜》《哭泣的駱駝》《夢里花落知多少》《雨季不再來》《撒哈拉的故事》《送你一匹馬》《背影》《我的寶貝》《鬧學記》《萬水千山走遍》《稻草人手記》《隨想》《談心》《我的快樂天堂》《高原的百合花》《親愛的三毛》《我的靈魂騎在紙背上-三毛的書信札與私相簿》 劇本:《滾滾紅塵》共出版發行作品23部 有聲作品:《三毛說書》《閱讀大地》《流星雨》 譯作:《剎那時光》《蘭嶼之歌》《清泉故事》《娃娃看天下》(共兩本) 詩:《朋友》 音樂專輯(填詞):《回聲》
沈從文: 早期的小說集有《蜜柑》《雨後及其他》《神巫之愛》等,基本主題已見端倪,但城鄉兩條線索尚不清晰,兩性關系的描寫較淺,文學的純凈度也差些。30年代後,他的創作顯著成熟,主要成集的小說有《龍朱》《旅店及其他》《石子船》《虎雛》《阿黑小史》《月下小景》《八駿圖》《如蕤(rui)集》《從文小說習作選》《新與舊》《主婦集》《春燈集》《黑鳳集》等,中長篇《阿麗思中國游記》《邊城》《街》《長河》,散文《從文自傳》《記丁玲》《湘行散記》《湘西》,文論《廢郵存底》及續集、《燭虛》《雲南看雲集》等。沈從文由於其的創作風格的獨特,在中國文壇中被譽為「鄉土文學之父」。
⑷ 沈從文有什麼小說
【沈從文】(1902~1988)現代作家、歷史文物研究家。原名沈岳煥,筆名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南鳳凰(今屬湘西土家族苗族自治州)人。苗族。1918年小學畢業後隨本鄉土著部隊到沅水流域各地,隨軍在川、湘、鄂、黔四省邊區生活,開始接觸中外文學作品。1923年到北京自學並學習寫作。曾去北京大學旁聽。1924年後開始發表作品,並與胡也頻合編《京報副刊》和《民眾文藝》周刊。1928年到上海與胡也頻、丁玲編輯《紅黑》、《人間》雜志。翌年任教於中國公學。1930年起在武漢大學、青島大學任教。1934年起編輯北平和天津的《大公報》副刊《文藝》。抗日戰爭爆發後,到昆明任西南聯合大學教授。抗戰勝利後,任北京大學教授,編輯《大公報》、《益世報》等文學副刊。從1926年出版第一本創作集《鴨子》開始,沈從文出版了7O余種作品集,被人稱為多產作家。至40年代刊行的作品主要有:短篇小說集《蜜柑》、《雨後及其他》、《神巫之愛》、《旅店及其他》、《石子船》、《虎雛》、《阿黑小史》、《月下小景》、《如蕤集》、《八駿圖》,中篇小說《一個母親》、《邊城》,長篇小說《舊夢》、《長河》,散文集《記胡也頻》、《記丁玲》、《從文自傳》、《湘行散記》、《湘西》等。他的小說取材廣泛,描寫了從鄉村到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下層人民生活的作品最具特色。代表作《邊城》以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,表現自然、民風和人性的美,提供了富於詩情畫意的鄉村風俗畫幅,充滿牧歌情調和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉土小說。他的創作表現手法不拘一格,文體不拘常例,故事不拘常格,嘗試各種體式和結構進行創作,成為現代文學史上不可多得的「文體作家」。他的散文也獨具魅力,為現代散文增添了藝術光彩。一些後來的作家曾深受他創作風格的影響。
中華人民共和國成立後,沈從文被安排到中國歷史博物館,從事文物、工藝美術圖案及物質文化史的研究工作。1957年放棄了文學生涯。1978年調中國社會科學院歷史研究所任研究員,致力於中國古代服飾及其他史學領域的研究。研究成果有《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》、《中國古代服飾研究》等學術著作。1980年曾應邀赴美國講學,1982年增補為中國文聯委員。沈從文的著作除前面列舉的外,還有論文集《沫沫集》、《廢郵存底》、《雲南看雲集》,批評專集《現代中國作家評論選》,以及多種沈從文的選集和多卷本《沈從文文集》等。
沈從文(1902-1988), 京派小說代表人物,原名沈岳煥,荒僻神秘的湘西鳳凰縣,有苗漢土家族的血統。14歲高小畢業後入伍,看盡人世黑暗而產生厭惡心理。接觸新文學後,他於1923年尋至北京,欲入大學而不成,窘困中開始用「休芸芸」這一筆名進行創作。至三十年代起他開始用小說構造他心中的「湘西世界」,完成一系列代表作,如《邊城》、《長河》等。他以「鄉下人」的主體視角審視當時城鄉對峙的現狀,批判現代文明在進入中國的過程中所顯露出的醜陋,這種與新文學主將們相悖反的觀念大大豐富了現代小說的表現范圍。
沈從文一生創作的結集約有80多部,是現代作家中成書最多的一個。早期的小說集有《蜜柑》、《雨後及其他》、《神巫之愛》等,基本主題已見端倪,但城鄉兩條線索尚不清晰,兩性關系的描寫較淺,文學的純凈度也差些。30年代後,他的創作顯著成熟,主要成集的小說有《《龍朱》、《旅店及其他》、《石子船》、《虎雛》、《阿黑小史》、《月下小景》、《八駿圖》、《如蕤集》、《從文小說習作選》、《新與舊》、《主婦集》《春燈集》《黑鳳集》等,中長篇《阿麗思中國游記》、《邊城》、《長河》、散文《從文自傳》、《記丁玲》、《湘行散記》、《湘西》,文論《廢郵存底》及續集、《燭虛》、《雲南看雲集》等。
從作品到理論,沈從文後來完成了他的湘西系列,鄉村生命形式的美麗,以及與它的對照物城市生命形式批判性結構的合成,提出了他的人與自然「和諧共存」的,本於自然,回歸自然的哲學。「湘西」所能代表的健康、完善的人性,一種「優美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式」,正是他的全部創作要負載的內容。(宇慧根據錢理群《中國現代文學三十年》整理撰寫)
沈從文簡介
沈從文先生(1902~1988),現代作家、歷史文物研究學者。原名沈岳煥,筆名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南鳳凰(今屬湘西土家族苗族自治州)人。苗族。1918年小學畢業後隨本鄉土著部隊到沅水流域各地,隨軍在川、湘、鄂、黔四省邊區生活。1923年到北京自學並學習寫作。1924年後開始發表作品,並與胡也頻合編《京報副刊》和《民眾文藝》周刊。1928年到上海與胡也頻、丁玲編輯《紅黑》、《人間》雜志。翌年任教於中國公學。1930年起在武漢大學、青島大學任教。1934年起編輯北平和天津的《大公報》副刊《文藝》。抗日戰爭爆發後,到昆明任西南聯合大學教授。抗戰勝利後,任北京大學教授,編輯《大公報》、《益世報》等文學副刊。從1926年出版第一本創作集《鴨子》開始,沈從文先生出版了70餘種作品集,被人稱為多產作家。至40年代刊行的作品主要有:短篇小說集《蜜柑》、《雨後及其他》、《神巫之愛》、《旅店及其他》、《石子船》、《虎雛》、《阿黑小史》、《月下小景》、《如蕤集》、《八駿圖》,中篇小說《一個母親》、《邊城》,長篇小說《舊夢》、《長河》,散文集《記胡也頻》、《記丁玲》、《從文自傳》、《湘行散記》、《湘西》等。還有論文集《沫沫集》、《廢郵存底》、《雲南看雲集》,批評專集《現代中國作家評論選》,以及多種沈從文的選集和多卷本《沈從文文集》等。他的小說取材廣泛,描寫了從鄉村到城市各色人物的生活,其中以反映湘西下層人民生活的作品最具特色。代表作《邊城》以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,表現自然、民風和人性的美,提供了富於詩情畫意的鄉村風俗畫幅,充滿牧歌情調和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉土小說。他的創作表現手法不拘一格,文體不拘常例,故事不拘常格,嘗試各種體式和結構進行創作,成為現代文學史上不可多得的「文體作家」。他的散文也獨具魅力,為現代散文增添了藝術光彩。一些後來的作家曾深受他創作風格的影響。在文學態度上,沈從文先生一直堅持自由主義立場,堅持文學要超越政治和商業的影響。
1948年沈從文先生受到了左翼文化界猛烈批判,郭沫若斥責沈從文先生:「一直是有意識的作為反動派而活動著」。1949年,沈從文先生放棄了文學創作,被安排到中國歷史博物館,擔任了一名歷史博物館的講解員。沈從文先生的下半生從事文物、工藝美術圖案及物質文化史的研究工作。1978年調中國社會科學院歷史研究所任研究員,致力於中國古代服飾及其他史學領域的研究。先後發表了《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》、《中國古代服飾研究》等學術著作。與沈從文先生在國內的默默無聞相反,沈先生在國外名聲鵲起,於1980年應邀赴美國講學,並進入諾貝爾文學獎的終審名單。1988年,86歲的沈從文先生因為心臟病復發離開了人世,為後人留下了無限的惋惜。
姓名:沈從文
性別:男
出生年月:1902—1988年
籍貫:湖南
沈從文(男)(1902—1988)原名沈茂林、沈岳煥,筆名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南鳳凰人。1917年小學畢業後,參加家鄉土著部隊預備兵的訓練,後正式從軍,任上士司書,後來作過屠宰收稅員。諳熟湘西民風民俗,對其後來創作的題材選擇和藝術風格形成很大影響。因受「五四」新文化運動影響,1922年到北京謀求升學,未果,開始寫作求生。曾與胡也頻合編《京報》副刊,同時在香山慈幼院圖書館工作。1928年到上海,先後與丁玲合編《紅與黑》,並曾參加新月社。出版了《鴨子》、《阿麗思中國游記》、《入伍後》、《雨後及其他》、《巫神之愛》等作品和作品集。此後歷任中國公學、武漢大學、青島大學、西南聯大、北京大學教職。編過天津版《大公報》文藝副刊。30年代是他的創作高峰期,出版了中篇小說《邊城》、《阿黑小史》,短篇小說集《虎雛》、《月下小景》、《如蕤集》、《八駿圖》、《新與舊》,傳記《記胡也頻》、《記丁玲》,散文集《從文自傳》、《湘西散記》、《湘西》等作品,成為文壇影響頗大的京派小說家。在三四十年代的歷次論爭中,他一再顯出與左翼文學思潮的隔膜。1948年曾被郭沫若點名批判,一度使他因神經過度緊張造成疾病,幸自殺未遂,後在中國歷史博物館、故宮博物館等從事工藝美術和物質文化史的研究,不再從事文學創作。1978年調任中國社科院歷史研究所研究員。1981年長期研究的成果《中國古代服飾研究》(香港商務印書館初版)出版。80年代初期開始出現一股「沈從文熱」,對他的研究逐步深入,對他的作品的評價也越來越高。近年他的書信集《從文家書》出版後更引起了學界廣泛的研究興趣。他的小說創造了一個獨特的湘西藝術世界,在這個恬淡靜謐的氛圍中揭示鄉村生命形式的美麗,以及對它的對照物城市生命形式的批判,是一種自然、純朴、自由的抒情文學。他把鄉土文學發展到了更高的境界,小說達到了鄉情風俗、人事命運、人物形象完美和諧、渾然一體的境地,語言具有個性,生機勃勃。而他至善至美的文學理想,探求人性的文學立場,在當時喧嘩的時代中遲遲不能得到理解。
沈從文(1902-1988)原名沈岳煥,苗族湖南鳳凰縣人,14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區,1924年開始文學創作,抗戰爆發後到西南聯大任教,1946年回到北京大學任教,建園後在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年病逝於北京。
沈從文一生共出版了《石子船》、《從文子集》等30多種短集小說集和《邊城》,《長河》等6部中長篇小說,沈從文是具有特殊意義的鄉村世界的主要表現者和反思者,他認為「美在生命」雖身處於虛偽、自私和冷漠的都市,卻醉心於人性之美,他說:「這世界或有在沙基或水面上建造崇樓傑閣的人,那可不是我,我只想造希臘小廟。選小地作基礎,用堅硬石頭堆砌它。精緻,結實、對稱,形體雖小而不纖巧,是我理想的建築,這廟供奉的是「人性」(《習作選集代序》)。
沈從文的創作風格趨向浪漫主義,他要求小說的詩意效果,融寫實、紀夢、象徵於一體,語言格調古樸,句式簡峭、主幹凸出,單純而又厚實,朴納而又傳神,具有濃郁的地方色彩,凸現出鄉村人性特有的風韻與神彩。整個作品充滿了對人生的隱憂和對生生命的哲學思考,如他那實在而又頑強的生命,給人教益和啟示。
沈從文創作的小說主要有兩類,一種是以湘西生活為題材,一種是以都市生活為題材,前者通過描寫湘西人原始,身然的生命形式,贊美人性美;後者通過都市生活的腐化墮落,揭示都市自然人性的喪失。其筆下的鄉村世界是在與都市社會對立互參的總體格局中獲得表現的,而都市題材下的上流社會「人性的扭曲」他是在「人與自然契合」的人生理想的燭照下獲得顯現,正是他這種獨特的價值尺度和內涵的哲學思辨,構起了沈從文筆下的都市人生與鄉村世界的橋梁,也正由於這種對以金錢為核心的「現代文學」的批判,以及對理想浪漫主義的追求,使得沈從文寫出了《邊城》這樣的理想生命之歌。
中篇小說《邊城》是他的代表作,寄寓著沈從文「美」與「愛」的美學理想,是他表現人性美最突出的作品,通過湘西兒女翠翠戀人儺送的愛情悲劇,反映出湘西在「自然」、「人事」面前不能把握自己的命運,一代又一代重復著悲塗的人生,寄託了作者民族的和個人的隱痛。
鳳凰,了解鳳凰,是從沈從文開始的。1902年12月28日,我國著名作家、歷史學家、考古學家沈從文先生誕生在鳳凰古城中營街的一座典型的南方古四合院里。四合院是沈從文先生曾任清朝貴州提督的祖父沈宏富於同治五年(1866年)購買舊民宅拆除後興建的,是一座火磚封砌的平房建築。四合院分前後兩進,中有方塊紅石鋪成的天井,兩邊是廂房,大小共11間。房屋系穿斗式木結構建築,採用一斗一眼合子牆封砌。馬頭牆裝飾的鰲頭,鏤花的門窗,小巧別致,古色古香。整座建築具有濃郁的湘西明清建築特色。二十年代就蜚聲文壇,被譽為「中國第一流的現代文學作家,僅次於魯迅」(金介甫Jefferey C.KinKley著《沈從文論》)的沈從文先生在這里度過了他充滿傳奇色彩的童年。
沈從文的一生是坎坷的一生,是奉獻的一生。他1917年到1922年漂游在湘西沅水流域;1923闖入北京,1923年至1928年在北京以寫作謀生;1928年至1930年,在上海中國公學任講師,兼《大公報》、《益世報》等文藝副刊主編;1931年至1933年在青島大學任講師;1934年至1939年在北京主編全國中小學國文教科書;1939年至1947年在昆明西南聯合大學任教授;1947年至1949年在北京大學任教授;1950年至1978年在北京中國歷史博物館任文物研究員;1978年至1988年在中國社會科學院研究所任研究員。沈從文先生的文學作品《邊城》、《湘西》、《從文自傳》等,在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯等四十多個國家的文字出版,並被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區選進大學課本,兩度被提名為諾貝爾文學獎評選侯選人。沈從文先生不僅是著名的作家,還是著名的歷史學家、考古學家,他撰寫出版了《中國絲綢圖案》、《唐宋銅鏡》、《龍鳳藝術》、《戰國漆器》、《中國古代服飾研究》等等學術專著,特別是巨著《中國古代服飾研究》影響很大,填補了我國文化史上的一項空白。
沈從文故居於1991年被列為省人民政府重點文物保護單位,拔款進行了整修。故居現陳列有沈老的遺墨、遺稿、遺物和遺像,成為鳳凰最吸引人的人文景觀之一,每天來瞻仰者絡繹不絕。
自己在裡面慢慢找吧!!!
⑸ 誰知道沈從文的那篇《臘八粥》的主要內容是什麼
小說描述了一家三口人(八兒、八兒的父母)加上一條狗(哈叭),一次晚餐的情形。那天可能是一個特別的節日,因而家裡煮了臘八粥,也炒了陳臘肉。
作者對八兒等不及要吃粥的嘴饞、小狗哈叭在桌下鑽來鑽去撿骨頭吃、一家人對哈叭是否饞嘴是否聽話進行爭執……等細節進行描寫,描繪出一家三口的其樂融融,字里行間展現出作者對於普通百姓的無比熱愛,對於家庭親情的無比眷戀。
(5)有聲小說沈從文擴展閱讀:
賞析:
沈從文的小說《臘八粥》,語言平易淺白,簡練流暢人物對話很有個性,極具生活氣息。作者用嫻熟的筆法,細膩的筆調,敘述了臘八節濃郁的民俗風情,那妙趣橫生令人回味無窮的「煮臘八粥」、「吃臘八粥」畫面,猶如兩幅工筆國畫,值得我們去細細品味、慢慢欣賞。
你看:那熱氣騰騰的臘八粥,把下至初學喊爸爸的孩子,上至白鬍子的老人,都深深地吸引住了無怪乎,八歲的八兒,在煮臘八粥的這天,「喜得快要瘋了」。你看他,既要在外面玩,又惦記著鍋里正煮著的臘八粥,只好「一個人,出出進進於灶房」了,那忙碌穿梭的身影,真令人愛憐不已!
八兒實在是等不及了,他問道:「媽,媽,要到什麼時候才⋯⋯」知子莫如母,不等八兒說完,他媽就打斷了話:「要到夜裡!」到夜裡,那還要等多久呀,八兒急得要哭了:「那我餓了!」此處,「那」字用得極好,八兒用這個字來強調「餓了」,且帶著一點兒示威的意味,看來的人兒,為早點兒吃到香甜的臘八粥,不得不撒這么個小小的謊了。
此句若無「那」字,「可憐」的倒有可能真餓了呢!但媽媽的命令是無法反抗的,八兒只好制定美好的吃粥計劃,聊以解饞了:大哥和爹只准吃一碗,媽媽和自己一樣,吃上三碗,可是又把媽媽的半碗加到自己份上去了!哎,誰叫臘八粥這么好吃呢!畫餅焉能充飢只好央求媽媽抱起他來看看了,看的結果是「一枚特別大得嚇人的赤棗」進了的嘴裡。
盼了這么久,總算解了一點小饞了!真難為他了!這第一幅煮粥的畫面,作者將迫不及待、急於吃粥的心態刻畫得惟妙惟肖、呼之欲出,從而將臘八粥誘人的色、香、味,藉助的眼、鼻、嘴,渲染得淋漓盡致。
第二幅吃粥的畫面,正面著墨並不多,作者用寥寥數語就粗筆勾勒出了臘八粥的好味道吃得肚子鼓鼓的,桌上半碗陳臘肉連的爹、媽也奈何不了他了!看來,大家都吃得十二分飽了!作者對吃粥場面僅用幾句話作側面描寫後,卻筆墨酣濃地寫了八兒全家人圍繞哈叭的談話,乍一看,似乎偏離了主題,但細細琢磨便可明白,這正是作者匠心獨運之處。
⑹ 沈從文的代表作
《邊城》是他的代表作 。
沈從文的主要作品有《龍珠》、《旅店及其他》、《石子船》、《虎雛》、《阿黑小史》《月下小景《八駿圖》等。
沈從文,苗族,著名作家、歷史學家、考古學家,出生於湘西鳳凰的他,一生是坎坷的一生,沈從文一生為人樸厚、治學嚴謹,著述甚豐。
他的作品被譯成40多個國家出版,並被10多個國家或地區選進大學課本。沈從文曾兩度被提名為諾貝爾文學獎候選人,是蜚聲文壇的巨星。有人說:「沈從文是中國第一流的現代文學作家,僅次於魯迅」。
(6)有聲小說沈從文擴展閱讀:
1902年12月28日出生於湖南鳳凰,中國著名作家、歷史文物研究者。1917年參加湘西靖國聯軍第二軍游擊第一支隊,駐防辰州(沅陵)。1918年自家鄉小學畢業後,隨當地土著部隊流徙於湘、川、黔邊境與沅水流域一帶,後正式參軍。
1922年,沈從文脫下軍裝,來到北京,他渴望上大學,可是僅受過小學教育,又沒有半點經濟來源,就在北京大學旁聽。1934年完成的《邊城》,是這類「牧歌」式小說的代表,也是沈從文小說創作的一個高峰。
建國後,沈從文在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究。1950年因承受不了政治壓力而自殺,獲救。1984年大病一場。搶救脫險後,說話、行動更加不便。1988年5月10日下午,心臟病復發,搶救無效去世。
沈從文的文學作品《邊城》 、《湘西》、《從文自傳》等,在國內外有重大的影響。他的作品被譯成日本、美國、英國、前蘇聯等四十多個國家的文字出版,並被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區選進大學課本,兩度被提名為諾貝爾文學獎評選候選人。
1987年、1988年沈從文入圍諾貝爾文學獎。
⑺ 求戊戟有聲小說!!!
::軟體簡介::
1、把下面語段中拼音表示的漢字依次寫在後面的方格內。(2分)
優秀的文學作品,傳達著人類的chōngjǐng和理想,níng聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優秀的文學作品,對了解歷史,了解社會,了解自然,了解人生的意義,是一件大有bì益的事情。
2、默寫。(9分)
(1)誰道人生無再少? , 。
(2) ,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便, 。
(3) ,風正一帆懸。 ,江春入舊年。
(4)成功的花,人們只驚羨她現時的明艷! ,
, 。
得分
評卷人
(二)運用(共12分)
3、下面是某旅遊景點的一則告示,仔細閱讀後請說出它的含義。並模仿它的表現手法,為保護學校的草坪擬寫一則告示。(只要在表現手法上模仿,不必拘於原來的句式)(4分)
單元
第一課時
:
1、理解比喻、排比等修辭方法在文中的表達作用
2、認識運用聯想和想像寫景狀物、抒發情感的作用
各個擊破
1、根據拼音寫漢字
quán ( )釋 chōng jǐng( ) bì( )益
潛移mò( )化 危言sǒng( )聽 半明半mèi( )
:重點賜予的積累是語文學習的重要方面。積累時音形義三者不可或缺,意義的理解對字形的掌握至關重要,許多漢字字形與讀音也有某種內在聯系。以上練習中「裨」從衣,卑聲;本指古代祭祀時穿著,次等禮服,引中為益處。「昧」從日,未聲;從日,與光線有關,本義:暗。
參考答案:詮、憧憬、裨、默、聳、昧
2、解釋加點詞的語境義
世界上有無數關閉著的門。
每一扇門里,都有一個你不了解的世界。
:什麼是語境呢?在閱讀中,指的是文章的語言環境,如上下詞,上下句,上下段,上下篇等。文中詞語的意義往往不是詞典上的靜態的意義,而是根據文字材料所提供的語境所產生的特定意義。離開了具體語境,其意義就會發生變化或不存在。因而,解題時,我們必須把握它所處的具體語言環境,聯繫上下文,抓住有效信息來推斷它的意義。
參考答案:第一個「世界」指自然界和人類社會的一切事物的總和;第二個「世界」則指「領域」。
3、文學知識填空:
①《繁星》選自 ,體裁 ,寫於 年。
②巴金,原名 ,著名的 ,傑出的 。主要作品有長篇小說《愛情三部曲》 、 、 ;《激流三部曲》 、 、 ;中篇小說 、 。
:對文學知識要注意識記,更重要的是在課外盡一切可能地對這些重點文學作品進行有選擇的閱讀。
參考答案:《巴金選集》、游記、1927
李堯棠,作家,語言大師。《霧》、《雨》、《電》;《家》、《春》、《秋》;《憩園》、《寒夜》。
③說出下列語句的作用。
(1)為你打開一扇門
(2)我望著那許多認識的星,我彷彿看見它們在對我霎眼,我彷彿聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷里了。
:指明語句的作用,首先要認真研究原句所運用的修辭手法,表達方式,認真研究原句的結構特點,再從該語句在文章結構、內容、抒發情感等方面的作用去考察它。
參考答案:(1)「為你打開一扇門」,用「你」,富有親切感,用「門」來比喻某一領域的入口,給人以豐富的聯想。以此為題,新穎別致,生動形象。
(2)作者運用聯想和想像的方法,重要寫「我」在艙面上仰望星空產生的種種奇妙感受,其中表現出作者的童心、童趣,對大自然的熱愛,對美好生活的嚮往。
強化訓練:
1.訂正錯別字
淺移默化( ) 崇山峻嶺( ) 熱淚粘襟( )
半明半昧( ) 千恣百態( ) 無拘無縮( )
搖搖欲墮( )
2.指出下列句中加點詞語的語境義
有人說:一個從不閱讀文學作品的人,縱然他有「碩士」「博士」或者更高的學位,他也只能是一個「高智商的野蠻人」
「高智商」
「野蠻人」
3.指出各句中使用修辭方法的一項( )
A 下面是一片菜園,上面是星群密布的藍天。
B 深藍色的天空里懸著無數半明半昧的星。
C 海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。
D 從前在家鄉,七、八月的夜晚,在庭院里納涼的時候,我最愛看天上密密麻麻的繁星。
4.仿照例句,再寫三個對「語文」理解的比喻句。
例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
仿句:(1)語文是 ,讓人 ;
(2)語文是 ,讓人 ;
(3)語文是 ,讓人 。
5.閱讀《繁星》(節選),完成下列練習
如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍色的天空里懸著無數半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好象看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。我望著那許多認識的星,我彷彿看見它們在對我霎眼,我彷彿聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現在睡在母親的懷里了。
有一夜,那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著:那四顆明亮的星星是頭,下面的幾顆是身子,這幾顆是手,那幾顆是腿和腳,還有三顆星算是腰帶。經他這一番指點,我果然看清楚了那個天上的巨人。看,那個巨人還在跑呢!
①對兩段文字理解不恰當的一項是( )
A 對這兩段文字描寫了「我」在海上觀看 繁星的情景和感受。
B 這兩段文字表達了作者運用聯想和想像來寫景狀物,把星星和星空寫得彷彿有生命似的。
C 這兩段文字表達了作者熱愛大自然的情感和探索大自然的情趣。
D 這兩段文字前者從面上泛寫著繁星,後者從點上特寫海上看星座。
②文中畫線的句子表達了作者怎樣的感受?
③「看,那個巨人還在跑呢!」這一句如果刪除,好不好?為什麼?
④從文中找出一個擬人句,並簡析其表達效果。
第二課時
目標提示:
1.體會冰心詩中的形象和哲理。
2.感受小說中驚心動魄、悲壯感人的場面描寫和生動傳神的人物形象描寫。
3.掌握寓言中的重要詞句以及寓意。
各個擊破:
1.根據拼音寫漢字
zhào( )事 cü( )然
須yǘ( ) tuān( )急
參考答案:肇、猝、臾、湍
2.給下列加點字注音:
勉強( ) 浸沒( ) 剎那( )
穿梭( ) 船舷( ) 船桅( )
3.將冰心的四首詩題與對應的內容用線連起來
①《紙船》 A 不要只看別人的成功,要看成功背後付出的努力
②《嫩綠的芽兒》 B 要不斷充實、提高、發展自己,爭取為社會作出更大的貢獻。
③《成功的花》 C 謳歌了母親對兒女誠摯的愛,抒發了兒女對母親的深深眷戀之情。
④《母親》 D 以紙船為題目,托物言情,表達了對母親對祖國刻骨銘心的思念之情。
4.解釋下列加點的字
①置之其坐 ( )
②反歸取之 ( )
③自度其足 ( )
④寧信度,無自信也 ( )
⑤至之市 ( )
⑥是吾劍之所從墜 ( )
⑦何不試之以足 ( )
返回,③度ó,量長短,④度dù,指量好的尺碼,⑤之,到……去,⑥是,這兒(今義表判斷的動詞),⑦之,結構助詞,不譯。
5.翻譯下列句子
①是吾劍之所從墜。
②求劍若此,不亦惑乎?
強化訓練:
1.訂正下列成語中的錯別字
忠於職首( ) 文絲不動( ) 小心冀冀( )
相題並論( ) 事不可擋( ) 井然有緒( )
巍然毅立( ) 驚恐萬壯( )
③ 的芽兒,和青年說:「 !」
的花兒,和青年說:「 !」
的果兒,和青年說:「 !」
3.閱讀《齊人攫金》,完成下列練習
昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適鬻金者之所,固攫其金而去。吏捕得之,問曰:「人皆在焉,子攫人之金何?」對曰「取金之時,不見人,徒見金。」
選自《列子》
【
①.解釋加點的字
(1)昔齊人有欲金者( )
(2)清旦衣冠而之市( )
(3)固攫其金而去( )( )
(4) 取金之時,不見人,徒見金( )
②.解釋下列句中的「之」
清旦衣冠而之市 ( )
適鬻金者之所 ( )
吏捕得之 ( )
③.翻譯句子
問曰:「人皆在焉,子攫人之金何?」
④齊人攫金的原因是 (用原文回答)
⑤本文諷刺了 的人。
各個擊破
1.重點詞語注音、釋義
歸省:回家探望父母。
攛掇(cuāno):從旁鼓動人(做某事),慫恿。
怠(dài)慢:招待不周到的意思。
鳧(fú)水:游水。
潺潺(chánchán):擬聲詞,形容水流動的聲音。
吁(xū)氣:嘆氣。
老旦:戲曲中扮演老年婦女的角色。
向(xiàng)午:臨近中午。向,臨近。
棹(zhào):劃船。
伶俐:靈活。
朱紅:比較鮮艷的紅色。朱,大紅色。
泅(qiú)水:游水,游泳。
2.容易讀錯、寫錯的字
「省」有兩個讀音:xǐng,如歸省,省親;shěng,如江蘇省。「漂渺」現在通常寫作「縹緲」。「喝采」通常寫作「喝彩」。「撮」讀平舌音「cuō」。「漁父」的「父」讀作第三聲「fǔ」。
「峒」讀「dòng」不讀「tóng」。「擂」作動詞讀第二聲「léi」,如「擂鼓」;作名詞讀第四聲「lèi」如「擂台」。「戍」讀「shù」,書寫時容易與「戊(wù)」「戌(xū)」混淆。
3.文學常識
魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。1918年,他第一次用「魯迅」的筆名,發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,影響深遠。他一生著作很多,有小說集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,詩集《野草》,雜文集《且介亭文集》等。
沈從文(1902-1988),湖南鳳凰人,現代著名作家。小說《邊城》是他最負盛名的代表作。長篇小說《長河》,散文集《湘行散記》也是他的代表作品。
4.課文內容的背誦、默寫
《社戲》一文中的景物描寫細致逼真,尤其是去看戲途中描寫,勾畫了一幅江南水鄉的美麗圖畫,其中不僅採用了生動傳神的比喻,寫出了景物的動態美,同時作者還從不同角度(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺)來著力表現水鄉夜景的美麗動人。背誦默寫應抓住這些關鍵的地方,在理解的基礎上感情背誦,准確默寫。
5.閱讀理解要點
(1)《社戲》
①課文的標題是「社戲」,這就點明了它的中心事件是「看社戲」,作者就是圍繞「社戲」來構思全文的,「盼看社戲-去看社戲-懷念社戲」,思路清晰,因此「社戲」就成了貫穿全文的線索。
如何確定一篇文章的線索。首先要搞清楚線索的分類。常見的線索分類有:以時間為線索的;以空間變化(或人物的行蹤、活動)為線索的;以具體的某一事物為線索的;以人物的情感(或情感變化)為線索的;以中心事件(或事件的發展過程)為線索的。其次我們要把握好一個原則,即就是線索它是串起文章各部分材料的,因此我們要抓住文章中的一些關鍵詞句加以揣摩體會,這樣才能提高我們辨別確定文章線索的正確率。
②.本文景物描寫精彩。出航途中,作者用白描的手法細致逼真地勾描出江南農村的美麗畫卷;歸途中又用比喻傳神地寫出了行船的情景。成功的景物描寫往往能營造氣氛,烘託人物心情,做到情與景的交融,課文中幾處景物描寫都很好地做到了這一點。比如,第11節的景物描寫就烘託了人物想看社戲的急切心情。
③.課文中的人物形象較多,然而最突出的是雙喜和六一公公。課文主要通過語言、神態、動作描寫來刻畫人物性格的。雙喜的言行表現了他的聰明、能幹、辦事果斷而且富有同情心,是孩子們的領袖。對六一公公的描寫筆墨不多,但卻准確勾勒出他寬厚淳樸、熱情好客的性格品質。
(2)《端午日》
課文是按時間順序來寫的。先寫11點左右出城看賽船,再寫賽船過後看追趕鴨子,最後交代競賽結束的時間,這樣安排,漸次展開,文路清晰 。
本文主要採用的是場面描寫,場面描寫的一般模式是「地點、環境+人物+事情」課文第1段寫了河邊看劃船,河上賽龍船,勝利者領賞三個場面。渲染了節日喜慶的氣氛,突出民樂。
強化訓練
1.根據拼音寫漢字或給加點字注音
xùdāo cuāno juàn jiù nà
歸省( ) ( ) ( ) 家( ) ( )樹 ( )喊
qiú
( )水 蘸酒( )
2.根據課文內容填空
(1)那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚, ,然而又自失起來, 。
(2)《社戲》 在去看社戲的途中,從嗅覺和觸覺角度描繪江南農村迷人夜景的句子 , ;
採用比喻的手法,生動地表現船行之快以及「我」急切心情的句子是 , , , 。
3.閱讀《社戲》一文,回答問題
(1)在去看社戲途中和歸航途中,課文都對江南水鄉美麗的夜景作了細致逼真的描寫,但這兩處景物描寫在烘託人物心情上卻又有著細微的差別,請結合課文的相關語句說說有何差異?
(2)雙喜是文中最突出的人物,請結合課文說說作者採用了哪些人物描寫方法對其進行刻畫的,表現了他怎樣的性格品質?
(3)從前文看,戲看得「我」昏昏欲睡,豆也很普通,可課文結尾卻寫「我」對社戲的懷念,「我」為什麼懷念呢?這樣寫有何作用?
4.閱讀《端午日》第1段,回答問題
(1)用一句話概括這一段文字的主要內容
(2)開頭連用三個「莫不……」有何作用?
(3)這段文字中運用了倒敘、插敘,你能找出來嗎?這樣安排有什麼好處?
(4)你能說說「龍船競賽」這一民俗背後的文化內涵嗎? 第二課時
目標提示
1.感受傳統節日,了解民俗文化的豐富內涵。
2.體會生動傳神,富有表現力的鄉土語言。
3.在比較中學會賞析詩詞的一些方法。
各個擊破
1.重點詞語注音、釋義
紅火:形容旺盛、熱鬧。
賞心悅目:看到美好的情景而心情愉快。
鬏(jiū):頭發盤成的結。
闔(hé)家:全家。
中庭:庭院中。
秋思:秋天的情思,這里指懷人的思緒。
把酒:端起酒杯。把,持、握。
綺(qǐ)戶:雕花的窗戶。
嬋娟:這里指月亮。
2.容易讀錯、寫錯的字
「糝」讀作翹舌音「shēn」。「中彩」的「中」是多音字,這里讀「zhòng」。「疙瘩」後一個字應讀輕聲「gēda」。「秫秸」這個詞的讀音比較特殊應讀作「shújiē」。「鬼祟」的「祟」容易與「崇」混淆,書寫要注意。闕」這個字讀第四聲「què」。
3 4、詩詞的背誦、默寫
《十五夜望月》與《水調歌頭》這兩首古詩詞要求在弄清意思,理解意境,體會作者情感的基礎上背誦、默寫。除此以外,還要收集三五首自己喜歡的「詠月」題材的詩詞,加以背誦、積累。
5、閱讀理解要點
(1)《本命年的回想》
①課文線索清晰,如數家珍,逐一敘說。這特別表現在第4節中,作者按照時間順序,從臘月初一到除夕之夜,從炒年貨寫到拜新年,思路清晰,結構緊湊,井井有條。
②本文語言很有表現力,作者勾勒生活情景生動傳神,可以說文章對大年的每一點回憶,都是一幅體現民風民俗的圖畫,鄉土氣息濃而不膩。(可結合課文中的具體的句子加以體會)
(2)《中秋詠月詩詞三首》
①《十五夜望月》
這首詩的意境很美,「樹棲鴉」烘託了月夜的寧靜,「冷露無聲濕桂花」是暗寫詩人望月,是全篇的點睛之筆,更顯悠遠,耐人尋思。前兩句寫景卻不帶一個「月」字,第三句才點明「望月」。然而詩人悵然於家人的離散,由月宮的清冷引出了入骨的相思。故而結尾的詠嘆就將別離思聚的情意,表現得尤為委婉動人。
②《水調歌頭》
這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作,作者雖因仕途失意,產生過消極「遁世」的念頭:「欲乘風歸去」,但積極的生活態度終於佔了上風。「起舞弄清影,何似在人間」表現了他對人間生活的贊美和熱愛。全詞的感情基調是樂觀的。結尾的良好祝願更是表現了詩人曠達的胸懷和樂觀的情致。
③《我的思念是圓的》
這是艾青晚期的作品,由於經歷了太多的飄零磨難,親情在他心中變得濃郁起來。詩人由眼前之物「中秋的月亮」「西瓜」「蘋果」產生了豐富的聯想,想到了遠方的朋友,骨肉親人,心頭滲入更沉重的孤獨和凄慘之情,然而由於詩人心境、性情從容達觀,寫了這首詩來表達對團聚、親情、友情的珍視和懷想。
這三首詩詞都是中秋詠月題材的作品,作者都藉助「月亮」這一形象,來表達對親人或是朋友的思念。但由於各自的背景、心境、生活態度的差異,他們所抒發的情懷又不盡相同,閱讀賞析時要注意體會。(一般來說,可以從內容和形式兩方面來比較賞析)
強化訓練
1.根據拼音寫漢字或給加點字注音
bòji gēda suì què
( ) ( ) 鬼( ) 打更( ) 宮( )
2.下列詩句朗讀節奏劃分錯誤的一組是( )
A.中庭/地白/樹棲鴉,冷露/無聲/濕桂花。
B.鄉書/何處達,歸雁/洛陽邊。
C.待到/重陽/日,還來/就/菊花。
D.不應/有恨,何事/長向/別時圓?
3.填空
(1)《十五夜望月》一詩中寫景的句子是 , 。
(2)《水調歌頭》的作者是 (朝代)的 ,詞中流露作者對人間生活的贊美與熱愛的句子是 , 。
4.學習了《中秋詠月詩詞三首》後,你認為這三首詩詞的共同點是什麼?
5.《本命年的回想》一文中寫了過春節的哪些習俗?你能說說其背後的文化內涵嗎?
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在「經典文學」里。這里都是有聲讀物。
我全部都是在這里下載聽的。很不錯。
⑼ 大家對沈從文的作品看法
我也比較喜歡沈從文喜歡他寫的《邊城》
他用清新的文筆描寫了山水風景人情的純朴,文字的清新,景色的優美,構成了一幅風格完整的畫面,小說的意境和人物的性格結合完美。
小說中的對話是簡約而朴實的,賦予鄉土氣息,對表現特有的地區民情起到了極好的支撐作用。
小說的結構是簡單而完整的,小說在結尾處尤其見到作者設計的巧妙自然。
描寫人物有著細膩而自然的技巧,用出奇不意的烘托手法,用引人入勝的暗示法,用無聲勝有聲的文筆顯示出作者的過人藝術才華。
⑽ 沈從文《邊城》講述了一個什麼樣的故事
寫於1934年的中篇小說《邊城》以川湘邊境的小山城人們及附近鄉村為背景,描寫一個撐渡船的老人和他的外孫女的生活,以及外孫女與當地掌水碼頭團總的兩個兒子之間曲折的愛情故事。老人性格淳樸忠厚,在這條川湘來往孔道的小溪上擺渡50年,從來沒有誤過一次工,從來不多收一文錢。和他形影不離的是他的16歲外孫女翠翠,美麗、熱情、單純。翠翠對兩個年輕人都有好感,但心裡卻愛老二。哥哥明知自己不能得到翠翠的愛情,駕船沉沒於激流中。老二因哥哥之死與翠翠有關,不敢公開向翠翠求婚,但心中仍然戀著翠翠,寧願要渡船而不要富家女陪嫁的磨坊。小說圍繞著老船夫和他的外孫女的故事,對這個僻遠邊城的自然景緻、生活風習和人物性情作了有聲有色的描繪,地方色彩極為濃厚。小說的細節描寫,從日常生活到節日活動,從平凡無奇的擺渡到引人入勝的龍舟競賽,都寫得逼真而生動。
沈從文在小說中描繪了形形色色的人物,有官僚、軍閥、資本家、政客、土豪,也有士兵、船夫、漁夫、小販、娼妓以及工人、學生等,組成當時社會廣闊的世態畫。