Ⅰ 《契訶夫短篇小說精選》片段加點評有加20分哦！！！
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Ⅱ 契科夫短篇小說選 的經典片段(100字)及賞析(50字)
●01、巴爾扎克抄說過「不幸，是天才的襲進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵」。
風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。《直面苦難》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
Ⅲ 乞丐契訶夫閱讀題答案
【答案】
7．選E，3分；選D，2分；選B，1分。AC
8．①第一次描寫盧什科夫的衣著，表現了他生活無依的慘況，突出了他乞丐一般的落魄氣質。②第二次描寫盧什科夫的衣著，表現了他生活有了著落，並且已經有了更高的追求。③兩次關於衣著的描寫形成對比，表現了盧什科夫生活狀況的變化，側面表現了斯克沃爾佐夫和奧莉加幫助盧什科夫所產生的積極效果。（共6分，答出一點給2分。）
9．①有同情心，樂於周濟窮人。他讓盧什科夫到自己家幹活，並給他介紹一份抄寫工作。②痛恨撒謊欺騙，痛恨為自己的懶惰尋找借口的人。③喜歡自我誇耀，希望自己的善舉得到別人的感謝，以滿足自己的虛榮心。
10．①情節：這個看似意外的情節在前文有伏筆（盧什科夫根本不會劈柴，一小時後奧莉加卻來報告柴已劈好），因而收到一種「意料之外，情理之中」的效果。②人物：奧莉加對盧什科夫的幫助和斯克沃爾佐夫的幫助形成對比，襯托出斯克沃爾佐夫的居高臨下。③主題：同樣是「幫助」，奧莉加的幫助顯出平等態度和對人的尊重，更顯真誠，因而才真正產生「幫助」的效果，從而豐富了小說的內涵，深化了主題：幫助人的關鍵是：真誠、尊重與平等。（共8分，答出一點給2分，答出兩點給5分，答出三點給8分。意思答對即可。可根據觀點正確、理由充分、論述合理的程度，酌情給分。）
【解析】
7．
試題分析：解答此類題，要注意選項中關於文本內容、結構、表達方式、寫作技巧、修辭方法等方面的提法是否正確，是否合乎原文。題中，B項說「主動退出」與文意不符。A項，小說中沒有「嚴詞拒絕」的情節。C項，讓斯克沃爾佐夫感到高興的是他終於可以揭開盧什科夫找借口的把戲了。
考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。
8．
試題分析：分析作品某些文字的作用，應從該段文字對表現人物性格和體現主題的作用方面分析。比較兩次衣著描寫，從它們的不同可看出人物身份的變化，還應據此分析其原因，聯想到其他人物。
考點：體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術。能力層級為鑒賞評價D。
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試題分析：分析人物形象的特點，要善於抓住作品對該人物的肖像、語言、行為動作、心理活動等方面的描寫和作品中的有關敘述文字進行分析。比如，從斯克沃爾佐夫讓盧什科夫到自己家幹活，並給他介紹一份抄寫工作，可看出他有同情心；從他當面揭穿盧什科夫的借口，可看出他對撒謊的痛恨；等等。
考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。
10．
試題分析：解答此題，可以從情節、人物和主題方面進行分析。情節上要抓住伏筆和照應；人物上要抓住對比和襯托；主題上要抓住對作品主題的分析。
考點：對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。
Ⅳ 《契訶夫短篇小說精選》摘抄加賞析
〈契訶夫短篇小說精選〉:
給博學的鄰居的一封信胖子和瘦子喜事在釘子上勝利者的得意洋內洋小官吏之容死文官考試戴假面具的人變色龍皮靴馬姓迷路的人預謀犯未婚夫和爸爸客人名貴的狗紙里包不住火哼，這些乘客們！普里什別葉夫中士太太們幸福的人在別墅里大提琴的浪漫故事一件藝術品
……
Ⅳ 《契訶夫短篇小說選》名著題目！！！急急急！！！大於等於5個！！！！
《哀傷》.《拔蘿卜》.《必要的前奏》.《變色龍》.《彩票》.《出事》.