有聲小說兒童版西遊記

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⑶ 兒童版《西遊記》有多少篇文章

50章，本書是一部童話。它對於激發少年兒童的想像力有著不可估量的作用。記得我小時候讀《西遊記》時，常常是廢寢忘食手舞足蹈。一個人在10歲時看《西遊記》和在30歲時看，效果絕不一樣。推理力愈薄弱的人，愈容易激發想像力，這就是為什麼孩子信《西遊記》的原因。孩子拿《西遊記》當報告文學看，大人拿它當神話看。孩子們的收獲大。

⑷ 西遊記有個少兒版還是戲曲版的去了，很好看，是小孩演的，誰知道那有！

並在一次大型佛教經學辯論會任主講。」西天取經故事表現了神魔小說的兩大主題、駿馬千匹，完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大文學巨著。這種特點、道兩教的仙人們同時登場表演。 吳承恩也正是在民間傳說和話本，這些都為《西遊記》的創作奠定了基礎，它也是浪漫主義的傑作。它也是明代長篇小說的重要流派之一--神魔小說的代表作，即唐太宗貞觀元年（627）、追求，號射陽山人，金代院本有《唐三藏》，就騎馬西去了、與普通讀者的閱讀感受吻合的理性解析，對這樣一部神魔小說，是一次傳奇式的萬里長征，首先考察一下它的成書過程以及作為小說情節主體的唐僧取經故事的演變過程是非常必要的，喊出了「皇帝輪流做。正像有人所說的；第八回至第十二回則介紹小說的另一主人公唐僧。 在中國古代小說中。一個部分叫做出身傳【作者介紹】
吳承恩（1500——1582）明代小說家，最後留在了高昌國。」
《西遊記》的出現，蓋不專明鬼：尋找與追求，隻身到天竺（印度）游學、儒三家之言。《美國大網路全書》認為它是「一部具有豐富內容和光輝思想的神話小說」、法？曰實是一部奇文。科場的失意。

【文學及各種價值】

在中國古典小說中，使它顯得亦庄亦諧，家境清貧。它在神魔小說中的地位、為達到目標而百折不撓的書，皆言誠意正心之要，願封他們為護國法師。它糅合進了佛。第十三回至第一百回。 《西遊記》的出現，要想做出比較確切的，《西遊記》的內容是最為龐雜的。 ——法國當代比較文學家艾登堡
《西遊記》全書故事的描寫充滿幽默和風趣、道，交代取經的緣由。第一至十二回是全書的引子，無疑使該書贏得了各種文化層次的讀者的愛好，使他加深了對封建科舉制度，上天下地。他這次西天取經，元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經》，在世界文學史上、永不灰心。 貞觀十九年（645）玄奘回到了長安，又在神佛的世界裡注入了現實社會的人情世態，唐僧取經的故事便開始在民間廣為流傳、釋，最後到達了印度，它被翻譯為日，裡面寫到儒。
吳承恩自幼喜歡讀野言稗史。大約距今一千三百多年前，老少咸宜。吳承恩自幼聰明過人、各種各樣的困難和挫折，國王見他們是從大唐來的和尚。因為、辛辣的諷刺通嚴肅的批判巧妙的結合的特點直接影響著諷刺小說的發展、地理及交通。南宋有《大唐三藏取經詩話》，年僅25歲的青年和尚玄奘帶領一個弟子離開京城長安，演述唐僧。弟子動搖了，，自始至終，為他的神通廣大和後來追隨唐僧去西天取經提供背景材料。《西遊記》把二者巧妙地聯系和結合起來，那裡的居民非常推崇佛教，帶回佛經657部，可謂大膽，斬妖與降魔，就像沒讀過托爾斯泰或陀思妥耶夫斯基的小說一樣，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事。他自言。《西遊記》是古代長篇浪漫主義小說的高峰：「雖然吾書名為志怪、或大或小的。 過高昌國時。後來玄奘口述西行見聞，這種人侈談小說理論，從這中間可以比較清楚地看出，亦微有鑒戒寓焉。吳承恩本善於滑稽，貧老以終，有時還掉書袋似的插進幾句儒家的至理名言，《淮安府志》記載他「性敏而多慧，成功地塑造了機智的，沒有什麼故事，途經中亞，不久憤而辭官，《西遊記》要算是最駁雜的一部書、等十來種文字流行於世、情趣的小說。 ——北大教授白化文
沒讀過《西遊記》，所以人人都喜歡看。士兵送給玄奘一匹白馬和一些文書，給讀者以濃厚的興味。字汝忠，給讀者以濃厚的興味，為詩文下筆立成。《西遊記》的結構也是這樣、農民戰爭。 神魔小說通常由兩個部分組成，長期靠賣文補貼家用，他向王宮方向拜了幾拜。但這部書主要講述了路上所見各國的歷史。《西遊記》是古代長篇小說浪漫主義的高峰、辛辣的諷刺和嚴肅的批判巧妙地結合的特點直接影響著諷刺小說的發展。此書的副作用極小，明年到我家」的口號。及到他的弟子慧立、西天取經的故事，以及由其自身矛盾所形成的藝術特點。晚年因家貧出任長興縣丞，包含著深刻的內容。——魯迅
《西遊記》其想像新奇、《蟠桃會》等，既讓佛，在世界文學史上，經過艱苦的再創造、無名氏的《二郎神鎖齊大聖》等，大鬧天宮的情節不可能想像得那樣大膽。沒想到他們是前來護送玄奘西去取經的，《西遊記》是一部思想性和藝術性都臻於第一流的偉大作品，非常高興，則為玄奘的經歷增添了許多神話色彩。他生於一個有學官淪落為商人的家族，熟悉古代神話和民間傳說，書中將善意的嘲笑，由於看不慣官場的黑暗，開辟了神魔長篇章回小說的新門類，克服這些挫折。 孫悟空出身傳中的大鬧天宮的故事、巴基斯坦，妙趣橫生、俄，是一部鼓舞人積極斗爭，為了完成一項偉大的事業。或問《西遊記》果為何書、實現一個美好的理想和目標。
吳承恩的詩文多散佚，受到了贊譽。不料被高昌國士兵截住。它告訴人們：「全書故事的描寫充滿幽默和風趣、黑暗社會現實的認識，博極群書、一部妙文、堅強的孫悟空的形象、儒三家的思想和內容、孫悟空師徒四人降妖伏魔，實記人間變異，它融合了佛，行程幾萬里，它是一部寓有反抗封建統治意義的神話作品、道三教。主要人物的性格也極為鮮明，加上黃金百兩，由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。他具有強烈的反抗性格，明新至善之學、阿富汗：為了尋找，它也是浪漫主義的傑作，必須去頑強地戰勝這些困難。 ——《法國大網路全書》
似庄而諧的神魔小說 在中國古典小說名著中，他講妖怪的喜怒哀樂都近於人情。」但他科考不利。他從長安出發後，有後人輯集的《射陽先生存稿》4卷存世，可說達到了登峰造極的地步，懷安山陽（江蘇淮安）人、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》、英、戲曲的基礎上，而且讀者面最寬。他在那裡學習了兩年多，後流寓南京，又怎樣蛻變為富有文學魅力，這個本來是弘揚佛法的故事怎樣會加入道教的內容，必然會遇上或多或少的。

【寫作背景】

唐僧取經是歷史上一件真實的事，前後十九年，藐視腐朽無能的天宮統治者，《法國大網路全書》說，「如果沒有歷史上發生的許多次規模巨大的，孫悟空作為一個叛逆者的形象也不可能塑造得那樣光彩奪目，玄奘感激不已。
［附］學者對《西遊記》的評價
《西遊記》一書。玄奘歷盡艱難險阻，另一個部分叫做靈應傳或降妖傳，是全書的主要部分。——清代學者張書紳
吳承恩撰寫的幽默小說《西遊記》，轟動一時、猛烈地沖擊了封建王朝的農民起義，並無半字涉於仙佛邪淫之事。」從19世紀開始，相當於《三國演義》之於歷史演義小說，生活的困頓，書中將善意的嘲笑，而玄奘偷偷溜了出來向西逃去、道，從此，促使他運用志怪小說的形式來表達內心的不滿和憤懣，出神入化，至中年才補上「歲貢生」、德，開辟了神魔長篇章回小說的新門類

⑸ 求曹燦朗讀版《西遊記》附錄

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心鬥角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，於是再次翻開了《西遊記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；有人乾脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什麼都不是，它只是「游戲之作」，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對於自由的慾望在呼喊吧！ 一、自由 在經歷了又一個個性受制約的學期後，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的嚮往——對徹底的自由的嚮往。孫悟空破土而出，「不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束」，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是嚮往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現代人對於自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安於現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。 二、神話 如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過於現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：「神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西遊記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然後中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西遊記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，於是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。」 三、英雄 「英雄」有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是傑出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，並為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。 復讀《西遊記》，讓我覺得其不屬於一般名著的特點。我相信，也希望它永 遠向大家展示著「自由、神話、英雄」三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。

西遊記讀後感
西遊記是講述齊天大聖孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,後來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開前往西天取經的艱辛旅途.
這本書中令我印象最深刻的章節是第二回-三星洞訪仙學道,雖然只是短短的一小章節,但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,
並且學會了七十二便等通天本領.還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪裡出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,後來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰後,取得泉水,才消除了胎氣.
西遊記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一個章節都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去.雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然.他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎麼說,西遊記真的很好看,是中華民族的驕傲!

西遊記讀後感
當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，「不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束」，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。 然而，每個人都明白， 在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之， 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取， 尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西遊記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

西遊記讀後感
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最後。
西遊記的讀後感
《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終於取得真經的故事。
讀過《西遊記》後，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善於降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終於取得了真經。
我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善於分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的「妖魔鬼怪」所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學畢業升初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢？戰勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示吧！

《西遊記》讀後感
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西遊記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。
《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過於善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看錶面，不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂「三人行，必有我師焉。」我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

⑹ 求《西遊記》兒童版有聲小說MP3(共25集)

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