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有聲小說天幕迷圖

發布時間:2025-05-14 02:59:52

① 作文素材摘抄

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是我為大家收集的作文素材摘抄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文素材摘抄1

我打算起來,卻動彈不得,我仰天躺著,這時才發現胳膊、腿都緊緊地被縛在地上;我的頭發又長又密,也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿,身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看,太陽漸漸熱起來,陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜,可是我那樣躺著,除了天空以外,什麼也看不見。過了一會兒,只覺得有個活東西在我左腿上蠕動,它越過我胸脯,慢慢地走上前來,幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望,卻原來是一個身長不到六英寸、手裡拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時,我覺得至少還有四十來個一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的後面。我非常吃驚,大吼了起來,嚇得他們回頭就跑。

後來有人告訴我,他們中間有幾個人因為從我的腰部往地下跳,竟跌傷了。但是他們不久又走了回來。有一個人竟敢走到他能看到我整個面孔的地方,他舉起兩手抬眼仰視,表示驚訝,用尖銳而清晰的聲音高喊 :「海琴那帶古爾」,其餘的人也把這句話喊了幾遍,但是那時我還不懂他們的意思。讀者們可以相信,我一直這樣躺著是非常不舒服的,最後終於掙紮起來,想掙脫綁縛。我很僥幸,一下子就掙斷了繩索,並且拔出了地上那些縛住我左臂的木釘。我把左臂舉到面前,才發現了他們捆縛我的方法。這時我用力猛扯一下,雖然十分疼痛,卻把左邊綁我頭發的繩索掙鬆了一點,這樣才稍稍能夠把頭轉動兩英寸光景。但是我還沒來得及捉住他們,他們就跑掉了;他們齊聲尖銳刺耳地大喊,喊聲過後,我聽到一個人高聲喊道 : 「陶爾哥奉納克」;一眨眼工夫,我覺得百來枝箭射中了我的左手,像針一樣刺痛了我;接著他們又向天空射了一陣,就像我們歐洲人丟似的,我想有不少支箭落在我身上 ( 雖然我不覺得 ), 有的還落在我臉上,我就趕忙用左手遮住了臉。這一陣箭雨過去以後,我不勝悲痛地呻吟起來,過了一會兒我又掙扎著要脫身,他們又放了一陣比剛才放的那些還長的箭,有些人還想用矛刺我的腰部;幸虧我穿著一件牛皮背心,他們刺不進去。

賞析:

小說一開篇就以構思奇特奠定了全書的基調。格列佛被風暴吹到荒島上,醒來時發現自己已被百多個小人五花大綁。這段文字生動地描述了初次走進格列佛視野里的小人們的言行舉止,特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為,為以後情節的進展埋下了伏筆。

開篇的文筆樸素簡練。作家曾經聲明:「我寧願用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來,因為我寫這本書主要是向你報道,而不是供你消遣。」盡管格列佛漫遊各國情景各異、遭遇不同,但整部小說的布局、風格前後一致,格列佛每次出海的前因後果都有詳盡的交待,復雜紛繁的情節均按時間、空間順序依次描述,文字簡潔生動,故事性強,所以雅俗共賞。在家呆了一段時間,格列佛又隨"好望號"出海.這一次,格列佛所乘的船遭賊船劫持,格列佛僥幸逃脫,被一座叫"勒皮他"的飛島救起.這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想.國王和貴族都住在飛島上,老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上.格列佛離開飛島後,來到巴爾尼巴比進行訪問,並參觀了島上的"拉格多科學院".這所科學院研究的部是些荒誕不經的課題,結果造成全國遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食.

作文素材摘抄2

1·"為國以禮",子路"不讓",孔子"哂之",可見明禮的重要·曾皙志在教化,陶冶人,是以德潤身,得到孔子贊成·修身在明禮修德·(《論語·子路、曾皙、冉有·公西華侍坐》)

2·"同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!"給患難中的人以更多的同情、支持,"司馬青衫"已成為人格修煉的一個標度·(自居易《琵琶行》)

3·人生三境靠修煉:"昨夜西風凋碧樹·獨上高樓,望盡天涯路·"此一境:商瞻遠矚;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴·"此二境:鍥而不舍;"眾里尋他千網路,回頭驀見,那入正在,燈火闌珊處·"此三境:功到自成·(《王國維的"人生三境'!》)

4·中國的語言文學講究的是意蘊審美,突出的是移情的效果·移情於景,無生命的物被賦之以人的情味,於是景物活了,有了動人的魅力·西方語言文學側重心裡解剖,突出的是意識的流動,凸顯人物思想心理的支配作用·(朱光潛《你為什麼會感到美感》)

5·中國畫重神韻,西洋畫重形似;中國畫著意寫虛,給人意趣與品味(重藝術),西洋域著力於寫實,給人實體感而少意趣(重科學)·東西文化各有千秋,互補更蔚為大觀·(豐子愷《中國畫與西洋畫》)

6·昔日的友情,提起來,一片溫馨·乾枯的人生旅程中,它將永遠供給我們新的慰藉,重燃我們將熄的希望:友情醇厚,它不令人悲,不令人醉,而令人寬慰·珍惜友情吧!(於犁華《親情·舊情·友情》

7·古今中外,那些造福人類,推動歷史前進的"光榮者",走的都是充滿極大困難和生命艱險的"荊棘路"·正是"荊棘"磨礪了他們的信念之光,人格之光·,使得他們超越時代,走向了永恆·由此可見,磨難只有當它與殉道獻身者相伴的時候,才能顯示磨難的美麗,其美麗在於造就了殉道者的輝煌與永恆·為理想與信念而戰者,永生! (安徒生《光榮的荊棘路》)

8·在權力的巔峰上,在百姓的擁戴中,為了實現民主社會的理想,為了讓更有才能的人脫穎而出,華盛頓毅然退位,將領袖與民眾,偉大與平凡,歷史與未來,完美地統一在瞬間,博得了流芳百世、永垂青史的光榮·(李輝《告別權力的瞬間》)

9·母子三人在背負債務,衣食住行都極端困難的情況下,母親拚命打工,兄弟倆邊讀書邊做工,過年的時候,一家人也只能合著吃起一碗陽春面·那頭碰頭吃面的情景,便是日本民族精誠團結、共渡危難的民族精神的象徵,也是人類共同的精神財富·"北海道面館"2號桌便是這種精神的見證,老闆專為母子三人留著,其他顧客眷顧這里,仰慕的正是這種精神,一碗陽春面的精神·(日本栗良平《一碗陽春面》)

10·儉,德之共也;侈,惡之大也·儉則寡慾,寡慾則不役於物,可以正道直行,謹身節用,遠罪豐家·孔子志於道而不以惡衣惡食為恥,季文子節儉相三君而美名揚,宋代宰相李沆、張文節節儉而深得推崇·何曾日食萬錢,遺害子孫,傾家盪產;石奢暴富,而自絕於東市·由儉入奢易,由奢入儉難·以儉立名,以侈自敗,古往今來無不皆然·(司馬光《訓儉示康》)

作文素材摘抄3

1、善思則能「從無字句處讀書」。讀沙漠,讀出了它坦盪豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

2、幸福是「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛;幸福是「春種一粒粟,秋收千顆子」的收獲。幸福是「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適;幸福是「奇聞共欣賞,疑義相與析」的愉悅。幸福是「隨風潛入夜,潤物細無聲」的奉獻;幸福是「夜來風雨聲,花落知多少」的恬淡。幸福是「零落成泥碾作塵,只有香如故」的聖潔。幸福是「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的豪壯。幸福是「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的胸懷。幸福是「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的氣節。

3、從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

4、牆角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了;井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了;籠中的鳥,當你安於供養時,自由便沒了;水中的萍,當你隨波逐流後,根基就沒了。

5、朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

6、青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

7、如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。

8、風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞台走過,將給社會留下些什麼?花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什麼?

9、沒有落日般的瑰麗,沒有流雲般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有岩石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。

10、愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲回盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫暖;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。

作文素材摘抄4

好詞:

神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞

悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食

手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 天真爛漫

虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧

英姿颯爽 衣著得體 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶

屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢

裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 瓮中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源

歡呼雀躍 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲琅琅 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語

好句:

1、疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

2、月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。

3、一輪圓月升起來了,像一盞明燈,高懸在天幕上。

4、月亮睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,極像一隻擦亮的銅盤。

5、圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容。

6、明凈似的圓月,已經被遠方藍藍的高山托上天空。

7、月亮,圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思。

8、夜,靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行,淡淡的月光灑向大地。

9、一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來,把倒影投入湖水中。

10、滿月像個黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

11、夜晚,滿月升起來了,一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。

12、月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過 柳梢,留下溫和的笑容。

13、月亮像一個新娶來的媳婦,剛剛從東天邊上來,就又羞答答地鑽進樹葉子里藏起來。

14、月亮像飽經風霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光。

15、月亮像一個含羞的少女,一會兒躲進雲間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。

16、月亮是那麼明亮,把大地照得一片雪青,樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。

17、門外西邊的林梢,掛著的上弦月已經變成一片金色的西瓜,不再是一條彎彎的眉毛。

18、清晨,殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。

19、一枚新月好像一朵白色梨花,寧靜地開放在淺藍色的天空中。

20、夜空掛滿了星星,月亮像一隻釣魚的小船,彷彿航行在寬闊的銀色的長河裡。

21、月亮像一張弓,彎彎地掛在天空。

22、一鉤新月從遠處的林子里升了起來,它那樣白凈,就像剛煉過的銀子似的。

23、一彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峰上伸了出來。

24、一彎新月升起來了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾著碧輝。

25、一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來一片情思。

26、一彎新月高高掛在墨藍色的天空,清澈如水的光輝普照著大地。

27、新月如一隻金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

作文素材摘抄5

1、追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁。路德金的夢想,醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位「追夢者」,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現實,終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹朴實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘缺而逃遁,而是傾自己的.夢想於偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者!(《相遇在夢想與現實的軌跡中》)

2、庭院深深,月光如水一般地傾瀉而下,讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂,燭光沉默在你憂愁密布的臉上,凝滯不開,猶如《雨巷》中撐著雨傘,結著像丁香一樣憂傷的愁結的女孩。

和親的隊伍終於浩浩盪盪地出發了,載著你的思念、你的眷顧,駛向了遠方。

沒人知曉,你淡妝素麵地走來,一句「我去!讓多少官員如釋重負地笑了,讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。

落日溶金,暮雲四合,晚霞帶著無盡的沉思,落在了那片青冢,雲無語,草也沉默;落在了那片空白,讓人憶起了你,用縷縷青絲熬成了白發滄桑,用自己的明眸點染了那一方凈土,那一方空靈,那一方空白,那一道風景。(《揀盡空白,終見風景》)

3、琵琶女「此時無聲勝有聲」,引得那個江州司馬青衫濕,何等契合,不需過多的傾訴,那一瞬間,也許我們也會穿越百年時空,彷彿面前坐著個抱著琵琶潸然淚下的女子,同情,哀愁,凄清,柔美,這一切無限的情思,又豈是那幾個字所能表現的?智者總是在有意無意之間,給人們一點空間,給人們一點空白,那個部分,才是人人共有的財富,那份空白,才會巧妙將不同的人,不同的事如穿針引線般串聯起來。(《點點空白,悠悠情思》)

4、「寶玉,你好……」黛玉在紅消香斷的盡頭拼盡全勁的話讓人們猜之思之。如若直接喊出「你好狠」或「你好自為之」之類的話,我想《紅樓夢》的意蘊一定全無。正是這「好」後的空白讓人們揣想深悟,才不致流於俗套。似乎中國文學傳統對此道已深諳。

像沈從文先生《邊城》里的儺送的回與不回,余秋雨先生《垂釣者》中瘦老人釣魚否,都有同樣的留點空白讓人回味的意趣。

文學中的空白,發人深思。無怪乎有人說黛玉的一句不盡之言已將《紅樓夢》的精華囊括呢!(《月瀉樹叢中》)

5、林則徐被貶伊犁,他的寂寞豈是常人能及,但他卻高唱「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。」造福了一方百姓。韓愈被發配潮州,愛女死於途中。他的寂寞悲嘆卻化為了治國的動力,他在那個邊遠小城興教育,修水利,受到所有百姓的擁戴,那潮州的山水竟盡姓了韓。

他們的細雨不止於沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤了一方水土;他們的閑花也不止於鋪滿路面,更深嵌土地,「化作春泥更護花。」他們的紅線那端,是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力,去「為天地立心,為生民立命」。(《細雨閑花皆寂寞》)

6、穴鳩的現實是「決起而飛,槍榆方而止」;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著「靡靡之音」;老馬的現實是「眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下」。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。於是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖項。(《相遇在夢想與現實的軌跡中》)

作文素材摘抄6

1.不以山海為遠,心連千里共好。 出自《這部「土掉渣」的電視劇,為何「好看哭」?》

這句話適用於「志同道合」、「跨越距離」等主題,例如:正所謂「志合者不以山海為遠,心連者千里共好」,距離永遠無法阻礙真心與真心之間的交換,只要心是近的,遙遠的路也會是短的。

2.用過播放器的人都知道,快進鍵旁邊往往就是終止鍵。 出自《「復活」最愛的他(她),你願意嗎?》

這句話適用於「不急功近利」、「行穩致遠」等主題,例如:董仲舒有言:「仁人者修其理不急其功。」在播放器中,快進鍵旁邊往往就是終止鍵,而人生也是如此,急於求成往往無法讓你得到成功之果,而會將你推向失敗的終點。

3.真正的勤勉,從來不是盲目地忙,而是時時有所創造、事事有所成就、處處有所精進。 出自《時光匆匆,可知「勤勉多歲月」》

這句話適用於「勤勉」、「有目的地忙」等主題,例如:真正的勤勉,從來不是盲目地忙,而是時時有所創造、事事有所成就、處處有所精進。而那些沒頭沒腦的忙碌,只會浪費你的寶貴時間,讓你一事無成。

4.步數可以作假,身材和健康不會演戲。 出自《「人在家中坐,步數十萬加」,圖啥?》

這句話可以進行變換:......可以作假,但......不會演戲。例如:「努力」可以作假,但結果不會陪你演戲,假裝努力,只是一個人的狂歡,感動得了裝模作樣的自己,但掩飾不了日益慘淡的結局。

5.我們必須修身律己,慎終如始,時刻自重自省自警自勵,做到慎獨慎初慎微慎友。 出自《嚴以律己擦亮政治本色》

這句話適用於「保持節操」、「自律自潔」等主題,例如:恰如程頤所言,人心貴乎光明潔凈。作為時代新人,我們必須修身律己,慎終如始,時刻自重自省自警自勵,做到慎獨慎初慎微慎友,要像珍惜生命一樣珍惜自己的節操,做一個一塵不染的人。

6.一滴水流入戈壁荒灘,可能瞬間就會消失;但千萬滴水湧入沙漠,卻能再造一個綠洲。 出自《這部「土掉渣」的電視劇,為何「好看哭」?》

這句話適用於「團結」、「個體與集體」等主題,例如:一滴水流入戈壁荒灘,可能瞬間就會消失;但千萬滴水湧入沙漠,卻能再造一個綠洲。單打獨斗的個體或許只會被困難打倒,但團結一致的群體往往能戰勝困難、贏得勝利。

7.敢蹚別人沒走過的路,才能收獲別樣風景;敢拓前人沒墾過的荒,才能開辟新的空間。 出自《征途漫漫從頭越》

這句話適用於「勇於挑戰」、「敢於創新」等主題,例如:你的確可以踏著前人的腳印前進,但你必須明白只有敢蹚別人沒走過的路,才能收獲別樣風景,也只有敢拓前人沒墾過的荒,才能開辟新的空間,我們必須敢於創新、勇於挑戰,因為唯有如此,我們的人生才能收獲更多精彩。

8.真相不是一塊橡皮泥,可以隨意揉捏;事實不是一張空白紙,可以自由裁剪。 出自《香港苦「毒媒」久矣》

這句話適用於「真相」、「事實」等主題,例如:當真相的種子即將發芽,謊言必將讓道;當事實的花朵即將綻放,謠言必將枯死。因為真相並不是一塊可以隨意揉捏的橡皮泥;事實也絕非是一張可以自由裁剪空白紙。

作文素材摘抄7

1. 吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。」 我十五歲開始立志學習,三十歲能自立於世,四十歲遇事就不迷惑,五十歲懂得了什麼是天命,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才能達到隨心所欲,想怎麼做便怎麼做,也不會超出規矩。

2. 老者安之,朋友信之,少者懷之。(我的志向是)讓年老的安心,讓朋友們信任我,讓年輕的子弟們得到關懷。

3. 飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。粗茶淡飯,喝水(而不必一定喝酒),彎曲手臂就可以枕在上面睡覺,樂趣也就在其中了.(朴實的生活之樂).不道義,富有,地位高貴,對於我來說,就像浮雲一樣.

4. 葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:「女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。」 葉公向子路問孔子為人怎麼樣,子路沒有回答。(回來後子路把這件事告訴孔子)孔子說:「你為什麼不這樣說:他的為人,用功便忘記吃飯,快樂便忘記憂愁,不曉得衰老會要到來,如此罷了。」

5. 知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。真正有 智慧的人,什麼事情一到手上,就清楚了, 不會迷惑。"仁者不憂",真正有仁心的人,不會受環 境動搖,沒有憂煩。"勇者不懼",真正大勇的人,沒有什麼可 怕的。孔子告訴我們,一個人要達成完美的人格修養,重要的有三點,缺一不可。

6. 略

7. 楚狂接輿歌而過孔子曰:「鳳兮!鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來者猶可追。已而,已而!今之從政者殆而!」孔子下,欲與之言。趨而辟之,不得與之言。楚國的狂人接輿從孔子的車前經過,唱道:「鳳凰呀,鳳凰呀!你的德行為什麼衰敗了呢?過去的是無法挽回了,未來的還是可以補救的。算了吧,算了吧!現在當政的那些人危險極了!」孔子下了車,想和他談談。他卻連忙避開了,孔子沒能夠和他談。

8. 伊尹曰:『何事非君?何使非民?』治亦進,亂亦進,曰: 『天之生斯民也,使先知覺後知,使先覺覺後覺。予,天民之先覺者也。予將以此道覺此民也。』思天下之民匹夫匹婦有不與被堯舜之澤者,若己推而內之溝中——其自任以天下之重也。伊尹說:『哪個君主不可以侍奉?哪個百姓不可以使喚?』所 以,他是天下太平做官,天下混亂也做官。他說;『上天生育這些 百姓,就是要讓先知的人來開導後知的人,先覺的人來開導後覺 的人。我就是這些人中先知先覺的人,我要開導這些後知後覺的人.』他認為天下的百姓中,只要有一個普通男子或普通婦女沒有承受到堯舜的恩澤,就好像是他自己把別人推進山溝之中去了一樣--這就是他以挑起天下的重擔為己任的態度。

9. 孟子曰 :「惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我固有之也,弗思耳矣。」(告子上)

[譯文] (孟子說:)「同情別人的心,人人都有;知道羞恥的心,人人都有;對別人恭敬的心,人人都有;明辨是非的心,人人都有。同情心屬於仁,羞惡心屬於義,恭敬心屬於禮,是非心屬於智。這仁義禮智,不是外人強加給我的,是我本來就有的,不過是沒有去思考追求罷了。」

10. 志士仁人, 無求生以害仁, 有殺身以成仁。那些有志向、有仁德的人,沒有為了謀求生存而損害仁德的,只有獻出自己的生命來成就仁德的。

② 龍族4奧丁之淵小說繪連載128期

「是你······是你?是你!」「弗羅斯特驚聲尖叫。
元老們驚駭莫名,集體起身。他們中沒人見過那東西 ,即使是通過攝像頭隔著上萬公里跟那東西對話,他們仍就感覺到了可怕的威壓⋯⋯彷彿直面至尊!
「弗羅斯特家長!立刻退後!」EVA立刻下達指令。
弗羅斯特身為加圖索假的代理家長,當然是混血者中的佼佼者,EVA根本不相信他跟「死神」戰斗會有哪怕一絲勝算。作為人工智慧,他做出的「最優判斷」是弗羅斯特退狗,同事,他重新關閉安全門。那扇超合金的安全門也許無法徹底阻擋死神,就算拖延他幾秒鍾也會給弗羅斯特他們爭取到一線生機。但是弗羅斯特沒有回答,而是摸出了手機。這種時候他摸出手機干什麼,沒人知道。死神和弗羅斯特擦肩而過,背後的火光就像漲潮的大海。影像到此為止。攝像機在火牆推來的那個瞬間全息影像中只剩下嘈雜的雪花點。事情並未到此停止,羅馬銀行的地下傳出連續的轟然巨響。一道又一道的鋼鐵閘門落下,像是多米諾骨牌連串倒下。最後一秒鍾,弗羅斯特通過手機發送了一條命令將那間金庫的最終管理權移交給了EVA。那間金庫是加圖索家的財產,作為加圖索家的代理家長,弗羅斯特有權這么做。那是密黨成員弗羅斯特·加圖索的最後努力,有了那項特權,EVA就能徹底鎖死金庫。沒計劃之初就考慮到了這樣的一天,這間金庫也可以被用作困死龍王的鐵牢,一旦關門,鎖芯就會熔毀。全世界?的貨幣黃金歐盟的中央機房和無數珍貴的藝術品都被鎖在了裡面,作為「死神」的陪葬。
但這密黨看來是值得的,盡管人類歷史上都沒有關於這樣一位「死神」的記載,EVA那浩如煙海的資料庫中都找不到他的一絲影子,但所有人都相信如果任由那東西帶走龍骨,可能會導致某種蕾絲「世紀末日」的結果。弗羅斯特顯然也是這么認為的,所以他面對死神不是奪路而逃,而是把金庫的控制權切換給了EVA。
「那間地下金庫沒有其他的入口么?」貝奧武夫大吼著問。
「構造圖顯示他只有唯一的入口。」EVA回答。
「它有沒有可能突破金庫的大門?」
「那間金庫的設計標準是即使開羅被千萬噸級的核武器攻擊,它的結構也不會受影響。因此我們可以認為那扇門能夠抗住核爆炸的沖擊波。」
「如果那是龍王級的存在,力量以某種形式凌駕於核爆之上也不是沒有可能!」圖靈先生大聲說。
「那就得賭賭人類的命運了!」貝奧武夫深呼吸,強迫自己重新落座。
會議室里靜悄悄的,元老們靜靜地坐著,等待著人類的命運。萬里之外的羅馬銀行里vip客戶們正在飲著威士忌咖啡或果汁跟自己的理財經理談笑風生,根本沒有意識到自己的正下方剛剛發生了一場怎樣的巨變。
倫敦金屬交易所里數以千記的交易員獃獃地望著樓頂上的大屏幕,幾秒鍾之間,整個交易所的電話響成一片。這是金價平穩上漲的一天,原本大家都開開心心,直到十秒鍾之前,數據顯示全世界足足?的貨幣性黃金突然「消失」了。
全世界?的貨幣性黃金,那是整個印加王朝的財富!消失掉了?就像神從高天上伸手,抹去大地上的一個國家⋯⋯太扯了吧?這種事情真的會發生?時間一秒秒地過去了,金庫深處在沒有傳出任何聲音,那是死亡般的寂靜,就像曲終人散。
「EVA,掃描整個金庫!」貝奧武夫下令。
「是。」
金庫隧道里安裝了幾百台攝影機,沒有留下任何死角,此刻這些攝影機中絕大部分都正常地工作著,EVA把它們的畫面投影在會議桌上方。 深入地下的隧道中飄揚著白色的飛灰,彷彿一場綿密的大雪,卻沒有一台攝像機拍攝到死神 ,連一顆火星都不曾看到,彷彿那場焚世的火焰根本沒有燒起來過。
「死神消失了?」范德比爾特先生遲疑的問。
「准確的說,它從我們的視野中消失了。」EVA回答。
「可不是說那件金庫就只有一個出入口么?它要麼破門而出,要麼還在金庫里。」
「我的數據顯示所有的門都是完好的。」
「想辦法讓我們看看弗羅斯特跟那東西遭遇的地方。」貝奧武夫皺眉。
「那個位置的攝像頭損壞了,我正試著從遠處調一個攝像頭過去,金庫內部安裝有可以沿著滑軌移動的攝像頭。」
羅馬銀行的地下金庫內部,一顆隱藏在牆壁中的攝像頭探出頭來,沿著牆壁上的滑軌去向弗羅斯特遭遇死神的那扇安全門。在這死寂的地下隧道里,它滑行時發出的嘶嘶聲清晰得令人恐懼。
攝像頭掃過一個扇面,元老們終於見到了安全門前的情形。他們再度起身,戴著高頂禮帽的那幾位摘下帽子來按在胸前,所有人都低下頭去。
安全門前站立著幾尊白色的雕像,其中一尊身上能明顯地看出弗羅斯特的特徵,他退後一步,伸手到懷中似乎要拔出藏在那裡的某件武器,弓著身體彷彿蓄積著驚人的力量。
剛應該就是在那一刻私人和他擦肩而過,將它們化成了白色的塑像。此時此刻,不知何處來的風吹過漫長的隧道,剝蝕著這些塑像,隧道里那些降雪般的飛灰就是他們身體的一部分。
秘黨成員,加圖索家代理家長弗羅斯特.加圖索,確認死亡。
生前他在秘黨中並不很有人緣 因為他太過維護加圖索家的利益,和昂熱爭奪學院的控制權,反復審核學院的花銷,像個錙銖必較的商人,但在死亡面前他仍無愧於「屠龍者」的稱號,可惜他的努力終告失敗,多米諾骨牌般的安全門也未能將「死神」鎖住。
「怎麼會這樣?」貝奧武夫問,「那東西怎麽殺死他們的?」
「根據我的推測,是極致高溫憶,」「人體構成中有18‰都是碳元素,在極致高溫下,絕大部分其他元素都會氣化蒸發,但碳元素會瞬間晶格化,就是諸位現在看到的白色人體。」
「就像結構鬆散的鑽石?」范德比爾特先生說,秘黨成員中不乏自然科學方面的「領袖級」人物,范德比爾特先生就是,他和EVA一樣,在第一時間就明白了弗羅斯特是死於什麼武器。
「是的,結構鬆散的鑽石,如果結構更加緻密的話,他們的遺體能矗立幾萬年不倒塌,EVA輕輕地點頭。
「如果我沒記錯的話,石墨在幾千度的高溫和幾百個大氣壓下才有可能轉化為金剛石,」圖靈先生說,「而死神在跟弗羅斯特擦肩而過的瞬間就製造出了那種高溫高壓的環境?」
「幾千度高溫和幾百個大氣壓是指人造金剛石培養爐中的環境,在那種環境下金剛石還要幾個小時乃至幾天成形,瞬間人體金剛石化......真不敢想像那種溫度。」范德比爾特先生,輕聲說。
弗羅斯特的「雕像」終於坍塌,滿地晶瑩的粉末,其中夾雜著少數熔化的金屬塊,足以作證EVA和范德比爾特先生的判斷。
一陣風吹過,弗羅斯特徹底從這個世界消失了。
元老們重新落座,所有人都沉默著,會議室里的氣溫好像一下子降低了,低到零下。
他們是最資深的屠龍者你,領略過龍類的強大,,也見識過很多的死亡,但「死神」喚醒了他們靈魂最深處的恐懼,對龍類究極力量的恐懼。這份恐懼隨著混血種的繁衍,從上古一直傳到今天。
「龍王!毫無疑問,那是一位龍王!」貝奧武夫說得斬釘截鐵。
「天空與風之王?海洋與水之王,或者.....黑王本體?」有人低聲問。
在對龍王的戰場上,學院連續幾年取得了斐然的成績,青銅與火之王兄弟確認死亡,兩具龍骨入手,至於大地與山之王兄妹,因為北京尼伯龍根坍塌而未能得到龍骨,可就算留下了繭,想要再度復甦也是百年後的事了。
至於那位靠著寄生復活的白王,在天譴武器的打擊之下,應該是連渣都不剩了,那種武器之恐怖,它墜落在日本海表面,在軌道衛星上竟然能看到地球表面蹦起了的一朵水花!
龍王級的敵人中就只剩下天空與風、「海洋與水」倆對雙生子還有從未復甦過的黑王了。
黑王這個名字說起來都覺得背後發寒,黑王復甦之日既是末日,至少龍族似乎是相信這一點的,混血種是半信半不信。
「不能確定,但他應該比我們面對過的任何龍王都恐怖!「北奧武夫雙手捶桌,「先生們!這是挑戰!這是龍王對我們的挑戰!他在鏡頭中現身,就是要告訴我們,他來了!我們都得死!
「恕我直言,尊敬的嗜龍血者,這種話沒有任何意義,龍王當然想要殺死我了,我們也想殺死他們,我們從生來就手握刀劍,我們之間的戰斗不死不休。」徹寒的聲音席捲整間會議室。
每個人都驚訝的看向聲音傳來的方向,在這間會議室里,多數聲音都是滄桑平靜的,年輕的「元老」們如伊麗莎白都是承繼了父皇的位置,雖然坐在同一張桌上,卻不敢大聲說話,即使她的家族為學院提供了數量驚人的資金。但這個人不同,他的聲音年輕,但驕傲,優雅,但堅硬,擲地有聲。
聲音就來自龐貝的座位,但被那束光投影出來的卻不再是龐貝,而是身穿三件套條紋西裝的年輕人,金發,海藍色瞳孔,領口佩戴著半朽世界樹的校徽,從頭到腳每根線條都像是雕塑家用刀在石膏上切出來的。
「說你的名字!還有,你為什麼坐在龐貝的座位上?」貝奧武夫強行抑制住怒氣。
兩雙眼睛第一次交鋒,貝奧武夫家族世代相傳的血色黃金瞳並未能壓過年輕人那雙海藍色的瞳孔。
「凱撒.加圖索,從我的叔叔弗羅斯特遇難的那一刻開始,我受命成為加圖索家新的代理家長。至於我的父親龐貝.加圖索,我想你們也不想跟他那種人對話吧?」凱撒緩緩地說,「所以我讓EVA把他趕出去了。」
元老們這才意識到弗羅斯特遇難到現在都沒有聽到龐貝發出聲音,這種悲劇性的時刻,最好還是別有龐貝在場為好
那種沒心肝的傢伙只適合出現在喜劇場合,出現在悲劇場合就會是一場災難。他曾經受邀出席一位朋友的葬禮,那位地位不低的銀行家是他大學時同寢室的同學。兩個家族過從甚密,結果他在葬禮結束的時候騎著摩托車把年輕漂亮的遺孀帶走了。
「你的意思是,現在你說話代表加圖索家?」貝奧武夫打量凱撒渾身上下,「你多大了?居然還帶著校徽!」
「我只代表我自己說話,但我向你保證,加圖索家上下會支持我說出來的每句話。至於校徽,我曾在卡塞爾學院就讀,那段經歷令我自豪,所以我佩戴著校徽。」凱撒直視貝奧武夫的眼睛,「我為我所受的教育自豪,比為我姓加圖索自豪來得好吧?同樣我也相信『嗜龍血者』貝奧武夫擁有今日的地位,絕不是因為貝奧武夫這個姓氏。」
盡管他身在羅馬,這種直視其實是通過攝像機和全息投影來進行的,但貝奧武夫清晰地感受到了對方的驕傲。
真不可思議,龐貝的兒子,卻跟龐貝沒有任何相似處。他不是父親那樣的喜劇演員,也不像叔叔那樣長袖善舞、精明算計,他是那麼地驕傲陽剛,就像是熱那亞灣上的刺眼陽光。從開口的那個瞬間,他的驕傲就如一面旗幟那樣插在了會議桌上。
「那麼,加圖索家有什麼話要說么?」貝奧武夫冷冷地問。
「我贊同您的判斷,新的龍王出現了,」凱撒低聲說,「那是我們前所未有的強大敵人。」
「比白王更加強大么?」圖靈先生問,「白王的血統可是號稱無限逼近黑王,或者說你認定這次復甦的是黑王?」
「不,我無法認定那是什麼東西。」凱撒搖頭,「但敵人的強大,並不全看血統。如果血統的高低可以決定一切的話,秘黨根本就沒必要存在,我們中沒有任何人的血統超過純血龍類。」
「那請問加圖索先生,你從什麼角度斷言這個敵人的強大?」伊麗莎白問。
「因為這個龍王就隱藏在我們中間。」凱撒掃視所有人,「他了解人類,了解秘黨,就像我們了解自己一樣。別忘了,無論是諾頓、康斯坦丁、耶夢加得,還是芬里厄,他們都擁有毀滅一座城市的力量。他們之所以失敗,都是因為內心的弱點。他們在弱小但狡詐的人類面前,幼稚得就像孩子,如果諾頓不是因為康斯坦丁的死而暴怒,他大可以孕育出真正屬於自己的巨大龍軀,以那樣的軀體他就能控制究極言靈中的『燭龍』,那個言靈的威力放大到極致的情況下可以將長江的一條支流蒸干,把數百萬噸的水化作籠罩整個亞洲的超級雨雲。沒有人能夠對抗完整的龍王諾頓,但他為了復仇而選擇了跟龍侍參孫融合,這個舉動種下了他被殺的種子。至於耶夢加得⋯⋯」他頓了頓,略過了這個話題,「但這個敵人不同,他完美地將自己隱藏在了暗處。他發起進攻的幾天之內,兩句龍骨都落入他的手中。他的行為模式像個人而不是龍類,這是他最可怕的地方!」
片刻的沉默之後,元老們彼此對視,嚴重流露出欣賞之意。經歷過龐貝作為加圖索家代表的「噩夢期」和弗羅斯特作為代表時斤斤計較的「麻煩期」之後,他們真正認可的人終於站了出來。
那個端坐在光柱中的年輕人,雖然是投影出來的,但從坐姿到冷靜的推理,堪比貝奧武夫的氣場,驕傲而不驕狂,具備一個真正領袖所需的一切品質。混血種中的名門加圖索家,也許會在這個年輕人的手裡發揚光大。
「各位注意到沒有,弗羅斯特在那個東西面前,下意識地說了三次『是你』,語氣從疑惑到確定,似乎是認出了對方,但沒有來得及留下線索。」圖靈先生說.
「我已經通知秘書開始排查跟叔叔有接觸的所有人,這肯能需要一點時間,因為他的朋友圈子太過巨大。」凱撒說。
這個高效率的舉動再度贏得了元老們的好感,連貝奧武夫也微微點頭。
「但我們需要更多的線索,某個龍王已經得到了兩具龍骨,他的目的是什麼?如果他真的已經再人類社會中隱藏了許多年,那麼為何要在這時忽然出現?」貝奧武夫說。
「還有另一個線索,」凱撒頓了頓,「路明非。」
「那個死神和我們忽然神經錯亂並消失的S級學員,兩者之間會有聯系么?」范德比爾特先生說,「重創昂熱的人使用的似乎是『時間零』,而殺死弗羅斯特的人更像是青銅與火之王復活了。」
「龍骨就是兩者之間的聯系。」凱撒緩緩地說,「在各種事件密集爆發的時候,他忽然從卡塞爾學院消失,而且他消失的那一晚,有人侵入冰窖奪走了龍王康斯坦丁的骨骸,為什麼?」
「執行部已經介入了對路明非的調查。」施耐德教授說。
以他的資歷還不夠格參加元老會議,但作為執行部部長,他被特許旁聽,但絕大多數時間只能沉默地坐在角落裡。
「以你們執行部的效率也想抓得住那個S級的小子?」奧貝武夫冷笑,「據我所知,他在失蹤之前已經是執行部的新星了,在里約熱內盧,你的資深專員們都拿那個『舞王』沒辦法,在差點團滅的情況下,那小子一個人解決了問題!你手下能跟那小子比的人不多吧?」
施耐德默然。
「不僅如此,那個路明非還了解執行部的一切手段」
「關於那個路明非的成長速度,我有個疑問。」圖靈先生說,「看過執行部的資料,在一年之前他還只是個普通學員,空有S級的評價,但在實際行動中只是拖後腿的角色,可一年之後他成了執行部的超新星。就算他的血統優秀,但,這真的可能么?無法解釋他那火箭般的成長速度。」
「有的。」伊麗莎白低聲說,「尼伯龍根計劃。」
「尼伯龍根計劃?什麼事尼伯龍根計劃?」貝奧武夫皺眉
會議桌上方突然出現了無數的的投影圖片,彼此重疊,彷彿一層藍色的天幕籠罩了會議室。EVA不帶任何感情的聲音回盪在四周:「尼伯龍根計劃,目標是製造出最強的混血種。該試驗由弗拉梅爾導師設計,糅合了煉金技術和生物技術,用龍血中提純的血清喚醒混血種體內的龍血,幫助他在突破零界血限的同時保有自我意識。原理上這種技術能夠打造出類似皇的超級混血種,但是具體操作中因為龍血清的數量極其稀少,煉金矩陣的植入又只有弗拉梅爾導師能做,所以以學院的力量,在可見的未來,也只能打造出一個超級混血種。這個項目的候選者曾經有兩個,凱撒·圖加索和路明非,因為校長和弗羅斯特先生僵持不下,所以尼伯龍根計劃目前還未開啟。」
那些圖形基本都超出了人類的理解范疇,即使以元老們對煉金學的理解,也只能大概看出這種匪夷所思的技術是將煉金矩陣植入人體,利用煉金術來克制龍血。
歷史上從來沒有人想過這么做,硬生生地從零造出「皇」來,不單是因為這種技術完全悖離常理,也因為那些實驗素材太珍貴了,每一滴進入人體的龍血清都是無價之寶。
「看來尼伯龍根計劃最終還是被執行了啊,弗拉梅爾導師。」貝奧武夫冷冷的說。
這時候會議室盡頭的副校長正准備往桌肚裡鑽⋯⋯兩名元老一左一右把這傢伙架了起來,直接給摁在座位上了。貝奧武夫緩步逼近黃金瞳中彷彿噴吐著血色的火焰:「弗拉梅爾導師,你和昂熱不是把這間由秘黨建立的學院看做了你們的私人機構吧?耗費巨大資源的尼伯龍根計劃,最後被你和昂熱偷偷用在了路明非身上,整個秘黨內部,能夠將那種程度的煉金矩陣植入人體的人只有你,你當然清楚了。那是你和昂熱自己打造出來的怪物,你們到底還有多少事情瞞著元老會?EVA!查閱執行部的資料,我要知道我們的超級混血種到底強到了什麼地步!」
「資料庫查閱完畢,」EVA立即回答,「在過去一年為止,能表現出來的素質也只相當於A級混血種。」
「怎麼可能?尼伯龍根計劃沒有生效?」貝奧武夫吃了一驚。
「不,應該是生效了。因為之前他的真實素質連E級都夠不上,這項計劃成功地將他從E級提升到了A級,僅就實驗效果來說已經是非常驚人了。」
「可那項計劃的目的是打造能在正面戰場上對抗龍王的超級混血種!」貝奧武夫怒吼,「是要在巔峰之上再造巔峰!它應該被用在我們中最優秀的人身上!而不是把廢物打造成勉強能用的貨色!」
「你和昂熱到底怎麼想的?」這個爆烈的老人猛地扭頭看向副校長,「那個路明非真的是你們的私生子么?,即使他不行,你們也要強行保他過關?」
「都是昂熱的錯,和我沒關系!你不會真的覺我和昂熱是⋯⋯那種關系吧?」副校長趕快給自己洗白。
貝奧武夫愣住了。他說那句話原本是覺得這兩個校長的脫線程度到了驚世駭俗的地步,盛怒之下的吐槽,沒想到副校長還真的回答了。
這種滿腔怒火無處噴發的感覺就好像悶了一個火山在心裡。
「還有我們駐古巴的專員芬格爾·馮·弗林斯,他又是為什麼忽然消失了?」貝奧武夫強行壓下心中的怒火。
「路明非忽然失蹤之後,我們覺得他的前室友芬格爾身上最可能找到線索,於是派了一小隊人去古巴。」施耐德說到這里的時候猶豫了一下,「芬格爾盛情地招待了他們,醒來的時候他們都被埋在了煙草地里,赤身裸體⋯⋯整個過程就是這樣。」
「不用再猶豫了,把路明非和芬格爾·馮·弗林斯列入我們的通緝名單,把他們的資料發送給全球的每個分部。EVA,集中你的所有計算資源!在全球范圍內搜索他們,我要監控所有的航空公司的購票記錄,他們的護照使用情況,他們的郵件和信用卡⋯⋯我葯知道關於他們的一切!」貝奧武甫大力揮手,儼然已經接管了學院。
嗜龍血者彷彿重回了那個血腥屠龍的年代,他指揮著他鐵血的「行動隊」穿越沙漠和雪原,直搗龍類的巢穴。他的每一道命令都想鐵那樣堅硬和沉重,但他的隊員們雷厲風行。
路明非早已被列入學院的通緝名單了,但很遺憾,對芬格爾我不能這么做。」EVA的聲音不帶任何感情色彩。
「為什麼不能這么做?為什麼?」作風強橫的嗜血龍者還不太適應被一個人工智慧拒絕,愣住了。
「因為根據我的資料庫,您所說的那個芬格爾·馮·弗林斯根本就不存在。」EVA說,「他在這間學院里沒有學籍記錄,當然也就沒有照片;沒有成績單,他
格爾這個人根本就不存在,我當然無法通緝一個不存在的人。」
「怎麼可能。」貝奧武夫怒吼,「連我也聽過那個總也不能畢業的芬格爾·馮·弗林斯!這間會議室里的絕大多數人想必都聽過那個廢物中的廢物,對不對?」
好幾位元老微微點頭,他們多半不插手學院的事務,卻聽過大名鼎鼎的芬格爾。那條廢柴在這間學院上了差不多十年學,創下了前無古人的記錄,每年校董會都考慮過要不要乾脆開除他算了。
「我理解對於各位而言,芬格爾·馮·弗林斯是真實存在的一個人,但從人工智慧的角度來說,他是不存在的。他沒有在我的資料庫里留下任何一點信息,我試圖搜索他的照片和履歷,沒有任何結果。」EVA搖頭,「我的能力范圍是網路,但在全球的網路上,根本就沒有芬格爾這個人。」
「他刪除了自己。」圖靈先生低聲說,「唯一的解釋就是,芬格爾在決定逃亡之前,把自己從互聯網上徹底刪除了。他甚至有能力對EVA的資料庫動手腳,所以隊友EVA來說,他是個不存在的人,不存在的人當然無法被通緝。」
「跟路明非的記憶力那個叫楚子航的鬼魂恰好相反?」列席會議的富山雅史教員說,「我們都知道芬格爾真是存在,但沒有辦法證明;而楚子航我們都不記得有過這樣一個人,但路明非對他堅信不疑。連我都要懷疑這個世界是不是出了什麼問題⋯⋯被干擾了。」
「當然出了問題,他奪得問題提在一起,像個線團,」凱撒緩緩地說「而這個線團的頭也許就是路明非,我們要盡早找到他。」
「我會盡快,但截至此時此刻我還沒有任何線索,路明非太了解執行部的行為方式了,他曾是一隻獵犬,即使現在變成了獵物,但他的經驗會幫他避開其他獵犬的包圍」施耐德說。
「這點我已經想到了,如果執行部沒有把握追捕路明非,那麼何不把工作移交給某些路明非不了解的機構呢?」凱撒說。
「路明非不了解的機構?」施耐德一楞。
「那些被你們藏在冰下的怪物,到了這個時候,該挖出來用了吧。」凱撒低聲說。
貝奧武夫愣了一下,沒來由地打了個寒戰,但他盡力控制著自己,不讓那份失態流露出來。他曾是鐵血派的屠龍者、嗜龍血家族的繼承人、秘黨「行動隊」的最後一任隊長,對於卡塞爾學院「溫柔」的作風嗤之以鼻,但提到那些冰下的怪物,連他也不由得悚然。
真要把那些傢伙「挖」出來用么?那些傢伙根本不屬於這個時代啊,挖出他們來,就好像把舊時代的鬼魂釋放出來。
元老們也神色猶豫,顯然他們也知道所謂「冰下的怪物」指的是什麼,即使在如此危急的狀況下,對於要不要動用那隻堪稱「終極」的力量他們也還是猶豫的。
「喂喂!沒必要這樣吧?對付孩子我們要手下留情!」副校長的臉色有點難看。
「就要不要挖出冰下的那些傢伙來,大家做個表決吧。」貝奧武夫完全沒想要理睬這傢伙。
元老們仍在互相對視,彷彿無聲的寒流灌注了這間會議室,那支冰下的力量⋯⋯那支他們曾經雪藏來准備跟「終極」決戰的力量⋯⋯現在就要啟用么?
所謂的終極,當然只能是那位至高的黑色龍王,他從未蘇醒過但又註定蘇醒,幾乎所有龍族和所有混血種都在為他蘇醒的那一天做准備,死神難道真有可能是那一位么?但那透過鏡頭仍然能感受到的壓力感,地獄般的烈焰⋯⋯難道那白色的裹屍布下真的是黑色的龍王?
一位元老默默地舉起手來,緊接著是第二位⋯⋯第三位⋯⋯第四位,無人說話,但人們相互傳遞著眼神。奧貝武夫也舉了手,凱撒也舉了手,最後只有少數人的手始終按著桌面沒動。
「既然是多數人的意見,」奧貝武夫低聲說,「希望我們沒有因為過於緊張而誤開地獄的大門。」
地獄的大門,真是形象的比喻,每個人都這么想。部分元老看向端坐在光柱中的凱撒,揣摩著這位新的加圖索家代理人是多麼強硬的角色,由他做主,那些沉睡多年的人終於要被喚醒了。
死寂中,副校長霍地起身向外走去。
「弗拉梅爾導師,您要去哪裡?在這么重要的會議中離席,不太妥當吧?」貝奧武夫盯著他的背影。
副校長忽然小跑起來,一邊跑一邊摸褲襠。
「截住他!」貝奧武夫忽然下令。
「芬格爾!這回他死定啦!他們派了一幫神經病去追殺你!快跑啊!」副校長沖出會議室,在外面走廊上兔子似地逃竄著,對著手機大喊。幾秒鍾後他被一位身手矯健的元老撲倒在地,弗拉梅爾導師素來不以體能著稱。手機滾出很遠很遠,電話仍在接通狀態,上面顯示對方的名字是——「炎之龍斬者」。
|2|長大的凱撒
義大利,羅馬郊外,古老的城堡式建築里,燈光漸漸熄滅。
帕西拉開了窗簾,陽光取代燈光照亮了這間雍容華貴的客廳,安置在四面角落裡的全息攝影機已經停止了工作,就是這些攝影機把凱撒的一舉一動錄制下來,傳輸到卡塞爾學院中的會議室再投影出來,跟親
臨現場並無區別。

③ 史鐵生的資料

史鐵生簡介

作者:金智匯 轉貼自:本站原創 點擊數:1779

史鐵生,1951年生於北京市,1967年在清華大學附屬中學初中畢業,1969年赴陝西延安插隊,三年後,21歲時因病雙腿癱瘓轉回北京,後到街道工廠當工人。1981年因病情加重停薪留職回家。1979年發表第一篇小說《法學教授及其夫人》,以後陸續發表了《午餐半小時》、《我們的角落》、《在一個冬天的晚上》、《山頂上的傳說》、《我的遙遠的清平灣》、《命若琴旋》等《務虛筆記》《舞台效果》等多篇小說。其中《我的遙遠的清平灣》和《奶奶的星星》分別獲得1983年和1984年全國優秀短篇小說獎。1983年加人中國作家協會。代表作有小說等。還有散文集《愛情問題》、《學習對話》、《好運設計》、《病隙碎筆》等。《我的遙遠的清平灣》和《奶奶的星星》曾獲全國優秀短篇小說獎。他的小說創作的許多作品表現出對於殘障人命運的關注。他的散文更是集中地展示了有關殘障人運命的思索。

名人姓名:史鐵生
出生年代:1951年
名人職稱:
名人國家:北京

相關介紹:

姓名:史鐵生 性別:男 出生年月:1951年 籍貫:北京[365zn.com收集]
史鐵生(男)(1951—)北京人。1958年入北京東城區王大人胡同小學讀書。1967年畢業於清華大學附中初中。1969年去陝西延安插隊。1972 年因雙腿癱瘓返回北京醫療。1974年到北京北新橋地區街道工廠工作。病後致力於文學創作,1979年發表第一篇小說《法學教授及其夫人》。1981年病情加重,遂回家養病。1983年加入中國作協。主要作品有中短篇小說集《我的遙遠的清平灣》、《禮拜日》、《舞台效果》、《命若琴弦》等,長篇小說《務虛筆記》等。其中《我的遙遠的清平灣》、《奶奶的星星》分獲1983、1984年全國優秀短篇小說獎。另外散文《我與地壇》等作品也獲得了很大影響。他的作品一類是對知青生活的回憶和反思,另一類是對殘疾人命運的描摩,作品呈現平淡質朴而意蘊深沉的「散文化」傾向。自1985年以來,開始思考人的命運,略帶哲理玄思,揭示人與生俱來的局限是能力與願望之間的永恆距離,生命的目的就是不斷跨越困境的過程。後形式上也有所變化,吸取了現代主義的因素。
《我的遙遠的清平灣》、《禮拜日》、《舞台效果》、《命若琴弦》、《務虛筆記》、《我的遙遠的清平灣》、《奶奶的星星》等[3

④ 關於小說描寫的問題..

一、人物描寫
文章要反映社會生活,而社會生活的中心是人,可以這樣說,生活就是各種各樣人物的活動,因此,我們應把人物描寫作為寫好文章的重點。
人物描寫的運用很普遍,人物描寫的目的是刻畫人物的性格,表現人物的精神面貌,這同時也能更深刻地表達文章的中心。人物描寫應力求具體生動,能做到繪聲繪色地再現「人物」,讓讀者如見其人,如聞其聲。
人物活動包括外部情態(外貌、行動、語言)和內心世界,二者是有機的統一體。
要寫好人物,就必須注重觀察。生活中,我們每天都要和許許多多的人交往:在家庭中,有父母和其他親人;在學校,有老師和同學;在大街上,遇到的人就更多。我們要觀察他們外部情態的特徵性表現,進而深入他們的內心,了解他們的思想性格,學習長處,獲取啟示。
要把觀察到的結果,得到的體會,記錄下來以激勵自己,感染他人,就需要在文章中再現人物的音容笑貌、言談舉止。
二、描寫人物的基本方法
人物描寫的基本方法可分為四種:肖像描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫。
1.肖像描寫
指把人的容貌(臉型、五官)、神情、身體形態、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分,用生動具體的語言描述出來。
肖像描寫,不要求寫全貌,它重在表現人物的性格,突出文章的中心思想。其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌,而且是為了以「形」傳「神」,即通過人物的某些外部特徵來揭示這個人物的性格。它往往著重於人物的面部、身材、服飾,以表現人物的身份、風度、神韻和表情。
例文
的確,瑪格麗特可真是個絕色女子。
她身材頎長苗條稍許過了點分,可她有一種非凡的才能,只要在穿著上稍稍花些功夫,就把這種造化的疏忽給掩飾過去了。她披著長可及地的開司米大披肩,兩邊露出綢子長裙的寬闊的鑲邊,她那緊貼在胸前藏手用的厚厚的暖手籠四周的褶襇都做得十分精巧,因此無論用什麼挑剔的眼光來看,線條都是無可指摘的。
她的頭樣很美,是一件絕妙的珍品,它長得小巧玲瓏,就像繆塞所說的那樣,好像是經她母親精心摩挲才成為這個模樣的。
在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道彎彎細長的眉毛,純凈得猶如人工畫就的一般,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影;俏皮的小鼻子細巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是對情慾生活的強烈渴望;一張端正的小嘴輪廓分明,柔唇微啟,露出一口潔白如奶的牙齒;皮膚顏色就像未經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣:這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。
黑玉色的頭發,不知是天然的還是梳理成的,像波浪一樣地捲曲著,在額前分梳成兩大綹,一直拖到腦後,露出兩個耳垂,耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鑽石耳環。
點評:
就像描寫羅敷之美一樣,寫茶花女瑪格麗特的美麗肖像極盡優美的詞句,發揮了充分的想像,利用細膩的筆觸,直接地間接地去描摹,而且稍稍暗示了她賣笑的生活地位。
2.語言描寫
言為心聲,人物的話語最易「泄露」人物心靈的秘密,最能靈活而直接地展示人物性格,它可以充分、細致地將人物的內心世界袒露出來,因此,人物的言語描寫是刻畫人物形象的重要手段。
語言描寫要反映人物的個性特徵。由於時代、職業、身份、年齡等因素造成的差異,人們說話的內容、方式各有不同,語言描寫就是要抓住能表現人物個性的語言,寫出「這一個」來,使讀者如聞其聲,如睹其容。語言描寫宜簡潔得體,不可拖沓散漫,有悖人物身份。
語言描寫主要表現為對話描寫。
例文
「瞧,又一個,『我准備得不好』;一個個背得滾瓜爛熟的,還『請大家原諒』。」
這說話的人不是別人,正是頭號「活寶」孔兵傑。孔兵傑這個人,高高瘦瘦,五官雖不很和諧,卻平添了幾分風趣。這會兒,他坐在演講台上准備上場,口裡卻為其他選手彬彬有禮的開場白而大發牢騷。
「喂,老孔,該你上了,怎麼樣?」
「別問,看著吧!」說完,他甩著細胳膊腿就上台了。
東北方向90度一個鞠躬,東南方向90度一個鞠躬:「告訴大家一個好消息:我准備得相當充分。我演講的題目是……」
干凈,利落!台下一片掌聲。
這就是孔兵傑。他追求的可不僅僅是與眾不同。
結果怎樣?硬碰硬——第一!他說准備得充分,就是准備得充分!
點評:
本文語言簡潔,人物的個性卻非常豐滿,作者抓住人物特點,活靈活現地寫出了「大活寶」的可愛之處。用「高高瘦瘦」「五官不很和諧」描繪了他「風趣」的外表。用「細胳膊腿」進行堆疊性的強化性描寫,禮貌而又不失滑稽的個性動作,簡短而富有個性的語言,使我們如見其人,把人物寫得活潑、有趣,極好地突出了人物的自信心。
3.動作描寫
行動描寫就是讓人物用行動來表現自己。行動是人物性格的具體表現,最能顯示人物的性格特徵。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現人物的性格。所以對於人物行動的描寫是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
這里所說的行動,不是人物的一切行動,而是最有意義、最能顯示人物性格,或者能推動情節發展的那些行動,包括人物的習慣性動作和下意識舉止在內。行動描寫就是讓人物在「做些什麼」和「怎樣去做」中去展示自己的價值觀念、情感特性、性格氣質、精神狀態等,使讀者透過人物的「所作所為」作出相應、相似、相關而不相悖的判斷。
例文
當她拿叉子的時候,她發抖得那麼厲害,那叉子竟掉了下來。她餓到了這地步,她的頭竟像老人一般顫巍巍的。結果她只好用手指頭拿菜吃。當她把一塊馬鈴薯塞在嘴裡的時候,她忽然哽咽地哭起來。兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來,直流在麵包上。她始終只管吃,拚命地吞著那濕透了眼淚的麵包,同時她喘得很厲害,她的下巴還抽動著。顧奢迫使她喝酒,好教她不至於噎著;然而那酒杯碰著她的牙齒卻發出的的得得的聲音。
點評:
因為餓極了,吃起來極為異常;作者抓住這「吃」的細節動作,把人物的處境和神態集中地表現了出來。
4.心理描寫
心理描寫是對人物在一定的環境下產生的想法、感觸、聯想等內心的思想情感活動的描寫,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質。
如果說人物的肖像、言語、行動的描寫側重於展示人物形象的外部風貌,讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內心的活動,那麼,心理描寫則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合,就能夠使人物形象更為真實、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術感染力。
在心理刻畫時,要注意捕捉人物內心的變化,尤其是那些一閃即逝的心靈波動。在描述心理變化軌跡時,要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
三、人物描寫注意點:
1.不能簡單局限在一個人上
應將視野放寬到這個人生存的整個環境,也就是說,既要分析這個人與其他人的關系,又要分析這個人與周圍事物的關系。只有在大環境中考慮,才能准確定位這個人的外部情態,並由外部觸及內心從而深入把握其性格。這樣寫出來的人物才能與生活同步,與時代合拍。
2.要抓人物的自身特點來寫
通過個性化的描寫,寫出特定人物的特殊性來。客觀現實表明,任何人都有其個性,如果一寫人都用上「固定的框子」,那就千人一面了,這與實際情形是相吻合的。我們應該明白,兩個事物越相像,尋求其不同點就越困難,也正因為兩個事物十分相像,就更有必要區別它們。我們要善於在同中求異,做到這一點,我們抓人物個性的能力就比較高了。
1.請你欣賞《紅樓夢》第四十回中一幅因鴛鴦和鳳姐捉弄劉姥姥而引起的群笑圖,談談自己對其中人物描寫的體會。
只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,裡面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲「請」,劉姥姥便站起身來,高聲說道:「老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭。」自己卻鼓著腮不語。眾人先是發怔,後來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘雲撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫「心肝」;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口裡茶噴了探春一裙子;探春手裡的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著她奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替她姊妹換衣裳的,獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
補充:神態描寫,細節描寫,白描,工筆,對比描寫。多角度表現人物等。

環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。其中,社會環境是指能反映社會、時代特徵的建築、場所、陳設等景物以及民俗民風等。自然環境是指自然界的景物,如季節變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
環境描寫主要有以下作用:一是交代故事的時代背景(如《孔乙己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫);二是渲染氣氛(如《故鄉》中對故鄉景象的描寫);三是烘託人物性格(如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫);四是揭示主題思想的作用(如《最後一課》中對韓麥爾老師板書的描寫)此外,還可推動故事情節的發展,映襯人物的心情,抒發作者的思想感情等。
運用環境描寫要做到:目的明確——為表達中心思想服務;具體生動——給人身臨其境之感;抓住特徵——寫出獨具特色的景物。
記敘文中的環境包括自然環境(風景)和社會環境。
環境是形成人物性格、並限制其活動的特定場所,它決定和影響著人物的性格。同時,
人物性格有時也反作用於環境。寫故事性較強的記敘文,除情節外,也要寫好自然環境和社會環境。寫好這兩種環境,可較好地烘託人物,進而充分、明確地表達中心。
客觀描寫是比較真切地再現景物原形的描寫,通過寫景來寫情,即我們所說的「借景抒情」。
主觀描寫是指作者帶著主觀情感去寫客觀景物,自覺或不自覺地把主觀感情融入景物之中,這在寫作中稱做「寄情於景」。
自然環境是文中常見的描寫對象。社會環境,可以是居室陳設、布局、人物活動場所及當地風土人情等等。場面則是特定的時間與場合內人物活動的總面貌。寫故事性較強的記敘文,要寫好環境。有人說要畫好兩幅畫,即圍繞人物活動的一幅「風景畫」和另一幅「風俗畫」。
示例:
西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅,紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著,蔓延了半個天空,一層比一層逐漸淡下去,直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。
「好雨知時節」,在這群芳斗妍時悄然發生。那妖艷欲滴的牡丹,在春雨的滋潤下,越發顯出國色天香,傾國傾城的美貌。花瓣上滾動著一顆顆露珠,裹著它那誘人的色彩,悄然無聲的滴落,帶著余香鑽進草叢。小草兒也傲立起頭,冒出針尖似的小腦袋,如剛出生的小孩子,在春雨的滋潤下,透著可愛的綠,新生的綠,在雨水的擁抱中茁壯成長。草間上那一點靈動的色彩,似明珠,如翡翠,鑲嵌在單純的綿綢上。鳥兒低飛,在春雨瀟瀟下時,在樹梢婉轉地唱。鳥語花香,風光無限好!
煙雨蒙蒙,炊煙縷縷。山鎮被春雨籠罩著,山也朦朧,花也俊俏,如詩如畫,若虛若實,讓人如痴如醉。
霧蒙蒙的,濕潤潤的,春之嫵媚在此線路無遺。你看那一脈遠山,如同一眉青黛,而又若隱若現,被這潤潤的春雨裹上一層半透明的面紗。山上綠油油的一片,融入這朦朧的天地,綠得誘人,亮得耀眼,充滿了勃勃生機。
★ 月亮像飽經風霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光。
★ 月亮像一個含羞的少女,一會兒躲進雲間,一會兒又撩開面紗,露出嬌容,整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
★ 月亮是那麼明亮,把大地照得一片雪青,樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
★ 門外西邊的林梢,掛著的上弦月已經變成一片金色的西瓜,不再是一條彎彎的眉毛。
★ 清晨,殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。
★ 一枚新月好像一朵白色梨花,寧靜地開放在淺藍色的天空中。
★ 夜空掛滿了星星,月亮像一隻釣魚的小船,彷彿航行在寬闊的銀色的長河裡。
★ 月亮像一張弓,彎彎地掛在天空。
★ 一鉤新月從遠處的林子里升了起來,它那樣白凈,就像剛煉過的銀子似的。
★ 一彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峰上伸了出來。
★ 一彎新月升起來了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾著碧輝。
★ 一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來一片情思。
★ 一彎新月高高掛在墨藍色的天空,清澈如水的光輝普照著大地。
★ 新月如一隻金色的小舟泊在疏疏的枝丫間。
★ 半個月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上,好像一瓣橘子。
★ 月亮小得像一隻發卡,彎得使人心醉。
★ 一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的雲里鑽出來,閃著銀色的清輝。
★ 夜空中的一彎銀鉤,灑下無限清輝。
★ 月牙兒彎彎的,像姑娘們笑得甜甜的嘴。
★ 月牙兒下邊,柳梢上面,有一對星好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
★ 彎彎的月牙兒猶如一隻銀亮的小船。
★ 窗外彎彎的月牙兒,像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。
★ 那彎彎的月牙兒在薄雲里穿梭,像梭魚似的,活潑可愛。
★ 月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中。
★ 月亮升起來了,紅暈暈的,活像誰從東方地平線上挑起個大紅燈籠。
★ 月亮升上來了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。
★ 月亮姑娘升起來了,彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。
★ 一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕雲,美妙極了。
★ 初升的月亮掛在山頂上空,雖然像雲朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。
★ 月亮出海了。在騰空的一瞬間,它彷彿猛地一跳,渾身披滿水花,讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
★ 一縷清柔的月光透過窗子,灑在了窗檯上,窗檯宛若鍍了銀。
★ 月光,像一匹銀色的柔紗,從窗口垂落下來。
★ 月光穿過樹陰,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
★ 十五的圓月像一隻雪球,鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上,顯得格外皎潔。
★ 冷月高掛枝梢,寒風把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫。
★ 初冬的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝。
★ 月亮最後升到冷清清的天空,白晃晃一片晶瑩。
★ 月亮從樹林邊上升起來了,放出冷冷的光輝,照得積雪的田野分外白,越發使人感到寒冷。萬點繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。
★ 夜幕降臨,幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星,一眨一眨地,彷彿在邀請人們到廣闊的太空中去遨遊。
★ 沒有月亮,繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著.
環境描寫的作用
一、交代事情發生的地點或背景,增加事情的真實性。例如:「車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙……」《白楊》首段便交代了地點:使人初步感受到大戈壁的荒涼與貧瘠,為下文爸爸的沉思做了鋪墊。另外如《孔已己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫也是如此。
二、渲染氣氛,烘託人物的心情。例如「天灰濛蒙的,又陰又冷,長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。」《十里長街送總理》一文中的環境描寫,渲染了悲哀的氣氛,襯托出人們悼念周總理的極其沉痛的心情。另外如《故鄉》中對故鄉景象的描寫,渲染了一種悲涼的氣氛。而魯迅《葯》一文結尾一段:時令雖已是清明,然而天氣仍「分外寒冷」,「歪歪斜斜」的路旁是「層層疊疊」的叢冢;這里沒有生機,只有「支支直立」的枯草發出「一絲發抖的聲音」;這里沒有啼鳴的黃鶯,只有預兆不祥的烏鴉,而且「縮著頭,鐵鑄一般站著」。這里藉助環境描寫渲染出了墳場陰冷、悲涼的氣氛。
三、寄託人物的思想感情。例如《心願》一文,在點明「我」在一個假日去巴黎的一座街道公園看書之後,交代了「我」周圍的環境以及「我」由花叢聯想到北京一事,表達了作者思念祖國的思想感情。
四、反映人物的性格或品質。例如《一夜的工作》一文寫周總理工作的環境:「這是高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單……」可以看出,總理生活多麼簡朴。又如《窮人》一文中寫道「屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪……這間漁家的小屋卻溫暖而舒適。」由此可知,桑娜是個十分勤勞的人。另外如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫,則寫出了人們的熱心與善良。
五、推動情節的發展。例如:《曹操煮酒論英雄》中「酒至半酣,忽陰雲漠漠,聚雨將至。從人遙指天外龍掛」一句,因為天氣的變化,引出了對「龍」的評論,從而推動了情節的發展。
另外如《邊城》中寫道:「天已快夜,別的雀子似乎都休息了,只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天,草木為白日曬了一整天,到這時節各放散出一種熱氣。空氣中有泥土氣味,有草木氣味還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅雲,聽著渡口飄來生意人的雜亂聲音,心中有些兒薄薄的凄涼。」情竇初開的翠翠「在成熟中的生命,覺得好像缺少了什麼」,「好像眼見到這個日子過去了,想要在一件新的人事上攀住它,但不成」。翠翠渴望愛情而還沒有著落,有孤單失落之感。這時祖父在渡船上忙個不息,顧不上她,杜鵑叫個不息,泥土、草木、各種甲蟲類氣味,生意人的雜亂聲音,更增添了翠翠內心的紛亂和孤獨之感,因此她「心中有些薄薄的凄涼」。這里的環境描寫成為人物心裡活動的契機並映襯著人物的心情,還有推動故事情節發展的作用。
六、深化作品主題。分析小說的主題,離不開對人物和情節的細致分析,也離不開對環境的認真考察。如老舍的《駱駝祥子》中,為了刻畫人力車夫祥子的辛苦,揭示舊社會勞動人民的悲慘,作者極力刻畫了日烈雨暴的情景。當日烈到人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢;當雨暴到人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙命。通過這樣的環境描寫,展現了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性,從而揭示了舊社會勞動人民生活的疾苦和悲慘的主題。
當然,一段具體的環境描寫,它的作用往往是多方面的,這需要根據具體的語言環境去綜合分析,切忌生硬地把它歸結為某一種作用。

神態描寫
神態描寫專指臉部表情,描寫時要用表示表情、神態的詞語,例如:哭喪著臉,專注的神情等; 神態描寫——臉上的表情。
神態描寫的文章:1、 如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊鬍須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來「蹬、蹬、蹬」他,連小夥子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個「睜眼瞎子」一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
6,妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那麼細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,彷彿一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。
再贈送你點成語:
描寫人物神態(表情)的成語: 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈
1、只有二十個月的喬治特,是三個孩子中最小的一個,五月里她還在吃奶,現在她把小腦袋抬起,坐在搖籃里,望著自己的腳,開始咿咿呀呀地說起話來。一線晨光落在她的搖籃上,很難說得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢,還是清晨的陽光。
2、妹妹剛生下來時,樣子真難看:塌鼻樑,腫眼泡,整天閉著眼睛睡覺。圓圓的腦袋上,長著毛茸茸的頭發,小臉兒通紅通紅的,一點沒有她現在這么好看。
3、我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發,長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。實際上,他是心裡壞。他剛剛會玩,就跟我著 對,我拿啥,他要啥,奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃,他抓過去就玩,我摸都摸不到。我要寫字,他就奪鉛筆;我吃饅頭,他連雞蛋都不吃了,也要吃饅頭……
4、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。
5、她大概叫琅琅,穿一件紅底白點小罩衣,凸額頭,塌鼻樑,一頭頂柔軟的卷發,總是不聲不響,像個沉靜的小哲學家。
6、烏黑油亮的頭發,紅紅的小臉蛋,兩只小眼睛像小貓那樣睜著,伸直了他胖胖的手臂,手臂上還有五個小窩窩。
7、何滿子四歲,剃個光葫蘆,天靈蓋上留著個木梳背兒,一交立夏就光屁股,曬得全身上下就像剛從煙囪里爬出來一樣。
8、這小傢伙,才五歲,長得特別惹人喜歡。大腦門,高鼻子,一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身後轉,給爺爺傳話,取東西,送報紙。別人說他是爺爺的「警衛員」。
9、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲,胖墩墩的像個小東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
10、梁好是我四姨的獨生女兒,今年快四歲了。我第一次見到她的時候,覺得這個名字很有趣,就逗著她問:「『梁好』,你為什麼不叫優秀呀?」她一聽, 就揚起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘著嘴,瞪著眼,裝出歷害的樣子對我說:「我打你!」大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃頭發,隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子,活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,一笑起 來眯成縫,一發脾氣瞪得像小圓球。
11、你看過日本動畫片《聰明的一休》嗎?我家也有個「一休」呢!那就是我四歲的表弟應馳,他那又光又大的腦袋上,一根頭發也沒有。白里透紅的小臉蛋上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,像白水銀里養著兩丸黑水銀,透著那股機靈勁兒,就甭提了。他那模樣多招人喜愛!
12、宋老師見她睡得時間太長,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。這下可把她弄火了。只見她臉漲得通紅,眉毛皺緊,想哭,但又沒哭,只是把頭頸一伸一縮的,過了不多久,又呼呼大睡了。
13、弟弟從幼兒園回家後,悶得夠嗆,趁奶奶在廚房做晚飯,他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時,他更加放慢了腳步,用腳尖踮著地,躥出門去。一出家門, 就像個出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻「列隊出操」;一會兒爬到工地的鋼筋架上「探險」。樂得他拍著手直叫好。
14、鄰居家有個七歲的小男孩叫寶寶。寶寶十分胖,臉上的肉把眼睛都擠成三角形了,可他還拚命吃。這不,他正在吮一支棒冰,弄得滿地都是冰水。

動作描寫
描寫人物富有特徵性的動作,以表現人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態,叫做動作描寫。
動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動都是受其思想、性格制約的,因此,具體細致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應——主要是動作反應,就勢必顯示出了這一人物的內心活動、處世態度、思想品質。成功的動作描寫,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活動的進程,可以表現人物的性格特徵,有時候還能推動情節的發展。
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他是最骯臟、卑賤的葯人,背負著家族的謊言與丑惡而生。 她是遺忘過去的謫仙,十年的天幕下,她只是看著他,將他遺忘。 他是狂妄恣意的鼎劍閣公子,她是孤獨可憐的..



⑥ 描寫雨的文章

描寫夏天雨的作文
雨季、雨際、雨記……今夏的雨比往年多了許多,也增添了絲絲涼爽,一場一場的雨疾來疾去,為無趣的夏天帶來了生機與清新。
夏天的雨像一位性急的孩子,來也匆匆,去也匆匆,一陣一陣的,令人防不慎防,毫無預備。蘇軾曾經寫過:「黑雲翻墨未遍山,白雲跳珠亂入船。」正是表示了夏雨的疾。
雨前的空氣異常壓抑,像包了層透不過氣的保鮮膜又悶又熱,烏雲遮掩了半邊天空,也遮掩了太陽的火熱與托芒。雲層透雲層,層層又疊疊。只在輪廊線上濃墨重彩。天空回響著沉悶的雷聲。一切都在預告著一場雷陣雨的降臨。
果然,積淀已久的壓抑終於在幾分鍾後爆發了。隨著一聲不大的雷聲,小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個齊心協力,「進攻」沒多長時間,地面就變得濕漉漉的了。
忽然,一聲響雷,一道閃電帶來了更強大的「軍團」。幾十朵更大更黑的雲團使人忘記了先前的細雨。相繼而來的則是如鋼珠般大的雨點,砸在地面上濺起了水花,留下一圈又一圈的漣漪。雨聲火了起來,從淅瀝淅瀝變成了嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬成,浩瀚無垠,嘈一雜雜的,地面開始渲鬧起來,雨點像鼓手一樣,敲擊大地,敲擊著一切,合奏著一曲清涼的歌。街上的傘多了起來,各式各樣的,多姿多彩。
不一會兒,雨又變小了,細起來了,像牛毛似的在烏雲散去,變明在天空中飄著。
漸漸的,小雨也消失了。只留下窗戶上如蜘蛛網一樣的雨點,和一些殘留在某處的雨滴。彩虹出現在天邊,裝飾著天空。不經令人想起一句歌詞:「不經風雨,怎能見彩虹。」想起人生中的風風雨雨,也想起坎坷後的成功。
夏天的雨,好美!我愛雨季,愛雨際,也愛雨記!

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