小说最后一片叶子阅读答案

点燃心中的希望之灯
去年四川汶川发生8.0级特大地震，昔日欢声笑语的校园轰然倒塌，高楼大厦被夷为平地。无数条充满热血的生命被废墟活埋，人们看不到亲人，看不到那美好的世界。大灾无情，给人们的生活带来灾难，给我国的经济造成重大损失，可是我们并没有退缩，面对磨难，我们手挽着手，众志成城，勇敢地与地震作斗争，我们心中的希望之灯没有熄灭，在它的引导下，我们战胜了震灾，迎来了我温暖而明媚的春天。
希望使我们学会面对。就如雪灾，我们的人生中会遭遇许许多多的磨难，往往在不经意间，我们便会在磨难中跌倒。生活中允许有跌倒，可关键是在跌倒之后，我们能否重新站立。雪灾来临，我们没有退却，而是选择了面对，那是因为我们心中充满了战胜雪灾，迎接美好生活的希望。是希望让我们在磨难中勇敢地抬起头，抬起战胜挫折的坚定信念，让我们学会了面对。
希望使我们学会坚强。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”怀着这样的信念，我们勇敢地承受住了磨难的打击，我们用自己的智慧战胜挫折，从磨难中崛起。经过磨难的饿洗礼，我们变得坚强，在希望中我们学会去克服困难，追求理想。在希望的引领下，我们勇敢地前进，持着执着的信念前进，我们的意志变得坚强，经得起风雨的洗礼。
点燃心中的“希望之灯”。雪灾不能将我们击垮，源于我们心中坚定的希望信念，人生的道路上，我们首先应持有面对磨难的心态，无论磨难大小，我们都应将它视为锻炼自己的机会，要让心中的”希望之等”照亮前行的道路，学会勇敢，学会坚强，树立坚定的信念，学学狄更斯在磨难与屈辱中的崛起；学会巴尔扎克在困厄中的执着；学学凡尔纳在挫折中的进步；学学塞万提斯在困难中所成就的辉煌。学会在磨难中点燃“希望之灯”，让它的光芒无限延伸，引领着我们不断前进。
希望是精神的力量，希望能够让我们敢于面对，让我们变得坚强，让我们充满信念。它是我们前进的动力，是我们人生道路的引导，点燃心中的“希望之灯”吧，让人生在磨难中闪光。
[点评]：本文思路明晰，结构层次分明，能从雪灾中感受如何面对生命中的“雪灾”——磨难。不足之处：做到了晓之以理，但动之以情不足。

④ 最后一片叶子阅读答案"小说中的主要人物是谁他是一个什么样的人."

贝尔曼先来生。（初见源贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家，他生活失意有不满于现状，不得不借酒消愁、发泄；又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。再见贝尔曼时，贝尔曼已经身体虚弱，病了两天就去世了。贝尔曼是因为冒雨画最后一片叶子，得了肺炎而去世的。他的人格得到升华，崇高的爱心、自我牺牲的精神由此得到了展现。）贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子般的爱心，虽然穷困潦倒，却仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命的代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。

⑤ 最后一片叶子阅读答案1小说运用了哪些手法来刻画贝尔曼

外貌描写和抄语言描写。
本文对塑造老贝尔曼形象主要采用了外貌描写和大量的语言描写。对人物的描写，无非就是动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写等。本篇小说，一开始就对贝尔曼进行了外貌描写，从中可以看出贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家；中间又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。

⑥ 最后一片叶子阅读答案

阅读的问题是？

⑦ 《最后一片叶子》文学类阅读及答案

一、联系上下文揣摩下列引言，回答问题：
1.“如果病人盘算起会有多少辆马车来送葬，药物的疗效就要打个对折。要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时兴什么式样，那么我对你说吧，她的希望就不是一成，而是两成。” 医生说这番话之前，有一句话点出了其中的道理，请找出来，写在下面。
答：
2．“到了11月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，伸出只冰凉的手今天碰碰这个，明天碰碰那个。医生称这位客人为‘肺炎’。这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的‘胡同区’，他放慢了脚步。”这段话采用了什么修辞手法，这样写有什么效果？联系你的生活实际，模仿它写一个句子。
答：
3．下面两句话的表达有何异同？联系生活实际，模仿它们的写法写两句话。
①“华盛顿广场往西有一小片地区的街道横七竖八，像乱摊着的小布条，名曰：胡同区。”
②“他已年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下垂。”
答：
二、生死信念对病人康复所起的作用是很大的，文中表明乔安西生死信念变化的句子有哪些，休易和贝尔曼为鼓励乔安西树立生的信念做了些什么？请在文中划出你认为关键的句子，并在书旁或笔记本里写批注文字。

参考答案

一、1．“这成希望取决于她抱不抱活下去的决心。”
2．特点是把“肺炎”比拟为人，“肺炎”的传播形在人的行为动作中得以表现。具有形象有趣表达的效果。“肺炎”是人类疾病之一，是人类情感贬斥的，写得如此“人性化”，情感反差造成了幽默效果。仿句略。
3．相同之处：都用彼物比此物，写得形象可视。不同之处：①中彼物和此物属于不同类别，是比喻；②中彼物和此物属于同类别，是比较。仿句略。
二、表现乔安西信念变化的语句：①“5片藤叶。那根藤上的。等最后一片掉下来，我也就完了。早三天我已以明白。难道医生没对你说？”（对活下去没信心，安然等死。）②“又掉了一片。汤我也不要。只剩下4片叶子了。要是天黑前我看到最后一片掉下来就好，见到了我也好闭眼。”（急于就死，但又极重死前心愿，极关注自己“死”的过程，并把它物化为5片藤叶掉落的过程，这多省流露出一些潜意识中对生的留恋。）③“我不愿再等。也不愿想什么。一切我都不要了，只愿像一片没有了生命力的败叶一样，往下飘，飘。”（“不愿再等，不愿想什么”说明病更苦，坚持得更累；把死与飘落等同显出浪漫，是画家的特性还是对生的向往使然？）④“我还以为晚上它准会掉。我听见了风声。今天它会掉的，我的死期也就来了。”（对活无信心，对“它”很在意。）⑤“休易，我太不应该。不智能怎么鬼使神差的，那片叶老掉不下来，可见我原来心绪不好。想死是罪过。你这就给我盛点鸡汤来，还有牛奶，牛奶里搁点葡萄酒——等等！先拿面小镜子来，再把几个枕头垫到我身边，让我坐起来看你烧菜。”（生的信念终于战胜了对死的等待，乔安西复活了！）
表现休易的有关语句：①“医生走了以后，休易到画室里哭了一场，把一条日本餐巾全哭湿了。哭过以后她拿着画板昂首阔步走进乔安西的房间，还一边吹口哨。”（哭得厉害，朋友将逝之伤悲非同寻常。“昂首阔步”“吹口哨”大概是想给朋友生的鼓舞和勇气吧？）②“今天上午医生还对我说，你很快好起来的希望是——让我想想他的原话来着——对啦，他说你的希望有九成！来，喝点儿汤，喝了我就再画画，卖给编辑，得了钱给你这病娃娃买名牌紫葡萄酒，再买点猪排，绝对值我自己解谗。”（善意的谎言，汤酒猪排的诱导，希望朋友向往生的美妙，重拾生的信念。）
表现贝尔曼的有关语句：“头一天早上看门人的楼下房间隔现他难受得要命，衣服、鞋子全湿了，摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。后来他们发现了一盏灯笼，还亮着，又发现楼梯搬动了地方，几枝画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。现在你看窗外，乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风吹着它也不飘不动吗？唉，亲爱的，那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子落下来的晚上，他在墙上又画了一片。”（侧面描写。贝尔曼为鼓励乔安西重拾生的信念付出了生命的代价！唤醒生命的作品当然是杰作。）

⑧ 最后一片叶子（节选） 阅读理解

贝尔曼
主人公的地位不是看出场次数决定的!

白天总算过去了，甚至在暮色中她们还能看见那片孤零零的藤叶仍紧紧地依附在靠墙的枝上。

真正的艺术,不光是以假乱真的绘画技巧,更是燃烧自己点燃他人信心的奉献精神!

???抱歉......