1. 求2000字的小说
短篇科幻小说
得到时空器
小约翰还在看那本已经翻得卷了边的《时空旅行》。看着、看着,他的眼前隐隐约约出现了一位老爷爷,对他说:"小约翰呀,你是不是很想时空旅行呀,行,这一次我就圆了你的梦。我这里有一个时空旅行器,你坐在里面,只要开动机器,就可以到过去和未来旅行了。如果遇到危险,你就吃手里的一个糖粒。"小约翰伸开手一看,手中果真有像黄豆大小的三个糖粒,那位老人接着说:"你吃一个糖粒,它就会变成你需要的一切。不过只有三个,不到万不得已,不要吃"。小约翰高兴地说:"听清楚了,谢谢您了,老爷爷!"老人哈哈一笑,消失了......小约翰醒来,发现自己真的坐在时空旅行器上,手里还有三个小糖粒。
俯观拿破仑
这天,小约翰拿起已看过好几遍的一本《拿破仑》,他十分敬佩拿破仑,深深被拿破仑传奇式的人生经历所吸引。小约翰忽然想起了时空旅行,何不到那个时代去看看?于是,便坐上时空旅行器,飞似地到达了公元1805年。
他来到了一个奇怪的地方,那儿土地荒芜,硝烟未散。几声枪响打破了宁静,一个人惨叫一声,倒了下去。小约翰跑到他身旁,撩开衣服一看,果然是拿破仑的军队。小约翰来到旁边的山冈上,观看战事。
只见拿破仑大喊一声,那些士兵全都杀了上去,对方的军队也同样冲了过来。但可以看出,对方的军队战斗力不是很强,这是俄国沙皇亚历山大和奥地利皇帝领导的部队。拿破仑的军队不多,看上去只有一万多人,而对方的士兵则多好几倍。经过一场大战,拿破仑出奇制胜,在法军大炮的轰鸣声中,俄、奥军队争先恐后地逃命。小约翰真为拿破仑以少胜多的胜利而感到惊奇和敬佩。
小约翰飞了一会儿,又到了另一战场--法俄之战。开始,俄军知道拿破仑想消灭自己的生力军,逼自己求和,所以故意后辙。法军则捷报频传,一下子深腹俄国三百公里。离莫斯科还有几百公里时,俄军的十几万正规军出现了。经过几场激战,两败俱伤,拿破仑有四十多位将军和八万士兵阵亡,俄军伤亡更大。拿破仑心里阴郁,一句话也不说。小约翰也对拿破仑进攻受挫感到同情。最后,拿破仑轻取莫斯科,沙皇不战而败。后来,因形势所逼,法军被迫撤退,俄法之战结束。
小约翰一会儿又到了下一个战场--巴黎保卫战。以英国为首的联军共有十几万人,拿破仑只有三万军队。第一天,拿破仑出奇进攻,联军大败。第二天,拿破仑又向联军军旗处发起攻击,联军又一次大败,国旗被染成了红色。拿破仑熟读孙子兵法,灵活运用,声东击西,迂回包抄,没几个回合,就把联军打得惨败。小约翰觉得拿破仑像一个神仙似的,大过了一把瘾。
找到大宝藏
小约翰从小爱看《一千零一夜》这本书,深为那里的金银财宝所吸引。这不,他开动时空旅行器要去阿拉伯世界寻宝了。
小约翰走着走着,发现自己脚下有一张图,拿起来一看,原来是一张藏宝图,他十分高兴。按着藏宝图上的路线往前走,不一会儿,发现了一个石狮子,他从书上知道这是按扭,便摸了一下,一个大门出现在眼前。他走了进去,发现这个地洞只能一个人可以出入,便慢慢地向前走。"oh!My god!有暗器!"小约翰马上向后一跳,几只利箭差一点射中他的头,好玄哪!他仔细看了一下藏宝图,发现图上自己站的这个位置有一个叉号,小约翰明白了,这是有暗器的标志。他又向前走了几步,发现地图上又有一个叉号,十分生气,吃了一个糖粒,口中念到:"让我隐形起来。"果然,走过那个地方的时候,没有箭射过来。经过七拐八拐,不一会儿就到了藏宝的地方,那里满屋子都是金银财宝!小约翰想,我要用这些宝贝建更多的希望小学,让所有的孩子都能走进校门!
路遇原始人
小约翰一会儿到了7万年前的原始人时期。
他远远地看见树上有一个小木屋,里面还有人说话。为了不引起注意,小约翰只好穿上原始人的衣服,装扮成另一个部落的使者。到了那个房子下边,对那里的一个人说:"我是远方一个部落的使者,想送给你们部落一些东西。"那人一听,大喜,立刻把他请到了自己部落首领那里。部落首领一见他,便用瓢给他盛了一些水,小约翰谢绝了,因为这里水脏。小约翰则递给部落头领一瓶可口可乐,说:"这瓶水可好喝了,你尝尝吧!"部落首领先喝了一小口尝一尝,然后一口气喝了个瓶底朝天,大叫:"好喝!好喝!"小约翰又拿出五六块精肉,说:"这是经过18道工序做成的'双汇'牌精品肉,我们部落首领也舍不得吃,就送给你吧。"小约翰还拿出了一个小型电视,说:"这个东西可以看到别的世界的样子,很好玩。"他还拿出了十多个微型收音机,说:"这东西你们一人一个,没事的时候可以听一听。"小约翰又拿出了一个小型气囊,一拉上面的绳,一座小房子出现了。他说:"你们部落的房子太简陋了,可以把这个放到树上,住在里面。"原始人看着、听着,个个目瞪口呆。部落首领既惊奇,又高兴,说:"太谢谢你了,有机会我到你们那里去参观。"
勇斗俩神仙
小约翰爱看武打片,崇拜战斗英雄,也想试试自己的本事,便开动时空旅行器来到了一个地方。
这儿没有高楼,只有高山、树木。他觉察到有一股杀气,果然,噌地蹿出一个人来,头戴紧箍咒,手拿金箍棒。你肯定知道他是谁了,他就是大名鼎鼎的齐天大圣--孙悟空。孙悟空大声叫道:"大胆妖怪,你是何方人士,到咱老孙这里来有何贵干!"小约翰不慌不忙地说:"我想回家,可是找不到回家的路了。""妖怪,还敢说谎!
我们这里没有你这样的人。"小约翰十分害怕,立即吃了一个糖粒,口中念到:"给我变一个金棒!"他手中立刻变出了一个金棒,只好以硬对硬。没打多长时间,他越打越轻松,而孙悟空却越打越困、越累,眼看抵挡不住。孙悟空心想,今天不对劲,走为上策,但嘴上还很硬:"妖怪,我还有事,以后再与你较量!"一个筋斗没了踪影。
小约翰刚走了几步,从天上跳下来一个大个子将军,他拿着三眼金枪,头上有三只眼睛。这个你也肯定知道他是谁,他就是二郎神--杨戬。小约翰一见,大吃一惊:"今天怎么这么不走运,一连遇到两个神仙,还要跟我打架。"说话也没用,在这种情况下只有用武力解决问题了。小约翰拿起自己的金棍,又与杨戬打起来。杨二郎可不是个好对付的人。不过,小约翰只要挺住就行了,因为这个棍子可以使对手渐渐地没有力气。这不,过了一会儿,杨戬和孙悟空一样也精疲力竭了。二郎神不和小约翰决斗,跑了。小约翰跳起来,恨不得一棒把他打死,大喊道:"你这个懦夫,有本事下来决斗,下来决斗!"
小约翰还没过够瘾,又飞到了恐龙时代。
大战霸王龙
小约翰来到一个平原上,这里没有多少生物,只有几只老鼠在灌木丛中嬉闹。这时,几只棱齿龙在树林中飞快地跑过,一条霸王龙的怒吼打破了宁静。小约翰知道又没有好事了,立刻拿出了金棍向霸王龙打去,可霸王龙身大力不亏,五米长的尾巴一扫就把小约翰甩出了三丈远。小约翰马上吃了一个糖粒,口有念到:"让我变成霸王龙那么大!"小约翰真的跟霸王龙一样大了。他马上拿起金棍,那个金棍也跟小约翰一样变大了。霸王龙不甘示弱,张开大嘴把棍子咬住,小约翰踢了霸王龙一脚,霸王龙后退了几步。包头龙也来助阵,还没靠近霸王龙,自己就被打翻了。小约翰举棒向霸王龙一打,结果,不但没有打中霸王龙,反倒把包头龙打死了。这时,一群恐爪龙冲了上去,但都不是霸王龙的对手。小约翰见霸王龙如此厉害,决定打它的腿。霸王龙的一条腿中棒,另一条腿无法支撑整个身体,轰然倒下。一群食肉恐龙扑上去,把霸王龙当成了一顿美餐。
遨游2104
小约翰在过去的时空里玩腻了,想到一百年后看看,回来好在同学们面前炫耀炫耀。他开动时空旅行器,一下子飞到了公元2104年。
那里的人们都开着空地两用车,既可在大街上行驶,也可在空中飞行,非常自由,而且都安装了卫星定位仪,各行其道,不会发生撞车事故。人们穿得衣服与现在也很不一样,不知用什么布料做成的。小约翰来到大街上,周围的人都好奇地看着他。小约翰心想:这下可坏了,我成了动物园里的猴子了,不行,得马上走。前面有个科技馆,他快步跑了进去。
在科技馆,小约翰看到了一个帽子,便好奇地问:"这个帽子有什么特殊之处?"机器人向导说:"这是一个由电脑芯片做成的记忆增强器,戴上它,美美地睡上一觉,就可以记住所需要的知识了。"小约翰又看到了一个普普通通地枕头,不知有何用处。机器人介绍说:"这里面安装了负物质发生器,人睡觉的时候它可以自动检测身体状况,并自动杀灭病菌,像爱滋病毒、Sars病毒等都能杀灭,当然,对身体有好处的细菌是不会被消灭的。还有,它还可以治疗心脏病、风湿病等多种慢性疾病,使人的身体始终处于最佳状态。"再往前走,一个托盘里放着一粒红枣大小的药丸,不知干什么用的。机器人解释说:"这是专为在月球和火星上居住的人准备的食品,由高能量物质精炼而成,吃下一小粒,可以一个月不吃饭。"小约翰想,要是当年红军爬雪山过草地的时候有这东西就好了,就不会吃那么多苦了。再往前走,一双鞋出现在小约翰眼前,十分好奇,便问:"此物有何用?"机器人对答如流:"此物乃飞行器是也,穿其一跃可腾飞八千米,登珠峰不费吹灰之力。"小约翰想,现在珠穆朗玛峰应该成了一个旅游胜地了。
科技馆里的新产品太多了,有好多个大展厅,小约翰恨不能把这些好东西都搬到他的学校里去,给他的同学看看。
2. 写一篇2000字的作文
成长现在的我,已抛开了童年的稚嫩,正在向青春时代迈去,当心情被长大的自豪笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。
我进入初中后,感觉现在就像一个人最烦恼的时候。每天就是那么测验测验,学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡,脑子里总是,我还在为一大堆作业奋勇“作战”,还在为明天的考试拼命复习。我望着窗外发呆,外面许多花儿树儿,拼命生长。这是为了什么?只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗?这到底是为了什么?
是啊,我们现在拼命努力地“干”是为了什么呢?为了自己呢还是为了谁?你能告诉我吗?
一早,我便被可恶的闹钟吵醒,由于我家住在离学校“十万八千里”,5点以上就得匆匆忙忙起床,我似乎还没有被昨晚的梦所解脱。还在为今天的考试所担心,没办法,早点起来吧。无奈的我,只好拖着疲惫的身子起床了,刷好牙洗好脸,匆匆忙就出了门。到了学校,早上还为自己的保洁区进行草扫。结果考试考砸了,只有30名,啊。我的又一个烦恼出现了,怎么办,我怎么向家长交代?老师会先把我一痛骂。回到家,我抬不起头。我失落了。
“成长”这个词,在许多小孩子眼里是充满着好奇的,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,很爽,体验成长的快乐。也许成长是一个会变的孩子:平淡如水的日子里,我长大了,长成一个小小的大人。潇洒地把童年时代与快乐甩在身后,装进了无数的烦恼。
成长就是应该承受一切,要学会成长,学会成长!从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来
3. 两千字左右高中小说作文
轻雪位于凄雪皇朝东北的边境,温度和其它地方比要低许多,天气也多变。
前些天还暖和的如同阳春三月,凌晨时,天气便骤然变冷,空中布满了铅色的阴云,午时,凛冽的寒风就刮起来了,整整刮了一下午。黄昏时分,雨停了,就下起雪来,这算是凄雪皇朝今年的第一场雪。
开始下雪时还伴着丝丝小雨,不久,就只见鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会便白了。冬天的夜晚格外宁静,只有雪花“簌簌”地不断往下落。家家户户都闭门不出,只亮起一盏盏有些昏黄的灯,却也温馨不已。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。.
一阵纷乱的脚步声扰乱了小村的平静,声音虽然不大,却有些闹耳,那是一群穿着统一黑衣带着兵器的男人,奇怪的是,他们从洁白干净的雪地上走过,没有留下一个脚印。其实,只要有些功底的人都可以看出,那是一群武功高手,他们用内力将脚印抹平了。这样一群危险的不速之客,在这样的雪夜出现在小村,实在有些诡异,却因为雪实在下的大了些,天色又实在晚了,即使是一袭黑衣的人,也在大雪中被轻易隐藏了。
一群男人目不斜视的冲着一栋普通的木屋走去,看得出来,那是他们的目的地。
领首的男人停住,目光冷竣地盯着屋子看了许久,“是这里吗?”他冰冷的声音不带一丝感情
4. 写一篇2000字的小说 这个是要给老师看的
之一
嘲笑声如被点燃的荆棘,她必须从这片燃烧的荆棘当中穿过去。西嘉心想。
心中升起一丝怯意,西嘉在走下讲台的时候绊倒了,以一种很难看的姿势跌坐在地上。
“顾西嘉,你笨到连路都不会走啦?”有人尖刻地嚷嚷起来。
哄笑声更加汹涌了。老师出面维持课堂秩序,可是当她的视线转到黑板上时,不禁无奈叹息,顾西嘉刚刚听写的二十个单词,竟然没有一个是拼对的!
只是死记硬背的东西而已,根本不存在学不会的问题,这孩子怕是学习态度有问题。“顾西嘉,回你的座位去。”老师和西嘉说话的声音不觉冷淡了很多。
西嘉低着头,差不多把背都驼了下来,踩着仓促的脚步回到自己的座位。十几岁的女孩子,羞耻感最强了。
好不容易熬到下课,西嘉站起来,背后忽然又是“轰”的一阵笑声,他们仍在笑话她刚刚默写单词时的白痴表现吗?
顾西嘉一点都不知道,这次别人笑她,是因为她的背后被人贴上了一张A4复习纸,上头用黑色的马克笔写着“PIG”。
之二
顾西嘉家境很好,据说她是托了关系又交了昂贵的择校费,才上了这所著名中学。
班上不少同学从小学时就是一个学校的,升初中后很自然地形成各自的小群体。
沉静木讷的西嘉哪个群体也打不进去。其实,最初大多数人对容貌恬静的西嘉还是抱有好感的,直到西嘉层出不穷地做出了一些只能用“白痴”来评价的事情。
她第一次摸底考就考出倒数第一的成绩;语文课背诵课文的时候,哪怕是最简单的段落也背得七零八落,理科也相当差劲。她的脑子里好像布满了生锈的零件,根本没法好好运作。
同学们开始对顾西嘉感到不屑,除了坐在西嘉后面的丁诚。
丁诚有一双看上去特别聪明的黑眼睛,他也确实非常聪明,入校没多久就已经是众所皆之的佼佼者。功课好、体育好、会拉大提琴,自从他在迎新晚会上作为新生代表上台表演了一曲舒曼的《梦幻曲》、赢得无比热烈的掌声之后,他的名字瞬间火了。更难得的是,他的性格非常好,沉稳随和,简直不像十多岁大的孩子。因此,无论老师还是同学,都很喜欢丁诚。
这个虽然优秀但一点都不骄傲的男孩,是班里唯一愿意对顾西嘉和颜悦色的同学。
西嘉的笔袋掉在地上,他会主动帮她拣起来;课间去开水房打水,他会顺手带上西嘉的杯子;每逢下雨天,他会热心地问西嘉是否带了雨伞。
西嘉很喜欢这个好心又温柔的同学。她曾不止一次在写作业写累了的时候,在作业本上一笔一划地写下丁诚的名字。
西嘉背上粘着写有“PIG”的字条走出学校的那天,她一直走到公交站台,才有路人提醒她背后的“玄机”。
西嘉红了红脸,脱下校服外套,取下那个已经背了几个钟头的耻辱,大写的英文单词“猪”。
“谁这么坏呀!”一个热心的年轻人在一旁打抱不平。
西嘉勉强笑了笑。她看了看手中的纸,并没有义愤填膺地把这张纸揉成一团丢进垃圾箱,反而小心地将纸折了两折,又折了两折,变成只有掌心大小,然后装进口袋。
虽然通过大写的英文字母很难判断到底是谁的字迹,但西嘉知道,这是丁诚写的。
之前丁诚帮她捡起的笔袋上被涂了强力胶;他帮忙打的热水喝起来味道总是怪怪的,显然悄悄加了别的“作料”。这些小动作,西嘉一直都知道。
西嘉还知道,她进入初中没多久便受到全体同学的排斥,跟丁诚在背后的推波助澜脱不了干系。
“花钱择校的富二代。”
“仗着家里有钱就以为自己可以为所欲为,差劲死了!”
“脑子不好,人品也不好。”
这些话其实都是从丁诚嘴里一点点流传出去的吧。
“今天在学校还好吗?”
“很好呀。”西嘉微笑着面对妈妈每天例行的问话。
真的很好呀,西嘉没骗人。因为白天所受的种种委屈,西嘉在回家这一路上都快忘光了。
她的记忆真的很差很差。所以丁诚一直以来针对她的种种阴险歹毒的作为,西嘉很快就抛诸脑后了。不是因为她有多么宽容大度,而是因为她真的记不住丁诚到底有多可恶,比如放在口袋里那张纸,等到明天早上一觉醒来,她肯定会彻底忘掉纸上用来羞辱她的英文单词是丁诚写的。西嘉已经习惯了自己的脑子像个漏斗,经历过的事情都像在高速行驶的车中看到的风景,一掠而过,只留下模糊的影子。
唯一深植在西嘉记忆里的,是很小很小很小时候的丁诚。瘦瘦黑黑的小脸,眼睛大而无助……
那个丁诚是西嘉怎么都不会忘记的,所以每次面对长大后的丁诚,西嘉总是百感交集。
之三
开学报到那天,丁诚差点儿没认出顾西嘉来,一直等到放学回家,丁诚翻出幼儿园的毕业照合影,才确认前面的人是她。合影里站在中央的那个小女孩笑得极其灿烂又极其霸道,细长却美丽的眼中绽放的光彩简直可以媲美宝石的光芒。
完美的鹅蛋脸,眼梢上吊的丹凤眼,精致的菱形嘴,小巧挺拔的鼻梁,长大后的顾西嘉和幼时相比,只是同比例放大了一些。如果说小时候的顾西嘉是个小美人的话,现在的顾西嘉仍旧是。只是,眼眸中的神采不见了,就像钻石忽然变成了玻璃。
丁诚还记得,小时候的顾西嘉相当聪明,老师要他们倒着数数,总是顾西嘉数得最快最多最准确,新教的儿歌或舞蹈也总是她第一个学会。
现在的顾西嘉却像大脑被人挖走了一大半。
十三岁的西嘉真的好像笨得无可救药了。手指被涂了强力胶的笔袋粘住,她却不会回头找他对质;她喝了他替她打的热水后不自觉地皱起眉头,显然尝出了其中的怪味,但下次他再提出帮她打水她竟然毫不抗拒。
“顾西嘉这个人呀,很有问题的。”一次他在别的同学面前这样诋毁她,她恰好路过,除非她是聋子,不然她没理由听不见,可是她却什么反应都没有,脸上甚至一直挂着淡淡的笑容。
上课铃声响起,老师走进教室,所有同学起身行礼,坐下时丁诚听见“哒”的一声轻响,什么东西从顾西嘉的口袋里掉出来了。丁诚伸手捡起来,是一张被折起的字条,一层层拆开后,丁诚看到了昨天他亲笔写的那个“PIG”。
这个顾西嘉有什么毛病,这种东西不扔掉还小心地折好放进口袋里?等等,也许他低估她了,她故意留下这个,是想作为证据吧?
好不容易等到下课铃声响起,丁诚敲了敲顾西嘉的肩膀,西嘉转过头来。“你觉得你把这个交给老师,老师就会相信你对我的指控吗?真可笑。”丁诚一边靠近西嘉小声说,一边抖了抖那张字条。
“什么?”西嘉茫然地看着丁诚。
“这个呀!”丁诚拍了一下那张纸。如果顾西嘉是在演戏扮天真的话,那么她演技也未免太好了。
西嘉的视线在字条上那三个黑色的字母上缓缓掠过,“哦。”她像是终于想起了什么。“昨天好像是贴在我的背上的。”西嘉用不太确定的口吻说,“对了,你刚才说什么,说我要交给老师什么?”
跟老年痴呆症患者对话都没和顾西嘉对话这么费力吧?丁诚不屑地翻翻白眼。但同时,一个念头闪电般掠过丁诚的脑海。
“顾西嘉,你现在脑子没问题吧?”丁诚小心翼翼地发问。
“不是呀,有问题的。”西嘉非常直白地回答,就像个真正的白痴那样。
之四
丁诚早就发现西嘉的书包里总会放一个乐扣饭盒。上午两节课上完,十五分钟的休息时间,西嘉会把饭盒取出来,里面要么装着夹了肉松和小黄瓜条的紫菜卷,要么就是夹着剁碎的咸豇豆或甜甜的红豆沙的糯米饭团。如果坐在前排或后排的同学不嫌弃,西嘉会欣然和他们分享。但丁诚从来不会去吃西嘉的课间零食,他每次替她打水都会在里面撒点泥土什么的,他心虚。
“今天是什么馅的?”今天当西嘉打开饭盒问同桌要不要尝点的时候,丁诚已经率先伸出手去抓了一个饭团。
“呃……”西嘉露出费力思索的表情。
“啊,原来是甜豆沙。”丁诚咬开了饭团,向里面望了望,“很好吃呢!”
“真的吗?可是我太笨了,做来做去只会做这几样最简单的小食。”西嘉记不住太复杂的步骤,做到后面会混淆,结果通常都是灾难性的。做饭团什么的最简单了,只要把糯米煮好备用,馅子准备好备用,然后不停地捏和填充就好了。不过这样做的时候很充实很快乐,现在又听到有人夸赞她做的饭团好吃,她更是开心得眼睛都笑弯了。
看到西嘉的眼底忽然像被点起烟火般亮起异彩,就像电视里演的那种心思单纯的小白痴,为了一点夸奖就乐不可支,丁诚的心里忽然觉得很不是滋味。
他其实很讨厌顾西嘉,曾经他做梦都在谋划怎么向她报复。
丁诚很小的时候父母离异,妈妈去了外省,爸爸一个大男人潦潦草草地带着他。幼儿园检查卫生的老师每次都会数落丁诚,说他脸上有没擦干净的鼻涕,头发臭,指甲太长。丁诚羞愧得恨不得挖个洞藏起来。
“不要和他玩!说不定会染上虱子!”中气十足又清脆明亮的女孩子的声音。那就是小时候的顾西嘉,美丽聪慧、傲娇霸道。
报告丁诚午睡尿床的是她。
报告丁诚吃饭掉米的是她。
集体做游戏时故意把丁诚推开的是她。
……
当时丁诚觉得好委屈,他从来没做过对不起顾西嘉的事情呀,为什么她要这样针对他?
其实,有时候小孩子像小狗一样,喜欢以貌取人。顾西嘉对丁诚的所有厌恶都起因于他总是脏兮兮的模样。那时的顾西嘉真心认为,世界上再没有比丁诚更恶心的男孩子了。
最让丁诚难过的并不是顾西嘉对他的憎恶与欺负,而是他自己无法在心中积聚出同样多的憎恶去回应顾西嘉。
要怎么去讨厌这个总是香喷喷的小女孩呢?指甲总是剪得又干净又整齐,吃饭的时候有板有眼,不管玩什么游戏,姿态最灵巧的总是顾西嘉。
幼儿园拍毕业照那天,丁诚特意穿了一套一直没舍得穿过的衣服和裤子,因为没有下水洗过的缘故,新衣看上去虽然挺括,但贴在皮肤上又痒又痛。丁诚克制着自己不去抓挠。
虽然被挤到了队列的最角落,可是丁诚还是努力摆出最端正的姿态,亮出他认为最好看的笑容。拍完照后小朋友们一哄而散,丁诚鼓足莫大的勇气,悄悄向顾西嘉走近。他从后方拉了拉她连衣裙的背带,他希望在最后分别的时候能给顾西嘉留下一个整洁良好的形象,希望她能明白他其实没有那么糟糕。
顾西嘉转过头来,丁诚永远记得那一幕,她额前和鬓角的头发在空中划过好看的弧度,本来像涟漪一样浮现在脸上的笑容在看清他之后迅速转为厌恶。
“干什么呀!”顾西嘉没好气地冲丁诚嚷道。
丁诚觉得自己的心像是被人刺穿了、碾碎了。那一刻,他恨透了顾西嘉。这股强烈的恨意贯穿了他整个成长的年轮。
之五
丁诚从回忆中恍惚醒来,对面的西嘉正一脸笑容地望着他。没想到八年之后,两个人的处境好似调换了。
“只听‘哐当’一声,我的头顶被砸中了,我只记得那只从半空掉下来的花盆里种的是小小的仙人掌。”
西嘉向丁诚讲述了七岁时发生在她身上的那场意外。她就是从那一刻失去她的聪明和灵巧的。
后来西嘉照过无数次脑部CT,但没有哪位医生说得清西嘉到底伤到了哪里,他们只是说,人的脑部最复杂了。还有医生说西嘉当时精神上受到了太大的惊吓,后来她智力上的发育迟缓完全是心因性的。
总之莫衷一是,更别提达到什么有效的治疗效果了。
西嘉的父母试图找出将花盆丢下楼的罪魁祸首,但始终未果。这些年为了忧心女儿的身体,这对本来事业相当成功、意气风发的父母憔悴了很多。
“有时看到爸爸妈妈头上那星星点点的白发,我觉得这都是我的错。”西嘉这样说的时候,不禁红了眼眶。
就算亲眼见到,亲耳听到,丁诚还是不敢相信,过去那个傲娇刁蛮的小公主现在竟然懂得为别人着想,懂得自责,懂得内疚。
“虽然我现在记性变得好差,但小时候的事儿反而记得特别清楚。其实新生报到那天,我一看见丁诚你就立即认出来了。我记得我们幼儿园同班,我喜欢欺负你,曾经用美工剪刀剪破你的衣服,把沙坑里的沙子撒进你的眼睛,总之,都是不可原谅的事情。”西嘉的头越垂越低,声音也越来越小,“所以每次看见你我都觉得很抱歉,也不知道怎么和你说对不起才好。”
所以,每次丁诚偷偷搞那些恶作剧,诸如在她水杯里放脏东西什么的,她从来都默默忍受。“顾西嘉,这些我一点都不知道……”丁诚听见了自己哑哑的声音。
他不知道她的今非昔比,不知道她脑子受过严重的创伤,不知道她内心的转变。他竟然处心积虑地去报复这样一个连别人对她的恶意都记不住的可怜女孩。
西嘉又从乐扣饭盒里拿了一个豆沙饭团递给丁诚。丁诚接过去,吃的时候,他觉得口腔里一片苦涩,他知道,那是被他硬生生吞落的泪。
之六
“我长大想做脑科医生。”第二天在家吃早餐的时候,丁诚忽然停下来,双手抓着盛牛奶的马克杯。
他爸妈都露出惊讶的表情。丁诚七岁那年,也就是顾西嘉发生意外那年,他的妈妈回到家中,和爸爸复了婚,两人还合力做起生意,家境很快得到极大的改善。后来妈妈送丁诚去学大提琴,学游泳、跆拳道、围棋,竭力为他提供最好的学习环境,以弥补当年短暂地抛弃丁诚的愧疚。
总之,七岁那年,就像是丁诚和顾西嘉生命的拐点,此后西嘉的生活越来越糟,而丁诚的却越来越好。
他好像是从西嘉那里偷来的这些幸运一样!丁诚不知道自己为什么会冒出这种荒谬的念头。对于自己曾恶狠狠欺负过、因为脑袋受伤今非昔比的西嘉,丁诚的心中充满了说不出的内疚。
他继续用自言自语般的语气说下去:“要当世界上最厉害的脑外科大夫。”说完,他又若无其事吃起早餐。
其实想做脑科医生什么的,丁诚是想说给西嘉听的,但不知道为什么就是不好意思,所以迟迟开不了口,后来想想西嘉记性那么差,就算说给她听,她也未必记得住。何必像喊口号似的喊出这句话呢,只要有心去践行就好了。
在学校里,丁诚照旧在课间帮西嘉打水,西嘉喝到嘴里仍是一股“怪味”,是白开水不该有的甜味,那是丁诚不动声色帮她加的袋装蜂蜜。
每天放学回到家,西嘉都会在书包里发现一叠笔记,是当日所有课程的课堂笔记,记录得非常详尽,重点部分都做了标识。那是丁诚特有的横平竖直、看上去既工整又有些强势的字迹。
甚至西嘉放学回家这一路上也有了陪伴,丁诚开始和她搭乘同一趟公交车。有一天西嘉忍不住问:“你搬家了吗?”丁诚没说话,公交车忽然一个急刹车,没有抓紧吊环的西嘉差点儿摔倒,丁诚一把拉住她。
很紧很紧地握住她的手。
其实——他从来都是喜欢她的呀,不管是小时候那个性格糟糕的西嘉,还是如今这个笨笨傻傻的西嘉。那是真正喜欢某个人的灵魂才会有的最纯粹的喜欢,就像喜欢春天的花朵、喜欢明媚的阳光。
丁诚在书上看到过一句话:一个人不懂得真正的友谊,不算真正地活过。无论过去用憎恨的方式,还是如今用呵护的方式,他都是希望自己的生命里拥有那份真正而纯粹的友谊。真正的友谊,应该就是像这样不离不弃相互扶持吧。
那天,丁诚一直没有松开西嘉的手,直到她到站。
也许西嘉明天就会忘记今天发生的一切,可是又有什么关系呢,他总会在她身边的。
┑( ̄Д  ̄)┍
5. 求一篇小小说.大概2000字左右!
影子 很久很久以前,在寒冷的北方有一位博学的学者。他写过很多书,人们尊敬他,有不明白的事都去请教他,他也十分乐意帮助人们。 一次他应南方人民的请求南下去解决一个复杂的问题。那地方太热了,太阳像个大火球,烤得房屋和街道都要冒烟了。学者难以忍受酷热,只有在太阳落山后才能工作。 一天晚上,学者在窗前思索。他忽然发现自己的影子站在对面房间的阳台上,似乎要进对面的屋子,他清楚是烛光送影子去的。 他第一次清楚地面对自己的影子,有些惊奇。第二天,他发现自己的影子不见了,大为惊讶,左顾右盼,却怎么也没有找到。他心里纳闷: “难道影子昨晚留在那个房间没有出来?” 当天晚上,学者站在窗前向对面阳台望去,但是影子没有出现。学者不知怎么办才好,他想:没有影子,别人会议论的,认为我是个不正常的人。人们会误解我,疏远我。 学者焦急不安地等了几天,影子还是没有回来,草草解决了问题,他就回家了。人此闭门不出,埋头研究工作,几乎与社会隔绝了。人们很奇怪,都认为他遇上了什么难题,也就不再去打扰他。 一天,学者听到敲门声,开门一看,外面站了一个模样很像自己的人,他很疑惑,问那人: “你找谁?” “你不认识我了?” 学者仔细看了看,仍然摇摇头,说: “不认识。” “我是你的影子啊!”那人说。 学者睁大了眼睛,问: “你躲到什么地方去了?我怎么找也没找到你,怎么你会说话了?” 那人说: “我在南方时,走进你房子对面的房间里。” “那房间里有人吗?” “那里住了一位仙人,他用法术让我看到很多人们看不到的事情。很多事情的内幕我都知道了。这个世界有太多的罪恶,太多的假相,我比跟着你的时候清醒多了。” 学者问道: “这次回来你还走吗?” 那人说: “我看到了太多的内幕,太多的假相,我必须把一切公诸于世,让更多的人了解事情的真相。可是,我是影子,很多事情无法完成,我必须变成真人才能完成这一任务。” 学者问: “那你怎样才能变成一个真人呢?” 那人说: “只有一个办法,就是请你屈尊做我的影子。因为真正的人是不能没有影子的。” 学者说: “那怎么行!你是我的影子,怎么反要我做你的影子。” 影子苦苦哀求,说得情真意切入情入理,让学者不能不答应。 于是,影子成了学者,而学者反倒成了影子的影子。 影子成了学者之后,态度一百八十度大转变,不想伸张正义,戳穿内幕假相了。变成影子的学者对他说: “你得履行自己的职责,既然你知道那么多黑暗的事情,你就应该大胆地揭露出来。” 变成学者的影子却说: “我不能说实话,那样我会失去自己的地位和利益,我必须保持沉默,像一个真正的学者。” 变成影子的学者叹了口气,不再言语,似乎明白了什么。
6. 初中满分小说作文
满分作文1: 十六岁的天空
十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我 十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我明白,书籍对社会和人生的重要。我爱读书,是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是,我依然渴望的没有升学压力,充满自由和生动活泼的学习生活,而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着,过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了,还玩电脑,真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑,把我和快乐隔开。我也知道,玩电脑不能入迷,可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏,喜欢在网上听歌,这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是,我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧,我可怜的电脑!我苦恼并无奈着,我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的,开始成熟的生命梦想缤纷,放开年轻的喉咙大声呼喊,无忧无虑地放飞真情与童心;让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化做流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空,本该有属于我们的快乐,但更多的却是苦恼,是无奈。尽管如此,我的梦想依然灿烂。徘徊过,孤单过,我学会了坚强:就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空,我大声呐喊:给我双翅,我要飞翔!
7. 2000字作文《我的初中生活》
给你几篇,你参考,并灵活应用之。 我的初中生活 高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着…… 是清纯的心感受到初中生活的旋律: 带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活 我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。 以疑惑的心解读初中生活的魅力: 带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。 用进取的心拼搏在成长的大地上: 带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。 青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。 花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。 我的初中生活 告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。 一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。 后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。 在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难? 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高! 我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。 人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。 每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看———玩 “星期天到喽!” 我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!” “太棒了!” “好啊!” “OK!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。 这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化作星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围 别看我们平时悠闲自在,可是—— 苦 考试后。 “这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的兴高采烈,我垂头丧气地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是—— 学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗? 我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。这不—— 乐 又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴“”。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。 哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。正所谓一张一弛,才是文武之道嘛。这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景! 转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。 在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。 初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗? 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同學面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,"笑中有泪"的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力".然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 起得比鸡还早,睡得比狗还晚,吃得比猪还糟,活得比驴还累。——题记 到了初三,也算是身经百战,诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理,其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧,肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。 一个人一旦看破红尘到一定境界,抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先:“你们这群人,奇迹不会在你们身上出现。你们要飞,就必须以勤补拙。”此言一出,被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级,那数老就是佛祖级的啦! 勤!勤!勤!勤的首要表现就在于起早。古训有云:“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室,晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争 鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫,也许是初三人这个新物种的出现,使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。 每天不浪费国家的一度电,坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,读到书里“山重水复疑无路”时,教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后,抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了,又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人,睡得比狗还晚的初三人。 在饮食方面,初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人,这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂,他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因,都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的!我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇,一个字“忍”!天将降大任于初三人,必先饿其肚皮啊。 初三人的累之于驴,实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是?每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的:有一天豆会变成豆浆,我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的:终有一天,发入手中的试卷不再是试卷,而是红得跟结婚证似的录取通知书,那我总不枉在念书这条道上走一遭,仅此而已。 初三人的生活,畜生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美,一种死亡般的壮烈美。总之,这种畜生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗,在这之后,必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出! 畜生进化后,就是高度文明的人类!
8. 写一篇2000字左右的小说,把两个毫不相关的事物联系在一起。
结构:
一、立复意阐述你如何理解的制一则寓意或者道理,恰巧是两则故事都符合的而且能通俗易懂的道理,深入浅出,开章引出主旨。
二、分别阐述两个故事,并在结尾或者开头点出其特有的文化折射点,以及与梦娜丽莎相吻合的文化点,并稍加阐述。
三、写小说故事的选择是重点,需要让人读着有意思,不会乏味,新鲜缺又不过去消极低俗,需要达到在读者挺有新内容的小故事的同时能感受到文字的简介,语言的优美,在读完之后并立马会心了解了你蕴含在里面的小道理。
四、再就是你需要做好两则小故事的结合,如何搭配,做好修饰。又及时点出命运和蒙娜丽莎的。。。。。。
先构思布局,在O找材料小故事,以及寓言、古诗。
9. 写一篇字数2000字的小说 题目任选其一
接下来的每一个夜晚,我都会伏在窗口,看着天上闪闪的星星。我知道内,那颗最亮的,是容我们彼此的思念,照亮了整个夜空。耳畔传来了熟悉的音乐“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,闪闪的泪光鲁冰花……”听着这旋律,我的眼前模糊了,望着胸前的红领巾,我决定把对你的想念化为乌有,好好学习。可是,又怎能呢?
不久,我第一次作文投稿获得了省级三等奖。题目叫《充满母爱的两幅十字绣》,老师把证书交给我,手里捧着这份沉甸甸的喜悦,我想,远方的你应该也感受得到吧。
彼时,你说过要送我礼物,此刻,我将这份礼物交给你,你高兴吗?
10. 求一篇初中生作文,2000字
给你几篇,你参考,并灵活应用之。 我的初中生活 高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着…… 是清纯的心感受到初中生活的旋律: 带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活 我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。 以疑惑的心解读初中生活的魅力: 带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。 用进取的心拼搏在成长的大地上: 带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。 青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。 花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。 我的初中生活 告别了小学,进入了初中。我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。 一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。 后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。 在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难? 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高! 我现在的理想是重高,我要为这个理想而奋斗,初中竞争激烈,我不会甘拜下风,我要积极进取,争取好成绩。 人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。 每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看———玩 “星期天到喽!” 我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!” “太棒了!” “好啊!” “OK!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。 这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化作星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围 别看我们平时悠闲自在,可是—— 苦 考试后。 “这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的兴高采烈,我垂头丧气地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是—— 学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗? 我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。这不—— 乐 又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴“”。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。 哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。正所谓一张一弛,才是文武之道嘛。这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景! 转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。 开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。 在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。 初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗? 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同學面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,"笑中有泪"的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力".然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 起得比鸡还早,睡得比狗还晚,吃得比猪还糟,活得比驴还累。——题记 到了初三,也算是身经百战,诸多考试已让许多学生从中悟出了许多人生道理,其觉悟程度不亚于看破红尘的高僧,肚子里有亲身实践积淀出来的人生哲学足以饥饿时饱腹——难怪初三生中有那么多人午饭时不用离座位的。 一个人一旦看破红尘到一定境界,抗击打能力也就是一等一的了。这也就是初三的老师们为何敢公开刺激学生的缘故。诸如数老早已有言在先:“你们这群人,奇迹不会在你们身上出现。你们要飞,就必须以勤补拙。”此言一出,被一班高僧视为至理名言。若尔等皆是少林祖师级,那数老就是佛祖级的啦! 勤!勤!勤!勤的首要表现就在于起早。古训有云:“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”“一日之计在于晨”等等都印证了“起早益于先飞”的理论。特别是女生寝室,晚起被视为一种耻辱。初三学生就是一个力争 鸡早的群体。校园周围数米内不闻鸡叫,也许是初三人这个新物种的出现,使鸡们都必须遵循优胜劣汰的自然法则退化了。 每天不浪费国家的一度电,坚持在教室看书直到熄灯。而且每每晚自习读书入迷,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,读到书里“山重水复疑无路”时,教室的熄灯便会遭到一声声唾骂。有的甚至还亮起手电筒加餐。回到寝室后,抓紧睡觉前的几分钟灯光贪婪地看上一会。灯若熄了,又亮起手电筒继续补。初三人啊初三人,睡得比狗还晚的初三人。 在饮食方面,初三人跟自虐似的将就着。其实这不怨初三人,这方面很大一部分归罪于食堂的丧心病狂,他们只有金融中心没有良心。不管出于客观还是主观的原因,都不能改变初三人吃得比猪还差的命运。据说有个暴君曾用人乳喂猪以求猪肉肥美。这个猪我们可比不上的!我们好比那些糟糠之食供养的老百姓猪。初三人遇到不公平的待遇,一个字“忍”!天将降大任于初三人,必先饿其肚皮啊。 初三人的累之于驴,实在有异曲同工之妙。驴每天都重复地做着那件相同的事情——拉磨。初三人又何尝不是?每天都做着大量的应考试卷。驴也是这么想的:有一天豆会变成豆浆,我就是有成就干过事业的驴了。初三人也是这么想的:终有一天,发入手中的试卷不再是试卷,而是红得跟结婚证似的录取通知书,那我总不枉在念书这条道上走一遭,仅此而已。 初三人的生活,畜生都不如的生活。这种近乎残忍的生活又有着一种断臂的维纳斯的残缺美,一种死亡般的壮烈美。总之,这种畜生般的生活反而让人觉得是黎明前的黑暗,在这之后,必然会有绚丽的朝阳蓬勃而出! 畜生进化后,就是高度文明的人类!
打字不易,如满意,望采纳。