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内容预览:
本书重要人物:
☆蓝星晴、☆韩俊枫、蓝嘉晨、诗筱诺、欧阳伟泉、欧阳珊
蓝星晴:绝对的美女,但性格上却往往是她的缺点,脾气也不怎么好,劝大家别惹她噢~~虽然懂跆拳道,但却只懂得三脚猫功夫,没办法,谁叫她不认真学呢?家境更是不用说了、虽然是千金大小姐,但却没有一点像大小姐的样子,不过气质倒是不缺。
韩俊枫:绝对的帅哥,但是很冷、很拽、脾气倒和我们的女主一样不怎么好,不是个好惹的人物。跆拳道、空手道、打架超厉害,而且是个流氓……经常打架、衣来伸手饭来张口的大少爷,虽然没那么夸张但也差不多啦!
蓝嘉晨:俊枫本书的男主角的好兄弟,星晴本书的女主角的哥哥,也蛮拽的,冷嘛也有一点,没比我们的男主角厉害就是了。也是个流氓!也是个让人一看就冒泡的大帅哥。
诗筱诺:
本书女主角的死党、也算美女、但是性格和星晴成正比、超级超级温柔的诶,往往是星晴达不到的境界。也是个大小姐、虽然家里势力没星晴大,但也是个千金小姐。和星……
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写人物外貌
一、训练要求 观察你熟悉的一个人,注意他的身材、长相、神态、爱穿什么样的衣服等等,然后写一个片断。做到内容具体,用词准确,语句通顺。写好后读给你描写的那个人听听,并根据他的意见进行修改。
二、训练指导 这次写作训练要求我们写人物的外貌。怎样完成这次训练呢?
①确定人物要适当。写什么人呢?要求写“你熟悉的一个人”。我们每个人都接触过许多不同的人,假如一个人只是与你在街上擦肩而过,你不可能仔细观察他,不可能了解他。因此,在写作文之前,应该认真想一想,哪些人你最熟悉,是爸爸、妈妈呢?还是亲戚、邻居?是同学呢?还是老师?
②观察内容要清楚。确定好要写的人物后,还要考虑写这个人的哪些方面。这次作文要求我们仔细观察他(她)的身材、长相、神态、爱穿什么样的衣服等等。李奥博同学写她的表妹,就把这几点介绍的很清楚。
③观察重点要突出。我们之所以不会把这个人当作另外一个人,就是因为每个人的外貌都有他与众不同之处。因此,要想写好人物外貌,就一定要把这个人的特点写出来。《我的奶奶》一文中“两道淡而细的眉毛”以及“透过那副老花镜,可以看到她那双有神的眼睛。”就写出了人物的与众不同之处。因此,抓住人物的特点,避免“千人一面”,才能做到内容具体。
④描写顺序要合理。这次人物外貌描写要求写出人物的身材、长相、神态,还要写出人物爱穿什么样的衣服,内容很多。可以先从整体上描写人物的身材;然后,再按从上到下的顺序进行局部描写。千万不要“跳格写”,如:有的同学写完人物的额头,又跳着写到人物的嘴,然后又写人物的眉眼。这样会让人觉得顺序混乱。写好后,读给你描写的那个人听一听,请他提出宝贵意见,然后再进行修改,使作文更完美。
描写人物的外貌是写人常用的一种方法,外貌所指的内容很广,如容貌、神态、衣饰、风度等等。外貌写得好,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。
描写人物外貌易犯的一个毛病是“面面俱到”,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、头发、衣着等样样都写。有些同学还认为写得越“细致”越好。其实,样样都写,反而把特征淹没了,达不到目的,并显得累赘。其实有些描写只需要简单的几笔,就能使文章生动。
例如,《金色的鱼钩》一文是这样描写红军炊事班长的容貌的:“个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。”由于作者抓住了驼背、高颧骨、皱纹、白发等特点,一位为革命历尽千辛万苦的钢铁战士那饱经风霜的外形,就呈现在读者面前了。
再如,有个同学是这样描写他的一位老师的外貌的:“老师身穿一件黑毛衣。那掺着绺绺银丝的头发,剪得齐耳短。圆圆的脸上泛着红光,眼睛笑得眯成了一条线。脸上的皱纹似乎又增多了,可仍然神采奕奕。”小作者花费的笔墨不多,却刻划出了一位朴实、辛劳而又亲切的老师形象。
由此可见,外貌描写必须抓住最能体现人物性格的特征来写。如果不抓特征,把眼前的人物从头到脚不加选择地全面描述下来,什么都写,那么人物的个性特征也就没有了。
〖一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。
〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。
身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风。
语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。
如同天上降魔主,真是人间太岁神。
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