爱时轻歌小说全文免费阅读答案

㈠ 兽性总裁深度索爱全文免费阅读

兽性总裁深度索爱
作者：夜晚歌
简介：
三天三夜
，冷漠的他化身成野兽，对她狠狠掠夺。
传言他阅女无数，她却是他第一个吻下嘴的女人。
情动时，他轻咬她的耳垂，低语：“女人，记住叶子墨是你的男人！永远是你唯一的男人！”
他将她宠上了天，她以为，高高在上的亿万总裁爱上了她这个小小女佣。
然而，她珠胎暗结之时，等来的却是他残酷的两个字：打掉！

㈡ 喜劫良缘十里菱歌小说全文阅读

世人都说神仙好，我说凡间也很好。
这凡间的第一大好，便是暖乎乎软绵绵香喷喷的大床。又是一觉好梦醒来时，我心满意足地打了个哈欠。下到凡间十年，来到风火山庄五年，自从在擂台战上赢得了这座忘忧园后，我便夜夜好梦，逍遥快活似神仙。
虽说我本来就是神仙。
阳光透过薄透的窗纱照上我的枕畔，我瞄一眼搁在其上的时盏花，不盈不缺正好开了五叶花瓣，一瓣一色散着五彩芳华。这株时盏花是九天的太子殿下从瀛洲带回来给我的手信，说是有花灵，一生只认定一个神仙当主人，当仙主入眠时它会尽数凋谢，只剩一枝花杆儿，而后一天绽出一片新的花瓣，这样，神仙醒来时只要数数有多少片花瓣便知道自己睡了多少天。
时盏花是个好东西，尤其对于我这种一睡就不知今夕何夕的懒神仙来说，更是个不可多得的妙物。此时只要朝它瞄上一眼，我便知道我足足睡了五日，该是时候活动一下了。
照以往的经历来看，若我再不起床，我那帮师兄弟很快就会破门而入，一人抓手一人抓脚地将我抬去给凡人大夫急救。凡人大夫哪诊得出来我这是什么病，往往都是一边把脉一边“嗯啊，这个……大抵是身子骨虚……”几句，然后胡乱地给我抓几把贵死人不偿命的药，以忽悠我那帮同门爱泛滥的师兄弟。
一想到那药的滋味，我恨不得马上放弃治疗。

我一边唏嘘一边掀开被子，才一有动作，便看到一双大眼正在床边眨巴眨巴，好不可怜地望着我。
这是一双女子的眼睛，如寒烟秋水，煞是楚楚动人。眼前的女子面容姣好，脸颊红润，唇色却出人意料地苍白，一头长发织成麻花辫斜斜地垂在胸前，颇有几分凡间十六七岁少女的俏丽模样。她一袭杏红布裙，肩上挂着一个亚麻色的包袱，看起来风尘仆仆。
我掀被子的动作一僵，下一刻，便立刻扯过被单蒙住头，倒回去继续装睡，心里暗自寻思着要掐个什么诀才能不动声息地将她送回千梧乡，又或者掐个什么诀才能让我自己不露痕迹地乾坤大挪移。诀念到一半耳边就传来她伤心的低泣，我狠不下心，只得叹一口气，作罢。
“你有什么话直说便是，怎的在我床前就哭了起来？”我看着眼前这哭得梨花带雨的人儿，觉得她真是太不吉利了，若让我那帮师兄弟看到这番情景，还不被吓破胆，以为我睡着睡着就一睡不醒了？
“鲤吹……鲤吹只是不敢相信自己真的找到了神上你，一时喜极而泣。”鲤吹抹泪道，“神上，你可知道，鲤吹找了你整整十年。”
有些话我知道自己不该说，说出来就会显得很冷血很没良心，然而，我却控制不住自己的嘴：“你这十年，指的是凡间的十年，还是天上的十年？若是凡间的十年，放到天上也不过是十天罢了。”
此话一出，鲤吹果然忘了掉泪，怔怔地看着我，半晌后，一张俏脸倏地涨红：“自然是凡间的十年！”末了急忙补一句，“你只是消失了凡间的十年，千梧乡和九天就已经乱作一团，要是消失了天上的十年，后果鲤吹简直不敢想象！”
鲤吹这番话说得我有些汗颜，顺了顺胸前睡乱的发丝，我干笑两声：“啊，原来都过了十年了，难道这就是那啥‘光阴似箭，岁月是把杀猪刀’？哈哈——十年不见，你也长得这么大了，这把刀还真是锋利啊，哈哈——”
鲤吹奇怪地低头瞅瞅自己，又瞅了瞅我，喃喃道：“放到天上也不过是十天，应该没什么变化才对啊……”她像是突然想到了什么，又眼眶泛红道，“神上你离家出走也就算了，为什么还要敛去一身仙气，让怀青帝君和六位帝妃娘娘寻不着你，让莲华神君寻不着你，让鲤吹也寻不着你……”
鲤吹列出的一大串名单里，没有我想听到的那个，心底忽然有些发紧。面对鲤吹含幽带怨的控诉，我只好一个劲儿地干笑。
“你不用强颜欢笑的，你不知道，我们看着你笑更心疼……”鲤吹吸吸鼻子，眼角滚出泪珠，“就算风破神君伤了你的心，你也不用这般……”

㈢ 小说阅读题及答案

乡村教师
岳 勇
（1）临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。
（2）我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说：“我要回乡下去。”
（3）我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。
（4）这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。
（5）10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师将他们从一年级教起，一直教到六年级。
（6）然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。
（7）有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。
（8）教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女同学。
（9）老师在一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。
（10）烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
（11）他把那个女孩被盗安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……
（12）讲完这个故事，娟子眼圈都红了。
（13）我们都猜了出来：“最后就出来的那名女同学就是你，是么？”
（14）“是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有被出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。
（15）娟子说：“是老师的女儿呀!”
（16）说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。
（17）我们的眼圈也都红了。
（18）最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了一名乡村教师。我是其中一位。

1.请用简练的语言概括本文的故事情节。（4 分）
答：即将大学毕业的娟子主动放弃留在城里工作的机会，毅然决定回乡工作。同宿舍的姐妹们大惑不解，于是娟子给她们讲述了一个乡村教师舍身救学生的真实故事，为乡村教师的精神所感动，同宿舍的三个姐妹跟着娟子一同去她老家做了乡村教师。
答题要点：1、娟子的决定；2、乡村教师的事迹；3、事迹对我们的感染；4、“我们“的举动”。每个要点1分。
2.“乡村教师”这一题目有两层含义，请分别写出来。（2 分）
答：① 以此纪念舍己数学生的乡村教师；
② 以此赞扬去乡村任教的大学毕业生。
3.记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙三种。从全文看，（5）一（11 ）自然段采用了哪一种顺序？它在文中的表达作用是什么？( 3 分）
答：插叙。（1 分）
作用是：把娟子回乡下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在“同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了”的时候，“娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟” ，这是为什么？( 4 分）
答：一是为小学教师舍身救学生的精神所感动（或“感激小学教师的救命之恩”，或“传承小学教师对学生的爱”），以当一名乡村教师为荣；二是想用自己的所学回报养育自己的家乡、让贫苦的家乡不再贫苦。
答题要点：1、精神鼓舞（或“载誉而归”，或“传承爱心”）；2、回报家乡。每个要点2分。
5.读了这篇文章，你联想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什么？( 4 分）
10、有人认为第三段中加点的成语“轻描淡写”用得不恰当，你的意见如何？请讲明理由。（2分）

11、请按事情发生的先后顺序概述上文的故事内容，不超过55字。（2分）

12、小说作者叙述故事为什么用插叙而不用顺叙？（至少讲两个理由）（2分）

13、见文中划线的句子。乡村教师在“看了她俩一眼”到“最后咬咬牙”的瞬间是怎样的心情，请联系上下文，悉心揣摩，合理想象，用3~5句话描写出他此时的心理活动。（2分）

14、有人说这篇小说的主人公是那位敬业爱生、无私奉献的乡村教师，也有人说是娟子。请对娟子这一人物形象作一点简要的分析（应当包含两个方面的内容：从她的表现看她是怎样的人，作者塑造这一形象的用意何在）。（3分）

参考答案：10、开放题。不恰当：“轻描淡写”指说话或写文章时仅淡淡带过，有范围限定，不能修饰“放弃”。恰当：“放弃”是指前文“娟子却笑笑说：‘我要回乡下去。’”，“轻描淡写”修饰的还是“说”。
11、乡村教师从火海里救出娟子等12个学生，最后去救女儿时不幸与女儿一同遇难。娟子大学毕业后决定回乡村作教师。
12、造悬念，行文曲折；表现主题的需要，突出乡村教师无私博大的爱以及这种爱的无限延伸（对他的学生的影响）；使结构紧凑，内容更丰富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供参考：贫穷农村的孩子都希望改变命运跳出“农门”，而大学毕业的娟子却毅然决定回老家当一名乡村教师，为建设落后的家乡做贡献，这说明她是个有使命感、责任感的热血青年，她爱家乡，不忘本，有志向。娟子这一形象一方面在衬托她的老师，同时也在表现“乡村教师”这一代又一代的爱的延伸，也给只为改变个人命运而奋斗者立了一面镜子。

㈣ 《爱到无力》阅读题答案

10.不能删,因为这是插叙(1分)借助以往回母亲家拜年的温馨场景，丰富了文章内容（1分）突出了母亲对我们的深厚的爱，有助于塑造母亲慈爱的形象（1分）着力写出母亲清楚记得每个孩子饮食喜好（1分）为下文写母亲因年老体弱记忆衰退，爱到无力作铺垫（1分）12。作者运用比喻（1分）将母亲比成一棵老了的树，刻画出了母亲年老力衰令人心碎的形象（1分）字里行间流露出作者感激，悲痛，怜惜的情感（1分）。13。答案不求唯一，要围绕“关爱父母，懂得感恩”联系选文，题中材料及实际作答，语言流畅即可（6分

㈤ 爱，是等不得的 阅读答案

1.承诺待母亲坐飞机，答应了母亲，定好了机票，却因一场生意耽误了。说明感恩图报要及时，不能等待和延误，不要留有遗憾。
2、一是丧夫后矮小的母亲用勤劳的双手支撑起整个家；二是每夜绣花鞋垫贴补家用，含辛茹苦养育雏儿。
3.表达了母亲对能坐一次飞机的向往，渴望，高兴的心情
4．感受一：文中的“我”从小就能够感知母亲的辛劳，承诺给母亲回报。当他事业有成，仍记得对母亲的承诺，要抽空陪母亲。母亲去世后他悔恨交加，跪在母亲跟前，恸哭不已。说明文中的儿子懂事，有感恩心；孝顺，有情有义。
感受二：爱，是等不得的。我们总把无尽的牵挂和担忧留给父母承担。忙碌让我们把对父母的感恩之心藏在心里不去兑现，却很少想到，我们那份“迟到的爱”还有多少实际意义？亲情一旦失去，就永远不会回来。与其想着日后如何更好地孝顺父母，不如趁父母还健在，好好珍惜与他们相处的每分每秒，让爱没有缺憾。
(选我选我！！！！！)

㈥ 全网免费全本小说第一狂妃废材三小姐叶轻歌

。。。。是夜轻歌

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作者：染柒