写小说要虎头虎尾猪肚

『壹』 请以“凤头，猪肚，豹尾”为话题写一篇不少于800字的文章！我要的是思路！

对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章：开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。 元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。

中考作文：写好“凤头”丰富“猪肚”突出“豹尾”

元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。它要求文章：开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。再加上，题目要画龙点睛，也就是要画好“龙眼”。如果考生能做好以上几点，怎么会不是优秀的考场作文呢？
上海市的中考习惯给个命题，若能干脆放开，写话题作文，让学生自己拟标题，既能更好地让学生“我手写我心”，还能训练学生自己拟标题的能力。下面还是从文章的开头、主体、结尾作简要讲析，以期盼给备考的师生一点启发。
写好引人入胜的开头，抓住 “凤头”
一篇文章好的开头，就是成功的一半。评卷老师，读了太多的随意，太多的沉闷，忽然间，一个好的开头赫然出现在眼前，如同沉寂的湖面扔进了一个石子，心里立刻泛起喜悦的涟漪。
1、开门见山法
万事开头难。作文也是如此。大作家创作也怕开头。俄国作家托尔斯泰在创作名著《安娜•卡列尼娜》时，足足构思酝酿了四年，每次摊开稿纸动笔时，怎么也写不好开头，为此他苦恼极了。
一天，他走进大儿子的房间，见大儿子正在津津有味地读书，以至托尔斯泰走到他的身边也没有发现。托尔斯泰很惊讶，是什么书让他这么着迷？托尔斯泰拿过来一看，是普希金写的小说，他随手翻到一篇《宾客齐集在别墅里》的文章，只见文章的开头这样写道：“节日的前夕客人们陆续到齐了。 ”这个开头一下子就吸引了托尔斯泰。他连连点头，赞叹道：“普希金总是这样直截了当接触问题。换了别人，一定会开始描写客人、房间，而他却一下子就进入了情节。作文就应该这样写。 ”
普希金这篇开头深深启发了他，于是他赶紧回到书房。挥笔写道：“奥布浪基家里，一切都混乱了。 ”这就是《安娜•卡列尼娜》的开头。这也给我们今天的作文教学一个启示，开门见山是作文的最好办法之一，因为它能够直入正题。
2、题记法
题记，是指写在文章题目下、正文前，自拟凝练的句子或引用名言警句，独立成段，作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨，起到导引全文的作用。然而要用得贴切，不是作为点缀或摆设。题记要能概括文章主旨，要有一定的哲理，要是精炼的语言，要有韵味。
俄国作家托尔斯泰在名著《安娜•卡列尼娜》的第一话之前加上了“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。 ”这也是第二种开头方法——题记法。
3、写景铺垫法
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

『贰』 四年级小学生关于友情的作文有虎头猪肚凤尾

例文

我从小讨厌雨，讨厌细雨的绵绵，讨厌中雨的悲愁，讨厌暴雨的疯狂。但，有一场雨，却在这样的我的心上占了一席之地。
那天，我独自一人走在回家的路上。今天，我数学考了八十四分。当听到成绩的时候，寒气从脚底攀爬而上，震惊与痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起老师的批评和同学的嘲讽，无法抑制的痛苦从胸口涌出，让我几乎忘了如何去呼吸。
雨点带着刺骨的冰寒，毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨点。只要全身都变得冰冷，就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。
“茹！”伴随着一声叫唤，我的朋友羽追上我，与我并肩而行。“为什么不打伞？”我略带疑惑地问。“我，我，我没带伞！”看着她笨拙地撒着谎，我只是笑了笑，没有拆穿她的的谎言。“你还在为成绩而难过吗？”她小心翼翼地问，脸上带有担忧。我微微勾起嘴角，说：“无所谓了，人人都会失败，不是吗？”“不要这样，”她的声音淡淡的，隐隐有一丝心痛，“请不要这样。你知道吗？你伪装的坚强和有全部心力支撑起的从容，其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你，我更你愿看见你哭泣。所以，想哭就哭吧。”我微微一愣，痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头，泪水突破防线，和着雨水，无声无息地滑过脸颊。她看了看我，说：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”
过了一会儿，我才对她说：“谢谢。”“嗯？哦，不用谢，我们是朋友嘛。”说完，她笑了，笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了，不到任何伪装，真正地，会心地笑了。

『叁』 虎头猪肚凤尾什么意思

是指写文章的水平，虎头表示文章开头威猛 豹尾指文章结尾表现有力，猪肚则表示文章中间内容丰富

『肆』 虎头豹尾猪肚子分别指的是什么

虎头豹尾猪肚子是用来指文章的写作水平，虎头表示文章开头威猛精彩，豹尾则表示文章结尾表现有力，猪肚子则表示文章中间内容丰富。

另有版本为凤头猪肚豹尾，出自元代陶宗仪《南村辍耕录》：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。

译文：作乐府也有它的专门方法，那就是文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精采；文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满；文章的结尾要转出别意，宕开警策，如同豹尾一样雄劲潇洒。

(4)写小说要虎头虎尾猪肚扩展阅读：

一、凤头

顾名思义，就是要有凤凰的头部一样美丽、精彩。就是重在开头部分，开头写的好，读者就会不由自主的有看下去的冲动。

二、猪肚

猪的肚子饱满而圆实；有了精彩的开头，自然不能在文章的主体上华而不实。主体是文章的中心，要像猪肚子那样有充实、丰富、饱满的内容。切记不能出现任何的拖沓、华而不实。例：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

落霞与孤独的野鸭一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色！作者紧紧的扣紧中心、表达了作者对滕王阁地处的景色由衷的赞叹！溢美之词不言以表！

三、豹尾

豹尾，豹的尾巴非常有力，比喻文章的结尾应表现力强。一篇好的文章要有精彩的开头、充实而丰富的内容和点明中心的结尾，就相当于一个人，有了聪明的大脑、还有了强壮的身躯，更需要灵魂，一个人即使再聪明的大脑、再强壮的身躯，但是如果他没有“灵魂”的话，那最多也只是一个躯壳，一副皮囊而已！

『伍』 (说说我自己)作文750字 不要网上的 风头 猪肚 豹尾

我觉得现在的我退步了，缺点比优点多，比如我上课时讲废话，这个小小的缺点就能把我所有的优点都盖住了，何况那么多缺点呢?
我对家长、同学、老师都好，在家里我帮爸爸妈妈做事，他们不高兴时，我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听，让他们笑起来;如果有同学摔倒了，我会马上把他扶起来，把他送到班上，让他好好休息;我对老师也好，经常当老师的小助手，帮老师把本子抱到办公室里，张老师让我发《七彩语文》，我楼上楼下跑了好几圈，完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。
我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词，我要加强听力和默写方面的练习，英语要坚持天天读，一天也不空闲。自己能做的事情自己做。
希望大家能相信我，我可以说到做到。
我叫李泽雨，今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗，就是有点胆校记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧!”
哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗?
我是一个活泼可爱的男孩，我上小学一年级。我的名字叫边海，如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的，哈哈，有趣吧!
我有一个大脑袋，所以很聪明。尤其是数学课上我的表现最好，老师常常表扬我呢，怎么，不信?不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧，你一定会伸出大拇指的。
我的爱好很多我会打游戏，下五子棋，还会唱歌，交朋友!
我有一个幸福的家，有一个能干的好爸爸，还有一个勤劳善良的好妈妈。你愿意和我交朋友吗?
第二篇：说说我自己
我叫杨宗星元，大家都说我长得虎头虎脑的，我的身材在同龄人中偏高，我是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情，同时我也是个热爱科学、诚实守信的人。
我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要报效祖国，报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年，我们学校组织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会上，班主任问:“怎么体现你们的爱国精神呢?”
我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物，比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读，了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想，反对姥爷去算命，破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广，有滔滔不绝的口才呢!
虽然大家都说我口若悬河，但是我是一个很诚实的人。对待同学，我非常诚心友好，乐于助人，我在家不欺骗父母，在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍，你愿意成为我的好朋友吗?

『陆』 虎头——猪肚——豹尾 是什么意思啊怎么个解说法

虎头豹尾猪肚子是用来指文章的写作水平，虎头表示文章开头威猛精彩，豹尾则表示文章结尾表现有力，猪肚子则表示文章中间内容丰富。
另有版本为凤头猪肚豹尾，出自元代陶宗仪《南村辍耕录》：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。
译文：作乐府也有它的专门方法，那就是文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精采；文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满；文章的结尾要转出别意，宕开警策，如同豹尾一样雄劲潇洒。

『柒』 “凤头，猪肚，豹尾”什么意思

虎头豹尾猪肚子是用来指文章的写作水平，虎头表示文章开头威猛精彩，豹尾则表示文章结尾表现有力，猪肚子则表示文章中间内容丰富。

另有版本为凤头猪肚豹尾，出自元代陶宗仪《南村辍耕录》：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。

译文：作乐府也有它的专门方法，那就是文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精采；文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满；文章的结尾要转出别意，宕开警策，如同豹尾一样雄劲潇洒。

(7)写小说要虎头虎尾猪肚扩展阅读：

一、凤头

顾名思义，就是要有凤凰的头部一样美丽、精彩。就是重在开头部分，开头写的好，读者就会不由自主的有看下去的冲动。

二、猪肚

猪的肚子饱满而圆实；有了精彩的开头，自然不能在文章的主体上华而不实。主体是文章的中心，要像猪肚子那样有充实、丰富、饱满的内容。切记不能出现任何的拖沓、华而不实。例：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

落霞与孤独的野鸭一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色！作者紧紧的扣紧中心、表达了作者对滕王阁地处的景色由衷的赞叹！溢美之词不言以表！

三、豹尾

豹尾，豹的尾巴非常有力，比喻文章的结尾应表现力强。一篇好的文章要有精彩的开头、充实而丰富的内容和点明中心的结尾，就相当于一个人，有了聪明的大脑、还有了强壮的身躯，更需要灵魂，一个人即使再聪明的大脑、再强壮的身躯，但是如果他没有“灵魂”的话，那最多也只是一个躯壳，一副皮囊而已！

『捌』 虎头蛇尾（ ）

虎头蛇尾猪肚肠。以前写作文的时候老师是这么说的，开头要像虎头，结尾像蛇尾，中间要像猪肚肠，这样文章才精彩。

『玖』 作文我的爸爸要求做到凤头猪肚豹尾

有人说,作文程序三部曲是：一构思,二行文,三修改.
构思,包括“写什么”与“怎样写”.“写什么”,就是选材,是解决“言之有物”的问题；“怎样写”,就是组材,即如何布局谋篇,是解决“言之有序”的问题.
恰当的组材,它包括对文章的线索、层次、段落、开头、结尾、过渡和照应的恰当处理.我们在动笔写作之前,应该对其“胸有成竹”,行文才会语句流畅,一气呵成.组材的恰当与否是一篇文章成败的主要原因之一.
组材的要求是：条理分明,过渡自然,前后呼应,详略得当,开头要好,结尾有力.这就是古人说的“章有章法”的“法”之所在.
对于文章整体结构,前人曾提出“凤头、猪肚、豹尾”之说.这是颇有见地,是作文经验之谈,很值得我们学习借鉴的.
所谓“凤头”,是拿凤的头来比喻文章的开头.凤头,是小巧而美丽的,以此为喻,就是说文章的开头要短小,要开得巧,出手漂亮,扣紧题意.俗话说：“好的开头是成功的一半.”头开好了,整篇文章写起来就顺手；头开得不好,往往会影响全文的成败.好的开头,主要是能够帮助读者抓住要领,易于领会全文；或者能够吸引读者,一见钟情,激发读者的兴趣,使之乐于读完全文.
文章好的开头,并没有统一的模式,或排比、或比喻、或渲染、或设置悬念、或点明观点,但一定要切题,开门见山,力求新颖.只有这样,起笔不凡,先声夺人,才犹如漂亮迷人的凤头,引人入胜.
所谓“猪肚”,它是饱满的象征.拿它来比喻文章的中间部分,是指文章主体内容的展开要充实,要采用多种表现手法,使文章的中心得到生动具体的表现,而不是空瘪无味.因此文章中间可以多用几段,力求言之有物,有血有肉.
当今学生作文最大的毛病之一就是文章中间部分内容单薄,抽象概括的语句多,结论性的语句多,干巴巴的简单无味.那么,怎样把文章写得具体呢?
记叙文要围绕中心,突出中心再现具体事实,让事实说话,要写出人物的个性差异,要多角度多侧面地展开记叙,要绘声绘色绘形绘神.议论文要摆事实、讲道理,论据要充足有力.说明文要抓住事物的特征进行清楚、准确说明,要用多种说明方法,使人有所知.
结尾是作文结构中最后一环.结尾的好坏,对文章有相当的影响.俗话说“编筐编篓,全靠收口.”我们行文不能虎头蛇尾,而要精心设计“豹尾”.所谓“豹尾”,是喻文章的结尾要简短有力.一豹只一尾,文章的结尾毋庸很多文字,往往只要一段就够,但力度要大.作文是十分重视应在哪里结尾,该如何收笔.“为人慎晚节,作文重煞尾.”“句首称其目,卒章显其志.”这些古训,我们不该忘记.
文章结尾的方法是多种多样的,或深沉,或直率,或含蓄,或揭穿,或戛然而止,或发人深省.常见的结尾的技巧有画龙点晴式、首尾呼应式,或抒发情怀式等等.
总之,作文组材的“凤头、猪肚、豹尾”这一布局谋篇的法则,我们在练笔行文中要牢记、做到.
这三篇习作,虽然篇幅不长、文笔稚嫩点,但在组材谋篇上,基本还是符合“凤头、猪肚、豹尾”的要求.

『拾』 凤头，猪肚，豹尾是什么意思

风头，猪肚，豹尾的意思分别如下：

虎头豹尾猪肚子是用来指文章的写作水平，虎头表示文章开头威猛精彩，豹尾则表示文章结尾表现有力，猪肚子则表示文章中间内容丰富。

另有版本为凤头猪肚豹尾，出自元代陶宗仪《南村辍耕录》：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。

译文：作乐府也有它的专门方法，那就是文章的起头要奇句夺目，引人入胜，如同凤头一样俊美精采；文章的主体要言之有物，紧凑而有气势，如同猪肚一样充实丰满；文章的结尾要转出别意，宕开警策，如同豹尾一样雄劲潇洒。

(10)写小说要虎头虎尾猪肚扩展阅读：

一、凤头

顾名思义，凤凰应该和凤凰一样美丽。这是第一部分。如果你开头好，读者就会有阅读的冲动。

二、猪肚

猪的肚子又圆又圆，有了一个精彩的开头，自然就不能在文章的主体部分浮华了。正文是文章的中心。它应该和猪肚一样丰满。记住，不应该有拖延或浮华。例：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

夕阳与寂寞的鸭子一起飞翔，秋天的江水与辽阔的天空是一样的！作者紧紧抓住中心，表达了作者对滕王阁风景的由衷赞叹。溢美之词不言而喻！

三、豹尾

豹尾，豹尾很给力，文章结尾处的比喻应该很给力。一篇好文章应该有一个精彩的开头，丰富的内容和结尾的中心，这相当于一个人，有一个聪明的大脑，一个强壮的身体和一个灵魂。即使一个人有聪明的大脑和强壮的身体，但如果他没有“灵魂”，那最多也只是一个身体，一个空壳！