写留学奋斗史小说

A. 推荐点描写西方历史的小说

要看楼主你要的是那一种类型的楼，二楼和四楼介绍的是以西方品味的网络小说，没有真实的西方历史背景（对此我就不介绍了）；要真实背景的话，没有一本统一西方历史的小说，各个国家都有自己的历史小说：
-英国：《Oliver Twist（雾都孤儿）》狄更斯的，通过一个孤儿的经历描述了十九世纪英国社会阴暗的一面（维多利亚时期最贫困的社会阶层、一个存在童工、城市犯罪、假意的社会）
傲慢与偏见，奥斯丁（这个是个人建议，里面有一些资产阶级的人与人之间的互动，经典的西方女性小说）
-法国：三楼的《巴黎圣母院》不错（雨果的作品都有一些当代历史的参与）
-德国：《少年维特的烦恼》歌德（一个年轻的作者因无法得到少女的爱，并无法融入当代社会，最后自杀）
-意大利：《许配》曼佐尼（十七世纪，意大利被西班牙统治的社会）
-俄罗斯：《战争与和平》托尔斯泰的作品都有社会的描述，像《安娜’卡列尼娜》
-美国：《汤姆叔叔的小屋》斯托（一个种族歧视外加奴隶制的社会）

B. 求一本历史小说主角是第一代留学生

《
容闳回忆录
》、《
西学东渐记
》，虽然是自述，但
中国留学生
之父的经历绝不亚于任何一部小说。

C. 有什么好看的历史小说要再海外建国的

1、《原始部落当村长》：主人公穿越到原始社会，成为一个部落的首领，带领一个很小内的部落不断发展建容国的故事。开头非常有代入感的一本小说，文中点了不少的科技树，而且都合理发展，喜欢种田、经营、建国流的朋友不妨一看！

2、《旧石器时代》：主角凭借着自己的努力一点点地扩大地盘，带着族群慢慢发现壮大，并且教导脑容量那么小的原始人走向文明。捕猎猛兽，创造象形文字，成立养殖业，教编织，搞学堂，建国。

3、《原始人》：原始时代的设定是气候刚好由暖转寒，靠狩猎、捉虫，知母不知父的原始群居时代。主角被系统扔到这样一个时代里，遇到的第一个部落首领又是暴力无赖的混混，之后慢慢发展部落，攀登科技建国的故事。

4、《人都惊呆了》：这是一个混迹在原始人中用高科技怼土著的故事，看得很爽，很多新发明让人不由得会心一笑。现代科技与原始社会结合，作者脑洞大得你难以想象。神秘的怪物攻城，等级分明的世界，全新的国度。

5、《从岛主到国王》：主角在一次海边度假中，穿到了一个荒岛中，获得机缘，得到了修行的竹简有十二卷，开启了在荒岛上建国的旅程。传说中的大西洲，地球史前的文明，地心的世界，夏后氏之璜令人感到作者脑洞大开。

D. 求纯都市完结小说，男主角带奋斗史的

《天才传说》就是苏过头了

E. 推荐几本好看的写真实历史的小说

当年明月 《明朝那些事儿》 袁腾飞 《两宋风云》 孙皓辉 《大秦帝国》 袁腾飞原是首专都师大属附中的历史老师，讲课生动有趣，他的学生们把他讲课的视频上载到网上，点击率达到数百万，并被网友戏称为：史上最牛历史老师。《两宋风云》讲的是袁腾飞老师近年来对于从北宋灭亡，到南宋与金国多年交战，最终达成和议的这段历史研究的心得体会，其中加入袁老师个人对架空历史学和厚黑学的参悟。 《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。 孙皓晖，学者型作家，获得国务院特殊津贴的专家。在这部堪称鸿篇巨制的艺术佳构中，作家力图艺术地再现，在礼崩乐坏，群雄逐鹿的战国时代，面临亡国之祸的秦国于列强环伺之下，从秦孝公开始，筚路蓝缕，变法图强，经过几代君臣的不懈努力，最终扫六合而一统天下的艰辛悲壮历程。

F. 介绍一部以美国社会三四十年代为背景的小说，最好是关于一个人的奋斗史的，要写东西。麻烦了谢谢

楼上所述完全驴唇不对马嘴，与个人奋斗史基本无关。实际上，类似的内容可内以看看美国的德莱塞、辛克莱容刘易斯等的作品，只不过他们的作品一般讲述的是美国一二十年代的商业社会。三四十年代的可以看看巴德舒尔伯格的《萨米为何奔跑》（不过只有英文版）。

G. 外国文学发展历史

1. 对外国文学史的研究逐渐向纵深发展。“九五”期间，外国文学史继续成为中国学者的研究重点，除了适应教学的需要外，留学回国的教师逐渐增多，并带回了国外最新的研究成果也是造成文学史继续成为研究热点的主要原因。除了一批比较传统的文学史如李赋宁主编的《欧洲文学史新编》和刘海平、王守仁主编的《新编美国文学史》之外，“九五”期间还出版了一大批外国文学断代史、国别断代史、国别史和针对主要文学形式的发展的研究成果。如杨仁敬主编的《二十世纪美国文学史》、王佐良和何其莘撰写的《英国文艺复兴时期文学史》、李明滨主编的《二十世纪欧美文学史》、黄源深撰写的《澳大利亚文学史》、沈萼梅主编的《意大利当代文学史》、何其莘撰写的《英国戏剧史》、瞿世镜主编的《当代英国小说》、郭继德撰写的《加拿大英语戏剧史》、郑克鲁撰写的《现代法国小说史》、陈世雄主编的《欧美戏剧史》等。吴元迈主编的“20世纪外国文学国别文学史丛书”，是按照国家和语种来分类、分别由各语种专家执笔的一套文学史丛书。北京外国语大学充分发挥其多语种的优势，推出了一套“北京外国语大学外国文学研究丛书”，这是一套以普通读者为对象，按国别划分的文学史话，每册篇幅并不很大，语言比较流畅，趣味性较强，有助于扩大外国文学在广大读者中的影响。
2. 研究类的专著逐渐增多。除了对外国文学史的研究外，我国高校研究人员的主要研究方向是国外的文学思潮、文学流派，以及国外的重点作家。由于“九五”期间正值世纪之交，因此，二十世纪外国文学流派和二十世纪西方的重点作家就成为首选的研究课题。比较有代表性的理论专著包括申丹的《叙述学与小说文体学研究》、陆建德等主编的《现代主义之后：写实与实验》、李维屏的《英美意识流小说》、肖明翰的《福克纳研究》、张剑的《艾略特与英国浪漫主义传统》、蒋洪新的《走向＜四个四重奏＞ T. S. 艾略特的诗歌艺术研究》、郭天相主编的《俄罗斯诗学研究》、李德恩的《拉美文学流派嬗变与趋势》、吴福恒等主编的《美国作家论》等。这些研究成果有很强的针对性，有些是在博士论文的基础上发展起来的，因此，成果的作者都能在总结归纳国内外已有研究成果的基础上，有所突破，有所发现，真正实现了与西方学者在同一研究层次上的交流和对话。
3. 对国外文学发展的趋势日益敏感，介绍也更加及时。随着我国高校教师出国进修机会的增多，越来越多的教师有机会接触外国文学批评的第一手资料。受国外文坛活跃的学术气氛的影响，我们的教师认为有必要及时地把国外文学批评的最新动态介绍给中国的读者。“九五”期间，刊登在《外国文学》、《国外文学》、《外国文学评论》等专业文学刊物上的大批评介、译介性的文章正是这些教师努力的结果。收集成册的评介国外文学批评的代表作有王逢振主编的《20世纪西方文论研究》和盛宁的《人文困惑与反思：西方后现代主义思潮批评》。
4. 外国文学的研究已开始摆脱纯文学的束缚。“九五”期间我国外国文学研究的一个突出特点就是有一批研究人员自觉地遵循文化的概念，努力摆脱旧时经院式纯文学研究思路的束缚，开始研究文学与哲学、文学与宗教、文学与文化等跨学科的课题。这种将文学作品与孕育它的那个时代的人文文化结合起来研究的做法，使我们的研究人员开阔了思路，对作品的剖析也有了新的视角。王守仁的《性别·种族·文化托妮·莫里森与20世纪美国黑人文学》和何云波的《陀思妥耶夫斯基与俄罗斯文化》是这一尝试有代表性的成果。
5. 对外国文学翻译的研究已开始受到关注。外国文学的翻译从实质上来讲是一种比较研究，即对一种文化的语言揣摩和研究之后，用另一种文化的语言进行表达、阐述的再创造。我国的外国文学翻译已有一百多年的历史，九十年代以来，大批外国文学作品被译成中文：当代作品被及时地介绍给中国读者，不少经典作品被多位、甚至数十位译者反复“重译”。虽然，外国文学的译介工作在近十年来发展很快，但是译文的质量确实很令人担忧。这里既有翻译的实践问题，也存在理论方面的问题。翻译批评是为了解决文学翻译的理论和实践问题而发展起来的新的学科分支，而南京大学的许钧则是这一领域的学科带头人。他的《翻译思考录》、《中国翻译理论与实践》（与王克非合作）等专著和论文是我国学者首次对翻译批评系统论述的成果。
6. 高校外国文学教材初见规模。由于我国高校外国文学的研究与教学的紧密关系，教材建设始终受到高校外国文学研究人员的关注。九十年代初，外国文学教材建设的重点是编写外国文学史和文学选读本。“九五”期间教材建设出现了多元化的趋势：沿用了多年的外国文学史教材面临修订的任务，以适应外国文学发展的趋势；近十年来推出的一批外国文学史专著由于资料新、观点新，更成为高校外国文学史课程的首选教材；外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社、译林出版社、商务印书馆等出版社购买在中国的重印权后出版的原文版外国文学名著更为外语院系的外国文学课提供了原文教材。特别值得一提的是，北京外国语大学组织力量编写了一套（共11种）原文的通用语种文学选集，现已推出西班牙、拉丁美洲、俄罗斯、韩国等四种，陆续要出版的还有英国、美国、法国、德国、意大利、日本、阿拉伯等。由于篇幅大（每册近千页）、涵盖面广（选至二十世纪九十年代），因此，非常适宜作为高校外语院系的文学课或阅读课教材。这套文学选集丛书的出版填补了我国在外国文学教材方面最大的空白。
(二) 我国高校外国文学研究的优势

我国的外国文学研究人员除分散在中国社会科学院的外国文学研究所和上海等省市的社科院外，主要集中在高等学校――高校的外语院系、中文系和外国文学研究机构。我国高校的外国文学研究队伍具有以下优势：
1. 我国高校外国文学研究人员的数量之多是其他研究机构所不能比拟的，已成为我国外国文学研究的主力军。
2. 由于高校的教学必然涉及外国文学的各个领域，因此，高校的外国文学研究的涵盖面非常广，成果的覆盖面也很广。
3. 高校的科研基本上是服务于教学的，所以，高校外国文学研究人员选择的课题更倾向于解决有实践价值的问题。
4. 由于高校的研究队伍相对稳定，经过十几年的努力，部分重点大学，特别是北京大学、北京外国语大学、南京大学等已形成了年龄、学历结构合理的外国文学研究群体，其中的一批资深教授已成为全国外国文学领域的学科带头人，中青年学者已形成了各自独特的研究方向。
5. 借助于各级外国文学学术团体，高校外国文学研究人员之间的学术交流更直接也更频繁，开始出现了资源共享、合作搞课题的好势头。

H. 最好的写实的都市人物奋斗史小说有哪些

《一路彩虹》
《红男绿女》
《我的都市奋斗史》,