『壹』 我们班都在秘密写小说，可是家长们不给写。快到期末了，我们也停了，可是我的小说本却被妈妈藏了。
哈，我从小学开始立志写小说。握手。
不过呢，学生嘛，学习为主。
不知道LZ是小学？初中？高中？
以上阶段我逐一分析，别嫌我说话难听。因为事实如此。
小学。开玩笑，才几岁啊，人情世故一点都不懂，好词好句积累的又不够多。写出来不合理的，不如不写。写小说写个毛线……我小学时候写的，现在拿出来看笑死我自己了，哈哈。
初中。建议你应试作文搞定先~搞定之后呢，千万别写长篇小说，短篇就好，怡情又不伤身伤心，还能练笔，懂？
高中。我现在也就高中党一枚。如果你也是高中生，我真诚又纯洁地问同学你一句：你从那里挤时间出来写小说的？教教我撒，我熬到十一点半作业都写不完……还是那句，学习为主啊！
灵感呢，素材呢，情节呢，语言呢，风格呢，不是一天两天能搞定的，现在开始，认真体会生活，有机会多去走走、长长见识，多看课外书（包括散文、诗集、名著，就算是小说也要挑经典的看，少看Joustar的校园言情，懂？）等等等等。
LZ啊，看你又没悬赏分，我写这么多呢，是真心为你好。可能话说得不太好听。但是希望有用。
『贰』 班级轮流写小说。。。求高人出招指点
脏乱的环境，完全看不出平时人模狗样的两个人的宿舍竟然如此，乱丢的鞋袜，乱挂的衣物，更不能忍受的是竟然一碗不知道放了多久的泡面里竟然还有一只苍蝇在花式游泳，如果有镜子相信自己现在应该是满脸的黑线了吧？金玉其外败絮其中说的不就是这两货么？平时虽然有些不正经，不过看他们...................大概这样写下去就差不多了
『叁』 班级小说怎么写啊人物简介呢还有就是想要像猪脚的那种名字。（不是爱情小说哦）
希望采纳
一般都这样；
阳光姐姐的；
【故事主角档案】
姓名；
年龄；
性别；
外号；
“组织”代号；
最好的朋友；
最大的爱好；
最害怕的人；
杨红樱的；
例如；
笑猫；性格特征：很多的心情，这只猫都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。
虎皮猫 性格特征：这是一只超凡脱俗、心中有信念的猫。她美丽高贵，温柔体贴。笑猫和她历经千辛万苦，终于幸福地生活在一起，并有了四个可爱的小宝宝。
等等……
班级小说可以这样写；
一，外貌描写。二，语言描写。三，动作描写。四，心理描写。 其一，语言要能显示人物的身份，职业，地位，经历。其二，语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。其三，语言描写要性格化,符合人物的身份。要在描摹语态，叙写对话过程中表现出“这一个”的个性特征来。其四，语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。最后，语言描写要生动、简洁，力忌八股调、学生腔。
一，内心独白、二，动作暗示、三。景物烘托、四。心理概述。
『肆』 有没有写班级的 小说
刘心武写的班主任
『伍』 怎么写小说关于班级内容的，以小见大《
一，设定世界指对小说中所发生的世界进行一个框架描述，应当包括世界组成、势力分布、职业种类等级、货币换算等。就像游戏中的地图、怪物分布、角色职业、角色技能一样。二，设定人物设定人物包含主角，以及与主角有较多纠缠的其他人物角色。和电影里的主要演员一样，应包括人物姓名、身世家境、性格特点、外貌喜好、力量属性等，最好写出人物简历。设定时要考虑男女主角的个性是内向，还是外向？男女主角的感情冲突，什么事情造成他们有心理问题？让你的角色们像真人一样有各式各样的问题。三、设定故事主线故事主线指的是故事的情节发展史，说通俗点就是角色们踏上旅途的路线图，它可以给你一个概略的方向，用来在你写作时指导你自己，其中的细节或更动是由你的需要而做的。你要考虑小说要从哪里开始？如何开始？小说中的主线事件如何进展，如何和爱情或其他的事件融合在一起？四、设定故事分集建议你将整个作品所有分集设定出来，如果不能及时完成全部设定，可先设定出今后8万字左右的故事，剩余未完成的以后花时间再补。1、设定本集出场人物，应当将本集中所有“演员”通通列出来，对于“故事角色”中没有设定的“群众演员”，可用简单的语句描述一下这个路人甲或者跑龙套的特征或性格。2、设定本集故事详纲，对本集故事发展详细的介绍，写好三要素(人物、地点和事件)。比如说某人在某地遇到了某事，然后又怎样了。五、完善故事分集细节建立语汇库，积累素材，按章节顺序开始写。小小说，又称为微型小说。小小说体现出“以小见大”特征。它“篇幅短小”、“单一性原则”、“人物单纯”、“细节精简”、“情绪简单”、“时距简短”、“风格单纯”、“语言简约”。其中,篇幅短小，千字左右，是它的外部特征；选材精、结构巧、含意深，是它的本质特点。①较之短篇小说篇幅更短的一种小说文体，始于上世纪50年代初，兴起于上世纪80年代后期。一般2000字左右，以简短的篇幅写出一个故事，一个场景或一个片断，但与长篇小说、中篇小说、短篇小说具有同样的文学审美价值，这是其与故事、速写的本质区别。讲究以小见大，其简约、含蓄、隽永具有独特的艺术魅力。当代小小说代表作家有芦芙荭、刘国芳、王海椿、秦德龙、于德北等。②又称微型小说，在当代文学体裁分类中尚无完全统一的说法。《现代汉语词典》“小说”词条也没有提及，网络“小说”词条增补了“小小说”。微型小说又名小小说，超短篇小说，一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在，后来的发展使它已成为一种独立的文学样式，其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为：“小小说是训练作家最好的学校。”（《论文学》）
『陆』 小说怎么写班级篇
环绕班级的事件展开，以事写人，承托出班级欣欣向荣积极向上风貌。
『柒』 我想写班级小说,帮起书名。
《呐，有点纯》
『捌』 把班级怎么写成小说
只要把班级里发生的事写成小说就好了，其实最简单的就是自己想一个故事情节，然后故事人物用班上的人物就可以了哦。如果想不出有趣的故事情节，也可以记录班级的事，但是故事最好是要符合小说要求，例如好笑一点，有看头一点。最重要的是人物要是班上的人，那这小说就会变成关于你班级的了。
『玖』 我要写关于班级的小说（小学），起什么书名好
╰薰衣草ヾ带着紫色的忧伤
╰四叶草ヾ托起绿色的希望
╰蔷薇花ヾ留下蓝色的思念
希望对你有用。望采纳，三克油
『拾』 班级同人小说怎么写啊
你确定是要同人的？