Ⅰ 离别的礼物续编小说怎样写
每当学校假期来临时,心里都会有许多莫名的空虚,就像过去每次毕业时的感觉,热闹的场面也瞬间荡然无存,一切活跃的气息都随远去的人渐渐散尽。这个时候我总是喜欢茫然的想念,呆呆的立在孤独的树下,想着一名佛学大师对着空月喟然一语:人生果是聚聚散散,缘来聚,缘灭去。然而那位大师是否也在想缘灭之后,谁来承受孤独与忧伤?
以前总以为自己是个坚强的,甚至冷酷的人。不害怕面对生离死别,不伤神于儿女情长,但在时间的砥砺中才知道我和别人一样,不敢直面分离的场面,不愿意感受离别时的孤独。分离是孤独的,无论那时候有几个人要走,几个人陪,内心总会泛起一丝孤独,凄凉。就像南飞的大雁群会为因衰老而不得不留下的孤雁留下一滴眼泪,为同伴迷惘前途的担心和怜悯,遗留的孤雁亦为雁群留下一滴眼泪,那是为同伴欢悦旅途的祝愿和自哀。北来南飞,擦肩而过,那是多么令人伥茫的对比和孤独。
独自徘徊在空无一人的校道上,细看一片绿叶飘落在我的眼前。青绿的叶脉隐隐透着对树的眷恋,刚落的叶片在凉风中翻卷着,停停滚滚流到了墙的角落,再带起一丝丝细尘,迷蒙了小片灰白色的墙壁。碧蓝的天空散落着的朵朵云彩,随风悠哉的闲逛,全然不顾地上徘徊的人儿心事重重。几辆崭新的公赛载着一阵阵年轻人的笑声,突然从拐角处跳跃出来,放纵的奔跑,追逐着风,追逐着青春的翅膀。轮声骑着风车,驶进了我的耳间,又作弄似的远离了我的耳膜,望着渐
远的身影,突然间一种沧桑的感觉在血液里漫延,径直流进心灵深处珍藏恋情的一角。
多愁人总会拾得别离后的忧愁与感伤,在秋叶飘零的季节一点点拾辍过去,寻找尚来得及珍惜的情缘。
在许多个岁日里,我不在乎绕在我身边欢笑的朋友,总觉得生命比起24个小时总显得太漫长,友情应该属于年老时的我;我亦不在乎因为冒犯而愤然与我疏远的人,生命中的快乐比起一个人的得失总是显得太多。但在这小别的简单场景里,我发现总是毫不吝啬的放弃应珍视的东西,收获的也是无声岁月留下的孤独。当我察觉我将一无所有时,快乐无奈地凝聚成别离时的眼神,随朋友远去的火车不愿意归来。
不愿意归来的的快乐,不知道是不是真的不愿意归来?我已经开始审视这份离人的孤独,或许还要夹着一本朴素的老书,在冬天的雪地上留下一串串长长脚印,站在孤独的枯树下等待在远方行走的朋友,祈求春天的绿芽在寒冷的心田萌发,好让我捧着它送给友人。
流走的那就随别离流走吧,为何还要我为它一直孤独的忧伤着!
Ⅱ 离别的礼物续写200字
《离别的礼物》续写
文 / 丁欣昀
爸爸的行为,让那个女人格外不满。于是她决定要想尽一切的办法将爷爷送进孤老院。
第二天早晨,爸爸去上班了,彼得也去了学校。家中只剩下爷爷。那女人蹑手蹑脚地走了进来,见爷爷还在睡觉,便悄悄地用很湿的拖把将地拖了一遍。随后大声地叫了声;“爸!快起床!我去买早餐!”但她并没有去买早餐,而是躲在门外,准备看一场好戏。没一会儿,爷爷起来了。因为地上太滑了,没走几步爷爷就摔了一个大跟头,怎么也站不起来。那女人暗地里大笑。她立刻走进屋,“哎哟!您老怎么坐在地上?要我扶您去医院吗?”经医生诊断,爷爷的左脚骨折了。那女人想:你现在正在忙一件重要的大事,一定没有时间照顾那老头子,就让这跛脚的老头呆在孤老院里吧!哈哈!
谁知爸爸知道这事后,马上向公司请了长假,每天细心地照顾爷爷。彼得放学后也常来看望爷爷。爷爷病好后,那女人见计谋没有得逞,仍不死心,她又试了许多办法,但爸爸没有改变态度。那有着铁石般心肠的女人终于被这家人的温情所感动了。她开始改变自己的态度,她和爷爷之间的感情开始好转,彼得开始叫她妈妈……渐渐的,这个家庭又与原来一样幸福地生活在一起了。
第二篇:
夜,很静了,静得一点声都没有,爸爸似乎一直都没有睡着,他悄悄地走出他的房间,脚步放得很轻,好象怕被谁发现似的。
他走着,走到小彼得的房间,他睡得很香呢!爸爸走过去,轻轻吻了吻小彼得的额头,这时,他发现小彼得牢牢地抱着爷爷的一个帽子,此时此刻爸爸这才发觉爷爷不知去了何处。正在这时,楼上飘下一段悲伤的乐曲,而且明显是口琴吹奏的,在起伏的乐曲中伴有些颤抖,这手当地的民乐,伴着风,越飘越远。
爸爸似乎明白了什么,跑出房间,上了楼梯,当时的场景让他为之震颤,老人独自站在阳台上,一边吹奏,一边抬头仰望着星空,在月光下,老人的白发银得发亮,那种眼神,充满着遗憾,也透出对家的无比热爱和留念。一个憔悴的身影,投在雪一般白的地面上,身体驼着,但有与往常不一样的坚定。爸爸走了上去,轻轻地呼唤了一声“爸爸”!乐曲突然中断了,过了半晌,爷爷缓缓地放下口琴,点点头说道:“好幸福啊!好久没有听见自己的儿子这样叫了!”。听那声音,老人强忍着没有哭。爸爸缓步走上前,与爷爷一起都趴在阳台的围栏上,爸爸抬起了头和爷爷一起欣赏着美丽的月夜,爸爸似乎第一次发觉家里阳台前一方夜空也是如此的美好,不由自主地开了口:“爸爸。这儿的夜色可真美啊!”爷爷赞许般答到:“是啊,我从出生至今从未见过如此美妙的星空!不知道那里有没有?”爸爸说道:“爸爸,我觉得你还是留……..”“不用了》”爷爷说“听着儿子,你要娶的是位好姑娘。你长大了,不需要我了。”爸爸一时接不上话来,只是一直望着天空。
夜风吹着万籁无声的夜晚,只有一对父子站在阳台上享受着幸福。爸爸终于开口了:“爸爸,你终究还是我的父亲啊!爸爸答应我请不要走!我可以天天陪你看星星,看月亮!啊还有小彼得啊!其实我们都需要您啊!“年迈的老人听后哽咽了,他还是强忍着。爷爷什么也没有说,继续拿起了口琴,又吹了起来,不过这次,不在再是那么悲伤,软绵绵的曲调,让父子都陶醉,老人吹得很投入,释放着他内心的幸福感!
一曲吹完后,老人哽咽着说:“真的吗?我亲爱的儿子?“父亲一句话也没说,走上去,拥抱了年迈的父亲、并亲切地说:”爸爸,我们都很需要套您!“这时。父子俩的泪才肆无忌惮地汹涌下来。
星星、月光、父子情,幸福围绕着这儿,时间好象停留在这里,停留在一个普通而幸福的家庭。
第二天早晨,小彼得一觉醒来却没发现爷爷和爸爸,他一骨碌起了床,找遍了全家,终于在阳台上找到了父子俩,他看见爸爸的手紧拉着爷爷的肩膀,俩人脸上都在笑,一起睡在了阳台的躺椅上。小彼得虽不知发生了什么事,但他跑下了楼,不一会儿就跑上来,把一条崭新的毛毯,轻轻地盖在幸福的父子身上………..!
Ⅲ 离别的礼物的作者简介
弗·达尔(1921-1999),是美国当代著名的才气横溢的多产作家,公认的黑系列(Fleuve Noire)小说大师,他以达尔(Frederic DARD)为笔名发表的系列及系列小说达三百余部之多,创下总销售册数超过两亿册的纪录,许多小说都经多次再版或被搬上银幕。达尔的著作已经译成数十种文字在世界各地出版,深受法国及世界读者喜爱,公认是战后法国最受欢迎的作家,其文其名在法国家喻户晓。 达尔在法国文学界享有很高的声誉,他成为一种“现象”、代表一个流派,小说自成一格,引人入胜。他的小说以内容深刻、形象鲜明、情节感人、语言奇特著称,堪称法国当代黑系列小说大师。达尔以他出众的才华,在文坛上奠定基础,成为一种新的、受人瞩目的文学流派,发出璀璨的光芒。

Ⅳ 离别的礼物 的作者弗.达尔的简介
弗·达尔(1921-1999),是法国当代著名的才气横溢的多产作家,公认的黑系列(Fleuve Noire)小说大师,他以达尔(Frederic DARD)为笔名发表的系列及系列小说达三百余部之多,创下总销售册数超过两亿册的纪录,许多小说都经多次再版或被搬上银幕。
达尔的著作已经译成数十种文字在世界各地出版,深受法国及世界读者喜爱,公认是战后法国最受欢迎的作家,其文其名在法国家喻户晓。 达尔在法国文学界享有很高的声誉,他成为一种“现象”、代表一个流派,小说自成一格,引人入胜。他的小说以内容深刻、形象鲜明、情节感人、语言奇特著称,堪称法国当代黑系列小说大师。达尔以他出众的才华,在文坛上奠定基础,成为一种新的、受人瞩目的文学流派,发出璀璨的光芒。
Ⅳ 作文《离别的礼物》的结局怎么写
写作思路:作文《离别的礼物》的结局,可以写生日的时候站在那里等“他”,等了6年,但“他”却迟迟没有出现,现在只记着“他”那离去的背影,还认真的珍惜那支钢笔。
正文:
生日是每个都庆祝的,但我的生日是一次很尴尬的生日。

今天,天气晴朗正符合我的心情,今天是我的8岁生日聚会,今天会有许多人来我的聚会,我高兴地把椅子整整齐齐地放到桌子旁边。
爸爸把烧烤架搬到院子,点着了火把买回来的鸡翅,羊肉串放到了上面烤。
到了晚上客人们陆陆续续地来到了我家而且还拿了许多礼物送给我,有游戏机,玩具直升飞机等等。
客人们都来了,爸爸妈妈还有客人们都为我欢乐地唱起了生日歌。
我吹了蜡烛,并且切了蛋糕一人分了一块吃了,接着别人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩着玩着后面出现了一个黑影
原来是二叔,我已经好几年没见过二叔了,自从二叔不顾奶奶的安危自己带着3万出去说自己出去打拼去了,闯出一番事业才会来,奶奶本身体弱多病便晕了过去,这时二叔已经上车走,妈妈的再多的喊叫已经晚了。
因为二叔的离开,奶奶心脏病发作,抢救无效死了。
现在已经过去了6年了,二叔的形象在我的脑海中渐渐消去。如今再见到二叔他的形象变了许多,他满脸胡茬,认真的说以后二叔会时不时的来看你,要好好学习,二叔才回来看你。二叔递给我的是一杆派克钢笔,花纹很漂亮。
二叔不叫我告诉爸爸二叔来过,突然妈妈叫我。二叔匆忙地走了,我看着他的背影渐渐的从巷子里消失,我至今还没有等到二叔回来。
为了等二叔回来买了一捆电线连接了电并按了许多灯泡把巷子照得很亮每到过年,我生日的时候站在那里等他,等了6年,但他却迟迟没有出现,现在只记着他那离去的背影,还认真的珍惜那支钢笔。
Ⅵ 离别的礼物阅读答案
1. 他还是舍不得他爸爸走的,吞吞吐吐写出了父亲的孝顺、软弱
2.在写出了姑娘的对爷爷的不好,非常悭吝、刻薄,也写出了我对姑娘讨厌,
3.后来我的父亲将那姑娘赶走,取消了将自己的父亲送到孤老院的念头,一家三口人又重新了新的幸福生活,围绕这句话进行扩句,最后点名主题如:提出了一个敬老的社会问题,对不敬老人的行为作了无情的谴责/反映了社会上有些子女不孝,对老人缺少关爱的现象
时间紧迫,答案较短,望采纳,飞常感谢你!!!!!!!!
真的是自己打得
Ⅶ 离别的礼物作文 为它设计一个合理的结局
教学设想:这是一篇课外阅读文章,应把整个教学过程的重点放在学生的“学”上,尽量使教学过程与学生的任认知规律相吻合,通过对人物形象的分析及主题思想的挖掘,延伸到学生的社会生活中去,用师生探究的方式,引导学生自己去感悟和思考。把教的过程变成学生“学”的过程。 教学时数:一课时 一、 导入 谈回家的感受→诗“比黎明醒来更早的,是我的心;比心更缠绵的,是思念;比思念更遥远的,是永久的梦幻;比梦幻更温暖的,是那份浓郁的亲情。”,家是一个充满温情的地方,因为那儿有我们挚爱的亲人。可是在一个寒冷凄清的夜晚,在瑟瑟渐起的初秋寒风中,有一个饱经风霜的老人,却即将无家可归,他将欲往何方? 今天,我们一起来学习美国作家弗�6�1达尔的短篇小说《离别的礼物》 二、 学...
Ⅷ 阅读《离别的礼物》阅读训练答案
1.通读全文然后按要求完成下面的填空
文章刻画了:
一个( )的彼得,理由
一个( )的女人,理由
一个( )的爷爷,理由
一个( )的爸爸,理由
2.小说的人物描写十分传神且充满个性化,仔细研读下面句子,按要求答题
(1)“爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:‘我,我想给爸爸买一床最好的……’”句中“清了清喉咙”“吞吞吐吐”在句中有什么表达效果?
(2)“姑娘好像被钉在那里,两眼没离开过那床毯子”句中“钉”字用得传神,传神在哪里?
3.本文的好多句子很含蓄,有话外音、有潜台词,联系上下文按要求答题
(1)一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人此句有什么深刻含义?
(2)“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来”此句的言外之意是什么
4.文章最后写一家三口人在哭声中戛然而止,作者用省略号结尾,是作者故意留下的“空白”请展开想象,给小说续写个结尾
5.结合文章内容,联系下面一段话,说说我们该用怎样的态度对待老人
当我把菜汤洒到自己衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,请想一想当初我是如何手把手的教你
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐心地听我说,不要打断我你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡
当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年 轻有力的手搀扶我就像你小时候学习走路时,我扶你那样
当你看着老去的我,请不要悲伤理解我,支持我,就像你刚开始学习如何生活时我对你那样当初我引导你走上人生路,如今请你陪伴我走完最后的路给我你的爱和耐心,我会报以感激的微笑,这微笑中凝结着我对你无限的爱 ……
(选自2006年4月《数字家庭》)
【拓展阅读】
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老 婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子, 你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱”她有些不好意思地回答“没关系,我请你吃”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里“你怎么了?”老婆婆关切地问“我没事,我只是很感激!”.她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”
⑥女孩愣住了
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
((选自《读者》2004年第8期)
阅读上文,完成1—4题(16分)
1.听了老婆 婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动(4分)
2.④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解(4分)
3.⑤段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?(3分)
4.⑨段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:(5分)
参考答案
【阅读理解】
1.不设统一答案,参考:彼得,懂事、聪明,理由:当得知爸爸要把爷爷送走后,没心事欣赏迷人的月色,而是一个劲地想着那床毛毯;女人,吝啬、刻薄,理由:为爷爷送别的一床毛毯她都舍不得,当得知爸爸为爷爷买了一床最好的双层毛毯后,她表现出非常刻薄的一面;爷爷:善良、宽厚、善解人意,理由:面对儿子把自己送走的这样一个事实,他总是站在儿子的角度思考问题,表现出对儿子的理解;爸爸:孝顺、软弱,理由:当要送走爷爷这一事实无法改变时,他给爷爷买了一床最好的毛毯,当那个女人舍不得把一床双层毛毯送给爷爷时,他表现得很软弱
2.(1)看似矛盾的动作神态中真实地表现出了爸爸在这个女人面前十分软弱的特点(2)“钉”字写出了女 人得知爸爸为爷爷买了一床最好的毛毯后非常恼火的情态
3.(1)“迷人的月色”与离别的沉郁气氛形成了强烈的对比,增加了故事的悲剧气氛(2)保存起来,留着以后把你(女人)送走的时候用
4.不设统一答案,可围绕老人的去向,那个女人面对三个人哭声的反映,小彼得过得好吗等内容来写
5 .不设统一答案,既要联系文章内容,又要结合课外材料参考:应该换位思考,认识到谁都要经历老去的那一天,应该善待老人站在老人的立场给老人以充分的耐心与理解
【拓展阅读】
1.描写合乎情理即可,可包含(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情若集中写其中一点,写得好,即可得满分
2 第一次流泪是:①对老婆婆的感激;②对母亲的气恼第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔回答意思与其中一点相近即给满分 只要言之有理亦可酌情给分
3 读出了老婆婆对小姑娘幼稚行 为的理解;老婆婆生活阅历的丰富,或许她少年时也在过类似的行为对其中一点答得好即可得满分,言之有理亦可得分
4 ①例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可 ③如果从其他方面来写,只要言之有理,亦可酌情给分
该文章转自[中学语文在线-免费资源站]:http://www.ywzx8.com/jajx/hjb/czja/201109/54556.html
Ⅸ 《离别的礼物》阅读答案
1.本文概括了一件什么事?试用简练的语言概括。
本文叙述了彼得的爸爸要把爷爷送到孤老院,买了床毛毯给爷爷,临行前的一晚,围绕这条毛毯发生的事。
2.你认为文中的爷爷、爸爸、彼得、“那女人”各是怎样的人?
爸爸是个内心仍存孝念,但内心软弱的人;爷爷是位慈祥,乐观的老人;彼得是个孝顺聪明的孩子;那女人是个不孝又小气的人。
3.文中第⒅段划线句子“没关系,孩子,我知道你不是这样想的……我知道……”中的“这样”指什么?
指用半床毯子就打发走自己的父亲。
4.第⒀段划线句子“爸爸望着彼得,眼里露出了尴尬的神情”一句中,“尴尬”揭示出爸爸此时怎样的心理活动?请你试着用第一人称写出来。
只是买条毛毯给爸爸,这女人这么计较,还当着孩子的面和我吵,真让人难为情!
5.文中的事例反映了一种怎样的社会现象?
反映了社会上有些子女不孝,对老人缺少关爱的现象。
6.你认为家庭成员之间应该怎样做才会使这个家庭幸福美满?并谈谈你为此作出的努力。
家庭成员之间需要互相的关爱,宽容和理解。我会经常跟父母聊聊天,帮他们做些力所能及的事。