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1. 初一语文期末试卷

初一语文下学期期末试卷
（答题时间：90分钟）
第Ⅰ卷 积累与运用
一、基础知识 完成1——10题。本题共20分
1. 给句中加点字在横线上注音 （2分）
①蠢笨的企鹅，胆怯 地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。
②它静静地卧在那里，院边的槐阴没有庇 覆它。
③苍鹰虽然壮勇剽 悍，可是寡不敌众。
④他给了他们光明，向往，憧 憬。

2. 依据拼音在下面句子的横线处写出汉字（2分）
①我喜欢用大半天的时间，去dì 听两只鸟在我头顶上鸣。
②谈当代歌坛影坛的明星，她永远比我xián 熟。
③女儿经受不起闲话，不懂得包hán 。
④我喜欢海，nì_______爱着海，尤其是潮来的时候。

3. 下列词语中有错别字的一项是_______（2分）
A. 门槛 筹建 奖券 不求甚解 义不容辞 不言而喻
B. 元勋 后裔 颤栗 刮目相看 笑逐颜开 花枝招展
C. 调侃 作揖 浩瀚 风餐露宿 含辛茹苦 琳琅满目
D. 深邃 蘸满 稚拙 忍俊不禁 凌乱不堪 阵阵有词

4. 给加点词选择正确的义项（2分）
①呼朋引伴 A. 牵引 B. 伸着 C. 招引_______
②一年之计在于春 A. 计算 B. 主意 C. 打算、做计划 _______
③数典忘祖 A. 屡次 B. 列举 C. 数个_______
④忍俊不禁 禁止 B. 禁得起、受得住 C. 皇帝住的地方____

5. 用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要着重肯定晓雪在学习方面的优点，语言要简明。（2分）
①晓雪在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实
②晓雪性格孤僻，不爱接近同学
答：___________________________________________________
_______________________________________________________

6. 句子排序，即将下面句首字母依正确表达顺序填写在下面表格内。合理的顺序是
__________。（2分）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）

A. 如果开始研究感到有些茫然，待仔细比较、分析材料后你会找到研究的方向。
B. 研究问题也是这样，抓住题目，层层深入研究，就会有所收获。
C. 这样不断地加工，石头凿完了，玉石也就出来了。
D. 研究性的学习有深究的方法。
E. 这就像加工玉璞一样，今天凿去外面的一层石头，就可见一点玉痕；明天凿去一层石头，玉看得更清楚了。
F. 如还是找不到研究的方向，再对研究题目进行深入挖掘，你会找到有价值的研究主题。

7. 读下边的歌词，请判断歌词内容与当前全人类所关心的一个什么重大问题有关，这个重大问题是 ______________（2分）
当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔/当江河不再清澈/鱼儿也离开了家乡。
当空气不再清新/花儿失去了芬芳/当乌云遮住了太阳/世间将黑暗无光。

8. 选出有误的一项是：_______（2分）
①《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部著作，“四书”之一，我国自古就有“半部 《论语》治天下”的说法，这说明了它的文化价值是很高的。
②《鱼化石》的作者艾青，原名蒋海澄，诗人，1985年获法国艺术最高勋章。《鱼化石》是一首哲理诗。
③朱自清，我国现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。他创作的《春》，描绘了大地回春、生机勃发的动人景象。其中“吹面不寒杨柳风”一句，引自南宋僧人志南的《绝句》。
④贾平凹的《丑石》，中心思想就是写一块丑石，平时没人注意，人们嫌弃它，讨厌它，后来一位科学家发现了它，认定是一块陨石，便找人把它运走了，成了科研的珍品。

9. 1998年1月，全世界75位诺贝尔奖金获得者在巴黎开会时发表宣言，告诫人们：“如果人们要在21世纪生存下去，必须回头2500年，去吸取孔子的智慧。”请写出两句你所知道的最能体现孔子主张与智慧的名言或短语。（2分）
①_______________________________________
②_______________________________________

10. 根据要求默写课文原句。（2分）
①《望岳》诗中表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的雄心和气概的两句诗是：___________________，___________________。
②刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________________________，___________________。”答白居易“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。”

第Ⅱ卷 阅读
二、阅读文言文，完成11——15题。（本题共12分）
（一）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
（二）士不可以不弘毅，任重而道远。人以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
（三）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
11. 选文中流传下来的成语是：
、 、 （3分）

12. 加点词意义相同的项是 （2分）

①士不可以不弘毅 可以调素琴
②任重而道远 不以其道得之
③二者不可得兼 见得思义
④斯是陋室 是非之心

13. 把下面句子译成现代汉语。（2分）
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
答：_________________________________________。

②士不可以不弘毅，任重而道远。
答： 。

14. 用原文语句作答。 （2分）
①表现室主人交往之雅的语句是：
。
②作者认为陋室不陋的原因是：
。

15. 文（三）中能提挈全篇大意的句子是
。（1分）
文（三）表达了作者怎样的思想感情？（2分）
___________________________________________________________。

三、阅读现代文（一），完成16——19题。（本题共9分）
春（朱自清）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
16. 想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”与下边的诗句中哪一句描写的画面最接近？_______（2分）
A. 春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B. 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C. 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D. 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）

7. 第二段描写出一幅争奇斗艳的“春花图”，首句写花儿竞放，②句写花色之美，③句写________ ，④句写__________，最后一句写遍地野花的情态。（2分）

18. 第二段既有实写又有虚写，虚写的句子是
____________________________________________________。（2分）

19. 第⑤句里联系“野花”、“眼睛”、“星星”共同特征的词是什么？（1分）这句话写出了野花什么样的情态？_________________________________________________。（2分）

四、阅读现代文（二），完成20——22题。（本题共7分）
历练后的飞翔（明飞龙）
在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？
当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望，但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落的飞翔吗？
20. 概述雕鹰被历练的三个过程。（3分）
①_____________________________________________________
②____________________________________________________
③______________________________________________________

21. 分析句子在文中的含义。（2分）
它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
______________________________________________________________
____________________________________________________________

22. 本文后你受到哪些启示？写出你感受最深的两点。（2分）
①
②

五、阅读现代文（三），完成23—28（本题共12分）
好吃的苹果平凡的脸
⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。
⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮；然后才是中文要好。
⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外（这是这所公寓里所有留学生的通病），还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简•爱》中有一段话：“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”我能蔑视但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧！
⑷4月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着“下雨天，睡觉天”。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水的出门呢？眼看快6点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。
⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。
⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。
⑺开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕。接下来的一个半小时格外漫长。半湿的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。
⑻打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。
⑼杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，他发音含糊不清，听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。 我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说：“老师棒！中国棒！”语气中有着不可置疑的肯定。
⑽我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。
⑾“杰克，给你这个。”一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。“老师，为什么你给我的这个这么难吃？”他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说：“你不是喜欢外表漂亮的吗？那个苹果可是这一堆中最好看的！”说完，我和杰克相视一笑。“谢谢，”他友好地向我伸出手，“你教给了我一个十分重要的道理。”至此，他的高傲被我彻底击碎。
⑿初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。
23. ⑶段中加点词语“妄自菲薄”意思是：（1分）
___________________________________________________________。

24. ⑹段中“我”的一系列行动描写，写出了“我以最快的速度做完这一切”，表现出“我”________________________________的心理。（2分）

25. ⑻段画线句运用了_______________的修辞方法。（1分）

26. ⑽段中“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜”，“我”之所以感到“酸酸的、涩涩的”是因为：______________________ __________________________________。（1分）“嚼出了丝丝甘甜”是因为：_____________________________。（1分）

27. ⑿段中的“我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚”，请用简洁的语言概括体现“我”“真诚”的具体行为：________________________________________。（2分）文中的“我”彻底击碎杰克的高傲，除了拥有坚毅，拥有真诚，还因为具有认真的态度和_____________ 。（2分）

28. ⑾段杰克说：“你教给了我一个十分重要的道理。”这个道理是_____________________
_________________________________________。 （2分）

第Ⅲ卷 作文
六、作文 （60分）
题目：“ 真让我着迷”
提示：
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十三四岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。什么令你着迷，请填写在题目的横线上，然后写一篇记叙文。
要求：
1、有真情实感。
2、内容具体，中心明确，详略得当。
3、书写要工整，标点要正确， 600字左右。

【试题答案】
一、基础知识 1——10题。本题共20分
1. ①qiè ②bì ③piāo ④chōng（2分）
2. ①谛 ②娴 ③涵 ④溺（2分）
3. D（2分）
4. ①C②C③B④C（2分）
5. 晓雪虽然性格孤僻，不爱接近同学，但是她在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实。（2分）
6. （2分）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
D A F E C B
7. 环境污染（2分）
8. ④（2分）
9. 仁者爱人 有教无类 己所不欲，勿施于人 学而不厌，诲人不倦（答出两个即可，答案不限）（2分）
10. 会当凌绝顶，一览众山小 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（2分）

二、阅读文言文，11——15题。（本题共12分）
11. 舍生取义 任重道远 死而后已（3分）
12. ①（2分）
13. ①没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。②志士不可以不（心胸）宽广意志坚强，（因为）责任重大而且路途遥远。（2分）
14. ① 谈笑有鸿儒，往来无白丁 （1分）② 惟吾德馨（1分）
15. 斯是陋室，惟吾德馨 （1分）表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 （2分）

三、阅读现代文（一），16——19题。（本题共9分）
16. C （2分）
17. 花味之甜；花间之闹 （2分）
18. 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 （2分）
19. “眨呀眨” （1分）写出了遍地野花在阳光照射下光彩闪烁，争春斗艳的情态（2分）

四、阅读现代文（二），完成20——22题。（本题共7分）
20. ①雕鹰出生不久，就要经受千百次残酷的训练，否则，就不能获得食物。②母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。③母鹰折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处摔下，有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。（3分）
21. 写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。（2分）22. 真正的母爱是给孩子生存的本领；不管外界条件如何，成功最终靠自己不断地拼搏、进取；帮助别人要按规律办事，同情、怜悯有时会适得其反。（答案仅供参考但必须从两个方面来谈）（2分）

五、阅读现代文（三），23—28题（本题共12分）
23. 过分的看轻自己（毫无根据的自己看不起自己）（1分）
24. 爱护自己的尊严和形象（不想让杰克看到自己的狼狈相）（2分）
25. 比喻（1分）
26. 杰克的对中国人的偏见和对“我”的高傲；（1分）经过“我”的努力，赢得了杰克的赞许 （1分）
27. 杰克在学习中一次次失败，“我”没嘲笑他，一直鼓励他不要气馁，不要懈怠 （2分）丰富的知识 （2分）
28. 人生最重要、最宝贵的东西不在外表，而在品质。（2分）

我不知道是不是考这个。你满看一下！我觉得应该是吧！我也是初一的！

2. 摘抄型 读书笔记

小海蒂

好词：津津有味 兴高采烈 抽泣 断断续续 提心吊胆 金灿灿 和颜悦色

佳句：

1.可是小海蒂一点也不难过，她是个无论什么时候都能找到快乐的孩子，当然，和这个放羊的男孩还有那群山羊一道上山，到鲜花盛开，有老鹰飞翔的牧场去，和那里各种各样的小动物们在一起，发现什么奇妙有趣的事情，这是小海蒂最喜欢不过的。可是看爷爷拉锯或是用锤子敲敲打打地干木匠活也很有意思。

2.可是比什么都更吸引小海蒂的，是大风天时，小屋后三棵枞树摇晃的哗哗声。它们一响起来，小海蒂不管正在干什么，都忍不住要放下手里的活跑到树下。她觉得再没有比这从高高的树枝上传下来的低沉而奇妙的响声更动听的了。海蒂站在树下竖起耳朵，不厌其烦地聆听风吹过树枝时发出的巨大响声，看着它们剧烈地摇晃。

主要内容：
小孤女海蒂被送去与隐世而居的祖父同住，当时祖父正因儿子离开他而感内心痛苦，可爱的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。不料邪恶的阿姨偷偷把海蒂带走，卖去给有钱人家当仆人。主人有个生病的女儿，她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起来，爷爷也在千辛万苦之下终于跟孙女团圆。

感想：
作家约翰娜·施皮里她把人物刻画得很生动，在读<<小海蒂>>时我总会觉得里面的人物就生活在我们的身边。那个天真可爱的小海蒂、凶狠邪恶的姨妈、固执的祖父……
儿童文学作家约翰娜·施皮里创造了一个一个天真活泼、纯朴善良、热爱自然、热爱生活、乐于助人的小女孩——海蒂。她无论遇到什么情况总是乐观面对，她总是待人真诚，她相信她遇到的每一个人，在她的身上我突然发现只有你真诚待人，别人才会信赖你，不是么？

3. 济南的冬天 教案

很美，有诗情画意

4. 适合小学生读的经典名著有什么

1、《假如给我三天光明》：生活在黑暗和寂静中，却又给人类带来光明和赞叹。海伦.凯勒，一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，并且用毕生精力创建了多家慈善机构，为残疾人谋求福利，成为了一名具有世界性影响的人物。

2、《小公主》一个十岁左右的女孩，富贵时不张狂，失意时不沮丧，对恶势力不卑不亢，对弱小者心存怜悯。在她的心里，没有等级意识，没有贫富之分。她用纯洁的眸子打量世界，她用真诚的爱心善待别人。

3、《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。

4、《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。

5、《小王子》——二十世纪流传最广的童话，全球阅读率仅次于《圣经》。问世六十多年来，已被译成一百多种文字。《小王子》是一部篇幅短小的童话，但里面却充满了智慧的光芒。作者通过一位来自不同星球的小王子，用通俗易懂的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味。整部童话文字很干净，甚至纯净，形式很简洁，甚至简单。整部童话充满着诗意的忧郁、淡淡的哀愁，读起来让人回味无穷。

6、《宝葫芦的秘密》小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。

5. 罅之隙全文阅读

东风迎新岁
瑞雪兆丰年 春草满庭吐秀
百花遍地飘香 东风吹出千山绿
春雨洒来万象新 削平山岭铺大道
跨越江河架宏桥 山青水秀风光好
人寿年丰喜事多
笛弄梅花曲
莺啼杨柳风 春到碧桃树上
莺歌绿柳楼前 洞庭自有千重浪
世上今逢万里潮 满怀生意春风蔼
一点公心秋月明 瑞雪映兆丰稔岁
神驹腾跃吉祥年
莺迁金谷晓
花发锦城春 春暖风和日丽
第丰物阜民欢 枝头梅绽新春丽
海角龙腾伟业兴 大地时时腾紫瑞
春风处处醉芳菲 千山齐唱迎春曲
万水同吟幸福歌
桃红映人面
水绿织克光 爆竹一声除旧
桃符万户更新 雪爱梅花人爱雪
春回大地我回春 一言九鼎山河动
万户千村日月新 玉龙吐宝庆吉日
金凤含珠贺新年
雪映丰收果
梅传喜庆年 乐滋滋为四化
笑盈盈迎顾客 春满神州苏万物
文昌艺苑谱千篇 室内声屏观世界
楼前竹柏写人生 禹地花明春柳绿
尧天日丽晓霞丹
处处春光好
家家气象新 缩千里为咫尺
联两地为一家 元日有杯皆进酒
春来无处不飞花 海岛春融花竞放
南天日暖鸟争鸣 正是江南逢化雨
只缘冀北送春风
和风吹绿柳
时雨润春苗 喜报英雄门第
春到光荣人家 希望工程播希望
文明国度创文明 美酒欢心杯起舞
春风得意笔生花 爆竹声声春讯早
桃符处处岁时新
人勤三春昌
地肥五谷丰 提高医疗质量
增进人民健康 四面青山看画展
三溪碧水听诗吟 春潮涌起千江雪
海域探来万斛珠 院庭不大聚财富
柴门虽低出人才
大地春光好
农村气象新 春风春雨春色
新年新岁新景 春临玉宇繁花艳
福到门庭喜气盈 几行柳绿山川秀
一树梅红天地春 百货风行财政裕
顾客云集市声欢
黄莺鸣翠柳
紫燕剪春风 红梅铮骨傲雪
桃李笑颜迎春 新春喜饮丰收酒
佳节乐吟改革诗 生意兴隆通四海
财源茂盛达三江 三春草木如人意
万里河流似利源
爆竹传笑语
腊梅吐幽香 春满勤劳门第
喜融幸福人家 窗前细雨传春讯
枝上黄鹂送好音 学海无涯勤可渡
书山万仞志能攀 术业宜从勤学始
韶华不为少年留
锦秀山河美
光辉大地春 冬去山明水秀
春来鸟语花香 春风吹绿千枝柳
时雨催红万树花 楼外春阴鸠唤雨
庭前日暖蝶翻风 雨洗杏花红欲滴
日烘杨柳绿初浮
春光遍草木
佳气满山川 笑盈盈辞旧岁
喜滋滋迎新春 江山永因人民福
泽国长安大地春 福泽百姓方为好
绿遍九州始是春 处处桃花频送暖
年年春色去还来
艳阳照大地
春色满人间 春自寒梅唤起
香由乳燕衔来 人寿年丰家家乐
国泰民安处处春 千里春风劳驿使
三秋芳讯寄邮人 彩龙起舞迎春到
金凤腾飞报喜来
寒尽桃花嫩
春归柳叶新 日暖风凋雨顺
家和人寿年丰 高天冬去苏万物
大地春回放面花 春妆祖国春不老
喜看侨乡喜气多 两手茧花芳岁月
一身农艺富山乡

春情寄柳色
日影泛槐烟 国强家富人寿
花好月圆年丰 花承朝露千枝发
莺感春风百啭鸣 风卷雪花辞腊去
香随梅蕊送春来 丽日驱寒梅早放
春风送暖柳先舒
有天皆丽日
无地不春风 好山好水好景
新岁新春新人 腊梅吐芳迎红日
绿柳展枝舞春风 人寿年丰歌盛世
山欢水笑庆新春 最是一年春好处
乐为两岸月圆时
风移兰气入
春逐鸟声来 年丰人寿福满
鸟语花香春浓 穷而有志思壮举
学不自满求创新 清风明月本无价
近水遥山皆有情 雄鸡三唱送腊去
喜鹊一声迎春来
地暖花长发
村幽鸟任歌 旭日横空出世
腊梅做雪迎春 燕翻玉剪穿红雨
莺掷金梭破绿烟 沾墨才题梅似雪
挥毫又赋柳如烟 庆丰收全家欢乐
迎新春满院生辉
巧理千家事
温暖万人心 年丰德茂福盛
家旺国兴人和 晴绿乍添垂柳色
春流时泛落花香 珠树自绕千古色
笔花开遍四时春 只因一夜春风到
顿教满园瑞草喧
风景这边好
江山如此娇 共庆春回大地
同歌喜到人间 阶前春色浓如许
户外风光翠欲流 九天日月开新运
万里笙歌乐太平 江山似画莺啼序
岁月如诗蝶恋花

锦秀山河美
光辉大地春 冬去山明水秀
春来鸟语花香 春风吹绿千枝柳
时雨催红万树花 楼外春阴鸠唤雨
庭前日暖蝶翻风 雨洗杏花红欲滴
日烘杨柳绿初浮
春光遍草木
佳气满山川 笑盈盈辞旧岁
喜滋滋迎新春 江山永因人民福
泽国长安大地春 福泽百姓方为好
绿遍九州始是春 处处桃花频送暖
年年春色去还来
艳阳照大地
春色满人间 春自寒梅唤起
香由乳燕衔来 人寿年丰家家乐
国泰民安处处春 千里春风劳驿使
三秋芳讯寄邮人 彩龙起舞迎春到
金凤腾飞报喜来
寒尽桃花嫩
春归柳叶新 日暖风凋雨顺
家和人寿年丰 高天冬去苏万物
大地春回放面花 春妆祖国春不老
喜看侨乡喜气多 两手茧花芳岁月
一身农艺富山乡
春情寄柳色
日影泛槐烟 国强家富人寿
花好月圆年丰 花承朝露千枝发
莺感春风百啭鸣 风卷雪花辞腊去
香随梅蕊送春来 丽日驱寒梅早放
春风送暖柳先舒
有天皆丽日
无地不春风 好山好水好景
新岁新春新人 腊梅吐芳迎红日
绿柳展枝舞春风 人寿年丰歌盛世
山欢水笑庆新春 最是一年春好处
乐为两岸月圆时
风移兰气入
春逐鸟声来 年丰人寿福满
鸟语花香春浓 穷而有志思壮举
学不自满求创新 清风明月本无价
近水遥山皆有情 雄鸡三唱送腊去
喜鹊一声迎春来
地暖花长发
村幽鸟任歌 旭日横空出世
腊梅做雪迎春 燕翻玉剪穿红雨
莺掷金梭破绿烟 沾墨才题梅似雪
挥毫又赋柳如烟 庆丰收全家欢乐
迎新春满院生辉
巧理千家事
温暖万人心 年丰德茂福盛
家旺国兴人和 晴绿乍添垂柳色
春流时泛落花香 珠树自绕千古色
笔花开遍四时春 只因一夜春风到
顿教满园瑞草喧
风景这边好
江山分外娇 共庆春回大地
同歌喜到人间 阶前春色浓如许
户外风光翠欲流 九天日月开新运
万里笙歌乐太平 江山似画莺啼序
岁月如诗蝶恋花
节日人人共乐
江山处处皆春 虎踞龙盘雄宇宙
山青水秀壮乾坤 析春邻里传捷报
佳节锣鼓庆功臣 人梯巧搭登攀路
心血勤浇栋梁材 旭日融和开柳眼
春风摇曳送莺喉
到处山欢海笑
遍地虎跃龙腾 白雪纷飞梅吐艳
红霞绮丽岁争荣 春风绿染千山秀
善政辉昭万户新 柳绿花繁春早到
猪多肥足岁丰盈 昨夜春风才入户
今朝杨柳半垂堤
为江山溺秀色
与日月争光辉 北国冰封笼大地
南疆雪化始新春 四面春山悬画卷
三江碧水涌诗涛 邦基永固农为本
国运长兴教领先 解趣黄鹂频送韵
知情绿柳渐拖丝
岁岁风调雨顺
年年韧阜民康 三峡冰消舟放胆
五湖水暖鸭知春 一身正气好公仆
满腹才华作栋梁 五岳红梅开盛世
九州瑞雪兆丰年 岁自更新春不老
花多增艳水长流
履洪涛如平地
拥大海作良田 尊师爱生风尚美
勤学苦练气象新 四面荷花三面柳
一城山色半城湖 一家和睦一家福
四季平安四季春 万树欣随春水流
百花争向艳阳红
日丽凤和人乐
国强民富年丰 兢兢业业育桃李
勤勤恳恳做园丁 储蓄不嫌存钱少
节省经常积累多 军民团结家家乐
党政清廉户户欢 一片彩霞迎旭日
万条金缕带春烟
冬去山青水秀
春来鸟语花香 开源能引千泓水
节流可聚万盘金 春到山乡处处喜
喜临农家院院春 开发财源为民致富
唯才是举替国进贤 冬雪欲白千里草
春晖又红万朵花
庆幸一元夏始
祝福万户更新 军属门上光荣匾
战士胸前英雄光 运际升平人共乐
气当和淑鸟知春 灵活经营财源茂盛
薄利多销生意兴隆 柳眼才舒芳草地
桃腮正晕碧云天
昨夜春风入户
今朝喜气盈门 天增岁月人增寿
春满人间福满门 校园沸腾春来早
师生团结佳话多 水陆舟车四通八达
城乡客货纷至沓来 风吹杨柳千门绿
雨泣桃花万树红
香梅含苞怒放
瑞雪吐絮迎春 春回大地千峰秀
日暖神州万木荣 劳动门第春常在
勤俭人家庆有余 保家卫国全民有责
当兵服役满院增光 勤饲养六畜兴旺
多积肥五谷丰登

几点梅花添逸兴
数声鸟语助吟怀 莺梭织出添花锦
燕剪裁来特色春 淑气千重山水秀
春光万里画图新 东风吹暖英雄门第
喜报映红光荣人家
国逢安定百事好
时际芳春万象新 山河有幸花争放
天地无私春又归 花香满院花觉趣
鸟语飘林鸟知春 桔井泉香杏林春暖
芝田露润蓬岛花浓
五湖四海皆春色
万水千山尽朝晖 绿柳千条征淑气
红梅万点缀新春 渔歌唱平千顷浪
螺号唤醒万家春 注意卫生延年益寿
讲究科学祛病去灾
冬去犹留诗意在
春来身入画图中 崭新岁月春天地
喜庆年头寿山川 旭日寿星赠五福
东风彩笔绘三春 燕舞莺歌喜盈在地
桃欢李笑春满校园
渔歌晓迎红日出
风帆暮载锦鳞归 蛇盘玉兔年有吉
雪舞红梅院多祥 风回山野波争舞
春到人间花怒开 布谷鸣春人勤物阜
瑞狮舞彩国富年丰
堤外波光万里碧
海上渔舟千担银 天泰地泰三阳泰
家和人和万事和 天上月明千里共
人间春色九州同 为人师表诲而不倦
替国树才教必有方
点点轻舟腾巨浪
阵阵渔歌卷春风 翻腾稻菽千重浪
笑绽工商万朵花 刚尝盛世开怀酒
又赋春风得意诗 指点江山春光满目
激扬文字彩笔生花
春来处处绿成海
花放枝枝红到楼 山经春雨清如洗
柳坐东风翠欲流 桃花已恨三层浪
玉树长含万里风 树雄心攻克科学堡垒
立壮志攀登世界高峰
和风舞动门前柳
喜雨催开苑里花 商业繁荣迎客笑
药都珍草祝人康 万里和风吹柳绿
九州春色映桃红 常备不懈苦练过硬本领
紧握钢枪守卫大好河山
紫笋破冰辞旧岁
红梅得意闹新春 玉树暖迎沧海日
珠花光动锦城春 槽边不乏千里马
仓内常存万石粮
两制策启千秋业
五星旗开一统天 芳草多情人益寿
鸣禽得意世升平 百问不烦百拿不变
笑容常在笑口常开
八方财富八方景
十里春风十里街 花开彩槛呈春色
莺啭芳林报好音 人民军队所向无敌
钢铁长城坚不可摧
造林直上千重岭
筑坝横阻万顷波 碧岸雨收莺语柳
蓝天日暖玉生香 民族正气山川增色
功臣喜报门第生辉
屋满春风春满屋
门盈喜气喜盈门 春风荡荡河山秀
旭晶瞳瞳大地新 民拥军意比泰山重
军爱民情似东海深
喜看五湖添秀色
欣闻三峡放高歌 千帆竞发风和顺
万马争驰路康庄 祖国风光莺歌燕舞
侨乡面貌月异日新

6. 乡村风流韵事 遍地春潮第一百三十九章

内容简介
小说乡村风流?低调?着,叶春放弃省城工作返乡,误闯墓穴得种植术,传承后宫;乡情萦绕、村意浓烈;乡土富饶、村妇情深,令他沉迷又销魂,成了最风光的人…