① 急急急！！！求高中语文阅读题
山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)
语文
一、积累运用(20分)
1、根据语境，在横线上填写古诗文原句。(10分)
“一切景语皆情语”。倘佯于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“ ， (白居易《钱塘湖春行》)”透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情；而晏殊《浣溪沙》中“
,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“ ”写出了琅琊山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵， (郦道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“ ，白露为霜。
，在水一方(《诗经•蒹葭》)”于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情；“塞下秋来风景异， (范仲淹《渔家傲》)”则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。“ ， ”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
二、班上开展题为“从成语学语文”趣味活动，请你逐项完成下列内容。(10分)
(1)读成语，加拼音 给下列成语中的加点字注音。
朝夕相处 ( ) 语重心长( )
(2)辨成语，改错字 下列成语中有两个错别字，请用横线标出，并把正确的规范、端正、整洁地书定在后面的田字格中。
再接再厉 按部就班 谈笑风生 迫不及待
(3)品对联，填成语 下面是薄松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
苦心人天不负， ，三千越甲可吞吴
(4)看漫画，写成语 结合文字提示欣赏漫画，用成语为其拟写标题。
提示：某君应聘，见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏，他大笔一挥：“否”。紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟，又填上四个字：“从未失手”。
(5)选成语，讲故事 下面是出自古代寓言的成语。请任先一个，用简洁的语言讲述相关故事。
郑人买履 拔苗助长 掩耳盗铃 叶公好龙
所选成语：
相关故事：
二、阅读(50分)
(一)
比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7题。(10分)
[甲] 水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是保年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
[乙] 记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
3.解释句中加点的词语。(2分)
(1)把洒问青天( )
(2)念无与为乐者( )
4.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是( )(1分)
A.不知／天上宫阙 B.我／欲乘风归去
C.遂至承天寺／寻张怀民 D.相与／步于中庭
5.按要求回答下列问题。(3分)
(1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。
(2)用现代汉语写出下面句子的意思。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也。
6.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。
C.甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人。
D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。
7.仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(2分)
(二)
阅读下面说明文，完成8~12题。(12分)
乔家大院----北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠
①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。而今，又以大师传统心甘情愿建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。
②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。它又句“在中堂”是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。始建于清代乾隆年间，以后曾有两次增修，一次扩建，于民国年建成一座的建筑群体。
③大院为全封闭的志愿人员式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。大院三面临街，不与周围民居相连。外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势宏伟，威严高大。大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构。北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院。
④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺精湛，整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的独特风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。
⑤皇家有故宫，民宅看乔家。如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且，也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。
(选自山西旅游网)
8.乔家大院的建筑特征是：全封闭式的 ，俯视呈 ，整个大院显得 。(3分)
9.如果说第③段中的一系列数字真实而准确地说明了乔家大院建筑群庞大而有序，那么文中画线句则运用 的说明方法，生动而形象地突出了 。(2分)
10.第①段末句“其中最为出名的就是乔家大院”在全文结构上有什么作用？(2分)
11.文章第⑤段能否删掉，为什么？(3分)
12.电视连续剧《乔家大院》热播后，这颗“璀璨的明珠”更加光彩夺目。请你为乔家大院这座三晋句宅拟一则广告宣传语，要求语文简明生动，有一定创意。(不要用原文语句)(2分)
(三)
阅读下面议论文，完成13~18题。(13分)
文章为思想而写
梁衡
人们为什么写文章。可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，就像开矿一样，是为了开采新的思想，交流新的思想。
我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。第一层是描写叙述的美，写景，状物，述事，传播信息、知识等，求的是准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，在许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我们平时看报纸，读社论，听讲话，大部他时候留下的不深，就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定指示这一层，还没有给人以新思想。而一篇文章或一篇讲话中有了新思想的火花，便如闪电划过夜空，你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了一切按最高指示办，报上文章无不重复着这样的话。但突然，1978年5月，《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理的唯一标准”，提出一个很有震撼力的新思想，所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想一些古文名篇所以能留传下来成为经典，除有艺术之美外，大都是因为它道德说出了一种前人没有说出的新思想。可以说裹藏在文章中的思想，是这些文章在人们头脑里代代繁殖的种籽。当然，光有种籽的颗粒还不行，还得有茂盛的枝干花叶。所以文章还得有文采，还得有前两个层次的衬托。作为文学作品，如果三个层次都达到了便是不朽好文。比如《岳阳楼记》，有洞庭湖景色的 之美，有作者由此引发的 之美，而最后又推出作者独自悟出的思想“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”，达到了一种 之美。这篇文章所以能流传千古，气贯百代，老实说，主要是因为这句话，这一个新思想。
人们可许会问，社会上每天文章千千万，哪能篇篇都有新思想。是的，许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。作为一般人，这就够了。但作为作家、思想者，这却不够，他必须使自己的文章有新思想，要挖出别人没有表述过的思想。对这种新思想的追求就铸炼新词新句一样，务求个性，务求最新。“语不惊人死不休”，篇无新意不出手。因为你是弄文章的“专家”，当然就与其他人的文章不同。就像跑步，一般人快点慢点无所谓，而短跑运动员则不同，他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。同理，文章中新思想才是作家生命的增长点。
(选自《光明日报》1999年7月23日，有删节)
13.文章的题目就是作者行文的观点，请用自己的话对这一观点进行阐释。(2分)
14.结合上下文，第二段加线句的“种籽”指 ，“枝干花叶”指 。(2分)
15.参照第二段开头有关散文美的三个层次，文中方格内应填写的词语依次是： 、 和 。(3分)
16.请写出第三段加线句中的“这”所指代的内容。(2分)
17.下列表述有误的一项是( )(2分)
A.第二段主要运用对比论证，强调了有思想的文章就有美的魅力。
B.选文采用立论方式，强调了所有人写文章都要有新思想。
C.作者以《岳阳楼记》为例，进一步证明了中心论点。
D.选文论证极有分寸，结尾一段点明为文意图。
18.阅读选文后，结合作文实际，简要谈谈你悟到了什么。(2分)
(四)
阅读下面小说，完成19~24题。(15分)
唐家寺的雨伞
高虹
从前，有个商人有外苦心经营多年，终于攒下了大宗财富，准备告老还乡，结束半生的漂泊辛劳，回家与妻子团聚，置田购房，安度晚年。当时时局动荡，路途遥远，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一袭灰布长衫，一双布底鞋，扮做一个餐风露宿的行路人。商人特地购了一把弯头笔下枘油纸雨伞，如此这般，貌似贫寒之士，肩挎一条褡裢，手提这把雨伞，轻轻松松地上路了。
这天中午，商人来到了成都近郊的唐家寺，见是一个平常的小镇，鸡安犬宁人面善，商人便走到一家面馆，叫煮一碗面条来，吃了好赶路。成都担担面闻名遐迩，一碗面条七红八绿，作料丰足，商人香喷喷地吃了起来。没想到肚子吃饱了，一阵倦意却涌了上来。小店生意一般，只有三五食客，倒也不吵闹。于是，商人在桌旁打了一个盹。(a)一阵清凉的风吹醒了商人，他抬头一看，小店内已不空无一人，门外却淅淅沥沥下起了小雨。商人揉揉脸颊，突然暗叫不好，自己的那把油纸伞已不见踪影!一阵冷汗霎时冒了出来。就想，定是在他打盹的时候，老天偏偏下起了雨，而那些食客急于出门，其中哪个见他睡着了，就顺手牵羊把他的伞取走了。
商人将随身零钱清点了一番，沉吟片刻后，决定自己该做什么和怎么做了。他叫来面包掌柜的，说自己看中了这个平静安宁的镇子，决定就在这里住下，开个小铺维生，请帮忙找一间房子。掌柜的也是个和善之人，说你开什么样的铺子？要多大的房子？我帮你找就是。商人说：“身无长技，只会修伞补帽。小小手艺人，租不起大房子，只是最好能够在交通要道上。”掌柜的笑道：“当然，修乎补帽应该在路边。”于是很快帮他找了一处房子，商人便用仅有的钱在唐家寺开起了修伞铺。
商人待人客气，心灵手巧，天亮天门，天黑关门，很是个规矩人的样子，没过多久，他小小的修乎铺子便受到当地人的好评，人们都愿意把伞拿给他修理，哪怕多起两三里路。商人的伞铺算是立住了，可谁也不知道这个小手艺人是腰缠万贯的富商，更不知道他每天谦和的笑脸下，掩藏着紧张焦灼的心。他每天每时每刻都在等待着一把熟悉的油纸雨伞的出现，但都失望了。经过手上各式各样的伞成百上千，惟独没有他那一把。
时间一天天在流逝，商人耐心地等着，但是他的伞还是没有出现。一天，他手了一把破旧的伞，主人漫不经心道：“能不能修？太费事就算了。不然一把破乎值不了几个钱，我反倒花一大笔工钱!”听了这话，商人心里一动，想到自己的那把雨伞，丢时便只有三成新，用到现在怕也是破破烂烂了，它现在的主人怕也不愿拿来修了。商人就又动起了脑筋。
第二天，过往行人看到这家修伞铺子找出了一条好新鲜的广告：油纸雨伞以旧换新。人们纷纷上前询问这事是不是真的？得到商人肯定的回答以后，消息很快就传开了。据说这是商人了为扩展生意，广招客人的让利活动，还说下一次就轮到布伞以旧换新了；又说商人对收集雨伞有兴趣——总而言之，广告效果好极了。
(b)时隔不久，在一个和风丽日的下午，修伞铺子来了一个中年农民，商人一眼就看见他腋下夹着一把油纸雨伞，那正是他日思夜想、心系魂绕的伞呀。
商人不动声色地收下雨伞，犀利的眼神一瞥，就查看到伞丙完好如初，并无半点被动过的痕迹。他知道完璧归赵的故事在自己的身上发生了。他转身挑了铺里最好的一把伞给了来客，在来客的感谢声中，徐徐着了店门。商人立马把开伞丙，里面的一层黄蜡加封得严严实实。再撬开黄蜡，商人看到了他当初装塞在里头的全部珠宝玉器。他一下瘫坐在地上，长长松了口气，半日无语。
这天，唐家寺的居民们觉得有点奇怪：自找修伞铺开张以来，没见过这么早关门的。第二天天大亮却还没有开门，一问，才知道人去屋空，这个在此处开店好长时间的外地商人突然走了。商人是轻轻地来，又轻轻地去，的确有点奇怪，但谁也没去多想。
后来，这件事成了一个故事流传开来，当地那些换过伞的人才恍然大悟。于是“唐家寺的雨伞——换一把”就成了当地的一句歇后语。人们传说着这个故事，赞叹着商人的沉着、睿智和大气。
(选自沈阳出版社《我很重要》2003年4月版)
19.小说以一把油纸雨伞为线索，依次写了商人 →丢伞→ →得伞的过程。(2分)
20.阅读全文后，你认为小说的主人公是个怎样的人？(2分)
21.a、b两句中都有景物描写，请任选一处，说说其作用。(2分)
22.阅读文中加“ ”线的句子，揣摩商人此时的心理活动。(2分)
23.结合语境品读文中画线句子，简要分析加点词语的含义。(4分)
(1)完璧归赵：
(2)瘫：
24.从商人丢伞后的处理方式中，你得到哪些启示？(3分)
三、写作(50分)
25.从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
要求：①字数在500~800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一：以“发生在身边的故事”为题，写一篇记叙文。
文题二：在 (艰苦奋斗精神、同桌、网络……)的影响下
(请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。)
答案
一、 积累运用
1、(10分)
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥 无可奈何花落去 佳木秀而繁阴 沿溯阻绝 蒹葭苍苍 所谓伊人 衡阳雁去无留意 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
2、(10分)
(1)zhāo zhòng
(2)部 生
(3)卧薪尝胆
(4)标题：自相矛盾 ( 适得其反)
(5)所选成语：例：郑人买履
相关故事：春秋时郑国一个想买鞋，先自己量了脚的大小，到市场后忘了带尺寸的记载，又返回家取，待又到市场后，集市已散，最终没有买到鞋子。有人问他：“为什么不用脚试鞋的大小？”他说：“我宁愿相信量下的尺寸，不相信自己的脚。”
二、 阅读
(一)(10分)
3、(1)端起洒杯 (2)考虑 或：想着
4.B
5.(1)起舞弄清影，何似在人间。
(2)月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻荇。
6.(C)
7.例：世界上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚，也必然有离别为；——正与月亮有圆时，也总有缺时一样，原本是自然的规律。
(二)(12分)
8.城堡式建筑群 “囍”字形 气势宏伟，威严高大
9.打比方 乔家大院在北方民居建筑史上的重要地位
10.过渡作用，提示引出下文说明的重点
11.不能。第5段交待了乔家大院的文化价值和现实意义。
12.例：商界奇才乔氏致庸抱负远大汇通天下 华夏名宅乔家大院历史悠久驰名中外
(三)(13分)
13.写文章的目的是为了发掘出新的思想并进行交流。
14.文章的思想 文章的文采
15.描写 意境 哲理
16.许多文章只是完成着传递消息、传播知识、讲述故事的任务。
17.B
18.例：虽然我们现在不是作家、思想家，但写作文时也要力求立意新、有创意。
(四)(15分)
19.购伞 找伞
20.小说的主人公是个沉着、冷静、睿智和大气的人。
21.a句的景物描写交代了商人丢伞的原因。或：b句的景物描写预示着商人的雨伞将要失而复得。
22.例：我不能离开此地，因为伞里装着我一生的积蓄。就用身上的零钱在路边开个修伞店，兴许拿了我那把雨伞的人会来修伞。这样我的钱财就会失而复得。
23.(1)完璧归赵：商人丢失多时、盼望多时的雨伞终于找到了。
(2)瘫：这一动词形象地写出了商人得伞后的动作，折射出他此刻激动、酸楚的复杂心情。
24.例：生活中难免遇到困难和挫折，此时，应该像小说中的商人那样，沉着、冷静地面对，运用智慧去处理。
山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试
语 文
一、积累运用(20分)
1、根据拼音,在下面的田字格中规范、端正、整洁地书写句子。(2分)
yǐ chóng shàng kē xué wéi róng yǐ yú mèi wú zhī wéi chǐ
2、古诗文默写。(10分)
(1)晴空一鹤排云上， 。(刘禹锡《秋词》)
(2) ，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)文者气之所形，然 ， 。(苏辙《上枢密韩太尉书》)
(4)生，亦我所欲也，义，亦我所欲也； ， (《孟子鱼我所欲也》)
(5)苏轼《浣溪沙》词中由写景转入抒怀,表达作者热爱生活、积极乐观人生态度的句 子是 ？ ！
(6)感动中国2005年度人物获奖者丛飞，生前把所有的爱都给了需要帮助的孩子，甚至 不惜向生命借贷。他这种无私奉献的精神可以用李商隐《无题》一诗中的句子“
， 。”来概括。
下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成3～5题。
珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn，古代吹奏乐器)石罄 发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
珍陛阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿 猎猎雄风。
珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至 ① 的西游, ② 的三国, ③ 的红楼。
珍惜阅读，便是
3、将下列词语填人第三句横线①②③处，顺序依次是 、 、 。(只填序号)(2分)
A、情诗千载 B、摄魂夺魄 C、剑戈惊天
4、仿照前三句句式，在横线上把第四句补充完整。(2分)
5、第三句中的“西游”指中国古典小说《西游记》。这部小说家瑜户晓、妇孺皆知,其故事情节曲折、扣人心弦。你喜欢的两个故事是： 、 。(2分)
6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。
B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
C.菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。
D.开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
二、阅读(50分)
(一)
阅读甲、乙两篇文言文,完成7～10题。(10分)
【甲】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。
7.解释文中加点的词语。(2分)
(1)虽乘奔御风不以疾也 ( )
(2)窥谷忘反 ( )
8.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
(2)自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
9.下列解说不恰当的一项是( )(2分)
A.【甲】文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。
B.由【甲】文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”
C.【甲】文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；【乙】文写猿鸣则与其他事物共同表现了富春山的勃勃生机。
D.【甲】文的“其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与【乙】文的“急湍甚箭,猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
10.郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程。截至2006年5月20日，大坝工程全线建成。听到这振奋人心的消息，你想对三峡工程的建设者们说些什么? (字数在50个以内)(2分)
(二)
阅读下面说明文,完成11一14题。(11分)
山西刀削面
刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其风味独特，驰名中外。刀削面全凭刀削，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶；入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香，深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面，同称为五大面食名品，享有盛誉。
刀削面对和面的技术要求较严，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面三两水，打成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，饧(xíng，使其变软)半小时后再揉，直到揉匀、揉软、揉光。如果揉面功夫不到，削时容易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀，一般不使用菜刀，要用特制的弧形削刀。操作时左手托住揉好的面团，右手持刀，手腕要灵，出力要平，用力要匀，对着汤锅，嚓、嚓、嚓，一刀赶一刀，削出的面叶儿，一叶连一叶，恰似流星赶月，在空中划出一道弧形白线。面叶落入汤锅，汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。吃面前，能够参观厨师削面，无异于欣赏一次艺术表演。
刀削面的调料(俗称“浇头”或“调和”),也是多种多样的，有番茄酱、肉炸酱、羊肉汤、金针木耳鸡蛋打卤等，并配上应时鲜菜，如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上点老陈醋，十分可口。
② 在黄海之滨，有一座美丽的城市——连云港。她文化厚重，物产丰饶，风光美丽。这里是中国最著名的神话小说
大科学团队从连云港市2010年高中段学校招生考试文化语言问题
（请考生在答题纸上的答案）
提示：
1。问题推出由“收集使用”，“明白了吗？感悟”，“表达交流”三部分，25个小问题，整机体积为150分，考试时间为150分钟;
2 。考生须使用0.5毫米黑色墨水笔在答题纸上作答的指定区域，在另一个位置的答案是无效的;
3。回答，请确保他的名考生，考试号和座位号用0.5毫米黑色墨水笔填写在答题卡和问题卷指定位置，并仔细核对条形码上的姓名和考试号。
累计？应用（30分）
1。阅读下面一段文字，完成问题。 （7分）
在黄海之滨，有一个美丽的城市 - 连云港。她厚重的文化底蕴，丰富，风景秀丽。这里是中国最有名的小说“西部大开发”和“美猴王”孙悟空的故乡之旅的神话，是中国最古老的岩画 - 将军崖岩画。这里的水晶玲珑（TI）透明，香爽口，金镶玉竹摇曳。这里是心kuànɡ（）神怡山海胜境：天空和海苏马湾，神奇浪漫的花果山，世外桃园的地方，如城市，飞玉溅珠龙潭瀑布......好一个“海”“古”，“神”，“安静”的美丽的图画！
（1）在横线上，根据拼音写中国字。 （2分）
（2）画出一条波浪线，有一句话错别字，找出并改正。 （1分）
（3）为蓝本，下划线的句子结构，写一个字，以反映区域特色。 （2分）
（4）合并段内容，请连云港提出了旅游宣传口号。 （不超过16个字）（2分）
2。在下面的小问题就行了，写相应的著名诗词作家，作品。 （10分）
①无怒不启动。 MISUMI的一个角落里也强调在未解除。 （“论语”）
②采菊东篱下。 （陶渊明“饮酒”）
③，将导致到碧霄诗歌。 （“秋词”），
④居高声自远的。 （虞世南“）
⑤，她丛中笑。 （毛泽东的“占卜？梅花”）
⑥心房空出来的水，盖竹柏影也。 （苏轼“记承天寺夜”）
⑦王国维在“人间词话”中提及的三个阶段的奖学金，援引第三境辛弃疾“青玉案”中的句子：蓦然回首，那人。
3。下列各句中，加一些词是不恰当的使用（3分）
A.今天的小学生在一起，我看到张明，我真的不觉得很头疼，然后拿起英语书，他甚至能说流利的英语，真是令人印象深刻。
（二）学习“问”出来的，不知道遇到的问题，我们必须发扬不耻下问的精神，主动请教老师，这样才能获得更多的知识。
C.游客参观上海世博会，虽然来自世界各地的不期而遇，但他们在漫长的排队等待的博物馆，与对方交谈，一下子成了朋友。
D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌秋天，北雁南飞，活跃在该领域的草原昆虫也消失。
4。下面的话语，画线的三句话有语言问题，请找他们予以纠正。 （3分）
龙虾肉中的一种物质与维生素C反应，会产生有害的三价砷，①吃龙虾不能避免同时服用维生素C。②龙虾还没有与猪，狗，鸡和其他哺乳动物的肉食品，③支气管炎，过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情的加重。
5。经典读的称号。在以下两个问题，请选择其中一个问题回答。 （4分）
（1）在“格列佛游记”，“我”获得免费的两个星期后，部长告诉众议院小人国“老子”：“鉴于我们的国力外国人显得很波斯菊，其实，一直饱受来自两个重大危机。“请问这两个危机是什么？ （4分）
（2）在“骆驼祥子”中祥子有一个最大的梦想，然后发生了很多事情，使他的梦想终于破灭。请告诉我祥子最大的梦想是什么？并说了很多东西，导致了他的梦想破灭于一体。 （4分）
6。汉字是中国民族的智慧，是中国文明最重要的载体。然而，应试教育，在后台的计算机的普及，学生的书写水平普遍下降。前段时间，央视“我们认为”，“我建议”节目“我们的话”的讨论。支持者意见：教育行政部门采取措施，加强对学生的书法，并在高考考试及相应的试卷上写更好的加1-5分。现场嘉宾和对手表达自己的意见，赞成。对于支持者的意见，谈谈你的看法和理由。 （3分）
二，理解吗？感知（60分）
（一）阅读下面这首诗（词）句，完整的问题7-8。 （5分）
①我寄愁心和月亮，随风直到夜郎西。 （李白“闻王王昌龄左迁龙标遥这个寄存器”）
②沉默独自在西，像一个钩子。寂寞梧桐深院锁清秋。 （李煜“相见欢”）
③今夜月明人不希望，我不知道哪个家庭在秋季？ （王，“十五夜月”）
7。在中国古典诗词中，月亮是非常典型的文化意象。请告诉这些人的诗（词）句，作者用“月亮”来表达思想和感情。 （3分）
8。请选择其演讲技巧的分析。 （2分）
（二）阅读下面的古典，完成9-12问题。 （15分）
唯一明亮的小轶群，身长八尺，容貌是伟大的，当人们不同颜。韩令人不安的是，神秘与他的叔叔荆州避难。躬耕于野，无异味。刘备将军左亮时，一个特殊的体积，是在三顾亮于操颅。明亮雄伟的深，准备优秀，再厚相结纳。魏武帝①南征，荆州刘琮举州委和准备质量②节节败退众寡③无立锥之地。点亮27年的前提④奇数战略，身体孙权，吴将帮助⑤。苏扬准备合适的衣服，看亮奇雅，甚至尊重，即遣兵三人，以帮助准备。与皇帝发动战争，摧毁其军事上的胜利由G捷可用。江南均持平。后灯，以帮助准备，并采取宜州西。宜州仅作为军事顾问足以照亮。武器皇帝，感谢亮为丞相。 （从锦寿“到表的选择”）
[注释]①魏武帝曹操。 ②国家委员会召开群众：整个荆州曹操作为礼物送来。 ③众寡：小的数字。 ④建设。 ⑤吴意志：吴。
9。以下各组句子中，加少许字具有相同含义的一项是（3分）
A.是在三顾亮于操噜/顾野有麦场B.竖立的奇数政策/政策，不道路
C.车身，使孙权/莫即使人们健康D.江南的声音是平/事无大小，注意到的协商
10。用斜线（/）绘制的文本波浪线圈点了那句话，只有两个。 （2分）
准备发动一场战争摧毁其军事上的胜利由G捷皇帝。
11。中国现代翻译划线句子。 （6分）
（1）躬耕于野，无异味。 （3分）
（2）宜州双脚，明亮的军事顾问。 （3分）
12。从本段的角度来看，刘备，诸葛亮助理做什么东西呢？ （4分）
（三）阅读下面的段，完成13-15题。 （10分）
阅读是优雅愉悦鲁圣人
①我很佩服杨绛先生的观点：阅读阅读就像是停止的孩子 - 隐身停止孩子。要参见钦佩的老师或拜谒著名学者，事先打招呼求见，也不怕打扰业主。书面开门闯入，转了几个色情网页上，你可以随时去，一次去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者找别人，他与他对质。
②看书，成为了教练和朋友，是那种没有功利的读书，优雅和安静。如果我们真的想看看像杨绛读数，读数访问专家，作为一个名人，阅读是一个优雅的纯粹乐趣。
③但是，中国的传统文化，这项研究并没有风雅。读书是为了找到一个房子，千钟粟，颜如玉，黄金，因此，我们必须头悬梁，锥刺股。在这里，阅读是如是博名，阅读的喜悦，当然涨了，但让人生出一个有点胆怯和害怕。今天，我们的人很多，大多是由阅读的名称，真正的财富，读书不过是一个摆设而已。
④林精神阅读摆脱那个俗气。黄山谷说读语言无味，可怕的。说过头了。诚实文盲的农民，而不是体现在它的可怕，但学校说摆脱俗气，人们优雅确切的。
⑤的目的，读了很多，但有一点是共同的，生活会充实阅读，阅读让我们知道，我们不知道在过去的世界，也可以让我们了解，我们不能达到遥远的地方。例如，大家都知道的历史故事，熟悉几千年前与著名的人物有很多，我们也知道，冰封的南极和在非洲撒哈拉大沙漠，是因为这是毫无疑问的，我们读到的原因。因此说，读书会丰富我们的知识，我们的研究使阅读的深刻理解将使我们的愿景。
⑥阅读是一种功能，这是毋庸置疑的。当然，如果我们能达成杨绛先生不喜欢串门探亲访友哲学，这是一个非常高的境界。 （摘自“语文报”，有删改）
13。请告诉我第一段①“读书就像是停止的孩子 - 隐形停止孩子”这句话中的“隐形”的意思。 （3分）
14。请告诉林和扇骨对待每一个阅读的角度来看，笔者对他们的角度来看什么样的态度？ （3分）
15。请结合②③段的分析文章是如何证明“读书是优雅的喜悦”这一说法。 （4分）
（四）阅读下面的文字段，完成16-19题。 （12分）
参观世博会瑞典馆“未来生活岛”低碳厨房成亮点
①5 23日是上海世博会瑞典国家馆日。自开幕以来，展览强调创造力的“未来生活岛 - 概念厨房”已经吸引了游客的目光，引起人们思考未来的家居生活。
②在“未来生活岛”展览中心与一些看似普通的家居用品，装饰。可别小看他们，这里体现了“低碳厨房”的理念。例如，，混合几个小孔降压水龙头，节电30％可以实现;装有节能变频压缩机的冰箱，冰箱比以前的70％的能源，而铝锌合金内胆增加热效率的烤箱节省40％。
③倒悬的桌椅和各种彩色管道亭子周围的空气也吸引注意力。馆设计方瑞电宜家总裁兼首席执行官奥尔森告诉记者，倒挂在大厅里常见的家庭生活，在颠覆性的代表的角度解决问题;彩色管道都生活可持续废物处理选项“城市循环系统”，也代表了各种人与人之间的互惠互利和共生关系。
④“瑞典许多家庭中，厨房是一个家庭的中心，在中国。”奥尔森解释选择厨房作为“未来生活岛”显示关键原因。在他看来，厨房的意义并不简单，只要吃，厨房不仅是人们和家庭成员情感交流也是家庭生活的地方产生的废渣，废水浓度，承担的使命，保护环境的净化周期可以说，社会环境中的一个缩影。
⑤通过展示“概念厨房”，设计者希望更多的游客到人类可持续发展的未来，并已转化为现实的一些想法的展览。如减少二氧化碳排放量，更节能的家居产品进入市场，成为全市新的功率降低。
⑥奥尔森认为，“家是在世界上最重要的地方”，这是上海世博会“让城市更美好，让生活更美好”的主题完全契合。因此，从筹备阶段，投入世界上最大的家居用品零售商瑞典馆的筹备工作。 “我们很高兴能有这么多的人来参观我们的概念厨房，希望更多的”绿色革命“从一开始就在家人们的日常生活。”奥尔森说。 （2010年5月24日新华社）
16。 “未来生活岛”的展馆一些看似普通的家庭，体现了“低碳厨房”的概念，请阅读文章第一段②，请告诉概括这种想法表现在哪些方面？ （3分）
17。请告诉第一③分别短语“倒悬在空中的椅子”和“各种彩色管道”的设计理念。 （2分）
18。奥尔森出现在厨房里，能承担什么功能？ （3分）
19。瑞典馆中的“概念厨房”引起人们思考未来的家居生活。看完这篇文章，想想你做什么？请结合文章谈。 （4分）
（五）阅读下面的文章，完成20-24题。 （18分）
①，母亲良恒丹今年我去到青海塔尔寺，是一个普通的石头留下深刻的印象。
②这块石头的身体不高，约半米，其形状并不奇怪，稍细长，光滑。但它是一个真正的文化石。宗喀巴大师当年从旁边的石头上，佛教进入西藏。他的母亲每天背上的那块石头在水中脚旁边的休息，拉萨以西，希望孩子们喜欢的儿童。眼泪滴在石头上，放在石头上，石头靠背的汗水，体温也通过在石头上。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块石头一直在寻找孩子去到寺庙门口。这确实是一个圣母玛利亚石。现在，每一个虔诚的信徒朝拜，我们需要表达自己独特的习惯，这块石头上敬拜。在其缩短一些摩擦层，有些撒糌粑，几丝把一些红色，有些把银针。随着时间的推移，这块石头长期以来一直难以识别的原型，完全重新塑造出一个新的面貌，真正成为一个母亲的石头。是毕加索，米开朗基罗和世界，但也没有那么创造性的杰作啊。
③我站在旁边的石头上一段时间，仔细阅读这层半透明的步行路程，与黄油之间的红色和闪亮的针。如果红线蜿蜒山涓涓细流，来来去去，如果不稳定的夜云的照片。虽然充斥着细针，淡淡的光发射光刺游子的心发酸。我突然想起了他的母亲。那年我调到北京，去清理文件之前，这本书是在家里，我听到楼下笞的“嘟嘟”声。我推开门，老母亲出现在楼梯上，后面的窗口背光钩充分体现了她头上的白发和一个微胖的身影。母亲的家离我的住处有几英里，繁忙的街道上，我真的不知道她是怎么扶着棍子上走过来的。我赶紧曲阜她。大约几秒钟后，她看着我，然后说：“你不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子看起来酸酸的。父亲的教育水平并不低，但大多是文盲的母亲，她的一生是一个典型的贤妻良母。开放时间每天放学后，一进门母亲问的第一句话是：“饿了，对不对？”食物是油炸，炉子上的水已经开了两次。毕业后，第一次在外地，转让后没有房子，住在父母家。什么样的班，还是那句话：“饿了，我去下一个。”
④我记得我第一次离开她的母亲。那年我17岁的男孩，高中毕业，考入北京的学校。晚上，他的父亲和哥哥送我去火车站。我们走了出去，一个人面对母亲的房间里空无一人，我不知道该怎么办，他们呼吁一盆水准备英尺。但是，直到几个小时后，他的父亲送完我回来，她看着两个窗口，两个脚搁在盆地边缘不沾一点点水。这是冬天的父亲告诉我的家。现在，她已经有将近80，离别他最小的儿子。我的母亲向前倾，那一刻我觉得我不是在这个世界上一个最孝顺的儿子。我还记得一个朋友讲起他的故事。他回老家一趟，整理后在城市和回村看到老母亲，说好去之前，它的明天了。然而，当他第二天到机场时，远远看见老母亲坐在扶着拐杖休息室门口。可怜天下父母和孩子对他们的回报，什么以及他们如何关心他们的孩子万分之一。
⑤我知道有很多望夫石在东南沿海，在西北有这样一个荒凉的温暖盼儿石，一个伟大的圣母石。它是镜面光泽满足了所有的母爱，同时也点亮了所有的儿女感到羞愧。
（摘自“青年博览”2010年第4号）
20。文章第一部分③在一个句子中画一条水平线，说明是非常有特点，试点欣赏。 （3分）
21。请告诉我第一段④画波浪线句子的母亲表达复杂的内心情感。 （3分）
22。文章的作者说，我觉得我不是在这个世界上一个最孝顺的儿子“为什么”的时刻？ （4分）
23。试析在第一段文字⑤作用。 （4分）
24。文章第一段说，，①母亲石“一块普通的石头，说：”第一款②“，但它是一个真正的文化石，”读课文，说说你的理解，这两条语句。 （4分）
三特快？ AC（60分）
25。请保留无辜者“为题，写一篇文章。 （60分）
要求：①除诗歌外，文体的选择;②文本可能不会出现真实的校名，地名和人名;③不得复制;④控制在600-800字之间的话; ⑤整洁，书写工整。
连云港中间的2010年高中联考
文化语言参考回答问题，并在额定建议
累计？应用（30分）
1。 （1）打勾匡（2分）
（2）资料来源（1分）
（3）风鹅汤沟这里独特的味道浓郁的葡萄酒（2分）（在前面的城市属性，其次是四个字母的单词，句子结构和画一条水平线）
（4）概念山海胜境，神奇浪漫的美食产品，连云港市，四季美景奖励原住民邀请拥抱绿色，清澈的海水包围链山海相拥串珠花卉清香，竹林摇曳清澈的（不超过16字）（仅供参考。要求反映地域特色，语言简洁凝练。）（2分）
2。 （10分）①②不说话不发送悠然见山天空云颐和排气③④刘禹锡是使用非秋，直到山花烂漫蝉⑤⑥⑦藻荇后交叉跟踪她千网络灯火阑珊处（每空一分钟，空气是错误的没有点）
3。 （3分）B（毫不犹豫地问：你不要命的地位低于自己的知识少的人比他们要求的是可耻的。）
4。 （3分）①“避免”“记得。”删除“不应该”或“不能”也是正确的。 （“从不”和“忌”和“不能”重复。）②“走兽肉”去掉（鸡禽肉属于）。 “鸡”将其删除，可以考虑吧。 ③在“支气管炎，过敏性鼻炎的”添加“病人”。 （主题和动词“吃”不匹配。）
5。 （1）首先，国内的党争激烈，二是外敌入侵的危险。 （或始皇国内低跟的高跟党和党的内讧，第二，没来富四库帝国入侵的战争威胁。）（每点2分，共4分。）
（2 ）祥子最大的梦想是有一个自己的汽车。母老虎母老虎卖车亡生下儿子上吊亡葬礼小福（说可以）（每题2分，共4分。）
6。 ①加强书法弘扬中国文化，中国文字，是由高考加分注重对学生写作的最好办法。 ②加强书法教育是一个好主意，你可以注意，但考试点是错误的，因为它不利于学生写显得不公平（或标准难以确定）。 ③加强书法教育是没有必要的，但考试，再加上它是一个好主意，因为加分，学生自然会注意它。 ④加强书法教育是没有必要的，广泛使用的计算机在办公室工作是在浪费时间，再加上考试是不公平的（或标准难以确定）。
（超过四个，任何一个可以确保推荐人的意见和理由为每个意见1分钟，1分钟的演讲，共3分两种意见。）
二，理解？情绪（60分）
（一）（5分）
7。月亮李白的诗表达了他的朋友们的想法和关心的感觉。 （1分）
鲤鱼借来月亮表示悲伤。 （1分）
诗王明月表示他的家乡亲戚怀旧。 （1分）
8。李白的诗，用拟人的手法，应该是无知无情的月亮，成为一个理解自己的谁在乎呢。
李煜使用隐喻，以“钩子”玉月亮形，创建一个凄凉孤单的气氛。
汪诗夸张，互惠，范围扩大到那些望月。
（可选答案，单向分钟，分析了一分钟，这意味着权利。）
（二）（15分）
9。 D（参观/乙招/鞭打大使的杜/如果D）
10。发动一场战争的皇帝/大突破军事/克捷的胜利可用。
11。 （A）在现场亲自栽培，没有已知的山顶。 （“弓”，“文达”介词后面句子，每1点）
（2）富集宜州后，任命为军师诸葛亮。 （也可“两者”，“脚”，“......”1点每一个地方。“两者”翻译成“有”，也可以翻译为“富人”“脚”，“丰” ）
12。 ①特使吴，孙刘结成联盟。 ②赢得赤壁之战，平定南方。 ③西取益州和治理的成功。 （两到三个知道的结果，每点2分。相关报表和文本段也可以回答。）
单身翻译：
聪明的年轻人与优秀人才。身高八尺，脸看起来很伟岸，他以为他是不同的。遇到韩战争，与他的叔叔诸葛亮诸葛玄到荆州避难。亲自培育的领域，而不是著名的山顶。刘备，诸葛亮左侧，有一个特殊的人才，这么多次到山寨访问诸葛亮。刘备，诸葛亮是非常值得称道的优秀人才，所以让他深厚的感情。一直等到曹操南征荆州刘琮投降曹操，曹操到整个作为礼物，但刘备失去了权力和地位，有几个人没有立足之地。诸葛亮当时27岁，是进谏奇策略，泉亲自吴大使寻求帮助。刘备和孙权已经心仪已久，看到诸葛亮有一个特殊的气度，非常尊重他，并立即派兵帮助刘备三人。刘备和曹操在战争能力的军队，打败了曹操，曹操采取了胜利。江南都放了下来。后来，刘备和诸葛亮帮助宜州向西攻击。宜州满后，被任命为军师诸葛亮。一般刘备称帝，被任命为总理诸葛亮。
（三）（10分）
13。 “隐形”显然是指自己隐藏在别人的视线，在这里是指学校不需要考虑作者或人物的感情，他们可以自由读取。 （意思是一个子表面及深层意义两点。）
14。林语堂的观点是：摆脱精神阅读俗气。陕鼓点是：他们不读语言，无味，可怕的。作者同意林认为扇骨透视有点过头。 （两种观点各一分钟，一分钟的态度，态度的一个方面，只是说，不给分。）
15。正面和负面的对比论证使用（例如也认为，类比论证）。杨绛的例子是正面的，反面的例子，今天的古代人，并通过正面和负面的对比，显示了自己的观点。 （2分论证的方法来分析两点。）
16（四）（12分）。水，能源，节能。每个点（1点），原句1点其他答案没有点的文士。
17。桌椅倒挂在空中代表一个颠覆性的角度上解决问题;（1分）各种颜色的管道：它是垃圾的处理解决方案，可持续“城市循环系统”，也代表了人们之间的互利共生关系的各种。 （1分）
18。 ①厨房是吃饭的地方;②厨房情绪的人们和家庭成员交流的场所;③厨房是家庭生活中产生的废渣，废水浓度，从而承担的使命，保护环境的净化周期。 （凌晨3点，每点1分）
19。 ①瑞典人的低碳生活理念，值得我们学习，我们也应该注意保护环境，使我们的生活更加低碳。 ②低碳节能无小事，不仅是厨房，低碳理念应达到我们的家居生活中的每一个角落。 ③低碳生活在家中，靠每个人的自觉努力，我应该从现在开始。 （随机），如果对方的回答，只要合理，能得分。
（五）（18分）
20。比喻和拟人的手法，突出红色和银针的形状和颜色来表达作者的母亲，石带来的震撼。 （3分，1分，每点含义）
21。母亲的心在此刻充满了家庭教育儿子的情绪悲伤，（1分），远离她的母亲照顾的儿子独立生活的关怀和爱护。 （2分）（意思是正确的。）
22。母亲近80年，我一定要离开母亲去了外地，（2分），我不能表达自己母亲的内疚和自责。 （2分）（意思是正确的。）
23。 ①首尾呼应，结束语，指着文章中心;②深化文章主旨，向伟大的母爱致敬，而孩子们更多的关爱母亲警醒世人。 （每点2分，共4个点）。
24。母亲石“身体不高”，“形状是不令人惊讶，”看起来普通，如此平凡;（2分），但它是也点燃了一个新的教派创始人宗喀巴母亲的希望深情的孩子看孩子寻找孩子的石头，被要求寺庙的大门接受信徒崇拜圣母石，普通的石头，给人一种浓厚的文化内涵，当然，是一个真正的文化石。 （2分）
三特快？ AC（60分）
25。作文（60分），下面的评分标准。标记的项目
A类准目内容乙C语言章节评分规则
（60-54点）是一类卷具体而明确的
>
符合题意
（论点明确
表现出足够的）说法是没有语言问题流利
段落分明连贯除以56个基点，相应的中心变量：①②与上述三个条件，酌情花红（突出显示的项目B OUT）;③B项条件，而与B的另一个术语和条件，以实现两种以上的音量标准，参考点;其他两卷II标准项目只达到酌情减分。第二卷
（53-46分钟），更具体的内容
中心专门照顾，意大利
（论点明确
论据更充分）语句通顺
偶然语言问题结构更清楚的段落
相应的变量：①B项，另一个的条件下实现比标准三卷，参考点清楚地划分超过48个基点②上述三个条件，酌情花红（其中B是更好的装备，在这个类别的体积得到的最高分）;③B项条件，而其他两个标准量达到只有三个酌情减分。三卷
（45-36点）的具体内容
（基本上是一个明确的说法更充分的问题，用更具体的含义仍是中线
）声明，指出存在少量较流畅的语言问题
结构更清晰地分为40个基点，相应的变量：①上述三个条件，获得的参考点;②证明B是更好的长期酌情花红;③否则这些缺点酌情减分。
四卷（35-28分）的含量不是模糊的不确定性
中心有一些与主题
（参数不表现出明确
空）
流利的语言语句不病重组织成明确的30个基点，相应的变量：①凡有上述情况之一，四卷，获得基准点;②其他两个稍微好一点的，酌情奖金;③上述两种上述两种情况，酌情减分。五卷
（27-0点）不相干
（题外话）失礼结构陷入混乱20个基点，相应的变量：①凡上述情况之一，考核分为五册，得到的参考点;②其他两个差强人意，酌情花红;③无关，或结合其他两个条件，酌情减分。
说明：
1。每两个错别字扣1分，重现不计，扣完3分为止。
2。不少于600字，少于50字扣1分。
3。卷面书写工整，规范，面部干净，加1-3分;加2分或以上，得分大组组长;太多书写潦草同意的，很干净，扣1-3分;扣除上述2分，受得分大组长的同意。
4。不健康的思想和感情或意见有严重的错误涉嫌抄袭应提请进球过程领导小组。