⑴ 看小說被班主任逮到了，怎麼寫10000字檢討，，，，，
班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了 班主任我錯了
⑵ 檢討書 上課拿手機看小說
尊敬的校領導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習，玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班幹部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。
這幾點我都深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。
最後、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝
檢討人：
自己修改一下就好了
⑶ 求一封寫給級部主任、班主任的檢討書。深刻點的，求求大家了，謝謝你們。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
⑷ 求一本小說，背景是班級或學校，主角要完成班主任發布的任務，完不成就會受到懲罰
班主任獎金看學生表現，比如出勤、成績，影響最大應該是出勤，比如遲到被抓扣分等，紀律不好班主任被找。比如我們母校的呢個班主任，因為我們經常遲到，他比較理解我們，從不找我們訓話，導致兩年沒拿獎金，但他人特別好，無怨無悔，現在我們都很內疚，他從不放在心上。
⑸ 男主重生到自己的大學時期,被自己的老師罰寫檢討,自己玩股票的小說,有沒有人
有人，每個人都有自己的回憶。
⑹ 一個校園小說主角叫什麼金龍,他想和自己的班主任發生關系,一開始沒什麼本事
回答
一個校園小說主角叫什麼金龍,他想和自己的班主任發生關系,一開始沒什麼本事？
中間還有一個女老師總是刁難他，後來他發現這個老師私生活很亂，反過來刁難那個老師
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小說 文學
⑺ 幫我寫檢討書 因為看小說 被老師看到了
答案太長了，寫不下，先給你一部分，想要的網路hi聯系
敬愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對上課看小說的不良行為的深刻認識以及我決定再也不看小說的決心。
⑻ 我是高一學生，上課看小說被發現，頂撞了計算計老師，班主任要我寫檢討。
XX老師：
我因上課看小說，被您處罰，還頂撞了您，在此我深感抱歉！
老師們是為了我們好，讓我們將來能成為祖國的棟梁，而我卻不領會，真是太不應該了！
我在此發誓以後一定不會再犯，請老師原諒！請老師相信我！謝謝！
您的學生：XXX
一定沒問題的，我以前都是在幫人寫這些。相信我吧！！望採納！！
⑼ 看小說，被老師收走了，要寫檢討書，跪求！
尊敬來的班主任老師：
老師，我向您說自實話。這次上課看小說並非一時興起，而是這一段時間以來的事情。由於我沒有很好地堅持學習興趣，導致最近一段時間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓話，恰是一次讓我充分暴露錯誤，重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機，我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤，總結今後的改正措施，並嚴格執行，也希望老師與同學們監督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環畫與數碼產品統統收回家中，不在學校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學習熱情、興趣，加倍努力學習，爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三，今後上課期間我要堅決遵守課堂紀律，不再做任何違反課堂紀律的事。
如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯誤，雖然認錯反省對於我來說是一次傷心、痛苦的經歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯誤，重新煥發積極生機的機會，我十分感謝老師在這個關鍵機會挽救了我，讓我能夠重新端正態度投入學習。
自己修改一下，加點自己的口氣
⑽ 有個劇情是一個老師寫檢討結果變成情書的小說
春風吹過晚春的清晨，我於黎明的時光中蘇醒，推開房門帶著對春的期盼再次漫步在春深似海的農家小道上。空氣中迷漫著如蘭似麝的淡淡花香，清晨的朝露盪漾在枝嫩的葉梢，多情的鳥兒在歌頌著早晨，那南歸的飛燕正忙碌的築著巢兒，池塘的魚兒不時的朝著水面吐著水泡，還有那牽著牛兒的牧童……
至身於這片天地，蹣跚在幽靜的小道，彷彿兒時的一切一幕幕重現，多情的季節、艷麗的花海、颯爽的春風足以撫平我往昔的傷口。厭倦了城市的喧囂再次融入這片故土，似乎一切又回到了最初的起點，這里；我能體會到古人的那種「似曾相識燕歸來」的情懷。
且行且走，路過青翠嫩綠的秧田，聽著高亢嘹亮的布穀啼鳴。我思緒萬千，回憶在翻江倒海，曾經；我們捲起褲角挽起衣袖步入泥田，捉過蝌蚪、抓過魚兒。
曾經；我們撲過蝴蝶、上過樹、掏過鳥、抓過知了、下河洗過澡。
曾經；年幼的我們不以物喜不以已悲，不因花開而喜不為花落而悲……
春風吹過，將我從往事的長河中喚醒，我才茫然的憶起，原來時光一愰就是十幾年！十幾年如同一個晝夜般悄然而過，留下的似乎只有那些無法觸摸的記憶，悵然若失。
如果記憶如鋼鐵般堅固，我該微笑還是哭泣。如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那；這是歡城還是廢墟？
我知道此刻不是傷春悲秋的時候，可是走在這晚春的四月里，春意濃，只是花漸落！相思再一次蔓上心扉。望著殘花無聲的落著眼淚，幸福花開在彼岸，而我在此岸遙遙相望！
望著遠處的方向，借問故人一切可好？是否；歡樂依舊，一切如意……當初的一念之隔讓距離在你我之間大鳴大放，最後延伸成兩條沒有相交的平行線。你會不會像我一樣，安靜的凝望著，那些日升月沉，無家可歸的憂傷。
「年年歲歲花相似，歲歲年年人不同」我想這便是人生最無奈的事吧！望著殘花凋落的軌跡，我的心中盪起陣陣相思的漣漪，遇見的人、發生過的事便如這春花一般落入春的泥土裡，再見已是初識！
走過嫩綠的秧田，路過潺潺的小溪，波光粼粼的湖面像是一張偌大的熒屏，倒影著從前與未來的自己，那些深入骨髓的畫面，那些難以忘懷的人兒，那些發生過的事，那些聽過的流言蜚語……都化成了我心頭的一顆無法抹滅的硃砂痔，鞭策著我不斷的前行。在這個物慾橫流金錢至上的社會里，我想；只有這里才是我心靈的凈土吧！
路過芳香四溢的田間，穿過人頭顫動的綠茵場，走過書聲朗郎的教室，往事像決堤的洪水似的翻山越嶺湧上心頭！那些開了又謝的花，那些來了又去的人，於下一個輪回中會不會開成一個奪目的，沒有憂傷的森林？
驕陽漸漸落下帷幕，餘霞光染紅了天邊，夕陽在西下，我從憶苦思甜的回憶里醒來，抬頭望著天空那南歸的飛燕，突然想到一句與我很貼切的話；我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷……
春天已經走到了季節的尾聲，相思卻還在肆意的蔓延，它像是一棵沒有年輪的樹，在時光的洪流中永不老去！而我；在你們的記憶里早已被時間無聲的捲走……