⑴ 我與經典同行 徵文
人雲:「開卷有益」,讀書,能讓綿延的時光穿越我們的身體,能讓我們的身後聳立起人類文化的巨石,能讓幾千年來積淀的智慧在我們每個人的血液里汩汩流淌。可怎奈人生有涯書無涯,在那浩如煙渺的書海中,究竟哪些才能夠蘊藉我們短暫的一生呢?毫無疑問,經過歷史的黃沙盪滌仍余香悠遠的經典之作是當之無愧的。
經典,它不是自封的,也不是誰隨意指定的,它的獨特魅力,在於它具有普通作品所無法觸及的深度,在於它啟迪心智、涵養性靈的教化意義。劉熙載在其文藝理論著作《藝概》中這樣寫到:「孤質非文,浮艷亦非文也。」即明確指出了語言這一外在形象的重要性。毫不誇張地說,經典,它是一席視覺盛宴:先秦諸子散文語言的精練與准確;魯迅雜文語言的犀利深刻與極富思辯;沙翁劇作詞藻的華美與瑰麗;加西亞·馬爾克思震驚文壇之作《百年孤獨》語言的神奇與詭異……這里的文字已不再是毫無生命力的物質外殼,而是智慧的符號。同樣在《藝概》中,劉熙載又說到:「記事敘事,皆已窮盡事理為先。」意思自是明白,好的作品,章法只是骨架,還必須要窮盡事理,要有所言,有內涵,這也是為文之本。經典之作,以其真實深刻的內容,厚重的文化底蘊,系統而完備的理論知識開啟我們混沌未開的心靈,引領我們去觸摸這個紛繁復雜的世界,呼吸幾千年來人類文明的氣息,也為迷茫不知所措的我們指明出路。《聖經》的問世讓我們學會了虔誠與感恩,耶和華受盡苦難也要拯救他的孩子;馬克思的著作讓我們了解了世界的本源和發展規律,人類不再愚昧無知;《上下五千年》帶我們見識了古老中國恢宏的歷史,感受到華夏文明的氣魄;而當我們覺得無路可走之時,又幸而有莊子,決決然曳尾於途中……
經典之作是精神財富,只要閱讀,便不會空手而歸,它會饋贈給我們形而上的寶貝。品讀經典,是穿越時空的邂逅,在這座殿堂里,你可以和具有深沉愛國情感的屈原促膝而談,體會他那份「路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索」的堅忍;你還能從海明威那裡學到「你可以被消滅,但不能被打倒」的生存理念;從司馬遷那裡,你能見識到中國歷史上燦若群星的英雄人物和他們的豐功偉績;從柏拉圖那裡你能感受到哲人的睿智與深邃。還有《紅樓夢》的博大精深,《圍城》的幽默機智,《瓦爾登湖》的沖淡閑適,《精神分析法》的艱深奇妙……這一切的一切無疑會讓我們成為精神上的富翁。品讀經典一路走來,我們的背囊越發沉重,我們的腳步也越發穩健了
⑵ 新人寫小說去哪個網站投稿比較容易簽約要有稿費的那種。聽說起點大神很多
如果你收入有保抄障的話
可以把小說當成事業來干
如果現在你收入還沒保障
不建議你現在就把寫小說當成事業
成神的人太少
除非你是天才
一本書就大紅大紫
但是那幾率有點...
建議先寫一本練練手
等慢慢有追隨你的讀者了
能賺到錢保障自己的生活的時候
再把寫書當成職業。
⑶ 快樂假期的讀書徵文怎麼寫400字左右
我有一個快樂假期。
----題記
今年寒假,我跟隨著爸爸媽媽來到了老家,快樂的假期伴隨著我到來。
新年的趣事
大年三十的時候,我和表弟看完春節聯歡晚會,就拿著煙花去外面放,我們兩個的煙花飛到了天上。那五顏六色個火花在天空飛舞,真是太好看了;
太精彩了,最後,我們還放了一個大的。簡直驚呆了,呀,愉快地晚上就這樣過去了。
逛街的樂趣
一大早,表弟就叫我起來。我揉揉眼睛。翻了個身,只見他戴著一個帽子,擺了時裝秀,將我的早餐准備好,說:「 表個,咱們吃完飯,去逛街、我們快速吃了飯,騎上自行車帶上愉快地心情走向街上,去了商場。買了好都東西,我們以快樂地心情騎著自行車踩著美麗地夕陽會到了家裡。
羽毛球的事件
有
一次,我和表弟,小表弟,玲來了一次羽毛球爭奪賽,這場打得十分激烈,不不分勝負。我們以合作的方式打敗了美玲,取的了勝利。正當我們歡呼勝利時,小表弟
無情地把我的眼鏡打破了,我急了大哭。口裡含著失去的口氣說:「他打破我的眼鏡,哭著回去了。表弟把我照顧地無微不至。到現在,我還在生氣了。
三峽的游記
我和表弟帶著愉快的心情 ,來到了我一直嚮往的三峽,來了一次三峽之旅。我玩的太刺激了。
快樂,讓我找到朋友的真正的友誼;
快樂,讓我找到朋友的真正的真誠;
快樂,讓我找到朋友的真正的憨厚。
今年寒假讓我過了一個快樂地假期。
-----後記
陽光少年快樂假期
假期,對於每一個學生來說,都是一個美好的字眼,可是,要想每一個學生都有一個快樂的假期,那可就不是一件簡單的事了。
一個快樂的假期不等於一個隨心所欲的假期,在一個假期內,你沒有學全一項本領,沒有體會到一則人生哲理,沒有體驗一個社會生活,而只是在看有趣的電視劇,打心潮的游戲,那麼無論你過的在怎麼高興,都不屬一個快樂的假期。
那
么,一個快樂的假期應該怎麼過呢?首先要有所得,就是過一個充實的假期,而不是在虛度年華,浪費時間,而書就是我們最好的選擇。一本書好似一艘船,帶領著
我們從狹窄的地方駛向生活寬廣的海洋,書可以讓我們領悟到人生的真諦,到知識的寶庫里瀏覽,因此,一個快樂假期的所得,更是指多讀書,讀好書。
書,
就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書,又像一位忠實的朋友,陪伴著我,和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看,那裡的電子書既可以在線閱讀,也
可以下載到電腦硬碟里慢慢欣賞,閱讀起來非常方便。古人說「書中自有黃金屋」,這句話說得不假,寒假裡,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇
遇記》和《成語故事》,我被他們不畏困難,頑強不屈的精神深深感動了。
在讀書之餘,我玩得很開心。我和小夥伴們有時打打羽毛球,有時去游
泳、滑冰,最開心的要數跳繩了。輪到我跳時,我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大夥兒喊「開始」,我便甩動雙臂,一下一下地跳了起來。小夥伴們在一旁大聲
喊:「加油,加油!」聽到小夥伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回盪。
每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時,我就會上前來
幫著做家務。我像一隻勤勞的小蜜蜂,來來往往,又是拖地又是擦桌子,不一會兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了,連忙樂呵呵地誇道:
「我們的女兒真是長大了,會幫我們分擔工作了,真不錯!」我聽了,頓時忘記了勞累,心裡甜滋滋的。
其次就要有所思,有所思就是指要給自己制定下學期的目標,思考上學期的不足,怎樣改正,每一個成功的人,都需要不斷總結自己,改善自己,給自己定下目標,
然後付與行動,取得成功,而且,要結合自己的勢力而制定目標,而不是荒誕狂妄不切合實際的想法,只有這樣,這個假期才不是無意義的假期。
然後就是要有所奉獻,有所收獲,這里的奉獻不是那種空大的舍己為人的奉獻,而是為社會做點滴的奉獻,例如;去敬老院慰問老人,為社區打掃衛生以及為貧困山
區的學生捐獻自己的書`衣服,只有這樣,你的假期才是一個快樂,有奉獻的假期。而有所收獲,便是建立在奉獻之上了的,當你為社會做了貢獻後,你的心情是怎
樣的?如果是快樂、激動,這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩,那證明你的假期奉獻使你感受不到快樂。
最後便是最容易做的了,那就是放鬆。這里的放鬆不是指什麼事都不做,而是你累了時候的放鬆,是讓你開懷大笑的放鬆,是放鬆心情,讓自己感受到快樂的放鬆。
這些你都做到了嗎?每個學生都擁有假期。可每個人假期的過法都大不相同,有出去陸游的,有去探望爺爺奶奶的,有在家呆著的,也有隻在電腦桌前晃盪的,要過
一個怎樣的假期都由我們自己來定,我認為,平常我們認為快樂只是做自己高興的事,游戲過關、升級。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學到有用的知識,別
人因為自己的奉獻而快樂,這些才是真正意義上的快樂。
我的假期我做主,我的快樂假期我來定。
快樂假期
經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假.
那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來.使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢.已經很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假.酷透了!
放
假了,
當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗
魯漢",現在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環境所逼吧.還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡單啊!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業精於勤,荒於嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎 壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天.連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假.
我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
快樂假期我愛我家
"噼噼啪啪......」窗外響聲震天,街上車水馬龍,燈火通明,寶石般的星空在焰火的映襯下熠熠生輝,璀璨奪目。「爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。」新春到了,家家戶戶張燈結綵,喜氣洋洋,好一派陳舊不新,歡欣鼓舞的景象!
新
年,辭舊迎新。牆上美艷絕倫的年畫,是我殫精竭慮所畫的;桌上婀娜多姿的臘梅,是媽媽精挑細選的;盤子里濃香撲鼻的水果,是爸爸逐一濾洗的。花之馥郁,果
之濃香,交織在一塊,使整間屋子芳香四溢。爺爺奶奶衣服簇新,精神矍鑠,爺爺更是精力充沛,因為他正現場給我們表演墨筆字。爺爺已經多年沒練這玩意兒了,
最後一次看他寫,是在我十歲的時候,不知爺爺現在是否生疏。開始了!只見爺爺左手撩著右手的袖口,右手拿起筆,蘸了蘸墨,那氣勢十足有種古人的韻味,我心
中充滿無限欽佩之情。爺爺要寫了!果然出手不凡,只見筆尖輕快地在紙上劃過,跳躍,用筆勻而藏峰,內剛勁而外溫潤,字的曲折外圓而有力,我們津津有味地看
著,眼睛都看花了。這時,爸爸媽媽還在廚房裡忙得不亦樂乎,沒有榮幸見此場景,廚房裡余煙裊裊,不時傳出「噼噼啪啪」的炒菜聲。「好了!」爺爺擱下筆,滿
意地欣賞著。哇!字體瀟灑清秀,遒勁鬱勃,剛中帶柔,柔中帶剛。「直上中天攬日月,欲傾東海洗乾坤。」我讀著,彷彿感到一種掀風逐日,跨步成山的氣勢正向
我逼近,「哇!爺爺。您完全不減當年雄風耶!棒極了!」我由衷地贊嘆。這時,爸爸端著菜走出廚房,問:「什麼事?這么熱鬧?」「你爸正在練毛筆字呢!』』
奶奶邊說邊去廚房幫忙。「呵,我看看。」爸爸今天心情不錯,笑臉迎人的。「嗯!妙哉妙哉!下筆有力,字體結構嚴緊。爸,您真是寶刀未老啊!」聽到爸爸如此
的贊美,爺爺喜笑顏開。「我也來露一手!」我不甘示弱,毅然拿起毛筆,哥哥拍手叫好:「我們拭目以待!」說實話,我對這玩意兒挺陌生的,幾乎不曾練過,但
為了面子,我只好硬著頭皮寫下去。「出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。」我邊寫邊念。「好了!嘻------這初乍到的,我這雕蟲小技,還是別看的好!」我邊
說邊用手擋住寫好的墨筆字。「給我看!」哥哥把我的手推開。「哇!天花亂墜,你寫的『好美』喔!』」「可不是,像群瘦骨嶙峋的山雞,展翅欲飛呢!和爺爺比
起來,差得遠呢!」爸爸也在旁邊咐和。「此言差矣,正所謂『青出於藍而勝於藍』,只要你努力,就一定會勝過爺爺的!」爺爺慈祥地撫摸著我的頭,親切地對我
說。我堅定的點點頭,心中的志向彷彿在騰飛,令我更有勇氣地在以後的荊棘叢生的求學道路上披荊斬棘,勇往直前。突然,廚房的燈熄了,開飯了!我和哥哥扶著
爺爺來到飯桌邊,香噴噴的飯菜味沁人心脾,色香味俱全,令人垂涎欲滴。我們圍坐在一起,談天說地,其樂融融。窗外的繁星散發出暖烘烘的春意,密密麻麻地點
綴著深邃的蒼穹,活潑地閃爍著獨特的光芒。
我愛我那愛與快樂的交織點------家!正是因為它彌漫著問心溫馨,和諧,歡樂,我才能健康成長。我愛我家!
我的快樂假期
盼星星,盼月亮,終於盼來了長長的暑假。今年的假期,我過得充實而又快樂。
假
期讀書之樂。趁著暑假,好好閱讀,多看書,可以增長知識,這可是個好計劃。如果做點讀書筆記,寫幾篇讀後感,收獲會更大。暑假中,我認真復習了小學的知
識,把以前做過的練習卷又溫習了一遍;我也參加了「百分百」的培訓班,預習初一的內容,做到了溫故而知新;我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《
水滸傳》、《繁星春水》等名著,看了《特別關注》、《意林》等雜志,都使我受益匪淺,感受到了讀書的樂趣。
假期旅遊之樂。今年暑假,我和媽
媽的青海甘肅之旅令我難忘。我們游覽了許多自然和歷史文化景點
,美麗的青海湖,雄偉的嘉峪關,神秘的莫高窟,神奇的月牙泉…·一切都令人流連忘返。其中最讓我難忘的是敦煌的莫高窟,5萬多件古代文物令人嘆為觀止,一
件件彩塑琳琅滿目,精美的壁畫歷經千年而不退色,真正讓我感受到了古代勞動人民的智慧和勤勞。這次旅遊使我學到了很多知識,也是我最快樂的一次遠行。
假
期健身之樂。暑假中,我也不忘鍛煉身體。一到傍晚,我就拉著爸爸媽媽一起去太湖廣場玩滑板;在高溫的日子裡和小夥伴到體育中心學游泳;和表哥一起打籃球、
玩羽毛球。最讓我感慨的是玩滑板,一開始根本不會玩,但是我不放棄,不氣餒,反復練習,很快就掌握了平衡,懂得了技巧,於是太湖廣場又多了我矯健的身影,
在滑板上快速地滑行,讓我有了飛的感覺!健身不僅帶給了我快樂,又給了我健康強壯的身體。
假期魔術之樂。今年8月,劉謙來無錫演出,我這個
魔術迷當然不能錯過。劉謙演的許多魔術都讓我十分佩服和驚訝,整個表演過程中全場的氣氛都被他調動起來了。玄妙的魔術和滑稽的表演讓大家都樂翻了天,我真
的覺得劉謙似乎是一個神仙。劉謙為什麼會成功?我認為是天分加勤奮加機遇。盡管每個人的成功有不同的軌跡,但是有一點是肯定的,一分耕耘一分收獲,沒有艱
辛的付出,就不會有成功。
這個暑假我還做了許多有意義的事,如:保護身邊的環境,做一名「環保小衛士」;自己動手做模型;到朝陽廣場參加義務交通執勤…··暑假生活,多姿多彩。我度過了一個愉快,充實,有意義的暑假!
⑷ 徵文:我的無煙童年
抽煙(smoking)是一種不健康的生活習慣。
中國人知道吸煙,大概在明世宗嘉靖年間。葡萄牙人寄居澳門,葡人早已吸煙,前已言之,其來居澳門,習性未改,當系事實。印光任、張汝霖著《澳門記略》下卷《澳蕃篇》雲:「其居香山澳者……服鼻煙,亦食煙草,紙卷如筆管狀,燃火吸而食之。」中國人雖知有煙草,然尚無人直接輸入,且亦無人吸食。吸煙之風蓋起於明神宗時,波爾氏《煙草史》第六章雲:「十七世紀初期,廣東,的西班牙人佔領下之菲律賓,盛行通商,因此吸煙之風,迅雷疾風地侵入中國,在神宗皇帝之世,此種新風氣,比向來吃茶之風殆有甚焉。」祁季聞《勇廬閑詰》注文記載亦同。「煙草皆來自海外,中土人得而種之,依法制之,既行。遂擅國業,淡巴菰出呂宋,明萬曆(神宗年號)末,漳泉馬氏始造煙,傳自九邊。」依明姚旅《露書》亦謂:「呂宋國有草淡巴菰,名曰金絲薰,煙氣從管中入喉,能令人醉,亦辟瘴氣……初漳人白海外攜來,莆田也種之,反多於呂宋。」國人譯音Tobauo。為淡巴菰(見《澳門記略》下卷《澳蕃篇》「衣食類」條)。而稱之為煙草,即出煙之草之義。似此煙草輸入之時間約在明神宗,最初輸入之地點,先在福建,已無疑義。唯所謂「漳泉馬氏」,不知何人,尚待考證。煙草輸入之後,傳播情形,書缺有間,不無遺憾,何喬遠閱書百餘卷,是否載及煙草,不得而見。周亮工《閩小紀》下卷備記外來物獨詳蕃薯而缺煙草,不知何故。修於清道光年間之《重纂福建通志》卷五十九《物產》,雖列有煙草,亦僅有「煙草葉大如芋葉,種盛閩中郡西禪寺之蓋露,一名淡巴菰,明萬曆間,始有種者」雲雲,鈔欲求其如何輸入,如何傳播,戛戛乎難哉。(摘自黃現璠撰《吸煙風俗傳播考》(四)上,載《掃盪報》(文史地周刊)第四十八期,1941年12月24日;又載黃現璠著《古書解讀初探——黃現璠學術論文選》第195頁,廣西師范大學出版社,2004年7月第1版)
危害
【腦部】
吸煙會引致多種腦部疾病,會減低循環腦部之氧氣及血液,引致腦部血管出血及閉塞,而導致麻痹、智力衰退及中風。中風原因是吸煙導致腦部血管痙攣,使血液比較容易凝結。吸煙者中風機率較非吸煙人士高出兩倍。
【喉部】
吸煙可導致喉癌。喉癌患者以男性居多。
【心臟及血管】
研究發現,吸煙會使血液中的血小板粘性增加,這使血液更容易凝固,從而容易在冠狀動脈中形成血栓。同時,吸煙還會使血液中低密度膽固醇增加,這使脂肪物質容易在血管內沉積而形成冠狀動脈粥樣硬化。如果冠狀動脈發生硬化,其內腔便會變細,一旦血液在裡面凝固動脈便被塞住,這時氧氣便不能被送到該部分的心臟肌肉中去,而心肌細胞便會因缺氧而衰竭死亡,這便是心肌梗死。局部的心肌梗死會使人發生心絞痛,大范圍的心肌梗死則會使人休克,或者由於心臟突然停止跳動而死亡,這便是急性心肌梗死。吸煙令血管收縮,減慢血液及氧份循環,最終導致血管壁變厚,誘發冠心病及中風。吸煙會令手腳血液流通完全受阻,以致截肢。
醫生們對吸煙人的勸告是:如果你有高血壓、高血脂、心臟病或心臟病家族史,你就應立刻停止吸煙,因為吸煙會使你罹患心肌梗死的危險性提高幾十倍。因吸煙而導致的心臟病死亡率佔全部的25%。50歲以上吸煙人士的患病率提高2倍。50歲以下吸煙人士的患病率提高9至14倍。
【肺部】
吸煙會引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導致。一個人每天吸食十支煙,其患病率是非吸煙人士之十倍。被破壞的細胞不能回復正常。初期病徵不會被察覺,直至癌性細胞漫延至血管及其他器官。(到目前為止,肺癌是造成人類死亡最多的一種癌症,同時肺癌幾乎無法早期發 現。被診斷為肺癌的患者3年後的存活率低於5%,5年後的存活率幾乎為零。醫生們建 議:吸煙人應每隔3~6個月做一次胸部透 視,如出現乾咳、痰中有血絲、胸內隱痛及發熱等症狀時,切不可掉以輕心,應立即去醫院進行痰脫落細胞檢查。只有這樣才能增加早期發現肺癌的可能性。)吸煙亦會引致肺氣腫,肺部支氣管內積聚之有毒物質,會阻礙人體吸入之空氣正常呼出,令肺部細胞膨脹或爆裂,導致患病者呼吸困難。重度肺氣腫患者是十分痛苦的,為了吸入足夠的氧氣,他們不得不上體直立且高頻率地喘息,即使在平地上他們也必須慢慢地行走。有些更嚴重的患者則必須依靠氧氣袋才能維持生命,他們在有生之年必須集中全部的努力去做一個簡單的動作--喘氣。
有的醫生認為,與肺氣腫相比,肺癌應算作是一種十分仁慈的疾病,因為肺癌使人痛苦的時間與肺氣腫相比要短得多。
【胃部】
患有腸胃性疾病者,吸煙足以使腸胃病更惡化。患有胃潰瘍或十二指腸潰瘍者,潰瘍處的癒合會減慢,甚至演變為慢性病。吸煙能刺激神經系統,加速唾液及胃液的分泌,使胃腸時常出現緊張狀態,導致吸煙者食慾不振。另外,尼古丁會使胃腸黏膜的血管收縮,亦令食慾減退。
【骨骼】
吸煙人士的斷骨康復期要比不吸煙人士長。可能是煙所含的尼古丁及一氧化碳拖緩了骨胳的再生的進度。尼古丁令血管收縮,降低了流到新生骨骼的血量。吸煙時吸入的一氧化碳,亦同時減少進入身體的氧氣比率。吸煙會引致盤骨炎及背痛。每天抽煙十支以上,將盤骨炎患病率提高一倍。有嚴重背痛的人大部份都有很大煙癮,這是由於吸煙會引致流向關節盤的血液減少,關節盤因而提早退化。吸煙會引致關節炎。每天吸食一包煙,將提高患病率達50%。停經後女性吸煙者更容易患骨折及關節病。吸煙導致骨質流失更快。婦女由青春期至踏入更年期,每日持續吸煙一包,其骨骼比非吸煙者少百分之五至十。當步入更年期後吸煙者的骨質流失率更快。吸煙會干擾雌激素,而雌激素正是骨骼發展的重要荷爾蒙。
【支氣管】
吸煙是導致慢性阻塞氣管疾病的主要發病因素。因為吸煙能引致支氣管上皮細胞的纖毛變短和不規則及其和運動發生障礙,降低局部性抵抗力,容易受到感染。
【肝臟】
吸煙會加重肝臟負擔。經常抽煙會影響肝臟的脂質代謝作用,令血中脂肪增加,使到良性膽固醇減少,惡性膽固醇增加。這個原因令肝臟的解毒功能增加負擔。
【腸】
吸煙會導致結腸癌。患此癌的機會則與吸食煙草的份量成正比。研究顯示停止吸煙雖然可以減低其他疾病例如心臟病、肺癌等的機會,但患上結腸癌的危險就仍然非常大。
【眼部】
吸煙會引起白內障,影響視力。研究顯示每天吸煙超過一包的白內障患者是從不吸煙者的2倍。
【生殖系統】
吸煙對脊髓的神經中樞起抑製作用,使吸煙男人性慾變弱,又由於吸煙能使血管收縮、痙攣,引起末梢血循環障礙。因此,吸煙是導致陽萎的最主要原因。澳洲和加拿大已在香煙盒上直截了當地印上這個信息。另外,吸煙可影響精子的活力,使畸形精子增多,停止吸煙三至六個月後,方可恢復正常。如想要一個聰明、健康的孩子,嬰兒專家提倡一定要停止吸煙三到六個月。
【二手煙】
二手煙是由香煙、煙斗或雪茄燃燒時,飄出來或吸煙者抽煙時呼出的一種混合煙霧。在許多吸煙的場所中,二手煙是最常接觸到的污染物。抽煙時噴出的煙霧可散發超過四千種氣體和粒子物質,大部分這些物質都是很強烈的刺激物,其中至少有四十種在人類或動物身上可引致癌病。在抽煙者停止吸煙後,這些粒子仍能停留在空氣中數小時,可被其他非吸煙人士吸進體內,亦可能和氡氣的衰變產物混合一起,對人體健康造成更大的傷害。
當吸煙危害吸煙者本身健康的同時,二手煙也影響非吸煙者。除了刺激眼、鼻和咽喉外,它也會明顯地增加非吸煙者患上肺癌和心臟疾病的機會。如果兒童與一些吸煙人士同住的話,他們的呼吸系統會較容易受到感染。其他影包括增加咳嗽、氣喘、痰多、損壞肺部功能和減緩肺部發育。
戒煙的好處
一、概述
據科學家們多年的實驗後發現,吸煙者在戒煙後其體內器官會發生一系列有益的變化,其變化大致表現如下:
20分鍾內:血壓降到標准水平;脈搏降到標准速度;手、腳的溫度升到標准體溫。
8小時內:血液中一氧化碳的含量降低到正常水平;血液中氧的含量增至正常水平。
24小時內:心肌梗塞危險性降低。
48小時內:神經末梢的功能逐漸開始恢復;嗅覺和味覺對外界物質敏感性增強。
72小時內:支氣管不再痙攣,呼吸大為舒暢,肺活量增加。
2星期至一個月;血液循環穩定;走路穩而輕;肺功能改善30%。
1至9個月:咳嗽、鼻竇充血、疲勞、氣短等症狀減輕;氣管和支氣管的粘膜上出現新的纖毛,處理粘液的功能增強;痰減少,肺部較干凈,感染機會減少身體的能量儲備提高;體重可增加2_3公斤。
1年內:冠狀動脈硬化危險減至吸煙者的一半。
5年內:比一般吸煙者(每天一包)的肺癌死亡率下降,即由1.37%降至0.72%,或近於不吸煙者的死亡率;口腔、呼吸道、食管癌發生率降到吸煙者發病率的一半;心肌梗塞的發病率幾乎降低到非吸煙者的水平上。
10年內:癌前細胞被健康的細胞代替,肺癌的發生率降至非吸煙者的水平;口腔、呼吸道、食管、膀胱、腎臟、胰腺的癌症發病率明顯下降。
15年內:冠狀動脈硬化的危險與不吸煙者相同。
因此,任何時間戒煙都不算遲,而且最好在出現嚴重健康損害之前戒煙。英國醫生的隊列研究表明:吸煙者如能在35歲以前戒煙,則死於煙草相關疾病的危險性明顯下降,幾乎與不吸煙者相近
解煙毒的食物
◆ 胡蘿卜:減少癌(抗癌產品,抗癌資訊)症的發病率。
◆ 荸薺:有清熱解毒,抗菌(抗菌產品)消炎的功效。
◆ 大白菜:具有清肺利咽,清熱解毒的功效。
◆ 牛奶:可保護氣管,並降低某些因素對胃腸的損害。
◆ 枇杷:對於因經常吸煙所造成的呼吸道黏膜損傷具有保護作用。
◆ 杏仁:可使吸煙者的肺癌發病率大大降低。
成功戒煙法
就戒煙而言,壞消息是,在所有戒煙成功的煙民中,多達 80%的人故態復萌,重操煙火;好消息是,認識到自己第一次失敗的人,再次戒煙則易於成功;大好消息是,那些堅持戒煙,視失敗為成功之母的人,最終戒除了煙習。不幸的是,弗羅伊德博士卻不懂這一道理。倘若他早識此理,自然會免遭那最終使他致命的頜癌帶給他的極度痛芳,並多活上幾年。
戒煙過程猶如一條環形路,實者更像一個環形線圈,其終點即戒除煙癮就在圓心。戒煙者每走上一圈,就距圓心越近,最終到達圓心。當然,並非所有戒煙者都能到達圓心的。每一圈分4 個階段,即: 否認——沖突——行動——改變
1.克服否定態度
戒除煙癮,一半的努力是要糾正自己否認吸煙是慢性自殺的認識,並戰勝那種吸煙固然可使生活痛苦,壽命縮短,但卻使人一時滿足的矛盾心理。
2做出決定——成功的關鍵
當一個煙民來同我討論戒煙問題時,他就已經進入廠第二階段,即克服矛盾心理的階段。感謝上帝,我無需糾正他否從抽煙害處的態度了。這個問題已由他的妻子。醫生或胸口劇烈的疼痛解決了。更何況公共場所禁煙日漸增多,禁煙氛圍日漸擴大,自然也有利於解決這一認識問題。誰也不能讓你戒煙,除非你自己下定決心,明確做出戒煙決定。這時,也只有這時,別人才能盡其所能,幫你戒煙。戒煙與否,讓吸煙者自己決定,這就是關鍵所在。
如果他不曾明確決定戒煙,你要他戒,無論你用再好的戒煙辦法,催眠術也好,耳朵上釘書釘也好,都是杜然。對此,我敢打睹,用100美元對你的幾個炸麵包圈或全麥麵包圈。相反,如果你真心戒煙,態度明確、堅定,那就一定會獲得成功。
3.承諾改變生活方式
如同精神病醫生所說,在所謂的波特尼式抱怨之後,讓我們開始實際行動。實際行動階段應以承諾開始。一旦你做出承諾,就要信守承諾,堅持下去,最終戒煙成功。換言之,也就是堅持實施你所選定的戒煙方法的各個階段。而你選定的戒煙方法和技術,必須同改變生活方式,即上述環形線圈的第4階段結合起來。
4.倘若是初戒煙失敗
對大多數實施上述4個階段以求戒煙成功,然而不論出於何種原因遭受失敗的人來說,仍需經歷一個新的否認、沖突、行動和改變的全過程。這並非易事,但只要堅韌不拔,是會成功的。要知道,每走上一圈,你會明白,一圈比一圈容易,因為在你逐圈接近圈心時,內圈是越來越小了。繼續前進,何愁不成功!
相關電影
感謝你吸煙
追求利潤還是道德淪喪?
Thank you for smoking
片名:Thank you for smoking
譯名:感謝你吸煙
導演:傑森·瑞特曼 Jason Reitman
主演:艾倫·艾克哈特 Aaron Eckhart
羅伯特·杜瓦爾 Robert Duvall
凱蒂·赫爾姆斯 Katie Holmes
山姆·艾略特 Sam Elliott
類型:喜劇/劇情
片長:92分鍾
級別:R級(涉及粗口和部分性內容)
出品:福克斯Fox Searchlight
上映日期:2006年3月17日(美國)
官方網站:www.foxsearchlight.com/thankyouforsmoking
IMDB評分:8.0/10 (3,432 votes)
推薦指數:★★★★
劇情簡介
尼克·內勒(艾倫·埃克哈特飾)是煙草研究協會的首席代言人,但實際上,他負責代言的是煙草研究協會的真正贊助者--煙草業大亨們,幫助他們賺取更大的利潤。尼克唯一的工作目的和重心就是不停地說,說服別人吸煙,說服那些反對吸煙、試圖阻斷煙草業利潤的各種公益、健康、政府的組織和個人……他所要表達的觀點和堅持的立場就是:「我們要把各種利弊因素擺在人們面前,但最後覺得是否有害和是否吸煙應該是個人的選擇,其他人不應干預……」
生活中的尼克有兩個知心的朋友,分別是為酒精飲料業做代言的波莉和為槍支業做代言的鮑比,雖然代言的商品不同但卻都是「損人性命」的東西,他們於是自稱為M.·.D.三人組(軍火製造商),每個周末都聚在一起,在餐館里一邊吃著垃圾食品,一邊交流著工作中的奇聞趣事,同時也相互出謀劃策、共同切磋該如何應對科學家、醫生和社會工作者的圍追堵截。
為了對抗一群狂熱的健康生活擁護者和一個身份為參議員的機會主義者聯合起來想要在香煙盒上印上骷髏頭的計劃……
幕後花絮
影片由作家克里斯托弗·巴克利1994年同名暢銷小說改編而成,通過一位煙草生意代言人的有趣工作和人生經歷對於當今美國社會的所謂「公關文化」進行了一番無情的戲說,克里斯托弗的文風以諷刺辛辣而著稱,去年他憑借小說《N·Way t·Treat a First Lady》榮獲美國第9屆瑟伯幽默大獎,該小說的矛頭所向更是明確,美國前總統柯林頓和前第一夫人希拉里不幸成為了他筆下嘲諷的對象。這位利嘴才子曾在《時代》雜志上大吐苦水,半抱怨也半自嘲地描述了他小說作品改編成電影的艱辛歷程。
影片在華盛頓和洛杉磯取景,僅僅花費了35天的光景就完成了全部的拍攝工作。與緊湊快捷的拍攝周期相比而言,初次執導喜劇長片的傑森·瑞特曼在影片的籌備階段可是做足了准備工作,甚至達到了「羅嗦」的境界,他曾給每一位收到參演邀請的主要演員寫了一封長信,信中不厭其煩地向對方解釋他/她為什麼會得到/適合這個角色,結果,艾倫·埃克哈特、威廉·梅西等等一干演員紛紛被傑森情真意切的言詞所打動,全部順利簽約出演,這在好萊塢的歷史上可是頭一遭。在拍攝現場,傑森更是耐心無比,演員山姆·艾略特對角色的某個場景片段曾表示出異議,傑森足足費了3個小時的口舌,才說服了固執的山姆去按照劇本的要求進行表演……
影片簡評
導演傑森·瑞特曼是好萊塢著名商業片導演伊凡·雷特曼(代表作:《捉鬼敢死隊1&2》集、《龍兄鼠弟》、《幼稚園特警》、《六日七夜》等)之子,賈森的大部分童年時光是在片場度過的,環境的耳濡目染使得賈森自幼對電影拍攝發生了濃厚的興趣,10歲拿起了老爸的家用攝像機、開始了短片的拍攝嘗試,13歲就當上了《幼稚園特警》的片場助理。1998年賈森攜喜劇短片《經營》參展聖丹斯電影節,開始正式涉足導演行業,經過多年電影短片與電視廣告片的經驗積累,賈森終於鼓足信心,迎來了自己的喜劇長片處女作《感謝你抽煙》。
本片可謂眾星雲集,除去一干主角之外,配角也是大有來頭。例如憑借在《暴力史》中出色的表演提名這一次金球獎最佳劇情類女主角的瑪麗婭·貝羅,在片中都只有相當少的戲份。還有飾演參議員的威廉·梅西,是這次金球影後菲麗西提·霍夫曼的老公。他在片中對偽君子參議員的出色演繹,充分證明了一個出色的女人背後,終歸還是有一個出色的男人……
吸煙不吸煙
導演:
阿倫·雷奈 Alain Resnais
主演:
皮埃爾·阿迪提 Pierre Arditi
薩賓·阿澤瑪 Sabine Azéma
類型:喜劇
更多中文片名:
抽煙 不抽煙
片長:英國:298分鍾
國家/地區:法國
對白語言:法語
上映日期:1993年12月15日 法國
劇情梗概:一個平凡得不能再平凡的小鎮,一個平凡得不能再平凡的夫妻,一個平凡得不能再平凡的家庭主婦。
某一天早晨她在庭院里做家庭清潔時,發現桌上有一包香煙,於是她很自然的猶豫了一下:要不要抽一支?
這個時候,請你——觀眾來選擇,到底是抽,還是不抽?
這部片子裡面有太多的「或者」。和生活一樣,處處充滿選擇,處處充滿或者。一個不小心,生活就會截然不同。
這是兩部連襟影片,改編自艾克邦恩《親密交往》短劇系列(共八部)中的六部。兩位演員共扮演了九個角色,都是英國約克郡某學校的人物,處於各種婚姻狀態。每一個故事的開場都是學校女職員西莉亞走到陽台上,發現一包煙,決定要不要抽。
幕後製作:
場景的背景均沒有任何追求真實的感覺,整部影片如同一幅關於婚姻的立體派繪畫,有濃厚的舞台味道,對人生的抉擇做出哲理性的辯證,但又不會太枯燥,是大師雷奈後期的力作,並贏得凱撒獎包括最佳電影、最佳導演、最佳男演員在內的多個大獎。
改編自Alan Ayckbourn的八個劇,並拍成兩部各為140分鍾的電影。故事講述的是在約克郡的一個小村莊里一系列人物的遭遇,讓觀眾意想不到的是片中所有角色均由兩位演員扮演。 影片探討的是偶然性引發的不同結局,做出的選擇會造成截然不同的人生道路。觀眾也可以根據自己的選擇來決定影片的發展順序。
你自己總結下
⑸ 新人寫小說去哪個網站投稿比較容易簽約
推薦17K
因為那對新人算是比較好的,所以基本上簽約了就能有收入了.
新人還是在17K好生存,完本獎勵也比較齊全,簽約不成功的話能去網大青學院培訓一下,各種簽約獎勵
⑹ 徵文:好讀書,讀好書,讀書好!
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環游世界八十天》、《青少年網路知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書, 我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國「百年樹人」杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省「楚天杯」作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想 一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。
我們在夜裡獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍痴痴的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情於書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她為我解憂。
⑺ 《我愛閱讀》徵文幫幫忙
我 愛 閱 讀
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:「閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。」正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的「閑書」,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家裡做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:「別玩墨水啊……」話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裡洗,然後用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裡,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞干後,交給了鄰居小孩說:「回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。」他瞪著驚奇的眼睛問我:「你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?」我得意地說:「書告訴我的唄!」
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這「滿天的繁星」!
⑻ 以我讀書,我快樂,我智慧,我夢想為主題的600字徵文急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!
我讀書,我快樂書,是一盞明燈,在知識的道路上永遠為你照亮前方。 ——題記我喜歡看書。我喜歡沉醉於美妙的書世界,陶醉在書中人物的悲歡離合,情緒跟著書中扣人心弦的情節而改變著。這一切是多麼美妙哇!整個人完全沉浸在書里,有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一隻快樂的蜜蜂,在書的花朵上採集知識的花粉。也因此,我結識了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我真運!記得有一次,媽媽買回了一本《四季散文》,我飛奔向前,從媽媽手中「奪過」,如獲珍寶地捧在手裡,生怕弄壞了似的。翻開了精美漂亮的書皮,目錄上寫著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮,仔細看過目錄,我決定先看媽媽兒時背過的一篇課文——《春》朱自清。「盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。」我似乎都感受到春天給予我們的活力了呢!那可愛的小草弟弟真頑皮。「桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。」描寫的真美!我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆,在他筆下,樹,不再是樹,變成了春的精靈;花,不在是花,化作了春的眼眸。我彷彿聞到一陣沁人心脾的芳香:我彷彿看到沉甸甸的果實掛滿枝頭;我彷彿……「要是我能寫出這樣的文章就好了!」我笑了笑。在讀書的過程中,我收獲的不僅僅是知識,更多的是快樂。因為可以零距離的感受作者的心聲。讀書好,讀好書,好讀書。真的是這樣的呢!書,你帶我徜徉知識的海洋;書,你帶我翱翔智慧的藍天;書,你帶我飛越困難的山峰;書,你帶我在快樂中嬉戲。在這和煦的微風中多閱讀一些嫩綠的樹葉把!我讀書,我快樂!讓我們倡議大家一起讀書,爭做愛讀書的好少年!讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長!我讀書,我快樂!
高爾基說:「書籍是時代波濤中的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代熱愛學習的人們。同學們,熱愛書籍吧!唯有書籍能讓我們成為思想高尚的﹑正直的﹑有理性的人,能夠讓人懂得衷心地欣賞人類永不停息的偉大勞動所創造出的最美好的成果。書是青年朋友最佳的贊譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的物質,富人最靚麗的珠寶。我認為:不去讀書就沒有真正的修養,也不可能有什麼鑒別力;讀書——對於一個有文化教養的人是一種享受,我珍愛書籍,所以我要讀一切好的書,這樣可以和許多高尚的人說話!
因為讀書,所以我快樂,因為讀書,所以我智慧!
回想起我初次與書本見面的時候,我還是一個天真的小丫頭,喜歡看漫畫書,童話書!也正因為有了這些充滿樂趣的書,讓我成為了一個有奇特夢想的小女孩。我渴望摘取智慧樹上美麗的果實,讓自己變成最漂亮的公主;我渴望成為神奇的亞馬遜河上完美無缺的女武士,將智慧灑滿人間,將真情永駐大地;我還渴望成為漫畫書里最最搞笑的人物——唐老鴨,讓人們身邊時刻充滿歡笑,讓世界時刻充滿樂趣。
到了後來,我開始讀一些帶拼音的書,我很早就會背:「朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。」搖頭晃腦地吟誦「春眠不覺曉,處處聞啼鳥。」「也曾上頂樓赴我小巢途中低吟:「無言獨上西樓……」雖然那時我還絲毫不明白(華考範文網 www.zk168.com.cn)李白的遇赦之喜,孟浩然對春的熱愛與渴望。更不可能明白李後主的痛苦心情。只覺得他們個個都多愁善感,心思不可猜測。可是因為這樣,我也得到老師同學的誇獎無數,使幼年的我倍加高興,書本里的東西也不斷充實著我的生活,讓我生活越發快樂。
教科書是我們生活中必不可少的,可是我看書的范圍絕不會只限制在教科書之內。在課外,我會不斷地開拓眼界,充實自己經常讀一些對自己身心有益的「好」書,比如十大名著中的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……書是人類的精神糧食,是生活中不可缺少的一部分,我見了書就會像餓民見了麵包一樣,會馬上「撲」過去。
居里夫人是一個從小就熱愛書籍的人,也是因為熱愛讀書,所以她充滿智慧。智慧的她經過刻苦鑽研,終於發現了鐳,而且曾兩次獲得諾貝爾獎,這等高的榮譽在古今中外實在是少之又少,也許就是她特別愛讀書的原因吧!
書對人們的作用,絕對不僅僅是得到知識那麼簡單,更重要的是,讀書可以讓人的思想得到凈化,修養得到提升。在觀看《西遊記》的過程中,我就深深的理解了「吃虧是福」的深刻道理,《花季.雨季》也讓我明白了「代溝:一代便是一重天;學習:吃得苦中苦,方為人上人;生活:走自己的路,讓別人說去吧!」這些收獲也讓我在人生的旅途中受益匪淺,為我未來的人生路墊下了一塊堅硬的基石。
⑼ 起一個閱讀經典,反對讀網路小說作文
老師家長對網路小說看法的調查http://bbs.ht88.com/dispbbs.aspboardid=34&id=4895關於高一(1)班學生網路小說閱讀情況的調查與分析摘要:在網路盛行的今天,網上閱讀已成為人們獲取信息的重要渠道。中學生對此尤感興趣。我們要抓住契機,引導學生網上學語文,發揮網路閱讀的優勢,提高學生的閱讀能力。本文反映了高一(1)班學生課外閱讀的現狀,分析了學生閱讀網路小說的現象及原因,進行了引導閱讀的探索和思考。關鍵詞: 課外閱讀 高中生 網路小說引言21世紀是信息網路時代,書籍閱讀正與網路在彼此沖擊中逐漸融合,網路小說勢如破竹地發展起來。閱讀范圍逐漸擴大,閱讀內容紛繁復雜,這就要求我們引導中學生去粗取精,去偽存真地篩選閱讀資料。因此對高中生進行課外閱讀指導,提高閱讀效率,是信息時代的要求,是素質教育的必然趨勢。中國有句古話叫:"開卷有益。"那麼,高中生究竟應該如何對待網路小說?網路小說給高中生帶來的究竟是什麼?就此,我展開了調查。一、概念的界定:什麼是網路小說我認為網路小說就是以網路(Internet)為傳播媒介,用平等的、雙向的、互動交流方式提供給普通受眾的網路文學。網路文學這個概念,從文學體裁的角度上看不存在;而從文學內容的角度上看又含糊不清,究竟是指像《第一次親密接觸》這樣的以網路生活為內容的文學作品呢?還是指所有原創於網路上的各類文學作品的集合呢?我的理解應該是後者。我想,現在我們沒有必要給這個東西一個明確的定義,它僅僅是對一件事物的理解,而理解是千姿百態的,現在就來統一這些理解有些為時過早了。在"網路小說"到底是不是"文學"這個問題還沒有弄清的時候,"網路小說"卻已經成為了一種不知定義的文化,一個已經被越來越多人接受的文化。校園網路小說有《愛爾蘭咖啡》、《一光年的距離有多遠》、《一杯熱奶茶的等待》、《愛的魔咒》、《畢業那天我們一起失戀》等等。二、調查問卷情況本次問卷主要對高一(1)班48名同學、書店報亭和部分家長進行了調查。高一(1)班屬UEI實驗班,班上學生大都有條件上網且經常進行網上閱讀。在與同年級班級對比中,該班學生的閱讀量和信息攝取需求也較大,居中等水平,因而選取該班作抽樣問卷調查所得出的結論有一定的參考價值。(1)對學生的問卷調查情況:1、你是否讀過網路小說?A、有98% B、沒有2%2、你認為閱讀網路小說對你有用嗎?A、有用,98% B、沒用,2%3、你讀網路小說的主要目的是什麼?A、消遣64% B、隨大流30% C、拓寬知識面2% D、盡早了解社會4%4、你喜歡讀哪一類網路小說?(可多選)A、青春類(36人次,75%)B、游戲類(16人次,33%)C、言情類(18人次,38%)D、網路類(20人次,42%)E、時尚類(22人次,46%)F、武俠類(12人次,25%)G、偵探類(6人次,13%)H、卡通類(22人次,46%)I、經典類(4人次,8%)J、綜合類(10人次,21%)5、你覺得現在網路小說有哪些優點?(可多選)A、情節生動(47人次,98%)B、語言幽默(40人次,83%)C、貼近生活(46人次,96%)6、你認為網路小說的閱讀對你產生哪些影響?(可多選)A、思想上、心理上的轉變與成熟(46人次,96%) B、語言應用、寫作風格上的轉變與提高比較大(40人次,83%) C、沒有影響(2人次,4%)7、讀後你會和別人交流嗎?A、會(98%) B、不會(2%)8、你會和什麼人交流?(可多選)A、朋友(20人次,42%)B、同學(46人次,96%)C、老師(2人次,4%)D、家長(0人次,0%)E、兄弟姐妹(2人次,4%)F、網友(36人次,75%)9、怎樣交流?(可多選)A、網路聊天(36人次,75%)B、平時閑聊(46人次,96%)C、書信隨筆(12人次,25%)D、編輯簡訊(2人次,4%)E、文學沙龍(0人次,0%)F、課堂作文(2人次,4%)(2)對書店的調查情況:我利用周末分別對本市的兩家國營書店(朝陽路新華書店、海州新華書店),三家私營書店(席舒書屋、先鋒書店、鴻國書城),新浦步行街、華聯、南小區的四個報亭進行調查,並對書店報亭相關人員進行訪問,以此針對影響中學生課外閱讀的客觀因素進行另一角度的分析。以下是書店報亭中書籍類型的分配情況:校園網路小說 33%名著 29%競賽、輔導 31%科普類 7%書店受利益驅使,根據銷售量而進書的方法在不知不覺中增加了網路小說的市場份額,卻減少了其他特別是科普類書籍的份額。學生書籍市場趨向於單向化。(3)對家長的訪問:我利用高一家長會的機會與高一(1)班部分學生家長進行了有關的交流。我們通過問答形式了解現代家長對高中生閱讀書籍的看法,所問問題諸如"你是否經常陪子女逛書店購買輔導書""你的孩子看網路小說嗎""你允許他看網路小說嗎"之類。我們發現,大多數家長不同意中學生閱讀網路小說,他們認為網路小說僅僅是一種文化垃圾,不僅沒有益處,而且容易使中學生沉迷於其中的情節而不能自拔。而且大部分家長希望他們的孩子能多買輔導書,甚至有家長不同意學生購買和閱讀文學名著,認為太浪費時間。三、調查分析通過對問卷調查結果的統計和分析,我作了如下思考:(一)學生為什麼喜歡網路文學?原因之一:網路文學貼近生活與傳統文學相比較,網路文學更貼近生活。它不僅情節簡單,敘述方式自由,而且大都寫個人經歷,讀起來讓人倍感親切,且多抒寫同齡人內心感受,寫的那些話好像就是自己心裡想說的,讀後讓人心裡一陣舒暢。正如「GGMM」們所說:「網是虛擬的,但擁有是真實的。」另外,網路文學還富於意象的塑造,它常以它豐富、幽默、前衛的對白和個性鮮明的人物形象贏得學生青睞,有關專家分析,中學生喜愛網路文學,與中學生好奇心強,渴求溝通了解,追求前衛、追求自由不羈等心理特點有關。在我們所調查的高中生中,96%的中學生認為,網路文學貼近生活,其語言、情節都是基於現實生活的提煉,其形象是現實人物的簡縮。受此影響,學生們的作文,主題貼近生活,准確、真實地反映內心世界,語言生動活潑,娓娓敘來,輕松自然。較過去學生作文的程式化和千人一面的狀況,這個變化讓許多語文老師都很是驚喜。原因之二:網路交流的隱秘性通過調查我們還了解到,中學生在與網路文學的接觸中,有96%認為受到它影響最大的就是思想上、心理上的轉變與成熟。眾所周知,中學生處在一個思想發展的特殊的年齡階段——心理斷乳期,生理與心理發展的矛盾時時痛苦著他們的心靈,他們有豐富的情感和敏感的內心,他們渴望傾訴,渴望交流,但又不願讓自己的精神世界呈現在眾目睽睽之下讓別人評頭論足。這樣,隱秘的網路文學就成了他們心靈張揚的理想場所。看別人的文章,心靈得到回應,思想受到沖擊;寫自己的文章,沒人知道你是誰,卻給了自己一個傾訴的空間,不經意間,學生的自我關注加深了,自我意識增強了,思想也日趨成熟,多了一份對於人生的思考。許多中學生(尤其是女生)對安妮寶貝的文章非常喜愛,認為那樣的文字很深刻很現代很能觸動人心;大多數的男生則對俞白眉的《網上論劍》持有極大的興趣,在潛移默化中也有了自己對生活的思考。原因之三:網路文學的多元性世界是多元的,惟其豐富才會精彩。網路文學就是一個多元的空間,不同的故事、不同的文字,展示不同的靈魂與心態,不同的個性生活與社會景象。這對於喜愛幻想並充滿好奇、對未來生活充滿希望的、追求時尚追求個性的中學生而言,無疑是一面多棱鏡、一個萬花筒。他們可以體驗不同的生活,他們可以擁有許多理想中的現實、現實中的色彩瑰麗的理想世界。更重要的是他們能展示自我空間,任自己的思緒馳騁。於是,自由、活潑、多姿多彩的作文便出現在了語文老師的面前。(二)目前中學生課外閱讀現狀中存在如下誤區:一是功利性閱讀:在應試教育升學就業壓力下,家長在為孩子選擇課外讀物時,80%的家長急功近利,首選教材輔導類書,對網路小說持否定的態度,甚至否定文學名著。二是隨意、盲目性閱讀:高中生自主選擇課外讀物時,首選消遣類讀物,如言情小說,武打小說等通俗讀物;網路閱讀絕大多數首選純娛樂類讀物,網路游戲,卡通,幽默等。三是在網路文學作品中,成年人的文章居多,且大多講男女之間的感情糾葛或愛情游戲,有的甚至是靡靡之音,這一部分作品對中學生而言,絕對還為時過早。如果中學生讀多了這些文章,勢必會影響中學生的觀念,不排除有中學生因模仿而做出不利於中學生健康成長的事情,這對處在人生觀、價值觀、世界觀成型最重要時期的中學生來說是不利的。四是由於網路是一個傾訴的空間,是一個宣洩的角落,當人們想著淡褪的往事,想著曾經的美好與單純,想著現實的殘酷與尷尬;或許就會生出些許的無奈與滄桑。就如《祈禱擁抱》一般:孤獨的人祈禱一個擁抱,給天下所有孤獨的靈魂。網路文學消沉的因素不可避免地導致許多中學生感染了這一病毒。五是錯誤不合時宜地運用網路語言,並將它摻雜於作文當中。在高一(1)班學生的作文中,我們隨處可以看見「恐龍」「青蛙」「灌水」「BF(男朋友)」「MM(妹妹)」「掛了(了)」等等的網路語言,網路語言究竟是新新人類的文字游戲,還是現代漢語的積極發展?造成這種狀況的原因:①高中生學習壓力大,騰不出時間。②家長望子成龍,給學生購買大量的輔導書。③即使抽出時間,高中生為了放鬆身心,首選還那些網路小說中的娛樂雜志、漫畫等非知識類書籍。④高中生佔有信息量大、求知慾強,個人感情上的考慮增多,無論是生理還是心理上都要求閱讀此類愛情題材的網路小說。⑤高中生面對殘酷的升學現實,壓力巨大,同時由於教育人文性的增加,學生承受挫折的能力和心裡承受能力明顯下降,此消彼長之下,自然需要一個傾訴、宣洩、逃避的心靈空間,網路小說滿足了學生的精神需要。⑥高中生生活緊張單調,因而更喜歡簡單、新奇的字眼。而對於使用這些字眼的合理性,學生顯然還無法辨別。四、思考與對策:目前國內中學教育界對學生熱衷閱讀網路小說的問題大都持排斥態度。解決的方法不外乎兩種:「堵」和「疏」。所謂「堵」,就是通過學校行政命令,使網路小說禁讀令成為學校的規章制度,再通過班主任、課任教師和家長的合作,禁絕學生閱讀。這種作法的弊端顯而易見。這不僅違背了中學生的客觀認知規律,而且也有悖於新課程「情感態度和價值觀」的理念。從當年中學校園「瓊瑤」「金庸」禁絕令的禁而不止可見,「堵」是行不通的。另一種對策是「疏」。所謂「疏」,就是引導學生閱讀所謂高品味的文學作品,使學生自然疏遠網路小說。這種作法又太過理想化。事實上,這種方法,我們中學語文教師一直在做,但收效不大。在研究過程中,我也做過這樣的嘗試,向學生推薦一些情節性強的文學名著,如《基督山伯爵》《悲慘世界》,但學生並無太多感受和體驗。並且我們給學生的書單和指導意見有很多隻是一廂情願,並未考慮學生的實情。因而,「疏」也是很難操作的。對此,我是這樣看的。網路小說的獨辟蹊徑與異軍突起,是文化多元化中的一支生力軍,是文學景觀中新添的芳園,但她與文學"正規軍"的分野不可能、也不必要形成擠壓空間的較量和一爭高下的抗衡。事實上,誰也不可能取代誰。你可以巨樹參天,我可以灌木蔥蘢;你可以花團錦簇,我可以淡姿輕搖;你可以典雅華貴,我可以朴實清新,如此「面向未來」,才符合人們審美要求的多樣化和多層次,才符合藝術發展的內在規律。與經典文學的互補交流、相得益彰,多元並舉、相映生輝,是網路小說的正確取向,也是其走向成熟與繁榮的最佳選擇。作為一個處於新世紀與舊世紀交替時期的高中生,學生們強烈地感受到教育制度的變化,它正以前所未有的速度加大它對課外書的容納度。那麼,作為語文老師,怎樣面對網路小說的沖擊?我認為應該既疏且導。(一)檢視我們給學生開的書單,為學生提供一些富有時代色彩又有較強可讀性的書目。不要非經典不讀,不要非「正經」不讀,不要非文學書不讀。時下流行的韓寒等人的校園文學可讀,《心靈雞湯》之類的暢銷書可讀,《窮爸爸-富爸爸》之類有關經濟方面的書可讀……讀什麼書不是最重要的,重要的是要加強指導,讓學生學會自己辨明什麼是好書,有用的書。(二)給學生提供一些專題性的「豆腐塊」文章。這是解決中學生課業繁重,課余時間少卻又要增大閱讀量的較好方法。當然,《語文讀本》在這方面已作了有益的探索,但我以為,《語文讀本》里的文章還是有太過經典之嫌。文章不在多而在精,結合現實生活和學生關心的問題,自編自選一部分美文範文指導學生閱讀。比如郭敬明的《幻城》,其中的語言能很好的完成對意境的烘托,聯想豐富。那麼,我就將它與古詩詞一起講。在古詩詞教學中,我們老師都有這種感覺:古詩人的心境、遭際是現代中學生特別是閱讀量極少的學生沒有體驗過的,因而理解很困難。單純從語言角度賞析又太乾巴生硬。結合了學生愛讀想讀的《幻城》再來講語言,課就生動多了,學生的思維也自覺地動起來了,他們對古典文學的理解也深入了。實踐證明學生僅用少量的時間,卻一樣增長了見識,拓展了視野,提高了鑒賞能力,得到了美的熏陶。(三)主題性的文學欣賞校本課的開設。許多文學名著失去了他的學生讀者群,並不是它不經典,而是它不適應學生的閱讀情趣和需要了。因而我們在引導時也沒必要一定指出哪本書好,而是結合學生的情感態度和價值觀,聯系有關的受學生歡迎的網路文學切實指導學生閱讀。新課程給我們開了個好頭,我覺得還要把校本課程與之相結合才能更有效。總之,能讓學生在這個浮躁的社會中安靜地讀幾本好書,讀幾篇好文章,便是我進行這項調查的初衷。正如飲食一樣,讀書需要人們的細細品嘗,有些東西看起來不好吃,可是很有營養;有些呢看起來美味誘人,可是只不過是垃圾食品;還有一些色香味俱全。那麼,我們也應當且必須在意識到課外書的重要性的同時,克服新世紀相應產生的浮華的新事物的誘惑,爭取在這個還不需徒傷悲的少壯時期,獲取更多的保用一生的知識與才能,並成熟我們的人生觀世界觀,在今後能更適應人生的起伏與時代的變遷。參考文獻:《中國青年報》《高中生閱讀》2學生的看法http://www.gzubbs.com/index1/bbs/dispbbs.aspboardid=22&id=25707還有一些 如下http://hi..com/xsxbzxj/blog/item/f7dfbdf218bb4912b17ec52d.htmlhttp://iamywd319.spaces.live.com/blog/cns!65EC20E51344D30B!159.entryhttp://www.waok.net/wyjj/19722/355750.asp
⑽ 求一篇徵文《我的讀書故事》
「書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。」培根說。 是啊,培根說得太對了!書就是把自己所有的知識豪無保留地傳授給更多人。小時候,我只會吵著讓大人給我講故事,現在我是一個名副其實的小書迷了,我整天做在桌子上跟書打交道,當主人公讓壞人趁機可得做壞事時,我多麼想走進書里吿訴主人公要多多提防壞人……
記得以前,我為了看書被挨了不少罵,可我卻把這些當做家常便飯,我看著從學校借來的《世界童話》津津有味地看起來,突然,燈忽地暗了下來,我生氣地問:「是誰把燈關掉?」「是我。」爸爸說。「幹嘛把燈關掉?」都9點了,別看了馬上睡覺!」我假裝上床睡覺時,爸爸走了,而我卻開始夜貓子的夜間活動———在被窩里看書,我打開手電筒看書,我像一個三天沒吃飯的小女孩,一見到「麵包」就「撲」過去,我聽見有人用鑰匙打開了我房間的門我知道大人要進來了,我趕緊把手電筒關掉,然後馬上閉上眼睛睡覺,才沒有被大人發現。
還有一次,我突然想去上廁所,但有害怕浪費我看課外書的時間,所以我就偷偷把《青銅葵花》這本書和筆都帶進去,我一邊坐在馬桶上,一邊看著書和做筆記,正當我看到最精彩的部分的時候,媽媽說:「出來看書吧!廁所里空氣不好,光線太暗了。」我說:"裡面空氣好得很,光線很充足。」最後,爸爸來了,我只好依依不捨地出來了,媽媽說:「你這孩子!在什麼地方都可以看書。」
啊!書是我的老師,書是我的朋友,書是我人生的一顆啟明星!