㈠ 有關隱瞞真相的小說
《帝凰：神醫棄妃》東陵九隱瞞了他是藍九卿（前朝遺孤）的身份，鳳版輕塵隱瞞了自己是穿權越來的（兩人是戀人） 《且試天下》 《穿LV的惡魔王子》 《冷血殺手穿越：一品腹黑皇後》 《暴虐將軍妻》 《傷吻疾風》 《名偵探貓咪事件簿》《最遙遠的距離》 因為不太清楚你要哪類型的，所以給出來的書名古風現代的都有。。。
㈡ 隱瞞石磊 題目"隱瞞"在小說中起什麼作用請簡要分析
觀點一：以「抄隱瞞」為襲題好。①小說主要通過海英和玉瑩的言行，展示二人對待老人的不同內心世界，藉以表現要真誠對待老人的主題。②設置懸念，能吸引讀者去追問「隱瞞」什麼，從而引起閱讀的興趣。③「隱瞞」是貫穿小說的大部分情節，以「隱瞞」為標題，可與內容更吻合。如果改為「真相大白」就顯得太直白，也沒有上述優點了。
觀點二：以「真相大白」為題好。①「真相大白」這個標題能激起讀者的興趣，從而引起閱讀的慾望。②小說的情節都是為「真相大白」做鋪墊的，用「真相大白」做標題，更切題。③「真相大白」與文章的主題有著密切的聯系，正是通過「我」的揭示，小說的疑團才得以揭開，小說的主題才得以彰顯。而用「隱瞞」 做標題就沒有上述優點了。
㈢ 怎樣讓小說閱讀網中被隱藏的章節出現
我也不知道怎麼把隱藏的節章出現，但我知道為什麼節章會被隱藏，因為分卷滿了所以會被隱藏，你可以添加分卷這樣就不會被隱藏了，分卷章節數隨便你弄多少。
㈣ 現代文小說閱讀訓練（有答案）
父親的救援
張銘書
⑴1992年，我在地區高師讀書，父母親在老家種田。父親為貼補家用，不顧多年腰疼的老毛病，農忙之餘幫人跑起了長途貨運。這年父親已46歲。
⑵正是這年，出了一件大事，父親至今還清晰地記得當時所有的細節。
⑶那天正好是寒露，陰歷的八月二十九。天黑且下著雨的時候，父親從外地跑車回來。剛一進村，就看見村支書迎頭擋在車燈前面，朝父親一個勁兒地擺手。父親趕緊剎車。支書一臉焦急地說：「快！你娃出事了！」原來他剛剛從電視里插播的緊急通告里看到：一個20歲左右的小伙，在本市遭遇車禍，被緊急送往市一院，司機已逃逸，小伙身上只找出一些零錢，另有一本學生證，望家人緊急聯系。學生證上寫著我的名字，所以支書便急吼吼地來找我父親。
⑷父親的臉迅速變得煞白，他蹲在車下先抽了兩分鍾煙，然後抬頭問支書：「你家裡還有多少錢？」支書說：「也不太多。」父親說：「有多少拿多少吧。」幸好父親身上還裝著代收的幾千元貨款。
⑸父親不敢讓我母親知道，家也沒回，當即發動車，准備直奔市一院。車開到鎮子上，不敢再開了，因為手抖得太厲害。就從街上找到他的一名老戰友，幫忙駕車直撲市裡。從小鎮到市區僅八十公里，一個小時後就到了。
（6）主治醫生馬上催他火速往住院部繳錢：「傷情非常嚴重，需立即手術，如果再晚幾個小時聯系不到家人，雙腿將很難保住。」
⑺父親再也隱忍不住，眼淚嘩一下傾倒了滿臉。他跌跌撞撞地趕緊往繳費處跑。【示例：「再也」、「眼淚嘩一下傾倒」、「跌跌撞撞地趕緊」、「跑」等詞，寫出父親在得知「我」傷勢如此嚴重後的巨大悲痛，再剛強的父親也承受不了如此的打擊。】
⑻從繳費處回來，父親不顧護士的攔阻，硬闖進急診室。
⑼父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過去。父親的心裡「咯噔」一下，因為他發現這個小伙並非他兒子——也就是說，並不是我。父親從裡面退出來，反復端詳從小伙身上找出的那張學生證，學生證上的照片和名字都是我的，沒有錯呀。父親迷惑了。
⑽這時來了幾名警察，警察告訴父親，這個小伙的身份剛剛弄清了，原來是一名小偷，之前在公交車上偷了幾個學生的東西，被人發覺後就跳車狂奔，他做賊心虛，已經把所有追趕的人都甩掉了，還是不停地飛跑，結果就跑到了一個車輪下了。
⑾【A】父親這才鬆了一口氣。整個人虛脫得一身大汗，癱坐在門口的石頭台階上，再也站不起來。
⑿這時，父親的戰友提醒道：「病人不是你兒子，你繳的住院押金怎麼辦？」
⒀父親說：「當然要退了，他偷了我兒子，還害得差點嚇死我，哪能再給他白扔錢？」
⒁父親就到收費處去退錢。收費處讓父親找主治醫生開退費說明。主治醫生刷刷幾筆就開好了。
⒂父親卻猶豫起來，說，算了，這錢我不退了，你們接著給他治吧，長得那麼漂亮的小夥子，要是少了兩條腿多可惜呀，他家裡應該也有父母，他的父母也一定會疼得心慌。
⒃小伙的手術順利進行。
⒄此時已是深夜，雨也停了，父親想來學校找我，又怕打攪我睡覺，就和戰友在車里胡亂擠了一宿。【B】第二日早上才來學校，看見我後，沖上來就緊緊抱了我一下。父親一貫性格剛強，平時很少流露感情，這次擁抱，還是我有記憶以來的第一次。
⒅那小伙在醫院的精心治療下，恢復得很好。小伙出院那天，陽光燦爛。他尋到我家，給我父親磕了仨響頭，非要認我父親為乾爹。
⒆我父親擔心他再學壞，就讓他跟自己學開車。
⒇現在，十多年過去了，他已成為本市運輸業非常叫得響的一位老闆，去年,還被市裡評為「年度最具愛心十大人物」之一。
（選自《小小說選刊》2008年第1期）
10.請用簡潔的語言概括小說的內容。（3分）
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11.文章第15段說「父親卻猶豫起來」，結合上下文，說說父親猶豫的原因。（3分）
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12.仿照對文章第7段畫線句的評注，從文中另外兩處畫線的句子中選擇一處，任選一個角度加以評注。（3分）
我選（ ▲ ）處，評註： ▲
13.文中的父親給我們留下了深刻的印象，請說說父親是個怎樣的人？（3分）
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14.聯系全文，小說標題「父親的救援」有什麼含義？（4分）
答案： ▲
10.（3分）父親決然救援一個偷了自己兒子錢出車禍的小偷，並使他走上正途。（大意對即可。）
11.（3分）父親想到了小夥子如果得不到及時醫治就得失去兩條腿，他的未來要受到嚴重影響；同時想到小夥子的父母如果知道小夥子的遭遇也會疼得心慌。（答出一點2分，答出兩點得3分，意思相近即可，引用原文亦可。）
12.（3分）示例：我選【A】句，評註：「才」、「虛脫」、「癱坐」、「再也」等詞寫出了真相大白後，父親緊綳的心弦一下子松開了，驚人的狂喜和驚人的打擊給父親帶來的情感變化是如此巨大。
我選【B】句，評註：「才」、「沖上來」、「就」、「緊緊」等詞寫出父親見到安然無恙的「我」內心的狂喜，這劫後重生的巨大幸福感使一向剛強的父親不禁真情流露。（評注角度不限，理解正確即可。）
13.（3分）勤勞、寬容（有愛心、善良）、愛家人。（答出兩點即可得3分，其他答案言之成理亦可給分）。
14.（4分）一指父親用借來的錢救了小夥子的生命；二指父親用他的寬容和愛心拯救了小夥子的靈魂（精神）。（每點2分，意思相近即可）。
㈤ 《謊言》（微型小說）閱讀答案
1.因為他想和女乙的距離感小點。
2.因為他不是真的想撒謊。
3.為了讓自己再次見到女乙時心版安理得。
4.表明下文是用第權三人稱來寫。
5.提示：加了個尾巴解開了上文人物的命運，讓讀者回味無窮。
答案僅供產考~~~~
㈥ 語文小說閱讀題
小說閱讀
考點一：人物形象 ① ※常見題型：
1、結合全文，簡要分析人物形象。 2、XXX是一個怎樣的人物？ 3、XXX有哪些優秀的品質？
4、分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用。
答：XXX是一個……的人物形象。作為什麼人，他怎麼樣，表現了他怎樣的性格（思想品質）。
② 小說塑造人物的方法、方式
1、 從內容上：肖像、心理、行動、語言、細節描寫
2、 從表達形式上：正面（直接）描寫，側面（間接）描寫，對比，襯托 ③ 分析人物形象的方法
1、 通過環境描寫了解人物的活動背景 2、 通過分析情節透視人物的思想性格 3、 分析作者寫人物的方式 4、 作者對人物的介紹和評價 PS：1、首先把握人物形象的特徵
2、 其次分析人物形象的作用
①考慮人物與故事的真實性的關系 ②考慮人物與故事情節、其他人物、主題的關系
考點二：情節結構 ① ※常見題型：
1、 情節的作用
2、 情節的概括
② 情節運行模式
1、 基本模式：發生—發展—高潮—結局
2、 搖擺：一波三折（賦予小說更為攝人心魄的魅力）
3、 歐·亨利式結尾：出乎意料又在情理之中（增加小說情節的生動性） ③ 情節設計的技巧
節奏，巧合，串聯，並聯，突轉，懸念 ④ 情節的作用
1、 對主題：點題或突出主題，使主題由隱而顯
2、 對人物塑造：發展或表現了人物性格，交代了人物活動的環境
3、 對整個故事：推動故事情節發展，線索，伏筆，照應前文，設置懸念，使情節波瀾 考點三：環境描寫 ① ※常見題型：
1、 在文中准確地找出描寫環境的句子； 2、 就指定的環境描寫說出其作用；
3、 依據文章內容發揮想像續寫一段環境描寫。
② 景物描寫的方法
1、 描寫角度：視（遠近，上下，高低），聽，嗅，觸覺 2、 手法：白描，動靜結合，虛實結合，正側結合，象徵，修辭 ③
場景的作用
1、 交代人物活動的環境（時間，地點，季節）（前段） 2、 渲染氣氛 奠定情感基調
3、 推動情節的發展為刻畫人物作鋪墊，打基礎（前中段） 4、 暗示升華主題（最後段） 5、 烘託人物心情，表現人物形象
6、 暗示社會環境，揭示社會本質特徵或展示世態風情 考點四：小說主題 ① ※常見題型：
1、找出體現小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；
2、讀了全文後，文章讓你明白了什麼道理（本文對你有何啟迪？談談你的一點體會）； 3、結合全文主題，談談你對某一句話（某一個問題）的理解或看法。
② 標題的作用通常有以下幾種
1、 設置了懸念
2、 標題就是小說的線索
3、 為塑造和突出人物形象服務
4、 推動情節的發展或推動了故事情節的轉折，化解了人物矛盾沖突 5、 突出主題，一語雙關，對主題的表現起畫龍點睛的作用
③ 概括主題術語
1、 歌頌、贊揚、張揚了什麼
2、 諷刺、批判、揭露、譴責什麼 3、 揭示什麼人生道理 4、 對什麼現象的反思 5、 表達了什麼情感
6、 答題套話：通過描寫…...，表達了（贊揚、鞭撻…）….. 考點五：藝術手法 ① ※常見題型：
1、 文中運用了什麼表現方法（細節描寫、象徵、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合等）以及用它塑造形象時所起的作用；
2、 文中特有的表達方式（記敘、描寫、說明、議論、抒情）是如何為作者表情達意服務的；
3、 在語言運用上有何特點（例如：語言精煉、句式整齊而有節奏感、用詞准確而形象、詞語豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術審美情趣。
② 鑒賞技巧 1、 表達方式
⑴人稱的選擇
第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。 第二人稱：增強文章的抒情性和親切感，便於感情交流。
第三人稱：能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。
⑵敘述順序的安排
順序，倒敘（懸念，引人入勝），插敘（做鋪墊照應，情節完整，結構嚴密，內容豐富），補敘，平敘（花開兩枝，各表一朵） ⑶描寫的特點 白描：以小見大
人物描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展 景物描寫：營造一種氣氛，烘託人物的情感和思想 2、 表現手法
象徵法、對比法、襯托法、先抑後揚法、托物言志法、借景抒情法
3、 結構安排
結構嚴謹，完整勻稱；烘托鋪墊，前後照應；設置懸念，製造波瀾；起承轉合，曲折有致
㈦ 隱瞞 石磊題目隱瞞起了什麼作用
觀點一：以「隱瞞」為題好。①小說主要通過海英和玉瑩的言行，展示內二人對待老人的不同內心容世界，藉以表現要真誠對待老人的主題。②設置懸念，能吸引讀者去追問「隱瞞」什麼，從而引起閱讀的興趣。③「隱瞞」是貫穿小說的大部分情節，以「隱瞞」為標題，可與內容更吻合。如果改為「真相大白」就顯得太直白，也沒有上述優點了。
觀點二：以「真相大白」為題好。①「真相大白」這個標題能激起讀者的興趣，從而引起閱讀的慾望。②小說的情節都是為「真相大白」做鋪墊的，用「真相大白」做標題，更切題。③「真相大白」與文章的主題有著密切的聯系，正是通過「我」的揭示，小說的疑團才得以揭開，小說的主題才得以彰顯。而用「隱瞞」 做標題就沒有上述優點了。
㈧ 《成功的隱瞞》閱讀答案
母親珍愛金手錶和對"我「隱瞞病情的」心意「分別是什麼？
2文中敘述」我「兩次流淚專，這兩次流淚分別蘊含」我「怎樣的感情？
3文中結尾處說「彷彿慈母在對我屬頻頻叮嚀」聯系全文你覺得母親會對我叮嚀什麼？請你展開想像，把母親說的話寫在下面。
4除了選文，結合具體事例說說文中的母親具有怎樣的優秀品質
5結合語境品析下列句子中加點詞語的表達效果
（1）才上樓去從枕頭下鄭重其事地捧出那隻長長的絲絨盒子，輕輕地放在桌面上，打開來給大家看。（」鄭重其事「加點）
（2）這份錐心的懺悔，實在是百身莫贖。（」錐心"加點)
㈨ 隱瞞也是一種愛 閱讀
隱瞞也是一種愛
補習了整整一年之後，還是沒能改變最終落榜的結局.
她說，娃兒啊，再來吧，再來一次，總會成功的嘛！他怒了，暴跳如雷地站在家門口喊，你別說話行不行？我告訴你，我就不是個讀書的料！
那天下午，他獨自去武裝部填了義務兵報名表。他不想繼續呆在這個傷心的城市。大好男兒，他覺得自己應該出去闖一闖。
體檢通過。武裝部打來電話，通知趕往部隊的時間。
他背著大包行囊上車那天，她一個人躲在冰冷的被子里，哭得昏天暗地。從始至終，她都百般不願，可有什麼辦法呢？他長大了，得有自己的人生，就讓他做一次決定吧。
剛到部隊的第一周，她就接到了他的電話。二十歲的大夥子，穿著沾滿汗漬的迷彩服，站在樓道里，哭得撕心裂肺。那是他第一次想家。
新兵訓練沒過多久，他又哭了。他在電話里把種種不公的遭遇都告訴了她。他說，他的腳後跟因為長時間踢正步的緣故，已經血痕累累；他說，同寢的老兵們都把衣服丟給他洗；他說，泥地匍匐前進致使他的雙手都掉了半拉皮……
她在電話這頭安靜地聽著，像好奇的孩子在聆聽曲折的神話故事。傾訴完畢，他心裡舒坦了很多。她說，娃兒啊，你的戰友，誰不是這么過來的？堅持堅持，總會好的。
他並不知道，這個電話之後，她連續很多天整夜整夜地失眠。她的眼前，到處都是他的眼淚，都是他的傷痕，都是他那雙掉了半拉皮的手臂。
向來不問國事的她，忽然開始關心時事政治。兩岸局勢的走向，美韓軍演的報道，她比誰都清楚，但她從來不說。
她從來沒有這么渴望過和平。她害怕戰爭，害怕兒子會因為這樣那樣的原因而被派往前線。
兩年後，她大張旗鼓地買了不少新傢具。那年，他沒有回家。他自願繼續參軍，從義務兵轉為志願兵。
她重病住院那天，他正站在鮮艷的五星紅旗下，接受部隊頒發的勇士勛章。他給她打了電話，但沒聊上幾句，她就匆匆掛了。她說，娃兒啊，長話短說，我正在打麻將呢！
之後的很長時間里，他每次電話過去，她都在打麻將。他本來想說點什麼，但後來想想，還是算了。父親早亡，她一人在家，不找點樂子，實在悶得慌。
回鄉那天，他沒有告訴她。他想，應該給她一個驚喜。
屋裡空無一人。隔壁的大娘說，快去醫院看看你媽吧，這兩年，她都反反復復住了好幾回院了。
趕去醫院的路上，他又給她打了電話。他故作平靜地問，媽，你在哪兒？
我能在哪兒？還不是老樣子，打麻將唄！
頃刻，他的眼淚噼里啪啦地落在了筆挺的軍裝上。
（李曄摘自《潮州日報》）
㈩ 秘密周海亮閱讀題答案
簡要分析文章題目「秘密」的妙處。
吸引讀者注意，引人遐想。是貫穿迴文章的線索。秘密一答方面指爸爸對妞妞隱瞞媽媽已經去世的事實，另一方面指妞妞和繼母之間的秘密。
第①段畫橫線的景物描寫有什麼作用？
這段景物描寫寫出了月光傾瀉下，一個美麗的童話世界。這種美好反襯出男人因失去妻子而悲傷之重，因欺騙孩子而痛苦之深。
請從表達方式的角度賞析第⑨段畫波浪線的句子。
運用了動作、神態和語言描寫，生動形象地寫出了女人聽到孩子的話後，內心的愧疚和對孩子的愛。
第⑥段「男人輕輕地笑了，有些心痛，又有些欣慰」，結合上下文說說，男人為什麼既「心痛」又「欣慰」?
心痛是因為在孩子心目中媽媽的影像已經失去。欣慰是新媽媽的到來，孩子不會察覺到這不是親媽，可以順利接受她。
擴寫文章最後一段，對此情景中的景物及男人的動作，心理進行描寫。（不超出所給字格）
略。提示：要有景物描寫，動作和心理描寫，圍繞感動展開。