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公交車系列小說閱讀

發布時間:2021-01-29 12:52:06

⑴ 讀電子書好還是讀紙質書好

首先,是讀電子書還是紙質書其實並不重要,重要的是你要有堅持閱讀的良好習慣。

有的人喜歡佔有,並不愛好閱讀。為什麼佔有呢?或許是為了裝X格,或許是真有求知慾,買了放著有時間再讀。這點你得問問自己。

擁有良好的閱讀習慣後,基本是每天都想讀點什麼,因為閱讀本就是一種生活方式,就像有些人需要每天喝咖啡似的,不喝就難受。千萬不要把讀書看得太神聖,也不要過度拔高其價值,覺得讀書就是有文化或是有X格。任何受外界觀點影響而強加給自己的表演行為都是痛苦的。

以前我喜歡把看過的書發朋友圈,現在不會了。因為一來這樣有點曬文化的嫌疑,曬書跟別人曬旅行、曬恩愛是一樣的性質;二來可能是性格原因吧,並不想讓外人過多地知道自己的生活方式和愛好,不想引起別人的注意;三來發了朋友圈會分散注意力,降低接下來的做事效率。你得時不時看有沒有人給你點贊和評論,若有,你得回復,就跟禮尚往來是一個道理。若無,又覺得尷尬,禁不住思考為啥沒人互動?是不是發的東西不優質,或者是平時與別人互動過少造成這種局面。總之,會分心。
其次,說說電子書和紙質書各自的優缺點。
電子書,優點在於易攜帶,隨時隨地看。等地鐵時,掏出手機就能看。但可能在質感上差點,讀起來效率低點。
在手機上看書,干擾度比紙質書高,比如你上了地鐵,剛准備讀電子書,微信來了個消息,你得回復。剛回復完,你喜歡的 APP 一到下班時間就開始推送消息,你又忍不住看了下。諸如此類的場景很多。而看紙質書,效率就完全不同了。
可能 kindle 會好點,不然kindle 也不會賣得那麼火爆。我用得不多。
紙質書,有質感,閱讀時有一陣陣墨香。讀了多少頁,通過厚度易於評估,易於產生成就感。而且沒有讀懂的部分可以輕松找見,很容易翻閱。
與之對應的電子書呢,由於屏幕小,頁數多,剛看了一點又得翻頁,讀來覺得綿綿無絕期。哪些地方沒讀懂,再回頭找總是覺得有點麻煩。而且我看電子書時,通俗易懂的社會人文書籍能閱讀下去,但深奧的需要重點理解的書籍就沒有那麼好的耐心。
紙質書的缺點在於價格稍高,另外佔用空間多,在寸金寸土的租房環境下,處理起來麻煩。

⑵ 亂世何時了 公車經典詩晴版未刪節全文閱讀 公車經典詩晴版19小說網

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小說閱讀 給公交車鞠躬的少年

15、(3分)一個即將面臨中考的初中生,放學後乘坐公交車;(分)車上一位老先生見少年由於學習帶來的壓力顯得很疲憊,主動給少年讓座;(1分)少年下車時突然發現老先生為了給他讓座自己一直站著,感激萬分,下車後,面對啟動的公交車深深地鞠了一躬。(1分)
16、(4分)為後文做鋪墊。(2分)對老人的外貌描寫,說明老人已經年事已高,乘車應該坐著,而他卻給少年讓座,更能激起少年對他的感激之情,激發人們對老先生的敬重之情。(2分)
17、(4分)①增加了「我」的吃驚程度;②在讓「我」明白老先生良苦用心的同時,更增加了「我」對老先生的敬佩之情。(一點2分)
18、(5分)通過外貌描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫。(2分,寫出2種即可)例如寫少年,通過外貌描寫,明確少年的身份;通過對「我」的心理描寫,推想少年是個初中即將畢業,學習壓力很大的少年;文章結尾少年深深鞠躬,動作描寫,寫出少年對老人的深深地感激。(3分,能正確找出對人物的一處描寫,分析說明正確即可。)
19、(5分)半開放題。結合文章內容(2分)談體會(3分)。可以從老先生和少年任何一方或雙方的行為談起,如老先生疼愛少年,為其讓座而自己站著;少年明白真相後深深鞠躬,表達對老先生的真誠感激。(談感悟,只要結合文章內容,思想正確,語言通順即可。)

⑷ 公車父子全文閱讀

這個在手機上用瀏覽器直接搜索就可以閱讀的。

⑸ 讀書有哪些益處

讀書可以使人更充實、豐富,有知識,使思想訓練,境界提升。閱讀面一定要回廣,要不斷擴大。保持一生的答閱讀習慣。不斷進步,終生學習。大學畢業後仍要學習。

一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。人生應有意義,有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會不同。

(5)公交車系列小說閱讀擴展閱讀

讀書故事

宋朝的程顥非常喜歡讀書,他把古代經典圖書背得一絲不差,還涉獵了天文地理,風土人情等門類圖書。弟弟程頤則不喜歡讀書,經常跑到外面玩耍。一天,弟弟從山上玩耍回家,有點悶悶不樂,哥哥發現後,詢問弟弟為什麼煩惱。

程頤從口袋裡掏出幾只翠綠的鳥蛋來,決定考考兄長:「哥,你平時總說有知識的人,不出門就能知道天下大事,那麼,我問問你,你知道這是什麼鳥蛋嗎?」程顥看過鳥蛋以後,語重心長地告訴弟弟:「這叫丁郎蛋,是丁郎鳥在檀香樹上用靈芝草做窩,生出的鳥蛋。

咱們趕快回去,這樹、這鳥窩都是珍寶。」只是,程頤玩得痛快,根本不記得樹長在哪裡,他對哥哥的學識淵博佩服地五體投地。從此以後,程頤不再出門玩耍,發奮苦讀,終於成為歷史上有名的知識大師。

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