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在你閱讀過的小說

發布時間:2021-01-21 23:05:07

❶ 在你讀過的小說中哪一部讓你印象深刻,請把書名和作者寫下來,並摘錄其中精彩的

讀過的基督山伯爵的書很是記憶深刻,故事情節耐人尋味

❷ 在你讀過的小說中,你看過哪些小說的開頭堪稱神來之筆

《龍族》的第一本,江南寫廢了 6 個開頭,每個開頭 3 萬到 5 萬字。
19 世紀初清朝回探險隊在沙漠中發現龍的骸骨,答不行,讀者代入感不強。
一個少年帶著重武器霸氣地從海岸登陸,也不行,太高大上,沒有貼近性
直到第七個故事,江南寫了一個名叫路明非的廢柴少年。

小說閱讀網 怎麼查看已經看過的小說

請問你看書的時候有沒有登陸?
如果登陸了就一切好辦,在「我的主頁」里,把滾動條拉下,可以看見「閱讀記錄」,在那裡找就行。
如果沒登陸……那隻能想書名然後去搜索了。

❹ 你看過的小說中哪些看過好幾遍

《西遊記》雖然我看過他的電視劇,但是他的小說也寫的特別的精彩,我每次都會忍不住的翻開它,而且會經常的閱讀它。

❺ 你讀過的最燒腦的小說,有哪些

網文《我當上帝那些事兒》燒腦在於引用的不明覺厲的術語太多了,當然其實作者也不能說懂這些。

❻ 在你讀過的小說中,哪個主人公的故事是你想經歷的

《默讀》里的駱聞舟。駱聞舟這樣的人,一定是從小成長在一個非常寬松且開明的環回境里,年幼答的時候,享受過毫無保留的寵愛和關注,才能在他經歷了風霜雨雪、見識過人心險惡,甚至出於職業需要,變得精明又敏銳之後,骨子裡依然對整個世界敞開著懷抱。

❼ 有哪些令你讀過之後難以忘懷的小說

最難以忘懷的小說是P大的《殺破狼》,沈石溪的《狼王夢》,太宰治的《人間失格》,看完第一遍就會想看第二遍,而且無論看幾次都不會覺得膩,在每一次的閱讀中都有不同的感悟和發現。

❽ 綜合性學習。(共4分)⑴在你閱讀過的下列小說中,哪個人物給你的印象最深請從小說主題、故事情節、人

(1)答案示例:魯濱孫給我的印象最深。因為他敢於冒險、勇於追求理想,他版的百折不撓、意權志堅強的性格也深深地打動了我。評分標准:本題共2分。小說人物名稱佔1分,從小說主題、故事情節、人物性格等任意一個角度說理由佔1分。(「理由」部分;角度明確而單一、字數符合要求各1分)(2)略

❾ 經典小說你讀過幾本,,,,

這個應該更加細化一點,是什麼類型的經典小說,中國的還是外國的。

❿ 我剛看過的小說怎麼找到

你剛看過的小說,在你的歷史記錄當中就可以找到。在你的閱讀器的右上角,有一個像時鍾一樣的標志,你只要打開它裡面,就會有你以前所閱讀過的小說的所有記錄。
小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活的文學體裁。
「小說」出自《莊子·外物》。
人物、情節、環境是小說的三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分,有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。 小說按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說(小小說)。按照表現的內容可分為神話、仙俠、武俠、科幻、懸疑、古傳、當代等。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。
小說與詩歌、散文、戲劇,並稱「四大文學體裁」。
小說刻畫人物的方法:心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態描寫,同時,小說是一種寫作方法。
小說的三要素:人物形象、完整的故事情節和具體環境描寫。
1.人物形象
人物的核心是思想性格,人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括外貌、語言、動作、神態、心理等,側面描寫通常以他人或事物來反映該人物,又叫側面烘托。小說塑造人物,可以以某一真人為模特兒,綜合其他人的一些事跡,如魯迅所說:「人物的模特兒,沒有專用過一個人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個拼湊起來的角色。」任何一部優秀的小說,總有使人難忘的典型人物。人們可以通過這些藝術典型的鏡子,看到、理解許多人的面目。
2.故事情節
故事情節是指作品所描寫的事件發展,演變的全過程,故事情節的一般結構:(序幕)-開端-發展-高潮-結局-(尾聲)。故事情節來源於生活,它是現實生活的提煉,它比現實生活更集中,更有代表性。現實生活中的事件和矛盾是有始有終,有起有伏,並有一定發展過程的,因而小說情節的展開,也是有段落,有過程的。這個過程一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。有時還有序幕和尾聲。在作品中,情節的安排決定於作者的藝術構思,並不一定按照現實生活中的事件發生、發展的自然順序,有時可以省略某一部分,有時也可顛倒或交錯。
3.環境描寫
環境描寫是指對人物活動的環境和事情發生的背景作描寫。一部好的小說總能讓人身臨其境、感同身受,而不像科學報告那樣枯燥乏味。作者總是能以優美的文筆、生動的描寫和不可思議的想像把這個故事牢牢地刻印在讀者的腦海里。環境描寫分為自然環境和社會環境。自然環境描寫是指對人物活動的時間、地點、季節、氣候及花草鳥蟲的描寫,作用是渲染故事氣氛、烘託人物形象、推動情節發展、暗示社會環境、深化作品主題;社會環境描寫是指對人物活動的具體背景、處所、氛圍以及人際關系等作描寫,作用是交代人物的生存環境、交代人物的社會關系、交代作品的時代背景。

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