① 小說里有個女主角叫曲彎彎的叫什麼小說
不知道是不是這本？我記得好像我還記得有另一本女主也叫曲彎彎的，但是找不到了。
《如意嬌妻》
by.若木葳蕤
堂堂正室夫人，先被發賣後遭休棄，最後只能回娘家喝粥度日。 極品家人個個是奇葩不說，又被賜給暴虐嗜殺的大皇子。 人生之路半點不由已…… 幸好有穿越而來自帶的優良技能，落魄小郡主也能華麗逆襲！
望採納(⌒o⌒)
② 可以說一下小說的名字嗎
小說推薦，1.《八點半的星光》 總是在八點半約你，愛你想你，你卻不知道。男女主性格都不善，愛恨糾織，各自都讓人又愛又恨。此書最讓我欣賞的地方，只是講兩個人的愛情，而不是像同類型小說講什麼商戰諜戰，偏離了主題，霧濃濃和寧墨的愛情真是兩個極其別扭星人的愛情。
2.《糊塗》 愛上陸應欽，程端五隻學會了四個字：面對現實。愛情之於她，是糊塗，而之於他，是難得糊塗。印象里這本書還不錯，我一般讀的快忘得也快，請見諒。
3.《溫暖的弦》 溫暖和佔南弦的故事，也是兩個極其別扭星球人的故事，裡面涉及很多商業，男女主的愛情直叫人看的想咬床單，如果愛，請別弄那些曲里拐彎的東西，直接深愛，好嘛。。。
③ 小說中環境的描寫
這方面建議你看下古龍的小說，古龍對環境的描寫很細膩~
④ 請問哪裡能找到鄧剛的小說<曲里拐彎>
這本書是上海文藝出版社89年8月出版的，你可以到當地新華書店去訂購。
⑤ 一部小說 主角好像姓曲
《夏有喬木，雅望天堂2》
超好看的，超悲，男主叫曲蔚然，女主叫夏彤
希望採納(*^__^*) 嘻嘻……
⑥ 小說曲折性
一環扣一環，這個情節的某個內容能夠引起下一個情節...
⑦ 小說閱讀題及答案
鄉村教師
岳 勇
（1）臨近大學畢業的那段日子，同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了，唯有娟子按兵不動，如無事人一般。
（2）我們同宿舍的幾個姐妹都勸她出去活動活動，爭取能在城裡留下來。哪知娟子卻笑笑說：「我要回鄉下去。」
（3）我們都吃了一驚，娟子的老家我們結伴去遊玩過一次，在大巴山最深處，汽車在二十里以外就進不去了。村裡人住的全是茅草屋。我們當時都笑著調侃說那兒是全國最貧瘠的地方。而現在，娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝，我們都替她惋惜。
（4）這時，娟子一本正經地給我們說了一個故事。
（5）10年前，大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅屋搭成的教室，只有一個班級，也只有一個老師。班上有13名學生，那位鄉村老師將他們從一年級教起，一直教到六年級。
（6）然而，就在小學快畢業的時候，不幸的事發生了。
（7）有個放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室給引燃了。等大家發現時，大火已經快封住了教室門。
（8）教室里的13名鄉下娃子都亂了套，但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張，一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住，老師的衣服、頭發和鬍子全都燒焦了。但他並沒有放棄。到最後，教室里只剩下兩名女同學。
（9）老師在一次沖進火海，那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼，最後咬咬牙，背起其中一個就往外沖。
（10）燒得通紅的門框呼地一聲砸下，將老師砸了一個踉蹌，但他最後還是背著那個女孩從大火中爬了出來。
（11）他把那個女孩被盜安全地帶，然後又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時，轟的一聲，教室燒塌了。老師和最後那名學生再也沒有出來……
（12）講完這個故事，娟子眼圈都紅了。
（13）我們都猜了出來：「最後就出來的那名女同學就是你，是么？」
（14）「是的。」娟子含淚點點頭，「但你們知道最後那位被老師留在教室里再也沒有被出來的同學是誰么？」我們都搖搖頭。
（15）娟子說：「是老師的女兒呀!」
（16）說完這句話，娟子再也忍不住哭了起來。
（17）我們的眼圈也都紅了。
（18）最後，我們宿舍有三個姐妹跟著娟子去她老家作了一名鄉村教師。我是其中一位。
1.請用簡練的語言概括本文的故事情節。（4 分）
答：即將大學畢業的娟子主動放棄留在城裡工作的機會，毅然決定回鄉工作。同宿舍的姐妹們大惑不解，於是娟子給她們講述了一個鄉村教師捨身救學生的真實故事，為鄉村教師的精神所感動，同宿舍的三個姐妹跟著娟子一同去她老家做了鄉村教師。
答題要點：1、娟子的決定；2、鄉村教師的事跡；3、事跡對我們的感染；4、「我們「的舉動」。每個要點1分。
2.「鄉村教師」這一題目有兩層含義，請分別寫出來。（2 分）
答：① 以此紀念舍己數學生的鄉村教師；
② 以此贊揚去鄉村任教的大學畢業生。
3.記敘的順序有順敘、倒敘、插敘三種。從全文看，（5）一（11 ）自然段採用了哪一種順序？它在文中的表達作用是什麼？( 3 分）
答：插敘。（1 分）
作用是：把娟子回鄉下任教的原因交代更加清楚（2分）
4.在「同學們都為畢業後能留在城裡能有份好工作忙開了」的時候，「娟子卻輕描淡寫地放棄了這次改變命運跳出農門的良機，要重新回到那窮山溝」 ，這是為什麼？( 4 分）
答：一是為小學教師捨身救學生的精神所感動（或「感激小學教師的救命之恩」，或「傳承小學教師對學生的愛」），以當一名鄉村教師為榮；二是想用自己的所學回報養育自己的家鄉、讓貧苦的家鄉不再貧苦。
答題要點：1、精神鼓舞（或「載譽而歸」，或「傳承愛心」）；2、回報家鄉。每個要點2分。
5.讀了這篇文章，你聯想到汶川大地震救援中的哪些情景？感悟到了什麼？( 4 分）
10、有人認為第三段中加點的成語「輕描淡寫」用得不恰當，你的意見如何？請講明理由。（2分）
11、請按事情發生的先後順序概述上文的故事內容，不超過55字。（2分）
12、小說作者敘述故事為什麼用插敘而不用順敘？（至少講兩個理由）（2分）
13、見文中劃線的句子。鄉村教師在「看了她倆一眼」到「最後咬咬牙」的瞬間是怎樣的心情，請聯繫上下文，悉心揣摩，合理想像，用3~5句話描寫出他此時的心理活動。（2分）
14、有人說這篇小說的主人公是那位敬業愛生、無私奉獻的鄉村教師，也有人說是娟子。請對娟子這一人物形象作一點簡要的分析（應當包含兩個方面的內容：從她的表現看她是怎樣的人，作者塑造這一形象的用意何在）。（3分）
參考答案：10、開放題。不恰當：「輕描淡寫」指說話或寫文章時僅淡淡帶過，有范圍限定，不能修飾「放棄」。恰當：「放棄」是指前文「娟子卻笑笑說：『我要回鄉下去。』」，「輕描淡寫」修飾的還是「說」。
11、鄉村教師從火海里救出娟子等12個學生，最後去救女兒時不幸與女兒一同遇難。娟子大學畢業後決定回鄉村作教師。
12、造懸念，行文曲折；表現主題的需要，突出鄉村教師無私博大的愛以及這種愛的無限延伸（對他的學生的影響）；使結構緊湊，內容更豐富。（其它言之成理的也可以）
13、略
14、供參考：貧窮農村的孩子都希望改變命運跳出「農門」，而大學畢業的娟子卻毅然決定回老家當一名鄉村教師，為建設落後的家鄉做貢獻，這說明她是個有使命感、責任感的熱血青年，她愛家鄉，不忘本，有志向。娟子這一形象一方面在襯托她的老師，同時也在表現「鄉村教師」這一代又一代的愛的延伸，也給只為改變個人命運而奮斗者立了一面鏡子。
⑧ 他的作品是什麼
作品一般的指的是文學作品，有小說，有散文。但是不知這個他是誰？有什麼作品出版！
⑨ 求言情小說
《你是我的學生又怎樣》
十八歲的趙水光遇見二十八歲的談書墨，
他說：「我大你九歲又怎樣，這有什麼不好的呢？所有的快樂我與你分享，所有的苦痛我比你先嘗。」
於是這個極品男人步步進攻，從高中到大學一路相守。
她說：「遇上他談書墨是她趙水光一生最大的福氣，以後，不再有」
青澀的女生一路成長，迸發出動人的花朵。
正因為是十八歲的趙水光時遇上了二十八歲的談書墨，沒有早一步，沒有晚一步，在對的時間遇見對的人，誰又能說這不是莫大的幸福？
十八歲的你在做些什麼，有沒有為青澀的初戀黯然神傷，有沒有對前途舉棋不定，如果有一雙堅定的手，給你力量，有那麼一個人給你溫暖，毫無保留地去呵護你，未來是不是就會從此不同？
這是師生戀，但又無關乎師生戀，人無論在哪個年齡哪種狀態，都懷有對美好愛情的憧憬，對幸福生活的渴望，無關乎年齡，這只是個值得你微笑的故事。
《過客匆匆》
女主表面溫婉 蕙質蘭心 但內心膽小 悲觀主義者
男主彬彬有禮 玉樹臨風 是個極品男主
兩個人性格都有點別扭 特別是女主
《大愛晚成》
如果相親時遇到絕色。
「呸。」
張寒的回答向來言簡意賅，她常說薛葵空長了個聰明腦袋，眼光太低，凡是五官齊整的男人，她都認為不錯。
「醒醒，醒醒。」
葉瀾瀾更是一針見血，在研究所呆了十年，久不見潘安，便覺公豬美。
薛葵想想也是，絕色還用得著相親？
女主聰慧冷靜 且伶牙俐齒
男主 人很冷 不過在女主面前就變成另一個樣子了 很寵愛女主
《青澀之戀》
大學剛剛畢業的林青是個「假小子」
按程曉雨的話說，林青就是讓女人看了一眼，就想把她撲倒，男人看了一眼就想變成GAY的特種人。
在外人看來，林青有點傻，工作上太認真，可以廢寢忘食，感情上也太認真
以至於守著已出國多年的暗戀對象，從不變心。
可是林青平靜而認真的生活，在遇到了魏成晨開始卻走向了另一道軌道……
《掮客》
名牌大學的教授裘佳寧 遇到 年輕 秀色可餐的學生周小山 是誘惑 還是愛戀
可為此付出的代價又有誰可預知
《桑之未落》
青梅竹馬 脈脈溫情
《落雪時節》
以愛之名的禁錮
《落落 清歡》
喬落是個有故事的女人，一個永遠美麗得體的單身女人，一個笑容溫淺目光深埋舉止優雅的女人，一個二十七歲卻常常像十七歲一樣糊塗單純的女人，光看背影就讓人哀傷，但看到表情卻讓人無言到揪心的女人。而他愛這個女人
《她之罪》《守望同心圓》《彼岸無愛》 兄妹戀 和 姐弟戀
相愛卻不能在一起
《荼蘼花開》
《讓我感謝你 贈我空歡喜 我不會忘記》
沈凝辛，這個名字，每一句都意味深長：生活所迫，故艱辛異常，凝聚如斯，辛酸難忘。
是以，不快樂。直至，他的出現。
第一面，他對她，似笑非笑的嘲諷；第一眼，他看透她最深處的靈魂，從而給出誘人果實。
突如其來的示好，意外深切的了解。他輕易挑動她的情緒。開始會誇獎人，開始正視自己，開始嘗試未知……
短短數月，認識了他。他層出不窮的花招幾乎開始動搖她的意念，面對著他的殷勤與熱切，她，要與他來個持久戰么？
「讓我感謝你，贈我空歡喜，我不會忘記。」
允許我改動一句歌詞，那是我要對你說的話：讓我感謝你，贈我空歡喜，我不會忘記。
《水北天南》《溫暖的弦》 一個作者 裡面的男主城府都很深 不過我更喜歡佔南弦 對愛的執著 讓人感動
《杉杉來吃》
《致我們終將逝去的青春》
這是一個女孩成長的故事 當郭襄愛上慕容復 會是怎樣的
喜歡精靈古怪 敢愛敢恨的vv 年輕時說自己是玉面無敵的小飛龍 沒有什麼是得不到的 可是遇到陳孝正 那個會最先考慮自己前途 事業 把vv放在最後
無論是青梅竹馬的林靜 還是後來的陳孝正 他們都放棄了vv 不做任何的努力和承諾
失去才明白 世界上無敵的小飛龍只此一個
《指間歡顏》《瞎子原來我很愛你》兩篇文有點類似 男主都眼盲 對人很冷淡 給人很強烈的距離感 但也會讓人不由自主想要去溫暖他