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契訶夫高考小說閱讀答案

發布時間:2021-06-06 03:44:14

㈠ 乞丐契訶夫閱讀題答案

【答案】
7.選E,3分;選D,2分;選B,1分。AC
8.①第一次描寫盧什科夫的衣著,表現了他生活無依的慘況,突出了他乞丐一般的落魄氣質。②第二次描寫盧什科夫的衣著,表現了他生活有了著落,並且已經有了更高的追求。③兩次關於衣著的描寫形成對比,表現了盧什科夫生活狀況的變化,側面表現了斯克沃爾佐夫和奧莉加幫助盧什科夫所產生的積極效果。(共6分,答出一點給2分。)
9.①有同情心,樂於周濟窮人。他讓盧什科夫到自己家幹活,並給他介紹一份抄寫工作。②痛恨撒謊欺騙,痛恨為自己的懶惰尋找借口的人。③喜歡自我誇耀,希望自己的善舉得到別人的感謝,以滿足自己的虛榮心。
10.①情節:這個看似意外的情節在前文有伏筆(盧什科夫根本不會劈柴,一小時後奧莉加卻來報告柴已劈好),因而收到一種「意料之外,情理之中」的效果。②人物:奧莉加對盧什科夫的幫助和斯克沃爾佐夫的幫助形成對比,襯托出斯克沃爾佐夫的居高臨下。③主題:同樣是「幫助」,奧莉加的幫助顯出平等態度和對人的尊重,更顯真誠,因而才真正產生「幫助」的效果,從而豐富了小說的內涵,深化了主題:幫助人的關鍵是:真誠、尊重與平等。(共8分,答出一點給2分,答出兩點給5分,答出三點給8分。意思答對即可。可根據觀點正確、理由充分、論述合理的程度,酌情給分。)
【解析】
7.
試題分析:解答此類題,要注意選項中關於文本內容、結構、表達方式、寫作技巧、修辭方法等方面的提法是否正確,是否合乎原文。題中,B項說「主動退出」與文意不符。A項,小說中沒有「嚴詞拒絕」的情節。C項,讓斯克沃爾佐夫感到高興的是他終於可以揭開盧什科夫找借口的把戲了。
考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。
8.
試題分析:分析作品某些文字的作用,應從該段文字對表現人物性格和體現主題的作用方面分析。比較兩次衣著描寫,從它們的不同可看出人物身份的變化,還應據此分析其原因,聯想到其他人物。
考點:體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術。能力層級為鑒賞評價D。
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試題分析:分析人物形象的特點,要善於抓住作品對該人物的肖像、語言、行為動作、心理活動等方面的描寫和作品中的有關敘述文字進行分析。比如,從斯克沃爾佐夫讓盧什科夫到自己家幹活,並給他介紹一份抄寫工作,可看出他有同情心;從他當面揭穿盧什科夫的借口,可看出他對撒謊的痛恨;等等。
考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。
10.
試題分析:解答此題,可以從情節、人物和主題方面進行分析。情節上要抓住伏筆和照應;人物上要抓住對比和襯托;主題上要抓住對作品主題的分析。
考點:對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

㈡ 契訶夫的《胖子和瘦子》閱讀答案

1. 下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是( )、( )

A.這篇小說通過兩個老同學在車站邂逅的場景和對話,描繪了兩個人的情緒變化,反映了俄國

官場中的森嚴等級和小官吏的卑躬屈節,鞭撻偽善、庸俗的社會畸形心態。

B.這篇小說的開篇非常簡潔:「尼古拉鐵路一個火車站上,有兩個朋友相遇:一個是胖子,一個

是瘦子。」一句話就把小說的地點、人物、事件交代齊備了。

C.這篇小說著重描寫的人物是瘦子,對他前後的態度變化採取了誇張的對比的寫法,這使人物

的形象更加鮮明突出。

D.這篇小說情節離奇曲折,作者憑借精巧的藝術細節對生活和人物作真實描繪和刻畫,從中展

現小說重要意象。

E.這篇小說揭示的社會問題是深刻、嚴肅的,但由於作品中夾雜著濃厚的幽默、滑稽成分,給

人一種輕松的感覺,減弱了小說主題原有的悲哀、凝重之情。

2. 胖子後來說:「我已經做到三品文官。」在此之前,小說在哪些地方對胖子的身份作了伏筆暗示?

請找出來並做簡要分析。
【參考答案】

1. D.E ( D 項作者只是截取了一個平凡的日常生活片段,情節並不離奇; 「 意象 」 常用於分析詩歌和散文。 E 項小說悲哀、凝重之情其實深深蘊含於字里行間,正是透過喜劇化的幽默、滑稽,小說揭露的社會問題更加令人悲哀。)答對一項得 2 分。

11 . 下列對小說的分析和概括 , 不正確的兩項是( 4 分)【 】【 】

A . 這篇 小說通過兩個老同學在車站邂逅的場景和對話,描繪了兩個人的情緒變化,反映了俄國官場中的森嚴等級和小官吏的卑躬屈節,鞭撻偽善、庸俗的社會畸形心態。

B . 這篇小說 的開篇非常簡潔: 「 尼古拉鐵路一個火車站上,有兩個朋友相遇:一個是胖子,一個是瘦子。 」 一句話就把小說的地點、人物、事件交代齊備了。

C . 這篇小說著重描寫的人物是 瘦子 ,對他前後的態度變化採取了誇張的對比的寫法,這使人物的形象更加鮮明突出。

D . 這篇小說情節離奇曲折,作者憑借精巧的藝術細節對生活和人物作真實描繪和刻畫,從中展現小說重要意象。

E . 這篇小說 揭示的社會問題是深刻、嚴肅的,但由於作品中夾雜著濃厚的幽默、滑稽成分,給人一種輕松的感覺,減弱了小說主題原有的悲哀、凝重之情。

12 .胖子後來說: 「 我已經做到三品文官 」 。 在此之前, 小說在 哪些 地方對 胖子的身份作了 伏筆暗示?請找出 來並做簡要 分析。( 6 分)

答:

13 . 自由簡析 「 三號人物 」 納法奈爾。( 6 分)

答:

14 .有人說,小說寫 三品文官胖子十分看重小時的友誼, 而八品文官瘦子卻是一副奉承阿諛、低首下心的丑相。這是否表示作者對待胖子和瘦子的態度不一樣?小說為什麼把諷刺的主要矛頭對准 「 小人物 」 瘦子而不是達官貴人胖子?請你談談作者這種藝術處理的得失。 (14 分 )

答: _____________________________________________________________________

參考答案: 11 . ( 4 分) D . E . ( D 項作者只是截取了一個平凡的日常生活片段,情節並不離奇; 「 意象 」 常用於分析詩歌和散文。 E 項 小說悲哀、凝重之情其實深深蘊含於字里行間,正是透過喜劇化的幽默、滑稽,小說揭露的社會問題更加令人悲哀。)答對一項得 2 分。

12 . ( 6 分) ⑴「 胖子剛在火車站上吃過飯,嘴唇上粘著油而發亮,就跟熟透的櫻桃一樣。他身上冒出白葡萄酒和香橙花的氣味。 」 與 瘦子的 「 冒出火腿和咖啡渣的氣味 」 對比, 暗示胖子經濟情況遠遠好於 瘦子。( 3 分)

⑵ 通過瘦子之口描述 胖子 的形貌穿戴: 「 你還是從前那樣的美男子 ! 還是那麼個風流才子,還是那麼講究穿戴 ! 」 這也隱隱約約暗示了胖子的地位和身份不簡單。( 3 分)

⑶ 「 胖子 」 。在那個時代,高官和財主的體形多肥胖。

答對 ⑴ 和 ⑵ 各給 3 分。答對 ⑶ 給 1 分。全答對給 6 分。

13 .( 6 分) ⑴ 從表現手法分析,小說四處描寫 納法奈爾的行為動作,通過行為動作反映心理。在知道胖子是三等文官之前有兩處, 「 想了一會兒,脫下帽子 」 , 「 想了一會兒,躲到父親背後去了 」 。心裡猶豫,不想太靠近。知道之後也有兩處, 挺直身體,立正的姿勢,制服的紐扣全都扣上,還緊張得把制帽掉在地下了。過分的崇敬,也不是正常心理。 ⑵ 從人物結構關系分析,諷刺地寫 「 三號人物 」 納法奈爾,是從側面烘托 「 一號人物 」 瘦子的形象。 ⑶ 從人物塑造的社會價值分析,說明崇拜權力的思想意識已經深入了下一代。

從一個角度或幾個角度分析都可以,上面沒有列舉的角度也可以,只要言之成理就可酌情給分。根據分析的正確性和深刻性給 0 — 6 分。

14 . ( 14 分) ⑴ 從批判等級森嚴的社會的角度看,作者對待胖子和瘦子的態度是一樣的。開始,兩人都十分重視小時的友誼;變化是從胖子得意洋洋地宣布 「 已經做到三品文官 …… 有兩枚星章了 」 開始的,尤其是最後胖子 「 扭過臉去不再看瘦子,光是對他伸出一隻手來告別 」 ,小說對胖子口頭上說不要官場奉承、行動上居然用這種居高臨下的官場作派對待老同學作了重重的鞭撻。( 6 分)

⑵ 這篇小說的寫作意圖主要是對人格進行刻畫。 人格的高下貴賤,與官階的大小本無必然關系。但是兩人從見面的三次擁抱接吻到告別的握三個指頭的變化,正是由於官階大小引起的。這種前後變化在小人物身上體現得更充分,更有戲劇性。因此,作者把諷刺的矛頭集中在瘦子身上,憑借精巧的藝術細節和對人物的真實描繪,折射出畸形的社會心態,鞭撻了人性丑惡的一面,具有深刻的審美意義。(

2.⑴「 胖子剛在火車站上吃過飯,嘴唇上粘著油而發亮,就跟熟透的櫻桃一樣。他身上冒出白葡萄酒和香橙花的氣味。 」 與 瘦子的 「 冒出火腿和咖啡渣的氣味 」 對比, 暗示胖子經濟情況遠遠好於 瘦子。

⑵ 通過瘦子之口描述 胖子 的形貌穿戴: 「 你還是從前那樣的美男子 ! 還是那麼個風流才子,還是那麼講究穿戴 ! 」 這也隱隱約約暗示了胖子的地位和身份不簡單。

⑶ 「 胖子 」 。在那個時代,高官和財主的體形多肥胖。

㈢ 契訶夫《胖子和瘦子》閱讀題答案

1.瘦子在不知道來胖子的身份、地位源前,說了許多話,反映了他怎樣的性格特點?
答案:久別重逢的喜悅中,體現了瘦子語言親切、無拘無束、態度熱情的特點。
2.當瘦子知道胖子的身份、地位後,其神態、行為以及語言有哪些明顯變化?這種變化的原因是什麼?
答案:變化:恭敬、謙卑、拘謹,充滿逢迎和巴結。原因:地位不同。
3.文中胖子和瘦子見面、告別時各用了什麼禮節,試分析瘦子當時的心理活動。
答案:見面時擁抱、親吻,告別時只「伸出三個手指頭握了握手」。前者說明瘦子見到老同學的喜悅,後者說明他對地位、權勢的敬畏。
4.小說主要採用了怎樣的手法?表現了怎樣的主旨?
答案:對比的手法。表現拍馬逢迎的官場作風。
最後一個不一樣

㈣ 勛章——契訶夫閱讀答案

1)、答案A,D,(A構不成因果關系。借勛章只是普斯佳科夫的虛榮心在作怪。D,這樣寫使得小說的結尾有了強烈的升華效果錯誤,故事到此並沒有結束,而是起到繼續揭示主題的作用。)

(2)、答案:小說第一段主要寫普斯佳科夫請求他的朋友列堅佐夫中尉借勛章給他去參加商人斯皮奇金的家宴。(3分)作者一開篇就寫這些內容的作用:①交代故事的開端;②交代人物活動的社會環境;③為後面的情節發展作鋪墊,製造懸念,使故事產生波瀾。(每點1分)

(3)、答案:小說中對普斯佳科夫的心理變化刻畫得可謂層層深入。①在赴宴前借勛章時,他「說話結結巴巴,漲紅臉,不住膽怯」,內心的急迫、緊張表露無遺;②佩戴上勛章後去赴宴一路得意不已;③在宴會上見到同事後他驚恐萬狀,丑態畢露;④當他發現法國人也掛著別人勛章、坐在商人的另一個女兒身邊招搖撞騙的事實以後,他轉憂為喜,而且靈機一動,主動和法國人演出「兩騙子雙簧戲」;⑤欺騙成功後,他的賭徒心態又活靈活現了,他悔不該未下更大的賭注,借別人更高級的勛章!普斯佳科夫在不同情況的不同心態和心理變化,既寫得具體細致、合情合理,又譏諷得妙趣橫生、令人發笑。(每點1分,總括1分)

(4)、答案:①愛慕虛榮。普斯佳科夫去斯皮奇金家赴宴借別人的勛章增加取悅主人女兒的資本;斯皮奇金非常喜歡勛章,把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什麼勛章的人幾乎都看成壞人;普斯佳科夫戴上勛章後自己都對自己多添了幾分敬意;依普斯佳科夫看來,趕車的似乎一見到普斯佳科夫的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章就愣住了;特蘭勃良同樣為虛榮而弄虛作假;普斯佳科夫雖然飢腸轆轆卻到處炫耀他的勛章。

②弄虛作假成風。列堅佐夫中尉對普斯佳科夫借勛章雖然「罵了幾句,然而同意了」;普斯佳科夫借勛章作假;特蘭勃良同樣弄虛作假;普斯佳科夫後來為沒有借更高等級的勛章而「難過」,可以預料他今後可能會變本加厲,行更大的騙。(意思對即可。答案只要言之有理,均可酌情給分)

㈤ 契訶夫《我的她》閱讀答案

1、本文的主題是說作者無法改掉懶惰的惡習;

2、「她」給「我」帶來的不幸:一、害得我傾家盪產;二犧牲了一切:前程,榮譽,舒適等;三、住便宜的租屋, 穿得破爛,吃得糟糕,用淡墨水寫作;

3、除非「我」能改掉懶惰的惡習,否則是無法和「她」分手的。

㈥ 契訶夫《勛章》的閱讀答案

【答案】(1)、答案A,D,(A構不成因果關系。借勛章只是普斯佳科夫的虛榮心在作怪。D,這樣寫使得小說的結尾有了強烈的升華效果錯誤,故事到此並沒有結束,而是起到繼續揭示主題的作用。)
(2)、答案:小說第一段主要寫普斯佳科夫請求他的朋友列堅佐夫中尉借勛章給他去參加商人斯皮奇金的家宴。(3分)

㈦ 契科夫閱讀答案俄羅斯

(1)我們必須記住契訶夫是個醫生。因為這個世界上有一個叫契訶夫的醫生,才會有這樣一個叫契訶夫的作家。
(2)醫生職業的眼光,極容易使契訶夫筆下的社會成為一個「病者」。他的文學創作,幾乎都是揭露性與批判性的。從這個意義上講,文學與醫學的職能是一樣的:療治。
(3)我們在閱讀契訶夫的作品時,總要不時地想到一個詞:耐心。
(4)像契訶夫這樣有耐心的作家,我以為是不多的,他在面對世界時,總要比我們獲得更多的信息。我們對世界的觀察,總是有點不耐煩,總滿足於一個大概的印象,世界在我們的視野中一滑而過,我們總是說不出太多關於這個世界的細節。
(5)作為醫生,耐心是他的職業習慣。這一習慣,很自然地流注到了文學對存在的觀察與描寫上。他的馬車行走在草原上,遠遠的見到一架風車。風車越來越大,他看到了兩個翼片。他居然注意到一個翼片舊了,打了補丁,另一個是前不久用新木料做成的,在陽光底下亮閃閃的。文學中的那些好看的字面,就在由這份耐心和獲得的細微描寫上。

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