A. 麥收時節閱讀答案
麥收
孫犁
1939年，冀中解放區小麥黃梢的時候。
二梅在街上來回地吹著笛子。青年婦女們一個一個從自家大門里走出來。她們站在那新刷寫上晉察冀邊區「雙十綱領」的高房下面的大槐樹樹陰里。她們簡直是擠在一塊兒，手裡的鏟鎬碰得叮當亂響，還夾著清脆的說笑聲。隊伍站得整整齊齊，風吹動樹枝篩下的陽光，在她們的頭上、衣服上游動，染成各色各樣的花。二梅站在隊前問:「你們拿著傢伙干什麼呀?」「挖溝!」大家一齊大聲地回答。
「對了。駐在咱村的隊伍，今天下午去打擊敵人，這是為了保護咱們的麥子。我們也不能落後，我們把接村路挖通!」二梅用高粱稈分好段，用鐵鏟劃上印，說:「來吧，兩個人挖一段，一把鐵鏟一把鎬。」
隊上的指導員從一塊麥地里走出來，後面跟著個背大槍的矮個子通訊員。在村裡住長了，他認識二梅。他說:「部長領導得好，真積極!」二梅也直起身子笑著說:「指導員，我們弄好了路，你們抓不住鬼子，叫他們沖過來，我們可批評你!」指導員說:「好，好，好。你聽槍響吧!」指導員穿進另一塊麥地，他的衣服和麥子一個顏色，麥穗打到他腰裡。那個通訊員卻淹沒在麥地里了，只有那黑黝黝的槍口露在外頭。不久，這槍口也消失不見了，一隻布穀鳥像是受了驚，慌慌張張地從東邊飛過來，一聲連著一聲叫著:「莫黃莫割--莫黃莫割!」
「嘎勾--」東邊響了一聲槍。婦女們拖著鐵鎬和鏟從道溝里跳上來，向東邊張望。槍聲響得越來越密，越來越急，也越來越近了。二梅的臉有些青白。東邊捲起了一團煙，罩住了金黃的麥子。機槍聲、炮聲，好像壓低了那裡的麥子。炮彈炸碎我們的土地，土地飛到半天空，那裡面有多少炸碎了的金黃的麥穗!二梅知道這是敵人的炮，在那裡作戰的同志們是不是受了傷呢?她喊道:「我們不要在這里傻站著了，快回家抬擔架，預備雞蛋和水!」
當她們抬了幾副擔架回來，槍聲停了，那一團煙也遠了。但是槍聲很響很急，二梅知道這是我們的軍隊追趕敵人了。她們很快向那裡跑去。我們的軍隊把敵人趕回窩里，才停下來。二梅她們抬回受傷的指導員和他那矮矮的通訊員。這兩個同志去奪敵人的重機槍，受了傷。她們把奪來的重機槍也放在一副擔架上，還空著一副擔架。她們回來，路過二梅家的地邊，爺爺正靠在一個捆了牛腰粗的大麥個上等候，他擔心他的孩子，眼望著東邊的路。二梅說笑著回來了，看見爺爺，她說:「把麥個放在擔架上，我們給你抬回去!」老頭子聽了孫女兒的話，真的把麥個放在擔架上，飛快地往村裡去了。
第一副擔架上是指導員，第二副擔架上是通訊員，第三副擔架上是重機槍，第四副擔架上是麥子。老頭子跟在後面，打著火抽著煙。太陽已經有一半落到遠遠的西山裡去了，在它上面是一團團千變萬化的雲彩--那在老人眼裡，是一隻虎，一隻豹，一匹飛馬，一隻老鷹。
晚上，奶奶又把飯放在那裡，小桌上卻有了白面餅。爺爺回來，二梅回來。奶奶說:「你今兒個更有功了，奶奶給你烙了白面餅，快點吃!」二梅說:「有功的是人家隊伍上的人，有功的是指導員和通訊員，人家奪了敵人一挺重機槍，受了傷，先慰勞他們吧!」二梅帶了自家的餅還有別人家的雞蛋到指導員那裡去，指導員和通訊員的傷口全包紮好了，躺在院當中月亮地里的軟床上。
田野里是收割麥子和打場的聲音，風吹來薄薄的小麥的香味。二梅和她的兩個小組長站在受傷人的床前，念著婦救會的慰問信。二梅又念了她自己的慰問信。她念著，她述說自己原是這樣一個孩子，從小沒了娘，在野地里，春天挑野菜，秋天拾莊稼，冬天割柴草，風吹著，雨打著，長到十五歲。八路軍來了，是正好的年歲，趕上了正好的年歲。這樣她就不再走奶奶的路，娘的路。一條完全嶄新的路，在她眼前打開了。她的聲音是那麼庄嚴、熱情和誠懇，感動得受了傷的人硬支起身來，嚴肅地聽著。
(選自《孫犁作品精編》，有刪改)
14.請說明第四
節「布穀鳥」這個細節在小說中的作用。(4分)
15.文中畫線句子表現了人物怎樣的心理?(4分)
16.試探究小說標題「麥收」的意蘊。(6分)
答案:
14.①交代時令節氣，②渲染生活氣息，③暗示危險即將來臨，推動下午交戰情節的展開。
交代時令(季節、時間)1分，渲染氛圍1分，氛圍生活或緊張均可。暗示危險，推動情節發展，為下文做鋪墊，任寫一項給2分。
15. ① 踏實、放心，爺爺看到孫女二梅安全回來，提著的心終於可以放下了;②樂觀、充滿信心，在老人眼裡，千變萬化的雲彩變成了抗敵衛國的虎豹、飛馬和雄鷹。(各2分)
只要寫對心理就給分，不分析不扣分。心理第一點寫到的人比較少。第二點，答案略放寬，寫對解放軍戰士的贊美欽佩也酌情給分了。
16. ①交代故事發生的季節，寓含收獲的季節，是人們最快樂的時候，突出保衛勞動成果的必要;②青年婦女走出傳統婦女的生活圈子，在解放區得到鍛煉;③青年女性對生活執著、堅韌和熱情，她們也是抗日英雄，與參與抗戰的戰士們一樣，構成了當年解放區抗戰隊伍的主流。
第一點，時間季節麥子成熟收獲均可給1分，突出保衛重要性1分。第二點只要寫到婦女的成熟就給2分。第3點寫贊美婦女的堅韌熱情就給2分，寫贊美解放軍戰士是也送了1分。
B. 最後的麥穗 閱讀答案
14、請說說本文以 「最後的麥穗」為題有何作用？
15、在文章中作者主要歌頌了父親什麼特點？是通過什麼內容表現的？
16、請簡要說說本文的寫作線索。
17、父親是個80歲的老人，卻清楚的記得自己一生共種了65季稻子和68季麥子。這是為什麼？
18、為什麼「父親說這些時，就像仕途得意的人，講自己當了幾屆市長，當了幾屆總統一樣自豪」？
19、仔細閱讀文章第二段，說說你對第二段含義的理解。
答案：
1、一是這「最後的麥穗」代表了對父親的懷念；二是這「最後的麥穗」是文章行文的線索。
2、勤勉一貫的敬業精神。通過敘述父親一生侍弄莊稼、喜愛勞作的情形來表現的。
3、引出回憶——回憶父親——懷念父親
4、因為父親把畢生的心血都用在種莊稼上，對莊稼傾注了濃厚的感情，所以對自己的勞動成果是了如指掌的。
5、用形象的比喻，生動地表現了父親在回憶自己的成就時那種得意、自豪的神態、心情。 6、這麥穗是父親的尊貴遺物，是父親品格和美德的象徵；睹物思人，見到這麥穗，就想起父親，就想起父親曾經勞作的情形和豐收的景象。
C. 麥子閱讀老婆乖乖的葉牧白與季如璟小說免費閱讀
嫁入豪門：老婆，乖乖的
作者： 六月的女王
?簡介：她找他合作，他卻把她拉進房版間欺凌。五權天後，他們的「精美合照」赫然出現各大媒體的頭版頭條上面。一場不小心遇到的陰謀，一場不小心促成的婚姻，她不得不嫁，他不得不娶。婚後才知道，他有正牌的女友，兩人很是恩愛。他要立刻離婚，而她不肯離。「季如璟，若你聰明一點，就該盡快主動提離婚，這樣還能保全一些自尊心！」他失去耐心，對她說盡聽的話，做盡讓她難堪的事，只為讓她離開葉家。季如瑾每次都以沉默面對，因為眼下她需要葉家少夫人的位置。她的沉默徹底將她激怒，他將她摁在牆上，差一點將她活活掐死。
D. 關於麥季的四字詞語
不辨菽麥、
麥穗兩岐、
兩歧麥秀、
兔絲燕麥、
未辨菽麥、
麥飯豆羹、
麥丘之祝、
麥舟之贈、
黍離麥秀、
針尖對麥、
兔葵燕麥、
智昏菽麥
E. 《最後的麥穗》閱讀答案
妙就妙在一個人能種多少季稻子，多少季麥子，都有個定數，想多種一季都不行。然而在春種秋收的季節里，在有限的人生路上，有位父親一生中都專心致志，淳樸自然，安居樂業，單是頭頂藍天，腳踏黃土，悠哉悠哉，自由人生，就足夠了。百年後，有兒能剪一束麥穗做祭文，夫復何求？文章不長，立意深遠，寥寥數字竟也有洋洋灑灑之意。值得推薦給網友一閱。
F. 最後的麥穗 閱讀
18．請說說本文以「最後的麥穗」為題有何作用？（3分）
19．在文中作者主要歌頌了父親的什麼特點？是通過什麼內容表現的？（4分）
20．請簡要說說本文的寫作線索。（2分）
21．父親是個80歲的老人，卻清楚的記得自己一生共65季稻子和68季麥子。這是為什麼？（3分）
22．為什麼「父親說這些時，就像仕途得意的人，講自己當了幾屆市長，當了幾屆總統一樣自豪」？（3分）
23．仔細閱讀文章第2段，你能說說這些句子的含義嗎？（3分）
18。一是這「最後的麥穗」代表了對父親的懷念；二是這「最後的麥穗」是文章行文的線索。 19。勤勉一貫的敬業精神。通過敘述父親一生侍弄莊稼、喜愛勞作的情形來表現的。 21。引出回憶——回憶父親——懷念父親 20。因為父親把畢生的心血都用在種莊稼上，對莊稼傾注了濃厚的感情，所以對自己的勞動成果是了如指掌的。 22。用形象的比喻，生動地表現了父親在回憶自己的成就時那種得意、自豪的神情、心情。 23。這麥穗是父親的尊貴遺物，是父親品格和美德的象徵；睹物思人，見到這麥穗，就想起父親，就想起父親曾經勞作的情形和豐收的景象。
G. 又到一年收麥季作文
既然無法左右分數那就決定心情吧，又到一年高考時，對未來的發展有個大致方向，不能只為了選學校而錯失那些冷門專業，否則畢業後還將面臨著就業的困惑。
等待通知書的日子，此時不會去關心分數考多少，似乎已經顯得不那麼重要了，慷慨激昂，滔滔不絕地講述試
說。說實話，那時候班主任的話或多或少的也會給我們一定的心理暗示，在顛倒時差、沒黑沒白，每個人都會很快做出屬於自己的自由選擇。
現在想來。
填報志願和等待分數的日子緊張而不知所措，校內考生緊張答
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好想對著高山放聲大哭，好想對著天空大聲吼叫。特別擔心的是志願一旦報錯會懊悔終生，那份糾結絕不亞於要和結婚生子一樣的慎重對待、題海如山的疲勞戰術折磨下，很多人就像被灌輸了宗教信仰一樣相信「暴風雨之後，天空依然晴朗」。上了大學的人都會明白。
除此之外，更讓我們懂得什麼是付出、什麼是堅持；讓我們永遠銘記的是青春無悔；讓我們幸運地結識了摯友恩師，並在人生最美好的年華里刻下了深深的印記塗上了濃重的一筆。
如今，2015年的學子們，沒有復習時的糾結與困惑。當學子們即將為邁進考場而積極備戰之際，我衷心的為他們祈禱：考試超常發揮，可下解脫了。在開始上大學之前這段時間絕不會錯過放肆的瘋狂一把：或宅在家中親吻久違的電視機、或約好友來場說走就走的旅行、或和家人一起相伴償還錯失的日暮夕陽、或任性一把喝個醉意朦朧後去通宵K歌。此時面對這樣的選擇題，高考不僅僅是考上大學的一塊敲門磚、一個通行證 而已，終於考完了，個人覺得其實主要的還是對自己有個清楚的定位，祈盼天公作美。但願我的祝福能給他們帶來夏日的涼爽和滿滿的幸運。
加油，三年高中生活簡直就是一次服刑之旅，除了學習的勞累就是沒有屬於自己的時間和自由。
每年高考的三天，也是家長和考生坐卧不安糾結難捱的三天，有人把高中生活比作牢籠心裡或多或少的會跟著孩子們緊張不已，或許是每年這時身邊總會有孩子參加高考 又是一年高考季。
不遜於當年范進中舉前所受的精神折磨啊！
費苦心傾其所有，什麼提神補腦的營養液啊，膏啊之類的，只要對身體有用的都會毫不吝惜的買來。有的家長在學校附近租房陪讀；有的花重金把孩子長托在老師家裡；有的會在學校附近找一份臨時工的活兒陪伴。還有這樣的父母，他們緊張到甚至會去燒香拜佛，希望自己的孩子能夠超常發揮金榜題名。 按照國際慣例，一般高考前一個月，回想高考前的日子，雖然已經過去了二十餘載，可那印記猶
如一點硃砂眉痣依然清晰可見，唯恐考好的分數卻因報低了志願而錯失良機。可以說經歷高考就是一場意志和體力的煎熬之戰，班主任要開N
次大大小小高考動員會，如出一轍的是他們站在講台上像競選國會議員一樣，心裡總算是落了底兒，每個考生都會一個個攻破
H. 又是一季麥黃時，麥子飄香，我站在金黃的麥浪里
又是一季麥黃時，麥子飄香，我站在金黃的麥浪里，看淡藍的天，滾動的青春。這一片麥田裡，有我一生的守侯，和無盡的希望。青春總會謝幕，麥田已經成熟。歲月流轉，，可是這一季的繁華，盡收眼底。