關於網路暴力的小說排行榜

Ⅰ 誰能推薦基本好看的恐怖小說，最好完本了

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Ⅱ 有本快穿書里因為網路暴力,女主直接屠人的叫什麼名字

快穿之長生久顏
文 / 元宵不是湯圓
被意外遺留在人間的鮫族小公主艾久久，偶遇綁(jie)定(chi)系統一枚，為了回到鮫族位面，從此開始了在各個世界裡作天作地的歡樂旅途～
一不小心就把好好的情侶給拆成師兄弟了？
再一個不小心半路情緣變天長地久了～
……
公主殿下，咱們專心回家不好嗎？再玩，再玩天都要翻啦……

Ⅲ 關於網路暴力你有何想講的呢

說實話我以前覺得這個事跟我沒有多大關系，可是最近的事情讓我知道了這事有多可怕，也覺得特別的無力。看著這些胡說八道，不講道理的人橫行整個網路，還把歪理邪說拿來振臂高呼，我覺得他們有些過分，分說了幾句，便被按頭謾罵圍攻。只能說無知又無畏。就像中國的某個時期，明明在戕害他人，卻高喊著造反有理一樣，讓人細思極恐。如果讓這些人取得勝利，橫行無忌，整個網路就亂套了，恐怕危及的不光是某個圈子，同在江湖，誰都跑不了。長此以往，就會越演越烈，有一天就會出現在校園,出現在社會上，出現在你我和親人的身邊。這種現象已經形成氣候，再不制止恐怕後患無窮。

Ⅳ 關於網路暴力,語言暴力,群體暴力方面的論文書籍求推薦

網路暴力,語言暴力,群體暴力方面的論文按照你的要求做。

Ⅳ 現在這種時期可以向閱讀平台投稿一篇關於網路暴力的文嗎

投稿什麼時候都可以投，只是發布的話不一定能夠發出來。

Ⅵ 什麼是網路暴力

當「老鷹抓小雞」、「捉迷藏」等傳統游戲離青少年學生越來越遠，現代科技憑著自身的優勢賦予了更刺激的網路游戲。然而，這種通過網路進行傳播的游戲早已超出了它所能給孩子們帶來的樂趣，它正在把越來越多的青少年學生從課堂拉向游戲的「深淵」，而且無法自拔。

小案例

愛好不多的小強對網路游戲情有獨鍾，經常沉迷在虛擬世界的江湖較量中不能自拔，當他在網路游戲中形成的心理慣性實施到現實生活中時，悲劇便發生了。因為去上網問媽媽要錢，媽媽沒給，反而把小強給數落了一番，這便讓小強產生了為了拿到錢不擇手段的心理。小強用繩子勒死了自己的媽媽，然後拿光家裡所有的錢去上網。

16歲的小聰在網吧里玩「用刀捅人」的游戲，由於剛玩沒掌握好技巧，小聰每次都捅不中別人，反而老被別人捅中。坐在鄰邊的一同齡少年忍不住對小聰冷嘲熱諷，在網路上捅紅了眼的小聰當即怒發沖冠，去商店買了把水果刀，回來將刀捅向嘲諷自己的少年，致使少年當場死亡。而事後，小聰依舊深迷於游戲中。

當上網成為一種時尚，網路游戲也成為青少年手中的新寵。網路游戲令青少年沉迷其中，這不但影響了正常的生活和學習，游戲中的暴力行為也讓青少年在模仿和沖動下導致犯罪或有暴力傾向，網路中監控不力的網路游戲直接成為一些不良心理品質青少年的犯罪工具和犯罪對象，成為網路中的犯罪行為人，久而久之，這種行為勢必會從虛擬的網路中轉到現實生活中來。

有一種專門教孩子在公路上開車撞人取樂的網路游戲，該網站提示：本游戲以調刺的意味告訴大家在開車時一定不要分心，以免發生交通事故。但游戲在介紹中卻充滿了戲謔的意味：「空曠的公路上發生了連環的殺人案件，知道兇手是誰嗎？……嘿嘿，就是你啦，你看，你開車那麼不小心，老是撞到人……」

游戲規則，一輛亮著燈的車，在公路到每撞死一個人，就會在虛擬的路面上留下一攤刺眼的血跡，游戲者的積分就會隨著撞死的人數而逐漸增加。該游戲把開車連環撞死人的這種極端殘暴的行為稱為「做掉」，這不能不讓玩游戲者產生暴力傾向。

這並非小說中的情節，而是網路游戲中的故事。在網路游戲中的歷史傳奇、英雄情結、神話元素與暴力在游戲中結合得天衣無縫。然而暴力卻依然在娛樂之中存在，所謂的「做掉」與其說是罪惡的象徵，倒不如說是一個符號，作者所營造的娛樂氣氛無非是為暴力行為做鋪墊，其根本目的是通過吸引青少年而獲得暴利。為了達到吸引游戲者的目的，游戲設計者不僅把暴力主題發揮到了極致，而且還復活了與現代行為觀相反的等級主義。

青少年在玩網路游戲的同時，操作的動作只發生在網路上，展現在電腦屏幕中，但相應的動作卻會在青少年的精神系統中被重現和復制。站在這個角度看，迷戀網路游戲的人絕不是置身於游戲之外的，而是真正的參與者。經常玩暴力游戲的青少年，其精神活動也都會以暴力為主題，一個人的行為是受精神控制的，因此，當青少年的精神以暴力為主題時，其行動出現暴力傾向也是必然的。

Ⅶ 有哪些研究或者是關於網路暴力的書

有一本巜烏合之眾》。《烏合之眾：大眾心理研究》是法國社會心理學家古斯塔夫·勒龐創作的社會心理學著作，首次出版於1895年。

《烏合之眾：大眾心理研究》是一本研究大眾心理學的著作。在書中，勒龐闡述了群體以及群體心理的特徵，指出了當個人是一個孤立的個體時。

他有著自己鮮明的個性化特徵，而當這個人融入了群體後，他的所有個性都會被這個群體所淹沒，他的思想立刻就會被群體的思想所取代。而當一個群體存在時，他就有著情緒化、無異議、低智商等特徵。

截止2013年，《烏合之眾：大眾心理研究》已被翻譯成近20種語言。

(7)關於網路暴力的小說排行榜擴展閱讀：

《烏合之眾：大眾心理研究》中作者認為：「『群體』一詞是指聚集在一起的個人，無論他們屬於什麼民族、職業或性別，也不管是什麼事情讓他們走到了一起。」

可以說處於群體中的個人都將自己的情感與思想融入群體中，個體的差異從而被隱藏、模糊。它與題目中的「大眾」表示的含義相同，強調的是一群人的集合。

例如，因釣魚島事件引發的抵制日貨遊行事件，愈演愈烈地發展為打砸日系車輛、日資商場，並傷及無辜群眾，平時的守法公民們由於強烈的情感形成一個心理群體。

在這種狂熱的情感驅使以及人數賦予的力量的下行使著所謂的「正義」，群體的共同意志潤物無聲般的取代了個人意志，使個體在無意識的自覺狀態下順利完成從外物到內化的轉變，這就形成了群體無意識行為。

Ⅷ 網路暴力有哪些

網路暴力的方式

(一)在形式上

(1)以文字語言為形式的網路暴力

(2)以圖畫信息為形式的網路暴力

(二)在性質上

(1)非理性人肉搜索

網路暴力事件的另一主要類型是非理性人肉搜索。非理性的人肉搜索最易侵犯受害者的隱私權，而參與者往往認為是一件刺激而有趣的事，在這個過程中更多的是滿足於自身「fbi」能力的竊竊自喜。關於非理性人肉搜索的網路暴力事件比比皆是，電影《搜索》中很好的反應了這點。電影講的是關於公交車上「讓座」事件所引發的網路暴力。電影中，女主角因為在醫院被檢查出癌症晚期而受到打擊，沒有給身邊的老大爺讓座，這件事被人拍下視頻傳上網路，最終引起群體的口誅筆伐，在網路上通過文字言語、圖像的方式進行攻擊，最終人肉搜索和網路暴力將女主提前推入死亡。很多情況下，網民習慣性的站隊到自認為正義的一方，以道德的力量審判他人，殊不知，在這個過程中，自己充當了劊子手，卻沒能加以自身的判斷，去辨清事實的真相。但是通過人肉搜索的方式引發網路暴力，最終傷害當事人的方式非常不足取，沒有任何一個人有權利用道德的力量去審判他人。

(2)充斥謠言的網路暴力

謠言的危害性是非常明顯的，而且一旦發生會有愈演愈烈之勢。謠言，顧名思義，是虛假的言論，是由不法者惡意編造，網民成為被利用者，謠言傷害了網民群體的相互信任感。民眾一再被造謠者愚弄，很容易變得草木皆兵，使得網路社會的信任感變得愈發的低。網路暴力的發生有的源於遙言，有的並非。源於謠言的網路暴力最開始是由利益人發布不法的謠言，再煽動不知情的網民推波助瀾，而利益人則等待事件擴散，坐收其中利益。有的網路暴力雖最開始並非因遙言而起，卻在整個過程中會以訛傳訛，最終遙言四起，真相變得更加撲朔迷離。當矛盾變得更加尖銳時，網民已經不考慮事件的真相，享受的是破壞和指責的快感。網路本身也包含諸多暴力信息，如網路上的暴力游戲，暴力影視等等。但是無論哪種網路暴力類型，都不是單一存在於網路暴力事件中，往往是結合幾種類型一起，作用於整個網路暴力事件之中。

(三)作用方式

(1)直接攻擊

直接攻擊是指網路暴力事件中通過直接的方式進行攻擊，也就是說在言語上直接用侮辱性和攻擊性的惡毒語言對當事人進行討伐。就網路暴力而言，直接性的攻擊危害比較大，給當事人造成的傷害也比較明顯。

(2)間接攻擊

間接攻擊則是通過諷刺等方式跟風發表意見，即俗稱的罵人不帶臟字，有的也選擇轉播他人的直接攻擊進行二次攻擊。無論是哪種形式的網路暴力，無外乎都會從虛擬世界進而影響到現實世界，也因此，在應對網路暴力的過程中，任何一種形式的網路暴力都不能忽視。

(四)一般表現

(1)網民對未經證實或已經證實的網路事件，在網上發表具有傷害性、侮辱性和煽動性的失實言論，造成當事人名譽損害;

(2)在網上公開當事人現實生活中的個人隱私，侵犯其隱私權;

(3)對當事人及其親友的正常生活進行行動和言論侵擾，致使其人身權利受損等等。

我們在進行使用網路暴力之前，一定要注意理性、冷靜。網路暴力的方式，在進行分類的時候，是可以根據形式、性質以及作用方式來進行分類的，我們在進行使用網路暴力進行攻擊別人的時候，可能出現的後果是不堪設想的，所以，大家在進行解決問題的時候，一定要採取合理的方式。

Ⅸ 網路暴力的內容介紹

講述了女孩Taylor Hillridge（Emily Osment飾）成為網路暴力受害者的故事，不僅是她本人，她的朋友和家人也為此付出了代價。Taylor是個很漂亮的17歲女孩，她正在為兩件事感到頭疼：父母的離婚，以及自己在學校下層的地位。Taylor的媽媽在她生日那天送了她一台電腦，想到能夠沒有媽媽在身後監視而享受自由、獨立的上網過程她就欣喜不已。但很快，她就在訪問一知名社交網站時成為被出賣、被攻擊的對象，之後她就開始逐漸疏遠自己的家人和朋友，不敢再看見自己自小就認識的最好朋友Samantha Caldone（Kay Panabaker飾）。由於在學校抬不起頭來，Taylor幾近崩潰，在經歷了這樣一個人生中的轉折點後Taylor幸運地發現自己其實並不孤獨，她看到其他的同齡人，包括自己的一名同班同學都有過相似的經歷。Taylor的媽媽Kris（Kelly Rowan飾）也根據熱這次事件向學校和州立法機種構建議，希望他們幫助防止其他人再遭受如此嚴酷的傷害。