㈠ 小說閱讀理解文段作用分析，答題技巧
現代文閱讀中常見的關於段落作用的題型之答題技巧
（一）開頭段的作用
一、如開篇點題，首段作用：總括全文，點明主旨，或者表達與主旨相關的某種感情。
例：廣東卷《壺口的黃河》：文章開頭從「中國的水」寫到黃河，再寫到「壺口的黃河」，這樣安排有什麼作用？
在中國看水，看中國的水，最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有點小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國的水應是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣；而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!
答案：通過對比手法的運用，突出壺口的黃河最有「中國味」，點明主旨，總領全文。
二、如開篇沒點題，首段作用：引出下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊。
例：山東卷《溯源》第18題：文章用鮭魚的溯源開頭，這樣寫有什麼好處？
有一種鮭魚，幼小時，成群游出河源地帶，順流而下出海，成熟之後，又成群溯流而上還歸河源，在那裡交配、產卵，力竭而亡。在回溯源流的行程中，不管有多大的阻撓，鮭魚總是捨命克服。有時溯至斷岩，便從水中騰躍入空，直到躍越岩上的河段，繼續溯流歸源，回到原產地，完成生命之旅，也交代傳遞了生命的使命。第二代孵出後，幼魚又重復著同樣的出海、溯源和回歸。
我從電視上看到有關鮭魚的報導，真是看得我驚心動魄。到底是什麼促使鮭魚回歸呢？我只能想到，那是生命本能的根源感。
人呢？人又何嘗不然?
答案：通過比較,引出下文人類的歸本還源
三、如開篇景物描寫，首段作用：結構上，它起鋪墊作用；景物描寫上看，勾勒環境，提供背景，或渲染氣氛。
例：07廣東卷《泥濘》：文章在開頭花了不少筆墨描寫雪，這樣寫有哪些作用?
北方的初春是骯臟的，這骯臟當然緣自於我們曾經熱烈贊美過的純潔無瑕的雪。在北方漫長的冬季里，寒冷催生了一場又一場的雪，它們自天庭伸開美麗的觸角，纖柔地飄落到大地上，使整個北方沉淪於一個冰清玉潔的世界中。……
然而春風來了。春風使積雪融化，雪在這時候將它的兩重性毫無保留地暴露出來：它的美麗依附於寒冷，因而它是一種靜止的美、脆弱的美；當寒冷已經成為西天的落霞，和風麗日映照它們時，它的醜陋才無奈地呈現。……
我熱愛這種渾然天成的泥濘。
答案:突出了雪美麗與醜陋的兩重性，為泥濘的出現作鋪墊（從寫熱愛雪到熱愛泥濘）。
四、如開篇連續發問，首段還兼有引人入勝或發人深思的作用。
例：《峭壁上的樹》：文章在開頭連續發問，這樣寫 有什麼作用?
是為了擺脫那飢寒交迫的日子，你才無可奈何地跳下懸崖？是為了免遭那被俘的恥辱，於彈盡糧絕之後你才義無反顧地投落這峭壁？
那一天你確實跳下來了，像俯沖搏獵的雄鷹，像劃破靜夜的流星。然而，你並沒有死，一道峭崖壁縫救助了你，一捧貧瘠的泥土養育了你。生根、發芽、長葉……從此，你就在這里安家落戶，日日夜夜，年年歲歲，終於頑強地活了下來，長成一簇令人刮目的風景。這便是故鄉那座大山的懸崖峭壁上的一棵搖曳在我記憶中三十年之久的酸棗樹。
五、如開篇連續感嘆，首段還兼有強烈的抒情作用。
例：《野菊花》：文章的開頭有什麼作用?
①野菊花！漫山遍野的野菊花！
②有誰見過這般豪放壯烈的花雲？有誰聞過這么沉鬱凝重的葯香？那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！
⑥野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質。
⑦她不禁錮自己……
⑧她不固守現狀……
答案：它不僅總括全文，開篇點題，而且表達了作者的驚喜之情和對野菊花的贊美之情。
（二）結尾段的作用
①一般是總結全文，照應題目，點明主旨，深化中心，呼應開頭，或兼而有之。
②也可能是委婉含蓄，意在言外，發人深思。
③也有暗示主題或者強化作者感情的作用。
解題思路：
(1)結尾段與開頭、題目比照，尋找結構關系：
照應題目、呼應開頭(首尾呼應)
(2)結尾段與全文、主旨比照，理清二者關系：
總結全文、點明主旨、暗示主題、深化中心
(3)結尾段表現作者的情感。
例：結合對全文內容的把握，分析最後一段在文章中的作用。（6分）
明月清泉自在懷 賈平凹
（首段）讀王維的《山居秋瞑》時年齡還小，想像不來「松間明月」的高潔，也不懂得「泉流石上」是什麼樣。母親說這是一幅很美很美的風景畫，要我好好背，說背熟了就知道意思了。可我雖將詩句背得滾瓜爛熟，其意義依然不懂。什麼空山、清泉、漁舟這些田園風物也只是朦朧，而鄉野情致則更模糊了。
（尾段）「明月松間照」，照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂；「清泉石上流」，流一江春水細浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好，漁舟也是個好，好的質地在於勞作，在於獨立，在於思想——這是物質的創造，更是精神的明月清泉。
答案：（1）進一步解悟並引申了《山居秋暝》的詩意，並借浣女和漁人的活動，說明了精神的空靈來源於物質的創造和人格的獨立。（2）照應了題目，升華了主旨。（內容4分，形式2分）
（三）中間段的作用
一、比較短，作用：承上啟下（過渡）。注意要答出上下文的內容。
例：07江西卷《泰山很大》第17題：「寫風景，是和個人氣質有關的」，這句話在全文結構上起什麼作用?請簡要分析。
描寫泰山是很困難的。它太大了，寫起來沒有抓撓。三千年來，寫泰山的詩里最好的，我以為是《詩經》的《魯頌•閟宮》：「泰山岩岩，魯邦所詹。」 ……
寫風景，是和個人氣質有關的。徐志摩寫泰山日出，用了那麼多華麗鮮明的顏色，真是「濃得化不開」。但我有點懷疑，這是寫泰山日出，還是寫徐志摩?我想周作人就不會這樣寫。周作人大概根本不會去寫日出。
我是寫不了泰山的，因為泰山太大。 ……
答：這句話在文章結構上承上啟下：一方面，它承接上文，是對上文不同文人所寫泰山的歸結；另一方面它開啟下文，交代了作者自認為寫不了泰山的主要原因，進而轉入對泰山封禪的敘寫。
二、比較長，描寫的是選文的主要物象，作用：擴展思路，豐富內涵，具體展示，深化主題或照應前文。
如:全國卷《鄉土情結》第3題：「本文第四段寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流，並贊頌他們不忘桑梓之情，慷慨奉獻，與祖國休戚相關。請你結合鄉土情結，分析這樣寫的作用和好處。」
這一代又一代炎黃子孫浮海遠游的潮流，各有其截然不同的背景、色彩和內涵，不可一概而論，卻都是時代浮沉的倒影，歷史浩盪前進中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚，並不取決於地理距離的遠近。我們第一代的華僑，含辛茹苦，寄籍外洋，生兒育女，卻世代翹首神州。當祖國需要的時候，他們都作了慷慨的奉獻。香港蕞爾一島，從普通居民到各業之王、紳士爵士、翰苑名流，對大陸踴躍輸將，表示休戚相關、風雨同舟的情誼，是近在眼前的動人事例。
答案：①把鄉土情結提高到民族凝聚力的高度來認識，豐富並深化了鄉土情結的內涵；②具體說明鄉土情結不因時間的悠遠（歷史）和空間的阻隔（地理）而褪色；③既照應了前文，也使本文的主題得到深化。
三、如描述的次要物象與選文的主要物象在形象、意境或情感上一致，作用：襯托（或烘托、鋪墊）。如不一致，作用：反襯。
如：全國卷《痛哭和珍》第19題：「作者在痛哭和珍時，也寫到自己。她是怎樣寫自己的？這樣寫有什麼作用？」
和珍，我不願意你想起我，我只是萬千朋友中一個認識的朋友，然而我永遠敬佩你做事的毅力和任勞任怨的精神，尤其是你那微笑中給與我的熱力和溫情。
……雖然我們不要求人們的同情，不過這些寒心冷骨的話，我終於不敢聽，不敢聞。自你死後，自這大屠殺閉幕後，我早已丟失了，嚇跑了，自己終於不知道究竟去了哪裡。
答案：以自己的渺小襯托出和珍的偉大，以自己的膽怯襯托出和珍的英勇無畏。」
（四）修辭類
針對修辭手法的命題，首先要確認所用的修辭手法，在答題時明確其用的修辭手法，並根據要求回答它的作用。一般說來，不同的修辭手法有不同的作用，
(五)引用古典詩文或格言的作用
• 插入傳說、史實一般是為了反思歷史，以古證今或借古諷今。如果前後有總括性語句或總結性語句， 那麼，插入部分往往就具有例證的作用。
• 插入某一事件一般是為了引出下文的議論或抒情，所以在結構上往往具有承上啟下的過渡作用，同時還在內容上具有深化或啟迪作用，一般表示對生命、生活或事業的積極而深入
(六)引用古典詩文或格言的作用
• 從論證的角度分析，引用詩文格言屬於引證法， 一般具有論證觀點、闡明事理的作用。
• 此外，引用史實和古詩文，還有豐富文章的內涵、 增加文采等方面的作用
(七)、以某一物象作標題的作用
• 在寫人的散文中，如果用某一物象作標題，一般具有以下幾個方面的作用：一是貫穿全文的線索；二是象徵某種哲理，表現某種情思。三是引出話題的作用。 四是照應開頭或結尾，或與之對比。五是表達主旨，深化主題
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泰山出世－－05、白猿
05、白猿
卡拉溫柔地侍弄著她揀來的那個小孩兒，心裡納悶為什麼他不像別的母親的小猿那樣長力氣、變靈活。她喂養的這個小傢伙差不多一年之後，才學會自己走路，至於爬高上樹，天哪，他可太笨了！
有時候，卡拉和老母猿們談起寄託著她無限希望的這個小不點兒。可是誰也不明白一個孩子在學習照顧自己這方面怎麼會這樣遲鈍、這樣低能。唉，他甚至自個兒連食物都找不到，可是從打卡拉收留他，已經過去十二個月也多了。
如果他們知道，這個小孩兒在落入卡拉之手之前，就已經過了十三個月，一定會覺得他不可救葯了。因為他們自己部落里的小猿兩三個月就比這個小怪人兒二十五個月以後的本事還大。
卡拉的丈夫塔布蘭特非常惱火。要不是妻子悉心照料，早把那個孩子扔一邊兒去了。
「他永遠也長不成一隻大猿！」他爭論著，「你得永遠帶著他，保護他。他對我們部落能有什麼好處？什麼也不會有！只能是負擔。」
「我們把他扔到草叢里……
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楔子
小雨像霧似地飄落著，窗外的街道上人影依稀。
來生酒家的那些女服務生們終於鬆了口氣。靠門口那張桌子邊還有最後一位客人，現在他站了起來。他向外邊看了看，而後他又向里邊看了看，隨即朝著門口走去。
這個客人個子中等偏高，皮膚黑黑的。一張沒有人么特別之處的方臉上，生著一對憂郁的眼睛。感覺上像個外鄉人，因為他說話很少，所以很難確認他是哪裡人。特別值得一提的是，近來他經常光顧來生酒家。悄悄地推門而入，朝櫃台上看一看，然後就再靠門的那張桌子邊坐了下來，要上一些酒菜慢慢地吃。他是孤獨的，形隻影單，像一隻被遺棄的孤雁。他用那雙粗糙的大手抓花生米，一顆一顆地送進嘴裡。偶爾他會扭回頭看看正在櫃台上忙活的蘇姐。
這時候蘇姐也會看看他，送上一絲淡淡的同情。
蘇姐是這個店的經理，是個心地善良的人。她多次告訴服務生們，每一個客人的心裡都有一個故事，所以你們要好好地善待他們。服務生們記住了這些，但她們做不好。在這個男人……
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王建武，北京作家協會會員，北京偵探推理文藝協會秘書長，主要作品有 報告文學、小說集，影視作品：《平民大偵探》、《斷章的命運》、《非虛擬謀殺》、《連環扣》、《死亡迷局》等。
可以容納一萬人的體育館今天座無虛席。盡管三等票的票價都賣到80元一張，而門口等退票的人卻紮成了堆。世界頗負盛名的維也納交響樂隊來華首次演出，轟動一時，人們從四面八方匯集到這里欣賞世界級大師們演奏的古典名曲。
在正北台甲級座席上，有一位60多歲的老人正全神貫注地聆聽演奏，他身邊坐著一個年齡有十八九歲的姑娘，看裝束打扮像是老人雇的小保姆。姑娘不時地把真空保溫杯遞給老人。一曲貝多芬的《命運交響曲》使館內氣氛達到高潮，隨著海潮般的掌聲漸息，樂隊又繼續演奏莫扎特的《小夜曲》。這時只見老人掏出手帕，擦拭了一下剛才因為動情飽含在眼眶裡的淚水，喝了一口杯里的清茶，把杯子遞給身邊的姑娘，毫無表情地對她說：「我去外面走走。」
姑娘連忙起身說道：「我……
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小少年是大偵探
1、大偵探內特
榮獲洛杉磯國際兒童文學獎，名列美國國會圖書館年度圖書、美國小學生必讀書目。在內特的世界裡，尋找一棵丟失的野草，破解皮普媽媽留下的一條口信，尋找贈送愛心卡的好心人都是無比驚險和刺激的大事。其實適當的引導，生活中的一點一滴的「小事」都可能成為激發孩子潛能和勇氣，培養孩子邏輯推理能力的大事。在細膩的畫面，生動的故事中，讓孩子和內特一起尋找冒險的樂趣和發現驚喜的喜悅吧。
2、大偵探小卡萊
瑞典童話外婆林格倫經典兒童偵探作品，曾獲「安徒生金質獎章」。十二歲的卡萊是個著名的大偵探，這本書講述了卡萊驚奇有趣的推理故事。卡萊勇敢機智，面對壞人的化險為夷的情節也很吸引人。書由三個部分組成，每一個都是一個破案故事，妙趣橫生。語言很接近孩子的世界，可以讓孩子掌握了對事物推理和細致觀察事物的方法。
3、少年偵探團
伊妮德·布萊頓被評為「英國最受歡迎作家」，被稱作英國國寶級童書女王。《世界第一少年偵探團》的作者伊妮德·布萊頓是兒童冒險小說鼻祖，二十世紀最受歡迎的兒童作家之一。根據聯合國教科文組織統計，全世界平均每60人就有一人擁有伊妮德·布萊頓的作品，她的作品總銷量超過莎士比亞和J.K.羅琳。這套書是布萊頓最經典的兒童偵探小說，無論男孩女孩都能在書中體驗開動腦筋、克服困難的快樂，輕松跨過純文字閱讀的第一道門檻，
4、科學小偵探
「科學小偵探」是一套深受美國少年喜愛的偵探小說，講述了德雷克和妮爾兩位科學小偵探的遭遇的各種匪夷所思的案件。他們時而與墓地幽靈過招，時而探索水怪之謎，時而又要應對外星人入侵，還面臨著狼人、垃圾箱怪物、走私犯等挑戰。推薦這套書是因為它不僅是一套故事精彩刺激的小說，故事中更包含了非常多的科普知識和生活實驗，也能培養孩子細心觀察，認真思考的良好習慣。
高智商的推理故事
5、威斯汀游戲
紐伯瑞兒童文學獎金獎作品。《威斯汀游戲》講述的是一個不同尋常的游戲故事：一份兩億美元的遺產，一樁離奇的謀殺案。 在威斯汀的十六個繼承人當中，最終只有一個人能夠繼承他那筆巨額遺產。這個故事也許是個對小朋友很有啟發的游戲，就像是個沒有固定的玩法的大富翁游戲
㈧ 愛倫·坡的小說《瑪麗·羅傑疑案》是個真實的故事，那麼到底這個案子有沒有破呢
1.小說出版時案子沒破。
2.小說出版後案子一直沒破。
再有這不是一個真實的故事，而是根據當時真實的案子情況進行的推理……坡自己在文後說了，只是推測而已，如果有其他的條件出現，那麼推理的結果和真相也可能不一致呢。大約好像就是這樣…………
總之從小說體驗了推理過程，但很遺憾現實中沒有抓到兇手……
小說也沒有直說抓到了，只是用二句話帶過啦。
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