㈠ 閱讀名著高爾基的《童年》
他的母親:絕望主婦,被丈夫拋棄、孩子病死，所以。。。。。。
他的外公:一個商人和自私的老爺形象,從他對孫子和女兒不聞不問可以看出來
外祖父：粗暴
外祖母：善良，慈愛
我：倔強，執著
兩個舅舅：自私，殘暴
我的母親：堅強
外祖父開了家染坊，但隨著家業的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地裡放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。
兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，
㈡ 名著導讀 童年全文
1-3章主要內容：記述了作者3歲時父親病故，母親帶他隨外婆回到娘家，外公是個自私貪婪而專橫的小業主，殘酷剝削僱工放高利貸，但資本主義在俄國的發展斷了他的發財夢，最後破產潦倒，母親改嫁後也貧困而死，11歲被外公趕出家門，到人間去自謀生路。書中真實地描述了自己苦難的童年，繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫，它不但揭示了當時俄國社會中的一些丑惡現象，還描寫了許多優秀的普通人物。小說描寫生動，對話語言生活化，符合人物的年齡和心理，讀起來既酣暢又具回味。
㈢ 《童年》名著閱讀題
1、阿廖沙是因為（受傷了）而沒能參加母親的婚禮。
2、為了鼓勵阿廖沙把字母認全，外祖父有（五個戈比 ）作為獎勵
3、.母親在生繼父的孩子前，「我」被送到了（外祖父 ）那裡
4、.在老師和神父之間，「我」更喜歡（神父 ）
5、每逢節日之夜，家裡就有歡樂的聚會，這時，雅科夫舅舅為什麼會隆胸頓足，淚流滿面
因為他受到了自己良心的譴責
6、母親和繼父（在「我」的天花好 ）後回到了外祖母家，母親死了之後，「我」（走向了「人間」 ）
7、當阿廖沙再次回到外公家的時候由外婆撫養他，他用什麼方法賺錢給外婆
賣破爛。
㈣ 童年，名著導讀
《童年》：在苦難中長大
作者：高爾基
國籍：俄國
主要內容：講述的是孤獨孩童「我」的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。「我」寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。此外，小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過「我」幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。
四、人物形象
一類以外公為代表的自私殘暴的人：外公矮小、乾瘦，只有外婆的肩膀高，走起路來步子快而細，自私殘忍，野蠻粗暴，打人罵人，殘酷的虐待工人伙計，甚至六親不認，有錢時作威作福，獨斷專行。破產後更加貪婪吝嗇，品格底下。通過對阿廖沙反抗外公的描寫表達了作者對以外公為代表的那一類人的蔑視、厭惡、否定，也表達了作者對小市民階層骯臟、齷齪不良品性的否定。
一類是以外婆為代表的正直、善良的人。
=V=你問題的答案是下面這里哦 ：
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作者通過對外婆等人的回憶，表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情願把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女，她能歌善舞，善於講形形色色的傳說、童話、民間故事。因此， 主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內容上帶上了積極的色彩。
㈤ 關於童年的名著
童年：在苦難中成長
1、高爾基（人物名）被列寧稱為「無產階級藝術的最傑出的代表」的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學》。
2、阿廖沙 俄羅斯下層人民
示例：外祖母：善良、慈愛、樂觀而剛強；外祖父：殘忍而吝嗇；茨岡：能幹、愉快等。
3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純朴的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身於科學的知識分子「好事情」都給主人公以力量和支持。
4、高爾基，在人間，我的大學
5、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的「我」（阿廖沙），善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的「小茨岡」和執著的「好事情
6、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
7、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣 是作者創作這部作品的第一主題。
8、《童年》是作者以（高爾基 ）為原型創作的（ 自傳體 ）小說三部曲中的第一部，它講述的是阿廖沙（ 3到10歲 ）這一年齡時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代（俄羅斯下層人民 ）的生活狀況。
9、《童年》中寫到了阿廖沙生活的幾個階段，分別是：（阿廖沙三歲到十歲 ）（ 無依無靠）（ 上學時 ）（ 去人間磨礪 ）。
10、與阿廖沙共同生活的家庭成員中，他喜歡的人有（外祖母 ），反感的人有（ 外祖父）。
A.外祖母 B.外祖父 C善良樂觀的「小茨岡」 D.獻身科學的好事情E.自私冷酷的舅舅們 F.從小不好學的表哥們 G.繼父 I.母親
11.在外祖父家中充滿著（ 殘暴和仇恨 ）的家庭氣氛。
12.（ 外祖母）是阿廖沙終身的朋友，也是他最知心的人。
13.（ 好事情）是阿廖沙遇到的一個進步的知識分子。
14.外祖父家家庭成員之間的主要矛盾是什麼？形成這種氣氛和矛盾的主要原因是什麼？
答：家庭暴力。
15.高爾基透過這種家庭現狀揭示了什麼問題？表達了何種願望？
16.外祖母是個怎樣的女性？阿廖沙為什麼最喜歡她？
答：慈祥善良， 熱愛生活。
17.外祖父是個什麼樣的人？如何認識他「私有者的靈魂」？
答：貪婪、殘暴。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。
經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。
18.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜歡最欽佩的？為什麼？
答：堅強、勇敢、正直和充滿愛心。
19.通過閱讀《童年》，你如何理解「磨難促人成長」的道理？
20、請寫出兩部本學期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公：
㈥ 名著閱讀，關於《童年》
寫作背景】 《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部 。早在19世紀90年代，高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間，列寧到高爾基在義大利卡普里島的寓所做客，高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次，列寧對高爾基說：「您應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!」高爾基說：「將來有一天，我會寫出來……」不久，他實現了這個諾言。 高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型的特徵，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些「鉛樣沉重的醜事」，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。 【內容精要】 高爾基4歲喪父，10歲喪母，後靠自己努力學習奮鬥成為了蘇聯偉大的文學家，自傳三部曲是在列寧的鼓勵下寫成的，它們獨自成篇，又前後相連，藝術地再現了主人公阿遼莎成長歷程的三個階段，真實深刻地反映了19世紀末20世紀初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階。
㈦ 名著閱讀《童年》的答案
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他們誇贊外祖母講得好，要求： 「再講一個，老太太!」 還說：「走，跟我們一起去吃晚飯!」
餐桌上，他們請外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。
不過，這一切都是偷偷進行的，因為船上有一個人，禁止所有的人吃水果，他看見了會毫不猶豫地奪過水果來給你扔到河裡去的。
這個人穿的衣服有點像警察的制服，上面釘著銅扣子，整天像喝得醉乎乎的，人們都躲著他。 1、上面文字選自 《童年》 ，作者是 高爾基 。 2、文段中的「我」是指誰? 阿廖沙
3、從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩?
外祖母每次講故事時，手 足蹈、聲情並茂；每次她講完一個故事，「我」總是說「再來一個！」；和我一齊聽故事的水手聽完故事後請外祖母喝伏特加，讓「我」吃西瓜還有香瓜 4、這一情節中，可以看出外祖母怎樣的生活態度? 有著樂觀的熱愛生活的態度
（二）
有一天，酒館女主人和外祖父吵架，她捎帶著把沒有參加吵架的外祖母也罵上了，罵得很兇，甚至向她扔紅蘿。 「您真糊塗，我的好太太。」外祖母安詳地對她說，然而可把我氣壞了，我決定對這個惡婆報復一次。我想了又想，怎樣才能給這個雙下巴細眼睛的紅發胖女人來一次更痛的打擊，我觀察鄰人們的內訌，知道他們互相報復的方法是：切掉貓尾巴，把狗給毒死，打死公雞和母雞，或者半夜偷偷地進到仇人的地窯里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出來，——但是這些辦法都不合我的意；需要想一個更驚人更厲害的方法。
我想到一個法子：我瞅酒倌女主人下地窯的時候，合上地窯的頂蓋，鎖上，我在上面跳了一通復仇者之舞，把鑰匙扔到屋頂上，就一溜煙地跑到廚房裡，外祖母正在那裡做飯。她沒有馬上明白我為什麼高興，但當她弄明白後，狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌，把我拖到院子里，叫我到房頂上去找鑰匙。我對她的態度覺得很奇怪，我默默地把鑰匙拿下來，躲到院子角落裡看她釋放被俘獲的酒館女主人，她們倆友善地一面走過院子，一面大笑。
「我叫你知道厲害，」酒館女主人攥緊胖胖的拳頭威嚇我說，但她那看不見眼睛的胖面孔露出和藹的笑意。外祖母揪住我的領子，把我拉到廚房裡，問道：
「你干嗎要這樣做?」 「她拿胡蘿卜打你嘛„」
「你是為了我嗎?原來是這么回事!你瞧我把你這塊廢料塞到爐底下喂老鼠，你就知道了!你算什麼保護者啊，一個小泡泡兒，一戳就破!你看我告訴外祖父一一他不打掉你一層皮才怪呢!到頂樓念書去吧„„」
她整天不理我，到晚上，在沒有祈禱以前，她在床沿上坐下，教訓了我幾句永誌不忘的話：「阿遼莎，親愛的孩子，你要記住：不要管大人的事！大人都學壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什麼，領你走那應走的道路。懂不懂?至於什麼人犯了什麼過失一一這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。這要他來管，不是我們!」
她沉默了一會兒，嗅了嗅鼻煙，眯縫起右眼，補充說：
「是啊，誰犯了過錯，大約連上帝也不是任何時候都弄得清楚的。」
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「上帝不是什麼都知道的嗎?」我吃驚地問道。她輕輕地、悲哀地回答道：
「他要是什麼都能知道，大約有很多事情人們就不會做了。他老人家從天上向人間、向我們大家看了又看，有時會大哭起來，一面哭一面說：「我的人們啊，我的人們啊!噢啊，我是怎樣可憐你們啊!」
她自己也哭了，帶著滿臉的淚痕，到牆角祈禱去了。 從那時起，她的上帝對於我更親近更可理解了。 1．用簡練的語言概括選文的故事情節。
寫「我」報復酒館女主人引來外祖母的一頓教訓，明白了許多做人的道理。 2．如何理解「從那時起，她的上帝對於我更親近更可理解了。」
外祖母的上帝意味善良、寬恕和仁慈，「我」從外祖母的上帝那裡明白了許多做人的道理，更貼近「我」的心靈，所以顯得親切、更可理解。
3．節選的文字著力刻畫了外祖母怎樣的性格? 結合《童年》這部小說，說說外祖母給了阿廖沙怎樣的人生影響。 善良、寬厚的品格。外祖母慈祥能幹，熱愛生活，隱忍，寬容。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而又孤獨的心。她常常給阿廖沙講憐憫窮人、歌頌正義和光明的民間故事。在這冰冷的世界裡，外祖母的庇護，給予了他無限的溫情和鍾愛，並對他進行了有益的教導。
《童年》 課外閱讀題 預測精選
(二)
她今天樣子很兇，但當我問起她的頭發為什麼這樣長的時候，她還是用昨 天那樣溫暖而柔和的腔調說：「看這世上遞給我的懲罰，上帝說：給你梳這些該死的頭發去吧!年輕的時候，我誇耀過著一把馬鬃，到老來，我可詛咒它了。你睡吧!還早著呢，一一太陽睡了一夜剛起來„„」「我不想睡!」「不想睡就不睡好了，」她馬上表示同意，一面編辮子 ，一面往沙發那邊瞧，母親就在沙發上躺著，臉朝上，身子直的像一根弦。「你昨天怎麼把牛奶瓶子打破了?你小聲說!」外祖母說話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒 睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅固雪白的牙齒。雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖而給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑色的，但通過她的眼睛，從他內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她的腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一隻大貓似的輕快而敏捷，並且柔軟得也像這可愛的動物。 4．文段選自 《 童年》，作者是高爾基,文段中的她是「我」的外祖母。
5．「你昨天怎麼把牛奶瓶子打破了?你小聲說!」揣摩人物說話的語氣，體會人物的感情。 解題思路：這道題僅僅與文段的內容有關，與課文內容無關，把它當成閱讀題目來做即可。 答案：隱含著輕輕的責備，但更多的是關愛；
6．結合這一情節中的描寫，我們可以體會到她具有什麼性格特點?可以看出她怎樣的生活態度?
解題思路：這道題要結合文段的內容來理解，最好的答題思路是：課文中對外祖母形象的分析+根據文段上下文的分析。 答案：慈愛，開朗、堅毅的性格； 樂觀、堅強的生活態度。
自行組織的答案：性格特點：（課文中的內容）慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活、有著聖徒一樣的寬大胸懷。+（根據文段上下文所得到的答案）開朗、樂觀、堅強。
生活態度：（從性格特點中挑出關於生活態度的詞語）熱愛生活、開朗、樂觀、堅強。 （三） 一個早晨，姥姥、姥爺在擦窗戶。 姥爺問： 「怎麼樣，老婆子？」 「什麼怎麼樣？」 「你高興了吧？」 「住嘴！」
這些簡單的詞句後面隱藏著一件不用說而人人自明的讓人憂郁的事情。
㈧ 《童年》名著閱讀理解題附答案
1、《童年》是
以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《________
》《________
》。
2、《童年》講述的是________（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代
下層人民的生活狀況。
3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個________
的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母________
，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純朴的________
，正直的老工人________，獻身於科學的知識分子「________
」都給主人公以力量和支持。
4、
（人物名）被列寧稱為「無產階級藝術的最傑出的代表」的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良樂觀的__________，自私殘暴的________，貪婪惡毒的__________以及快樂的「小茨岡」和執著的「好事情」。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型。
7、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。_______________是作者創作這部作品的第一主題。
參考答案：1、高爾基
《在人間》
《我的大學》2、阿廖沙
俄羅斯3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴
慈祥善良、聰明能幹、熱愛生活
小茨岡
格里戈里
好事情4、高爾基、《在人間》、《我的大學》5、「我」（阿廖沙）、外祖母
、外祖父
、舅舅們6、阿廖沙、7、鞭撻俄國國民的小市民習氣
希望能夠幫到你