小說閱讀中我的作用

㈠ 小說中的我有什麼作用

小說中的「我」主要有以下6種作用：小說的線索、推動小說故事情節的發展、有利於凸顯小說主人公的形象、有利於凸顯小說的主題、有利於體現作者的創作意圖、有利於增強小說故事的真實性。

1.小說的線索。「我」作為小說的線索，有一個基本的特徵，這就是貫穿小說故事情節的始終，將小說故事情節的各個環節有機地串聯起來，從而使其成為一個有機的整體。比如魯迅的短篇小說《祝福》中的「我」就是這樣的一個形象。小說所寫的祥林嫂的故事均是通過「我」的見聞來完成的。小說這樣結構全篇，不僅顯得真實，更顯得深刻。

5.有利於體現作者的創作意圖。通過小說中「我」來體現作者的創作意圖，是短篇小說或微型小說常用的一種寫作技巧。在這個方面，魯迅先生的《狂人日記》可謂是一個典型。小說通過「我」這一形象，深刻地揭示了封建禮教的「吃人」本質，表現了作者對以封建禮教為主體內涵的中國封建文化的反抗；也表現了作者深刻的懺悔意識。同時，作者還以徹底的「革命民主主義」的立場對中國文化的基本內涵進行了深刻的反思，對中國甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤。由此可見，「我」這一形象在體現作者的創作意圖上不可替代性。

6.有利於增強小說故事的真實性。我們知道，小說中的故事情節和小說中的人物形象不完全是生活中的真人真事。小說中的故事情節和人物形象是作家在提煉生活的基礎上，經過艱苦的藝術構思創造出來的帶有虛幻色彩的故事和形象。這是小說中的人物形象和故事情節的最基本的特徵。雖然如此，但是，當作家以第一人稱「我」的視角來講述故事的時候，來刻畫人物形象的時候，讀者又覺得它就是我們正在生活的這個現實的最真實的反映。這其中的原因何在呢？就在於作家使用了第一稱「我」的視角來講故事、來塑造人物。這是「我」這一形象在小說中的又一個不容忽視的重要作用。

小說是文學作品中人們最喜歡閱讀的文學樣式之一，而且這種閱讀幾乎不受年齡的限制。據筆者的觀察，凡是粗通文墨的人基本上都喜歡讀小說，因此，從這個角度來看，筆者這篇短文所討論的這個問題就不無普遍意義。但願拙文能對喜歡閱讀小說的各位起到指點門徑作用。

㈡ 《孔乙己》 小說中「我」在文中有什麼作用

作者以一名不諳世事的酒店小伙計的口吻，不動聲色地講述著孔乙己的凄慘遭遇，讓人體會到，連這樣一個小孩子都這樣冷漠，可見當時社會的世態炎涼。而且以第一人稱講述故事，比第三人稱顯得更為真實親切。

㈢ 小說中的我具有怎樣作用

第一人稱，更好的抒發感情；以我的見聞、感受、感情為線索；還有的要具體看文章

㈣ 小說中的「我 有什麼作用

方便敘事，拉近與讀者的距離

㈤ 我在小說中有什麼作用請簡要分析

4.示例：「我」是一個涉世未深、比較天真單純、富有同情心的 孩子，與父母的表現形成鮮明的對比。 作用：小說中的「我」作為敘事的線索貫穿全篇。其他人物 的態度和行動，都是從「我」的眼裡看到的；對其他人物的感 受和評述，也都是從「我」的角度表示的。「我」起著穿針引 線的作用，是小說的線索人物。

㈥ 我在小說中的主要作用是什麼請簡要分析

           4. 示例：「我」是一個涉世未深、比較天真單純、富有同情心的 孩子，與父母的表現形成鮮明的對比。 作用：小說中的「我」作為敘事的線索貫穿全篇。其他人物 的態度和行動，都是從「我」的眼裡看到的；對其他人物的感 受和評述，也都是從「我」的角度表示的。「我」起著穿針引 線的作用，是小說的線索人物。

㈦ 「我」在小說中有什麼作用

一般來說是用來連接事件的線索，貫穿全文。

㈧ 魯迅的祝福 簡析小說中「我」的形象及作用

形象：

「我」是魯迅虛構的一個具有進步思想的小資產階級知識分子的形象。

作用：

「我」是小說的視角，祥林嫂的故事就是通過「我」的觀察和敘述才得以展現的。「我」也是祥林嫂故事的唯一的批判者，正是從「我」的視角出發，祥林嫂這樣一個普普通通的底層婦女的命運悲劇才得以被關注和審視。

(8)小說閱讀中我的作用擴展閱讀：

當時，阻礙社會進步的最大障礙，就是封建愚昧思想，受愚昧教條毒害至深的，莫過於舊社會的婦女階層。《祝福》通過對農村婦女祥林嫂的刻畫分析，依託主人公的悲慘遭遇，凸顯社會矛盾現象和人民心中的不滿情緒。

《祝福》語言特色突出，最能代表魯迅先生的語言和文學特色。並且，作為《彷徨》集中的第一篇，蘊含著深刻含義，既是對舊社會婦女代表祥林嫂的深深祝福，更是對千千萬萬像她這樣女性的祝福，以及對中華民族未來的美好希冀。

㈨ 語文小說中「我」的作用

可以以我的所感，所想，我的情感變化為全文線索，也可以從側面突出主角性格。還可令事件更突出吸引人

㈩ 在小說中我的作用

小說中我的作用主要是其他第一人稱的作用，還有什麼可以幫到您的呢？請留言評論，謝謝