⑴ 求巫哲的《解葯》全文加番外百度雲txt 謝謝
《解葯》巫哲.txt: https://1e3qxe.pipipan.com/fs/57132-395079629
⑵ 求《解葯》by巫哲完結加番外 百度雲
你好，我是大魚兒不吐泡泡，用網路網盤分享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^1，
鏈接:
⑶ 求解葯by巫哲全文＋番外百度雲！
鏈接:
⑷ 求巫哲的《解葯》全文加番外百度雲txt 謝謝
你好，我是大大大大魚兒01，用網路網盤分享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^鏈接:
⑸ 閱讀(解葯)游睿閱讀答案
①從鋼琴老師家出來，春夜正好，像件薄薄的黑絹衫子，親密貼身。
②我一路問女兒課上學了些什麼。我聽完一堆「八分音符」後，叮囑她：「要好好學鋼琴呀。」她點頭：「嗯，我長大了要當鋼琴老師。」又說，「我也要好好學英語，要不然我去了美國，大家聽不懂我講話怎麼辦呢？」很抱歉，她五歲，已經很自然地有了美國夢。整個社會的價值觀，就這么直接地在兒童身上體現。
③我心懷大慰，又加一句：「圍棋也要好好學哦。」她學圍棋也快一年了。她扭頭問我：「為什麼？」這回應出乎我意料，我一愣：「當然了，學就要學好嘛。」她居然認真起來：「我又不想當圍棋老師，去美國要下圍棋嗎？為什麼要學好圍棋？」
④又一次遇到類似的問題，是在英語培訓班。與我同桌的15歲的女孩子，托福考了113分。我問：「聽得懂嗎？」她微微一笑，笑容里全是自負。我一時多事，說了句：「其實你英文已經很好了，有時間可以看看古文，背背古詩詞什麼的。」女孩不屑地看著我，她撇撇嘴，「有什麼用」四個字雖不曾出口，卻用身體語言回答了。
⑤如果她是成年人，我可以理解這是粗俗的挑釁，但女孩一臉的認真。我隱約感到一絲悲哀。年少輕狂的她，又哪裡知道文學的長久魅力呢？我想了想說：「說一個你可能知道的詩人吧，納蘭容若，他有兩句詩：『等閑變卻故人心，卻道故人心易變。』那些要好的、視為姐妹的，以為是一輩子好同學、好朋友的人們，會漸漸淡掉，長大後，總有一天，你會驚訝地發現他們都變了。而他們說，不，是你變了。也許你心裡會五味雜陳，感覺孤單，你有那麼多感受，卻不知從何說起、向誰說、怎麼說。這時，你可能想起這句『卻道故人心易變』，於是，你明白了文學的意義就在這里，它說出了你的心聲，撫慰了你的哀傷。我們脫離人猿已經很久了，我們所需的，不只是工具。」
⑥如果技能與謀生無關，如果知識不是用來生存，如果它不是通往美麗新世界的橋梁，那麼，它有什麼用？我盡量用女兒能聽懂的話說：「圍棋可以鍛煉頭腦，提高你的邏輯能力和推理能力，這是所有學問和智慧的基礎。」這是一個先天不足的答案，因為她可以追問：學問和智慧，有什麼用？
⑦天文有什麼用？它讓我們知道，我們的一生像微塵一樣輕。美有什麼用？刺綉或者音樂，帶給我們無限的美感與驚喜……所有無用的東西，都是有用的。
⑧就像這樣一個美好的春夜，也許它真正的、唯一的用途，就是讓萬籟俱寂，讓女兒有機會問出她的疑惑：有什麼用？
⑨她會用一生，慢慢地找到屬於自己的答案。
⑩而在我自己的人生譜系裡，知識最高，智慧最寶貴。美，就是美。我愛這所有的無用之物。
（原文有刪改）
13.閱讀全文，請用詞語概括「我」的心理變化過程。（4分）
14.請你寫出第⑤段「你明白了文學的意義就在這里」一句中「這里」所指代的表層和深層含義。（4分）
15.從全文看，怎樣理解題目所說的「有用是毒葯，無用是解葯」？本文帶給你什麼啟示？（不超過150字）（7分）
有用是毒葯，無用是解葯閱讀答案
13. 示例：
（1）欣慰 （2）詫異 （3）悲哀 （4）釋懷
（共4分。每空1分）
14.
示例：
表層義：在孤單時，「卻道故人心易變」這句詩表達出自己的心聲，撫慰了靈魂。
深層義：在特定時候,發現以前所學的那些看似無用的文學知識的價值。
（共4分。每個要點2分）
15.
示例：
「有用是毒葯」是說人們只注重「有用」的功利心毒害著孩子們的心靈，就如毒葯；「無用是解葯」是說去掉功利心，讓孩子們全面發展，活得更有價值，就如解葯。其實很多東西目前看似無用，其價值在潛移默化中給我們以積極影響，並將最終顯效。啟示我能夠鍛煉思維或者濡養精神的東西，不管目前是否有用，都要努力學習。
（共7分。內容5分，表達2分）
⑹ 解葯by巫哲第幾章在一起，求解答🙏🙏🙏
我看到第68章了，那時候他們倆沒太確定關系，但程恪已經確認喜歡江予奪了，其實應該算是彼此喜歡吧。應該是在這一章在一起的。
⑺ 解葯BY巫哲TXT百度雲，謝謝！
你好，我是元子寶唄，用網路網盤分享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^鏈接:
如果有另外想要的資源或者鏈接失效，可以使用網路網盤推出的【收集文件】功能進行提問收集資源哦，無需轉存簡單快捷，功能鏈接：https://pan..com/disk/main#/transfer/list微信小程序、網路網盤app、web端都已上線