花時間小說全文閱讀答案

① 花點時間去閱讀，它是什麼____

花點時間去開懷大笑（域外箴言）

王啟國編譯

2006年01月13日

◆花點時間去工作，它是成功的標簽；
◆花點時間去思考，它是力量的來源；
◆花點時間去玩耍，它是永葆青春的秘笈；
◆花點時間去閱讀，它是智慧的源泉；
◆花點時間去學會友善，它是通向快樂的大道；
◆花點時間去夢想，它是載著你駛向星球的馬車；
◆花點時間去愛別人和接受別人的愛，它是上天的詔命；
◆花點時間去到處走走，生命太短暫何忍蹉跎；
◆花點時間去開懷大笑，它是心靈的樂章。

② 中考一篇小說閱讀題花的時間

建議時間控制在5-10分鍾左右。
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---「十年樹木，百年樹人」---來自北京國際商務學院的一名普通老師，希望能夠憑

借躬耕教育多年的經驗幫助到你。謝謝採納！如仍有疑問，可隨時溝通。

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③ 哪個app能看大量免費的小說

個人推薦的看書軟體有：掌閱、追書神器、網易蝸牛讀書、熊貓看書、書旗小說。

1、掌閱

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5、書旗小說

書旗小說是一款小說圖書的閱讀軟體，各種題材類型的小說也都有兼顧，不管是科幻的，歷史的，穿越的，愛情的都有。小說閱讀軟體常用的功能，像是書簽，自動翻頁，搜索，記憶閱讀等等都會有。另外書旗小說可以和小說的作者進行互動。

保護視力的方法

1、瀏覽手機的時間不要太長，不管是玩游戲還是看書，每隔1小時一定要休息下，眺望遠處。每次玩45分鍾後，要休息10分鍾，閉上眼睛或遠眺。如果是兒童，則建議一次最多玩15~20分鍾。

2、在室內看書或電子產品時，如果周圍環境光線偏暗，不管電子產品的屏幕亮不亮，一定要開燈，且燈泡（管）要加罩合適的燈罩，以避免眩光。

④ 《時間》閱讀答案

1.為什麼說「生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著」？
2.本文中的「光陰」有何特點？請分條概括。（寫出三條即可）
3.文章中對比手法的運用很成功，試找出一處加以賞析。
4.下列對原文的理解和賞析不正確的兩項是
A.這是一篇短小精悍的詩化散文，作者以清麗飄逸的筆觸，表達了對時間的哲理性思考，告誡人們應該珍惜時間。
B.文中作者以「他」指代時間，使時間成為一個具有神秘力量的人物，從而使難以觸摸的事物變得生動可感。
C.本文最值得稱道的是修辭手法的嫻熟運用，使文章有了詩一般的美感。
D.作者在本文中運用了大量的第二人稱代詞「你」，而沒有運用第一人稱「我們」，表明作者是個珍惜時間的人。
E.本文緊扣「時光」，以時間為序，先寫「蓓蕾」，次寫「枯黃的樹葉」，最後寫了自己對光陰的思考與感悟。
【參考答案】
1.因為光陰是一把神奇而無情的雕刻刀，能使很多事物發生巨大的變化。（意思對即可）
2.①不隨人的主觀意志改變自己的步伐；②容易消逝；③能改變一切；
④能一視同仁。
3.如：「你珍重他，他便在你的身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化為輕煙，消散得無影無蹤。」這段話深含哲理，運用對比的手法，告誡人們要珍惜時間，不要讓時間從我們手中悄悄溜走。（只要找出是運用了對比的手法，賞析言之有理即可。）
4.D
E
1、短文中的「他」指的是______,從______找到的.全文採用_____的修辭手法.
2、請用四個詞概括「光陰」的特點.
_____
________
________
_________
3、讀了這篇短文，你有什麼感想？
【參考答案】
1.短文中的「他」指的是
(
光陰
)
,從
(
題目與文章使用象徵的內容)
找到的.全文採用
(擬人)
的修辭手法.
2、請用四個詞概括「光陰」的特點.
公平
懂於回報
慷慨
有權利
3、讀了這篇短文，你有什麼感想？
時間對於每一個人都是公平,你抓緊他,他就回緊跟著你,
你無視他,他就離你而去.最後,損失的只有你自己.時間有崇高的權利.而我們應該與他好好相處,來借用他的權利來使我們走向成功!
希望能幫到你

⑤ 花事 閱讀答案

作者按什麼順序記敘花事？依次描寫了那些花？
答：作者按時間順序記敘花事。依次寫了臘梅花、紅梅、綠梅、杏花、干枝花、桃花、地丁、蒲公英、薺菜、玉蘭、紫葉紅、梨花、油菜花。
本文頗具特色，使者結合第七段內容進行賞析。
答：第七段運用了擬人和比喻的修辭手法，使之更生動、形象的展現在人們的面前。 表現出了油菜花的多，表達出作者對油菜花的喜愛。
文章內容是寫花事，為什麼又寫蜜蜂、蝴蝶和小鳥？
答：寫蜜蜂、蝴蝶和小鳥是從側面寫出了花的嬌艷與美麗。正面襯托花的多
談談你對文章最後一句話的理解。
答：我的理解是：花朵在春天開得最美麗，是最幸福的時候，我們應該向春天的花朵一樣，把幸福一直延續下去。
1．請用簡潔的語言概括小說的主要事件。(4分)

2．本文的主題思想是在字里行間自然地生長出來的，請概括小說的主題思想。(5分)

3．對本文分析鑒賞錯誤的兩項是( )(4分)

A．本文是按時間順序來組織材料的。

B．本文的「花事」在文文心目中不是「小事」，它也是貫穿全文的線索。

C．王大伯等人認為「不能當飯吃」、「不能當錢花」、「考試又不考它」，這些共同反映出人們的功利主義心理，也直接批判了學校應試教育的危害。

D．小說蘊含著深刻的哲理，故事情節曲折動人。

E．文文「覺得自己一下子長大了」，因為他通過了自己的探索、自己的贄力，找到了多年沒人能正確回答的問題。

F．小說對某種社會現象進行了深入的思考，讀後讓人們心靈震顫，發人深省。

4．小說中的文文的經歷，給了你什麼啟示?請談談你在學習或生活中遇丑過的困惑和解決此類問題的方法。(5分)

答案：

1．《花事》寫一棵樹上開滿了粉紅的花朵，大家不知道它叫什麼花，在大人們看來，那隻是一樹「無用」的花(或：是一件很「無用」的「花事」)。一個叫文文的孩子，面對大人們的批評指責，從6歲開始到l6歲讀高中，花了十年的時間才弄清它叫櫻桃花。(評分意見：符合大意即可。答案側重在後一點)

2．本文充分肯定了孩子身上(文文)的科學求真的；精神(或肯定了孩子敢於發現問題、探索問題和解決問題的勇氣)，從側面也表現了對學校、家庭和社會教育的憂慮。(評分意見：根據大意給分。前一點屬於「正面肯定」，佔3分。後一點屬於「側面否定」，佔2分)

其他參考有：保護孩子的好奇心(問題意識)，遠遠比獲得眼前的一些實惠(利益)更重要。可給滿分5分。

3．C、D解析：C．文章沒有直接批判學校應式教育。D．小說情節簡單平實，並不曲折。

4．答案示例：第一問「啟示」(佔2分)：持之以恆．可獲成功：要善於發現問題：要敢於刨根問底……答對一點，言之有理即可。第二問：寫出自已的困惑(1分)，寫出自已解決 此類問題的方法，並言之有理(2分)。

⑥ 花 閱讀答案 快點...

1：突然想起了那句古詩「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待..」卻不敢再去想像若干年後自己在母親墳前送母親花的畫面...
2：（主人公的母親） （今天是我的生日，你會回來看我嗎？哪怕只是陪我聊聊天也好..）
3：青年是一個有愛心有孝心並且有責任感的人。
4：一個整日為工作而忙碌的年青人好不容易獲得了幾天假期，想要好好的給自己放個假，但突然想起來是母親的生日，於是為母親在花店訂了一束花，花店遇見了並幫助了一個小男孩，而這個小男孩在墳前給他母親送花的一幕觸動了這個青年，於是青年終於明白了自己應該做什麼，趕忙趕回了家。
5：母親一直在陽台往外看，不斷有車輛經過，滿臉期待卻又一次次失落了，終於，當看見兒子的車停在了家門口時，布滿皺紋的眼睛裡熱淚盈眶，而青年此時只想好好的抱抱這個為自己無私付出的老人，於是捧著鮮花大步向前...（純手打字，用心在回復，希望能採納哦！）

⑦ 大家做閱讀理解大概花多長時間做一篇

我現在做一篇閱讀都要1個小時，當然是要看解析的哈，還有後面列出來的單詞、長難句也順便瀏覽下····時間么是有點長，呵呵

⑧ 花 閱讀題答案 文章如下

1．第①自然段運用的修辭手法是 排比 ，作用渲染見過各種花的美好，激起讀者的感情（只要貼切即可，答案不唯一）
2．第②自然段的括弧里加一個表示轉折的關聯詞，最恰當的是 然而
3．反問句改寫成陳述句是：上下幾千年縱橫數萬里，英雄豪傑可謂多矣，就沒有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭。表達了：人民對總理逝世極度悲痛的心情。（只要貼切即可，答案不唯一）
4．第⑤自然段在全文中起了承上啟下的作用。
5． (1)「這是最普通的花，但又是最珍貴的花」含義是：說它普通是因為這是人民用約做的；說它珍貴是因為代表全國人民對總理的敬愛和沉痛哀悼之情。（只要貼切即可，答案不唯一）
(2)『『這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富於生命的花」，說它「是最富於生命的花」的原因是它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發的能量!
6．（1）千萬朵聖潔的白花，頂著寒風，冒著霜雪，凝結著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。
（2）這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富於生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發的能量!

⑨ 花時間去閱讀吧，閱讀是才智的源泉；花時間去思考吧，思考是力量的源泉；請仿寫兩句

花時間去工作吧，那是成功的代價；
花時間去思考吧，那是力量的源泉；
花時間去玩樂吧，那是青年永駐的秘密
花時間去讀書吧，那是知識的根基；
花時間去夢想吧，它讓你抱負遠大；
花時間去愛與被愛吧，那是上天賦予的權利；
花時間去放眼世界吧，人生太短，不容自限；
花時間去歡笑吧，那是靈魂的音樂
花時間去想像吧，想像是創新的源泉；
花時間去溝通吧，溝通是理解的源泉；
花時間去運動吧，運動是健康的源泉；
花時間去歌唱吧，歌唱是快樂的源泉；
花時間去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉