快食慢愛小說閱讀

Ⅰ 快食慢愛的介紹

《快食慢愛》是一本寫床上男女、生活男女、社會男女，集「性-愛-思」於一體的隨筆集。作者醬子以她獨特的視角和語言，對兩性關系作出不拘一格的描述和分析。有絮叨，有嘲諷，有傷感，有理智，每個年齡層的讀者都能得到共鳴。

Ⅱ 怎樣快速有效提高英語成績

我雖然還是初二的學生但是我對學英語還是有套方法
希望對你有幫助.

備注:本人是宣傳委員+政治課代表+數學課代表+英語課代表

對你而言現在最主要的就是抓好基礎
聽力部分的話 建議多聽磁帶
抓准每個單詞每句話的標准發音
因為時間有限加上只讀一二遍所以在做題前先仔細看下聽力部分的題目
寫下些重點.與所給內容有關的重點.可能讀到的
到時考的時候就要全神貫注.建議還是要多聽.再相對做些練習
做到快又好.
筆試部分是全考卷的重點
裡面的百分之70左右的題目都是基礎題目
是不應該失分的
所以平時老師所教的英語單詞以及相應的句子的語法都是考試重點
單詞的記憶方法有很多
如果你的音標好
那麼背單詞會變的相當容易
如果沒學過
那麼建議你找出一些諧音
或者是對單詞找出些相關的自己的看法.而與發音又相符合的.
最簡單的還是音標背單詞法,其實學下音標很快的
所以建議你採用這種辦法
英語靠的就是死記硬背
有時候拿一種愉快的心情去學習的話
多看幾遍課文
多讀幾遍
就差不多可以背下來了
日常生活中你可以和同學用英語對話
或者是用英語說些會說的自己的感受.想說的話
這樣的記憶會更加深刻
像我對於作業太多的話時不時來句 OH MY GOD
和朋友們父母打招呼也可以說
還有很重要的就是語法問題
建議你還是要牢記
巧妙的記住
慢慢的你會發現英語是門很有趣的學科

祝你高考取得好成績了.
加油!

Ⅲ 關於愛情，戀愛的書籍推薦（教育意義的！不要小說）

《愛情這江湖》，作者青青李子，這是迄今為止我看過次數最多的一本書，當年引以為豪的是圖書館的同一本書被我看了幾遍以後明顯比其他幾本黑了好多

Ⅳ 關於開卷有益的名言和辯論詞！有急用！各位高人幫幫忙！快點！

開卷有益的由來是宋太祖說過:」只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.
大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完後面的就會明白)
首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:
第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,
甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?
第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.
第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.
第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋. 但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??
第五 盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.
至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).
既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那麼還有什麼辯的理由呢?明顯是正方立於不敗之地!
還有：出處： 宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》 太宗日閱《御覽》三卷，因事有閥，暇日追補之，嘗曰：「開卷有益，朕不以為勞也」。
釋義：「開卷 」就是翻開書，表示讀書。比喻讀書有好處。
故事： 宋大祖趙匡胤建立宋王朝的時候，各地還存在著一些割據政權。統一全國的任務，直到他的弟弟趙光義當皇帝後才完成。趙光義即位後改名趙光靈，史稱宋太宗。宋太宗統一全國後，立志宏揚傳統文化，下令整理各種古籍。同時，又重視各種古代文化資料的收集。在太平興國年間(976—983年)。下令編纂《太平廣記》、《太平御覽》和《文苑英華》三大類書，從而為保存和發揚我國的文化遺產，作出了重要的貢獻。
《太平御覽》中引用的古書，十之七八現在已經無法看到了。所以，又可以說它是北宋前文化知識的總匯。這部書原名《太平編覽》。編成後，宋大宗對它非常重視，規定自己每天看三卷，一年後全部看完；因而改名為《太平御覽》，意思是太平興國年間皇帝親自閱讀的書。
宋太宗的政事非常繁忙，經常因處理其他事情而未能按計劃閱讀這部書，於是就在空暇的日子補讀。侍臣怕他讀得時間太久，影響身體健康，太宗說：「只要翻開書卷閱讀，就會有收益，所以我不覺得疲勞。」
唐古拉山水連綿不絕，那是你我血脈之源；龍骨髓里火光閃耀，那是你我智慧之源；一幀《上下五千年》，那，是你我靈性之源。書是人類智慧的結晶，古人雲：開卷有益。

捧一幀書冊，看史事五千；品一壺清茗，行通途八百。無須走馬塞上，你便可看楚漢交兵；無須程門立雪，你便
可聽師長之諄諄教誨。莘莘學子，自幼苦讀經書，不惜為此頭懸梁，錐刺骨，為的是什麼，就是充實自己的知識體系，而這最根本途徑就是「開卷」。曹雪芹「披閱十載，增刪五次」，方成「紅樓巨著」；紀曉嵐「飽覽群書，徜徉書海」，方得「天下第一才子」稱號……他們都是從「開卷」那裡得到了最大的益處。

古人雲：「常開卷者，常以古為鑒」。可見，開卷亦可使人避免重蹈前人的覆轍。讀《諫太宗十思書》，可警示自己「念高危，則思謙沖而自牧；懼滿溢，則思江海下百川」。讀《論語》，我們懂得要「三省吾身，為人謀而不忠乎？與友交而不信乎？傳不習乎？」古人將自己的人生經歷和感慨及經驗融進書中，因此開卷有益。

「開卷」可以修身養性，陶冶情操，提高人生精神境界。一紙豪邁，高唱「大江東去，浪逃盡」的蘇軾開創了「豪放派」的顯先河，是當之無愧的「精神貴族」，簾卷西風，「人比黃花瘦」的李易安編織著「溫婉」一族的羞澀與悵然；「明月松間照，清泉石上流」。訴說王維「入禪式的境界」；「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。」的譚嗣同大唱「苛利國家生死以，豈因福禍避趨之。」，唱出了愛國的熱忱之心……浩盪的歷史長河中，古人用精神激起了朵朵浪花，你只需徜徉其中，便可感同身受。可見開卷有益。

高爾基說過：「書，是人類進步的階梯。」開卷者古來就有，有「五柳先生」那「不求甚解」讀法的；也有朱光潛倡導的「字字推敲，咬文嚼字」讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……

Ⅳ 怎樣背書才能背得最快

1、首先，你要有一顆平靜穩定的心態。急躁狂亂的心情是不適合背誦的。讓自己平靜下來，找一個舒適的環境，合適的燈光。即使不安靜的環境也是可以的，重要的是個人的心境。

2、然後，拿出自己需要背誦的知識點的書。瀏覽目錄。

3、快速瀏覽全書，對全書有整體概括的了解。

4、開始背誦。要點是一句一句背。以句號為標准。

5、默背，在心裡多次重復，直到記住一句為止。

6、抄寫。將背誦之後自己認為重要的精華抄寫在筆記本上。要認真工整地抄寫。

7、整理一個自己喜歡的筆記本，將背誦的重點或者結構抄寫在上邊，用記號筆畫重點，隨時翻閱復習。

Ⅵ 我過午不食快兩星期了，晚上煮了我最愛吃的八寶飯，吃了3碗多，怎麼辦啊會不會反彈會不會反彈的厲害

你好，我也是個過午者，不過我是男的，首先我要說過午確實是一個比較有效果的方法。再者，女孩子過午可能效果不明顯，因為體重基數小，不過一周2斤如果你基數不超過120的話那還可以了，女孩可能節食會對例假之類的有影響，下面我給你一些個人建議供參考：
1、你要盡量做到嚴格意義上的過午，當然，你這次晚上吃了這么多，要說沒影響是假的，不過偶爾一次還可以，就當獎勵下自己，也不必擔心反彈，一次不會反彈。
2、我建議你如果過午的話，早飯、中飯要吃好、吃飽。
3、晚飯如果很餓的話可以吃一些低糖低熱量的水果，比如蘋果、草莓之類的；另外我建議吃下紅棗黑芝麻糊，挺香的，營養不錯，熱量適中，不論晚飯有沒有吃關鍵要晚上出去走走，快走一小時以上，出汗為止，每天堅持。
4、茶類輔助，茶類基本都有祛油脂的功效，推薦普洱茶、荷葉茶。
5、去過午不食吧發個帖子，每天上去打卡，找志同道合的人一起堅持，互相監督、勉勵；還有就是加一個減肥群，我就加了個，裡面基本都MM，有時候聊聊天啊，蠻有意思的。
6、可以跳鄭多燕，現在蠻流行的，聽群里的人說還是有效果的。

最後，你要放緩心態，把減肥當成一項長期目標，在過午的道路上，以後你可能會遇到平台期，也許會遇到更加多的困難，但你要堅持下去，堅持就是勝利。
不過，你也要注意養胃，不要因為減肥而失去健康，如果胃部不適那就停止吧。
祝你能夠減肥成功。

Ⅶ 求一篇以讀書為話題的作文 快啊

讀書
燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說，一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂，在哪裡祈禱，在那裡奔向另一個世界。
從遙遠的夢幻回到現實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫遊，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。
我，我不明白。在現在這個年代，怎麼還能說只要讀好書，就會發財。這種想法讓我感覺好獃。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎？那全世界的人都會去讀書的，我相信。
愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對我好。我說了那麼多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什麼，只是要你們看，我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想，你們認為的一切都是對的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭吵，似乎和文革那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟。難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……
我讀，我會讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什麼，怕老是背書，怕別人說我好白痴。你，你們，只會說「你要第一，沒第一也要上班裡前十名。制定好計劃，編排好劇本，我成為裡面的主角兒。我想告訴你，我就快要發羊顛瘋。
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生

高爾基曾說：「書是人類進步的階梯。」的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。
「一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。」可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴裡送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：「今天的蒜泥真香啊！」
通過這個故事，我深深體會到了讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下了許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於游戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？
讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中我有了「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟」的才氣，感受到了「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」的豪氣，體會到了「天生我材必有用，千金散盡還復來」的傲氣……
在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：「孩子，你應該多看些書，哪一個作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？」從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。果然，一段時間過後，我的作文水平就有一點點提高。
書是人類一生的朋友，在哪裡都有極其崇高的地位，正如三字經中所言「人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。」充分說明了讀書的人後天的影響。
讀書有這么多的好處，我們有什麼理由不好好讀書么？

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。如果我是一隻小鳥，那麼書就是憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。
從小，我就很喜歡看書，記得還在幼兒園時，我就早早地學起了a、o、e。為什麼？是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，我流連在書的世界裡，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，「一年中為什麼有時冷，有時熱？」「為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？」他們常常被我問得哭笑不得：「快長大吧！書，會給你滿意的回答。」爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓…… 上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里採集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！ 我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了網路全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

從生於世間的那一剎起，人們就負著自己生存價值的使命，理念逐步地在社會中的地位。我認為，資產階級的人們有著競爭，也讓我想到，人有時活於世上，是為對手而活。
作為一個中學生，我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中，我們無時無刻地在競爭著，為自己的進步而競爭。
曾有一段時間，我自己把學習當成只有自己的事，甚至認為這樣自學會更有效，可是無間的事實連連置於眼前時，這才發現，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養成了懶惰的習慣，無論做什麼都由天來決定，「船到橋頭自然直」的念頭致使我在一次次的學習中落於同窗們。
我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。
此後，每次質檢後，重新像車輪子，滾到一個全心的起點，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功，感慨的失利，無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值，都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育，煉就了我，在品德修養上更是不言而喻。
我們都有時代的學子，我們為學業爭奪，我們為道德仁愛努力……
邀請同學到我這有或被邀於同學家，首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對手，一個簡煉而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界對手的無所不在，無所不能的神聖力量。
讓我們為對手高歌，是對手讓我們進步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實！

Ⅷ 2011五年級下冊期末考卷的題目誰知道啊 快快快!!! 我明天就要考試了！

人教版五年級下冊語文期末試卷
班別： 姓名： 座號： 得分：
第一部分：基礎知識積累與運用。（30分）
一、看拼音寫詞語 (5分)
xuàn rǎn dù jì páo xiào è hào wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點字選擇正確的讀音打「√」 （3分）
1、駱駝咀嚼（juè jiáo）的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼（juè jiáo ）著。
2、敝（chǎng bì）人不勝惶恐，這不太寬敞（bì chǎng）的房間怎能讓你在這暫時隱蔽（bì chǎng）呢？
三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ），並按要求寫詞語 （4分）
A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃
B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣
C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山
按要求寫成語：AABB ABCC ABAC
帶「馬」字成語：
四、用「堅」字組成四個不同的詞，填入適當的括弧里（4分）
「5.12」 汶川大地震，使中華民族更（ ）。即使時間過去了100個小時，救援人員依然在（ ）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在（ ）
著。中華民族將邁著更加（ ）的步伐前進。
五、按要求，改寫句子。（4分）
1.這比山還高比海還深的情誼，我們怎麼能忘懷？（改成陳述句）

2.褲子沒有毛病。褲子非常合您的身。（合並成一句話。）

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

4.河南省的人口是我國最多的省份。（改病句）

六、請細細回憶本學期所學內容，按要求填空。（7分）
1.一葉漁船兩小童， 。
2. ，吾將上下而求索。
3.兒應聲答曰：「 」。
4.樓外青山，山外白雲，雲飛天外
5. ——生死之交。
6.果實的事業是 ，花的事業是 ，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做 。
7. 為我國四大古典名著，其中，《草船借箭》選自 。
七、根據下面的情境寫話 （3分）
1.一塊草坪上寫著這樣的廣告語：嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。
2.東晉著名書法家王羲之的書法可謂入木三分，李紅、黃莉對「入木三分」一詞爭論不休，你能替他們解釋一下嗎？

第二部分：閱讀積累與運用。（30分）
一、閱讀《橋》選段，回答下面的問題。（13分）
木橋前，沒腿深的水裡，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：「橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在後邊！」有人喊了一聲：「黨員也是人。」老漢冷冷地說：「可以退黨，到我這兒報名。」
竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。
老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小夥子，吼道：「你還算是個黨員嗎？ 排到後面去！」老漢凶得像只豹子。小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。
木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最後只剩下了他和小夥子。小夥子推了老漢一把，說：「你先走。」老漢吼道：「少廢話，快走。」他用力把小夥子推上木橋。突然，那木橋轟的一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。
五天以後，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。
1.「瞪」查音序應查（ ），完整的音節是（ ），查部首應查（ ）部，這個字共有多少畫（ ）。（2分）
2.根據課文內容，在括弧內補充恰當的詞語，使之搭配恰當完整。（3分）
（ ）的隊伍 （ ）的洪水 （ ）的老漢（ ）的兒子 （ ）的老太太 （ ）的木橋
3.用「——」畫出比喻句。用「~~~~」畫出擬人句。再談談這兩個句子這樣寫有什麼好處？（3分）

4.「老漢似乎要對兒子喊什麼，猛然間，一個浪頭吞沒了他。」請發揮想像，你覺得老漢要喊些什麼呢？（2分）

5.「洪水退後，一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。」看到這里你想說什麼？（3分）

(二)閱讀短文，回答問題。（17分）
馬和馬駒
有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有唯一的兒子和他一起生活。老馬十分疼愛他，把他帶到一片草地上撫養，那裡有流水，有花卉，還有誘人的綠陰。總之，那裡具有幸福生活所需的一切。
小馬駒根本不把這種幸福生活放在眼裡，每天濫啃三葉草，在鮮花遍地的原野上浪費時光，毫無目的地東奔西跑，沒有必要地沐浴洗澡，沒感到疲勞就睡大覺。
這匹又懶又胖的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產生了反感。他找到父親說：「近來我的身體不舒服。這片草地不衛生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺。一句話，除非我們離開這兒，不然，我就要死了。」
我親愛的兒子 既然有關你的生命 他的父親答道 我們馬上離開這兒 父子倆立刻出發去尋找一個新家
馬駒聽說去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不怎麼快樂，安詳地走著，在前面領路。他讓他的孩子爬上陡峭而荒蕪的高山，那山上沒有牧草，就連可以充飢的東西也沒有。
天快黑了，仍然沒有牧草，父子倆只好空著肚子躺下來睡覺。第二天，他們幾乎餓得筋疲力盡了，吃到了一些長不高的灌木叢，心裡十分滿意。現在小馬駒不再奔跑了。又過了兩天，他幾乎邁了前腿就拖不動後腿了。
老馬心想，現在給他的教訓已經足夠了，就把兒子領上了一條不認識的路，走到半夜，又把他帶回原來的草地。馬駒一發現嫩草，就急忙去吃。
「啊！多麼絕妙的美味啊！多麼好的綠草呀！」他喊起來，「哪兒來的這么甜這么嫩的東西？父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了——讓我們永遠留在這個可愛的地方吧，我們就在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀!」
他這樣說著說著，天亮了。馬駒認出這個地方，原來這就是幾天前他離開的那片草地。他垂下了頭，非常羞愧。
老馬溫和地對他說：「我親愛的孩子，要記住這句格言：享受太多，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適度節制。」
1.給第四自然段的「 」上加恰當的標點。（3分）
2.這篇短文主要講什麼？（2分）

3.下列四組詞語中，意思相近的一組是（ ）。（2分）
A、贊美 贊揚 稱贊 贊歌 誇獎 B、靈便 靈活 便利 方便 靈巧
C、愉快 高興 快樂 快活 開心 D、溫柔 溫暖 溫和 暖和 溫度
4.小馬駒為什麼要離開那片美麗的草地？後來發生了什麼事情？（3分）

5.除非我們離開這兒，不然我就要死了。（改變句子的說法，但意思不變）（2分）

6.老馬帶著孩子離開了家，他要做什麼？（2分）

7.聯系實際談談你如何理解「享受太多，就會厭煩快樂；如果要得到幸福，就必須適度節制。」這句格言的含義？（3分）

第三部分：習作。（40分）
一、小練筆（5分）
我國四大古典名著中一個個栩栩如生的人物，一定給你留下了深刻的印象。請選擇其中一個好好介紹給大家，字數在50—100字左右。

二、習作（35分）
同學們，現在汶川災區還有很多和我們同齡的小朋友，你想對他們說什麼呢？你有什麼打算呢？
要求：1、可以圍繞幾個方面具體寫，語句通順，感情真摯。2、文章以書信的格式來寫。3、題目自擬。字數在500字左右。

Ⅸ 快期末了，小學二年級數學怎樣復習效果最好。誰有好方法說說看。

一步一步來，每天每日地看，不定時的看，還要抄題下來,過了幾天在做一次,做完了要仔細的檢查一次,發現做錯了,再慢滿找資料,一定要記熟錯的題,做多一些數學題，還要另外找些數學題來做(最好是奧數),你可以試試看!

Ⅹ 快食慢愛 txt全文

吃飯的藝術
男女交往通常是從吃飯開始的。「出來吃個飯吧。」是萬一無失的邀請。不會顯得進攻性太強，也不會沒有退路。被拒絕了也不傷感情，「謝謝，不吃飯了。」「最近比較忙，改天吧。」總比直接的一句：「我不喜歡你」。要容易接受些。如果對方有一絲好感，多半會欣然前往。接下來就看雙方的表現了。
表面上簡單的吃飯約會，卻是關系試探的開始。其中的深奧，如一個經驗老道的男人所言：若是第一次，去哪吃，代表你在他心目中的位置；吃多貴，代表他有多重視你；吃什麼，代表他的品味以及他覺得你在他心中是哪種味道。第一次就帶你吃大排檔，你一腳踹了他吧！當然，當哥們兒就沒啥。第一次就帶你去上海金茂56層，你就吃他三頓後，稍微磨蹭一下，趕緊嫁給他吧！
男人把金錢、品位和態度揉到了飯里，對於女人來說，也是觀察的過程。「去哪吃？」她們首先會問。如果聽到「成都小吃」、「麥當勞」、「蘭州拉麵」之類，80%就把你拉進黑名單了，「要不要這么貶低人啊？！」她們生氣，因為讓女人花半天時間打扮出門去吃快餐，是腦子進水了。例外的20%是，她很喜歡你，只要能見到你，去哪吃都不重要。所以男人沒有十足把握的話，不要開這種玩笑。
餐廳環境和食物在女人心裡的排次也是很微妙的。也許她們平時喜歡吃水煮魚、白切雞、麻辣香鍋，但約飯的男人倘若說出「日本料理」、「法式大餐」、「西班牙牛排」之類，她們會頓覺有吸引力，因為代表她在你眼中不是普通的女孩。如果選在城中一流的餐廳，或者五星級酒店吃這些，檔次感就更高了。甚至她們會預習一下西餐禮儀和經典菜式，好讓自己在說起魚生鵝肝蝸牛烤肋排的做法和產地時，像是環球旅行過的樣子。
第一次約會吃西餐比中餐好，吃高檔中餐比家常菜好，幾乎是共識。在女人看來，氛圍和情調的心理感覺比單純的口感的評分要高。於是考慮錢包的男人，在分析性價比後，精明地選在高級會所喝下午茶，88元一份的芝士蛋糕，50元一份的奶茶，還能欣賞到女人的優雅吃相。而她即使發現你的「狡猾」，也不會一跺腳說：不如去吃潮州牛肉丸火鍋！
至於「三頓」定情規律，也有講究。如果第一次約會後，男人沒有在第二次第三次降低吃飯規格，說明他想有實質性進展，女人只是貪吃和享受，卻沒做出感情回應的話，會在他心裡大打折扣。女人呢，如果三頓大餐後，心疼他的錢包了，提出下次我請你，或者來家裡嘗嘗我的手藝，說明她接受了戀愛，不用再燒錢試誠意了。
當然，女人也不是完全被動的姿態。當和男人第一次約會，哪怕是豪華大餐，感覺不對也可能在買單時提出AA制，或者自己把單買了，以示不拖不欠。男人這時，不要搶面子，知趣而退也是好事。
不要對我太好
我在廚房裡煮粥。不是我家的廚房。事情是這樣的，我和一個男人斷斷續續交往了兩個禮拜，上過三次床。他很棒，也很酷。我們沒討論過要維持多久，就是及時行樂著，不費大腦。他隨時可能喜歡上別人，我也是。之前見面，都是進屋脫了鞋，在沙發上看會兒電視，聽聽音樂，開始親熱，然後滾到床上去。如果不是他突然生病了，我根本不會進他家廚房。
但是他好像很反感我這么做。我不顧他的反對去看望他，已經讓他不高興了。他覺得我在找他的弱點，或者一反常態的賢惠是想感動他。我們只是做做愛的關系，你大可不必這樣。不要像個女主人一樣到廚房裡去。他皺著眉頭時，我猜他心裡在說這些。
當我把滾熱的粥倒進碗里，並翻櫥櫃里的瓶瓶罐罐，看有什麼配粥小菜。他忍不住在客廳吼起來：「你不要再弄那些了，我不吃！」生氣程度好像在下逐客令。我廚房裡出來，看著傷口未愈，疼得在沙發上蜷縮的他，為自作主張尷尬。然後我們的關系徹底砸了。他養好病後，沒再約過我。女友問：你和他怎麼回事？我說：太關心他了吧。讓他不舒服。
我不是第一次犯這樣的錯誤。前年夏天，我和一個男人也是上床不久，正處於升溫階段，並且會在不見面時保持聯系，分享游戲或者電影什麼的。但是有一天他說起親人可能動手術，非常擔憂。他沒有大塊的時間陪護，而手術風險很大，搞不好就不能自理。我情真意切地說：「我不用上班，時間很自由，可以替你照顧爸爸，需要買什麼東西或者租房住下來，我也能幫忙。」然後他再沒提過這件事，生怕我問候，而迅速疏遠我。
其實我挺無辜的。我是說，對一個人太好，而嚇壞他。在男人看來，一個只是和他約會的女人，忽然改變了行為方式，做些貌似在推動關系發展的事，並不是那麼愜意。和在床上一樣，當他主導著前戲，親吻，撫摸，脫衣，一步步喚起你的情慾，你忽然非常亢奮，沒等他調整到最佳狀態就打亂節奏，然後很快完事了。他會覺得這是一場糟糕的性愛。
他們害怕「領情」，尤其是目標之外的。在上床之後到確定關系之前，本來有很多種可能，他們也不急於做決定。可是如果你忽然親手做飯給他，或者提出照顧他的家人，他們會想：麻煩來了，這個女人動了感情，她想做我的女朋友，甚至，要跟我結婚。我要阻止她，我要盡快逃跑。
「我很多次可能的戀愛都被我打草驚蛇了。」「因為你未經批准就對他們額外地好。」「沒錯，在他們愛上你之前，不要試圖做個好女人，那樣會失去魔法。」我和女友繼續總結著。她想了想又問：「如果一個男人跟你上床後，對你非常好呢？」「我覺得他是為了繼續上床，否則在上床前就對我好了。」「哈哈哈，所以好男人總比好女人受歡迎些。」