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小說閱讀理解句子含意

發布時間:2021-04-18 17:25:00

㈠ 文學類文本閱讀 理解文中重要句子的含意 關鍵詞一般是哪些

1、具有臨時指代意義的詞語(代詞)
2、表現文章主旨的詞語(主旨詞)
3、在語境中被賦予臨時含義的詞語
4、反映深層次含義的詞語
5、有特殊感情色彩的詞語
6、對生動形象詞語的理解

㈡ 高考語文:現代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意

現代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意呢?所謂理解句子,它包括三層次意思:(1)表層意義,即字面意義。(2)句內意義,即句子的語境意義(臨時意義)。(3)句外意義(言外之意),即言在此而意在彼而產生的意義。
所選的句子,一定是文章中重要的、有特殊意義的、在理解上有一定困難的句子。
(1)應注意的幾個問題:
1. 依據文章中心、段落中心來解釋重要句子,即「句不離段」。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮,在文意文旨的語境中來探求核心文句的內涵。
2. 根據句式特點來解釋句子。比如,單句中,前置或後置的部分常常是語意重點之所在;復句中,強調的重點往往落在其中的一個分句上。
3. 根據句子位置來分析句子的含義。首括句常常概括段意或總起全文,理解它就必須從它所領起的那些內容去看、去找;尾括句往往作總結,理解它就必須從它的上文去找;過度句往往總結上段、概括揭示下段內容,理解它就必須從它的上下文中去找。不管哪一種,關鍵是要找准它的「管轄范圍」,從句子的管轄區去搜取相關內容,或概括,或摘錄,或整合。
4. 抓住相鄰句,把握句子的語言背景材料,重點看與這個句子相鄰的上下句,因為其中往往隱含著解題的信息。
5. 根據修飾限製成分辨析句意。修飾成分常常是揭示句子內涵和外延的窗口,從中能挖掘出句子的深層含義。
6. 根據修辭特點把握句子。弄清作者採用的修辭方法,常常能破解作者寫作一些警策句子的真正目的。
7. 從表達方式入手分析句意。如記敘文的議論往往起到畫龍點睛、揭示記敘的目的意義及文章主旨的作用;議論文中的記敘往往作為例證出現證明論點;說明文中的描寫,有著點燃作品使之生動的作用。
(2)解釋句子的方法如下:
1.摘錄法:顧名思義,就是選摘原文原句來作答。
2.濃縮法:在原文中找到相應的語句,按照題目規定的字數,將其「濃縮」為合乎規范的句子作為答案。
3.改寫法:依據題目,將原文中的某個或幾個句子,作點改動,使其合乎答題的要求。
4.拼接法:將分散在文章各處的某個句子,有機地拼接融合在一起,使之滿足答案的要求。
5.仿寫法:依照文章中的某個句子的形式,再造一個形式上與其相似而內容上又合乎提問要求的句子,使之成為答案。
6.活譯法:這是指回答那些含有比喻的句子含意的簡答題,可以採取翻譯(活譯)的方法來詮釋它,說出這個比喻的本體,等於就找到了答案。
7.分析法:對於分析句子層次、分析某個句子的作用和分析文章層次、分析某種寫法的意義的試題,這種方法最管用。回答時,可以根據自己的理解,自擬答案。
8.綜合法:也就是綜合運用以上所述方法中的兩種或兩種以上的方法。

㈢ 現代文閱讀中,理解句子含義的答題思路

一、句子含義的解答: 這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。

㈣ 閱讀題中,怎樣回答「分析句子的含義」

分析含義:把句子所用的手法,深層含義寫下來
例句:含義:這句話用了比喻的修辭方法,表達出這對珠寶光彩奪目,讓人情不自禁地被它吸引,好像把我們這個世界都吸進去了。而它放出的光芒好像精確無誤的頻波,如此耀眼。

㈤ 現代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意

所選的句子,一定是文章中重要的、有特殊意義的、在理解上有一定困難的句子。 (1)應注意的幾個問題: 1. 依據文章中心、段落中心來解釋重要句子,即句不離段。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮,在文意文旨的語境中來探求核心文句的內涵。 2. 根據句式特點來解釋句子。比如,單句中,前置或後置的部分常常是語意重點之所在;復句中,強調的重點往往落在其中的一個分句上。 3. 根據句子位置來分析句子的含義。首括句常常概括段意或總起全文,理解它就必須從它所領起的那些內容去看、去找;尾括句往往作總結,理解它就必須從它的上文去找;過度句往往總結上段、概括揭示下段內容,理解它就必須從它的上下文中去找。不管哪一種,關鍵是要找准它的管轄范圍,從句子的管轄區去搜取相關內容,或概括,或摘錄,或整合。 4. 抓住相鄰句,把握句子的語言背景材料,重點看與這個句子相鄰的上下句,因為其中往往隱含著解題的信息。 5. 根據修飾限製成分辨析句意。修飾成分常常是揭示句子內涵和外延的窗口,從中能挖掘出句子的深層含義。 6. 根據修辭特點把握句子。弄清作者採用的修辭方法,常常能破解作者寫作一些警策句子的真正目的。 7. 從表達方式入手分析句意。如記敘文的議論往往起到畫龍點睛、揭示記敘的目的意義及文章主旨的作用;議論文中的記敘往往作為例證出現證明論點;說明文中的描寫,有著點燃作品使之生動的作用。 (2)解釋句子的方法如下: 1.摘錄法:顧名思義,就是選摘原文原句來作答。 2.濃縮法:在原文中找到相應的語句,按照題目規定的字數,將其濃縮為合乎規范的句子作為答案。 3.改寫法:依據題目,將原文中的某個或幾個句子,作點改動,使其 合乎答題的要求。 4.拼接法:將分散在文章各處的某個句子,有機地拼接融合在一起,使之滿足答案的要求。 5.仿寫法:依照文章中的某個句子的形式,再造一個形式上與其相似而內容上又合乎提問要求的句子,使之成為答案。 6.活譯法:這是指回答那些含有比喻的句子含意的簡答題,可以採取翻譯(活譯)的方法來詮釋它,說出這個比喻的本體,等於就找到了答案。 7.分析法:對於分析句子層次、分析某個句子的作用和分析文章層次、分析某種寫法的意義的試題,這種方法最管用。回答時,可以根據自己的理解,自擬答案。8.綜合法:也就是綜合運用以上所述方法中的兩種或兩種以上的方法

㈥ 初中語文現代文閱讀中如何理解一個句子的含義

我用過一個軟體,是訓練快速閱讀能力的,在提高閱讀速度同時也能提高閱讀水平,我把我的學習心得與你分享一下: 1、以前閱讀時沒有發現原來以前看東西的習慣是直視,眼睛靈活度不太好,但那個軟體的訓練課程之一就是訓練眼部肌肉的靈活度,練完以後我馬上就意識到眼睛原來可以那麼靈活。 2、以前看書的時候習慣是默讀或心讀,而這個軟體就要求腦讀,就是直接跳過心讀,從眼讀直接到腦讀,我覺得要練成的話,對閱讀能力將是一個很大的提高,我正在練,練成再說。 3、裡面有很多文章素材,其實我不是很喜歡讀書,所以知識面很窄,用這個軟體提高閱讀速度的同時能看到很多文章,有講人物傳記的,例如卡耐基的,還有一些勵志的文章,用完後覺得還是覺得蠻有收獲的。4、上面的是一些大的體會,還有一些小體會就是剛開始的阿爾法腦波很好聽,還有就是界面很舒服。 就這些了,有興趣你也可以試一下,可以在網上下載試用www.tangtech.com.cn 而且還有好多關於眼睛方面的知識。

㈦ 語文現代文閱讀中的解釋句子含義以及在文中的作用的題怎麼答

一、句子含義的解答:
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了版比喻、對比、借權代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

二、某句話在文中的作用:
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說) 。
具體回答格式參照樓上。

㈧ 語文:怎樣理解閱讀中句子的含義

現代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意呢?所謂理解句子,它包括三層次意思:(1)表層意義,即字面意義。(2)句內意義,即句子的語境意義(臨時意義)。(3)句外意義(言外之意),即言在此而意在彼而產生的意義。

所選的句子,一定是文章中重要的、有特殊意義的、在理解上有一定困難的句子。

(1)應注意的幾個問題:

1. 依據文章中心、段落中心來解釋重要句子,即「句不離段」。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮,在文意文旨的語境中來探求核心文句的內涵。

2. 根據句式特點來解釋句子。比如,單句中,前置或後置的部分常常是語意重點之所在;復句中,強調的重點往往落在其中的一個分句上。

3. 根據句子位置來分析句子的含義。首括句常常概括段意或總起全文,理解它就必須從它所領起的那些內容去看、去找;尾括句往往作總結,理解它就必須從它的上文去找;過度句往往總結上段、概括揭示下段內容,理解它就必須從它的上下文中去找。不管哪一種,關鍵是要找准它的「管轄范圍」,從句子的管轄區去搜取相關內容,或概括,或摘錄,或整合。

4. 抓住相鄰句,把握句子的語言背景材料,重點看與這個句子相鄰的上下句,因為其中往往隱含著解題的信息。

5. 根據修飾限製成分辨析句意。修飾成分常常是揭示句子內涵和外延的窗口,從中能挖掘出句子的深層含義。

6. 根據修辭特點把握句子。弄清作者採用的修辭方法,常常能破解作者寫作一些警策句子的真正目的。

7. 從表達方式入手分析句意。如記敘文的議論往往起到畫龍點睛、揭示記敘的目的意義及文章主旨的作用;議論文中的記敘往往作為例證出現證明論點;說明文中的描寫,有著點燃作品使之生動的作用。

(2)解釋句子的方法如下:

1.摘錄法:顧名思義,就是選摘原文原句來作答。

2.濃縮法:在原文中找到相應的語句,按照題目規定的字數,將其「濃縮」為合乎規范的句子作為答案。

3.改寫法:依據題目,將原文中的某個或幾個句子,作點改動,使其-
合乎答題的要求。

4.拼接法:將分散在文章各處的某個句子,有機地拼接融合在一起,使之滿足答案的要求。

5.仿寫法:依照文章中的某個句子的形式,再造一個形式上與其相似而內容上又合乎提問要求的句子,使之成為答案。

6.活譯法:這是指回答那些含有比喻的句子含意的簡答題,可以採取翻譯(活譯)的方法來詮釋它,說出這個比喻的本體,等於就找到了答案。

7.分析法:對於分析句子層次、分析某個句子的作用和分析文章層次、分析某種寫法的意義的試題,這種方法最管用。回答時,可以根據自己的理解,自擬答案。

8.綜合法:也就是綜合運用以上所述方法中的兩種或兩種以上的方法。

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