Ⅰ 在哪裡能看這碗粥寫的小說卻綠
卻綠
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作者：這碗粥
Ⅱ 為吃飯而讀書的作文400字
為誰讀書
現在有不少和我同齡的小孩對於讀書是異常的煩惱和痛苦。他們的這些家長肯定也為他們讀書的問題苦惱萬分。有的家長甚至用暴力行為來懲罰孩子。其實這樣的方法不但不起作用，反倒使孩子越來越厭學。要用鼓勵的方法來教育孩子，同時自己也要做榜樣。
最重要的是自己要知道自己在為誰讀書，為什麼要讀書。
我們讀書是為了自己，為了自己長大後能在社會上立足。俗話說的好「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲、少壯不努力老大徒傷悲。」啊！如果現在不努力，等長大了就會後悔一輩子的。
有時我有點兒不自覺，愛偷著玩，可每次都被爸爸、媽媽抓住了，他們總是教育我：學習是為了自己，不是為了我，你自己不學是你的事，和我沒有任何關系，以後後悔該你自己倒霉……你自己好好想想,好好反思反思。
我也想過多少遍，學習是為了自己不是為了別人。可是還是控制不住愛玩的野性，我不知怎麼辦才好。現在好了，我找到了一個竅門：每當自己在偷著玩的時候或打野，學習不專心的時候，自己就提醒自己，反省自己。我是在為誰讀書？當我在玩的時候，別人都在學習，我在原地打轉而別人卻在進步，會拉很長一段距離的。魯迅先生曾經說過「我用別人喝咖啡的時間讀書。」
Ⅲ 急求一篇600字讀書筆記，要短一點的文章《意林》，《讀者》即可好詞好句，優美語段賞析，還要仿寫，急急急
《意林》讀後感
前幾天看書,《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我,令我知道有時候,傷害也是一種成長.
文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹,它有"飛行之王"的稱號,飛翔時間之長,速度之最堪稱鷹中之王.被它所盯上的獵物一般難逃厄運.
可美麗的飛翔背後卻有悲壯的血淚故事.幼鷹出生幾天後,就要學會飛行去爭奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,倖存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下.很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品.
一隻又一隻的幼鷹死亡了,但母鷹不會停止這血淋淋的訓練,因為它明白,這種傷害是成長為雄鷹的必經階段.
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走.長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來,兩米多長的翅膀成了累贅,失去遨翔藍天的機會.
其實,母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在.雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的,只要在翅膀折斷後仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊癒.痊癒後的翅膀似鳳凰涅磐,更加強壯有力.如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機會.
多麼悲壯的成長歷程,多麼艱苦的飛翔之路,沒有人能幫助幼鷹只有它自己.
我們每個人都有為藍天准備的一雙翅膀,能在自己遼闊美麗的藍天中飛翔,是每個人的夢想;沒有強壯的翅膀,我們如何能在藍天中自由飛翔 我們的翅膀也常會被受到傷害而折斷,這個時候,我們是應該繼續忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養傷
人與動物一樣,一生中不可能就一直平平坦坦,常會有各種各樣的挫折與傷害.這些挫折與傷害常常會令我們感到痛苦與失落,令我們一厥不振.玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創始人說過:"挫折是上帝化了妝的禮物."上帝給我們許許多多的禮物,其中就有挫折與傷害."不經歷風雨,怎見彩虹 "不體味人生的辛酸,怎懂得生活的甜蜜 生命中沒有挫折,怎算一個完整的人生
傷害,有時候也是一種成長.
春野里到處散發著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味，融混著麥苗、樹木、野草發出來的清香。
★天空是沉碧的，太陽像海綿一樣溫軟；風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。
★河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆筍也鑽出來放葉透青了，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
★山下一片杏花如雲。山谷里溪流旋轉，奔騰跳躍，丁冬作響，銀霧飛濺。到處都是生機，就連背陰處的薄冰下面，也流著水，也游著密密麻麻的小魚。
★林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。
★柳絮飛舞了，榆錢飄落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。
★就連那馬路兩旁人行道上的樹木，不久以前，它們還是光禿禿地兀立在寒風中，現在也都綻出了嫩芽，披上了綠裝，興高采烈地迎著行人，傾吐著濃郁的春天氣息。
Ⅳ 文學著名作品的讀書筆記
《春》 朱自清
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
《背影》 朱自清
走到那邊月台，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
《春之懷古》 張曉風
春天必然曾經是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋樑受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢，然後，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，團長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。
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Ⅵ 讀書筆記(書名、作者、好詞、好句、好段、我的讀書感受)
寶葫蘆的秘密
冒充七嘴八舌發怵平心靜氣哆嗦皺紋青里透黃寒噤鍛煉
1.於是我又氣鼓鼓地走開.到哪兒也不合適,就這么走來走去,走出了學校的門.我的兩條腿彷彿沒法兒叫它休息,竟不知不覺地就出了。
2這時候大部分的同學都已經交了卷.他們雖然已經走出了教室,可都不去玩他們的,倒愛五個一堆七個一群地嘀咕著,往窗子裡面望著.
3一下子我可像聽到了一聲爆雷似的,我簡直傻了.腦子里一窩蜂擁進了許多亂七八糟的東西:又是飛機模型,又是電磁起重機,又是粘土工的少年胸像,這樣那樣的哼,原來全都是別人做出來的!
4我不知道要往哪兒去.我想起了我們的學校冷卻塔維修,想起了我們的教室,彷彿覺得我已經離開了很久很久了似的.我非常想念我們的劉先生他對我那麼嚴格,可又那麼喜歡我.
5水裡咚地一聲響,彷彿落下了一個什麼重東西似的,濺起好些亮閃閃的水星兒.接著就盪起了一道道的波紋,一個圓套著一個圓mm一個圓一道光圈.好一會才平靜下來,水面上也沒有反光了:只瞧見有一絲一絲的蒸氣冒出來,越冒越多,越冒越多,漸漸地就凝成了一抹雪青色的霧.那個寶葫蘆那個神奇的寶貝就連個影子也不見了.
好段：同志們!你們沒瞧見過蘇鳴鳳的字吧?嗨,蘇鳴鳳這個人真是!真猜不透他那筆字到底是怎麼寫出來的,那麼怪頭怪腦!你乍一看,還當這盡是些反面字呢,可實在是正面.哪,都這樣:一個個字凈愛把上身斜沖著西北方(按照地圖的方向),而把腳跟拐到東南方去.真是成問題!
當時我要是稍為檢查一下,我就決不肯把這份卷子交上去了.可是我恰巧沒工夫注意到這一點.
城南舊事
稜稜角角花斜紋布烏金墨玉一去不還南山高末抽抽搭搭哼哼唧唧愁眉不展忙忙叨叨
1夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。
2冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。可不是嗎？駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭在駱駝背的峰上。麻袋空了，「烏金墨玉」都賣了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。
我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。
3老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。
我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。
4駱駝隊來了，停在我家的門前。
它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入乾冷的大氣中。
爸爸和他講價錢。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤。我在想，麻袋裡面是「南山高末」呢？還是「烏金墨玉」呢？我常常看見順城街煤棧的白牆上，寫著這樣幾個大黑字。但是拉駱駝的說，他們從門頭溝來，他們和駱駝，是一步一步走來的。
好段：
【1】於是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：
「長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……」
我哭了，我們畢業生都哭了。我們是多麼喜歡長高了變成大人，我們又是多麼怕呢！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多麼大，老師！你們要永遠拿我們當個孩子呀！
【2】
爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草，他說夾竹桃葉子太多了，花就開得少，該去掉一些葉子。他又用細繩兒把枝子捆紮一下，那幾棵夾竹桃，就不那麼散散落落的了。他又給牆邊的喇叭花牽上一條條的細繩子，釘在圍牆高處，早晨的太陽照在這堵牆上，喇叭花紅紫黃藍的全開開了，但現在不是早晨，幾朵喇叭花已經萎了。
朱自清散文
好詞：蓊蓊鬱郁裊娜
狼藉，奔喪，蹣跚，妥帖，晶瑩，頹唐，躊躇，瑣屑
頭涔涔、淚潸潸
1春
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密
地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，
石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，
稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
2菏塘月色
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著，有羞澀的打著朵兒的；正如
一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，
彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動，像閃電般，霎時
傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
3層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜(niǎo,nuó)地開著旳，有羞澀地打著朵兒旳；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
4薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。
5燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裡呢？
6
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。
7
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低的都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只
在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；
但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹
縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲
與水裡的蛙聲；但熱鬧的是它們的，我什麼也沒有。
8
我現在已是五個兒女的父親了。想起聖陶喜歡用的「蝸牛背了殼」的比喻，便覺得不自在。新近一位親戚嘲笑我說，「要剝層皮呢！」更有些悚然了。十年前剛結婚的時候，在胡適之先生的《藏暉室札記》里，見過一條，說世界上有許多偉大的人物是不結婚的
窗邊的小豆豆
好詞小心翼翼戀戀不舍裝作直截了當大吃一驚上百次全部眼花繚亂暈輕而易舉緩慢四處奔波大吃一驚順利認真機有耐心稀罕嗓門，間諜，嚴肅，興致勃勃
1.說著，小豆豆移開石頭，把坑挖開。但不可思議的事情發生了，那枚硬幣，已經消失得無影無蹤！小豆豆還從來沒有遇到過這么奇怪的事情！「被別人看到藏錢的地方了」，還是「石頭移動了」？小豆豆作了好多種假設，這里挖了好多個坑，但那枚五分錢的硬幣最終也沒有出現。雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時小豆豆最強烈的感覺卻是「真奇怪」。
2.外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那麼的不一樣。
3小豆豆看見的校園十分奇怪，用大樹當門，用電車當教室，這樣的學校，小豆豆能學好嗎
4豆豆竟想，這么多車一定是個賣車，但這個想法也不無道理呀。把車用花分開，而且校長辦公室不在電車上，在台階上，有意思。
好段
有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因。在這以前，小豆豆每天傍晚從外面回來時，不論哪件連衣裙都會被撕破，有時甚至被撕成一條一條的！媽媽根本鬧不清為什麼會弄成這個樣子，而且，有時連白棉布做的帶橡皮筋的褲衩也會撕的破破爛爛的。據小豆豆自己說，她從人家院子里橫穿過去，有時是鑽籬笆牆，有時是鑽圍荒地的鐵絲網時「弄成這樣的」。總之，早晨出去時穿著媽媽親手做的漂亮衣服，結果每次都弄的破破爛爛的。由於上述種種緣故，今天只好把以前買的一條裙子讓他穿上了。這是一條帶有鮮紅和淺灰色小方格的平針毛料做的連衣裙，料子雖然不錯，但媽媽卻認為領子上綉的小花「不素雅」。小豆豆就是想到了這件事。她連忙從椅子上下來，用手掂著領子走到校長跟前說：
「您瞧，就是這領子，媽媽說她不喜歡！」
把這些話說完以後，小豆豆實在再也想不出什麼可講的了。小豆豆心裡覺得有些難過。這時校長站了起來，用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說：
「好，就這樣吧！你就是這個學校的學生啦！」
【全手打，希望能幫到你】
Ⅶ 秀才勤讀登龍門打一生肖
秀才勤讀登龍門打一生肖
-----------蛇
Ⅷ 讀書筆記500字
求
東方破曉，，我眼望著他們的背影在曙光中逐漸消失，但他那深切的啟示卻久久沖擊著我的思緒。一個人活著，到底是為了什麼？——赤子之心，豁然開朗。
——題記
淡淡的敘述，簡約的語句，真摯的感情，從童貞稚嫩的語言到後來慢慢變得成熟的筆觸，讓我開卷願卒讀，閉卷尚有餘味。
《海外歸人》這部小說敘述了三代知識分子半個世紀的追求，總共用了 55萬字，每卷書把重點放在一個歷史階段，即抗日戰爭開始後的30年代，建國不久的50年代以及「文革」 過後的80年代初期。按照《海外歸人》的藝術構思，每一卷書的音色各異。上卷應該是小夜曲：小提琴在求索，在抒情；中卷應是奏鳴曲：大提琴時而傾訴，時而沉思；下卷則是圓舞曲：鋼琴上的音符不停地跳躍，不停地探索。我讀得是上卷，這是一篇廖凌之女士的自傳，以日記的方式敘述。德蘭先生將其整理成文，並取名為《求》。
求，顧名思義，堅持不懈地追求真理，探索人生。而廖凌之就是為之而不懈不努力，橫跨兩洲的人。作品中既沒有可歌可泣的革命家和大智大勇的改革家， 也沒有詭計多端的陰謀家和窮凶極惡的階級敵人。可是我卻被深深震撼了。被她的個性所震撼，為了自己所追求的一切而不懈奮斗。被她的執著所折服，和趙儒山的感情歷經三十多年的波折,卻依然閃耀著美麗的光彩。為她的聰慧所驚嘆，四歲旁聽講課，五歲唐詩便脫口而出，而後畫技精湛，通曉英語、法語。最最令我所欽佩的是她強烈的民族自豪感和責任感，能夠浪跡天涯而不忘其根，毅然放棄國外的生活回到祖國，為祖國奉獻自己的力量。還有當追求與愛情相悖時，她卻能將理性凌駕於愛情之上，毅然離開熱戀中的愛人，踏上自己所追求的人生道路。
書中人物，無論是精心描繪的，還是隨筆勾勒的，絕大多數都是各個時代的知識分子，包括一些外國人，也包括一兩個中外 「時代小丑」。他們都是腦力勞動者，是普通的人，平凡的人。他們並沒有創造歷史，而是歷史創造了他們。中國知識分子曾有過共同的命運，然而，每個人又都在漫長的人生旅途中選擇自己的道路，決定個人的命運。
在我們這個風雷激盪，泉流進退的時代里，人生道路上總是會有一個岔口。問題在於：是聽天由命，還是把命運掌握在自己手中！當廖凌之在自傳里冷靜地回顧自己的歷程時，認為沒有必要聲淚俱下，也無須感嘆不已，更不必懺悔一番。那麼我們呢？當我們年老時，回首現在又會剩下什麼呢？作者自謙地說：「這部小說畢竟只是老樹逢春時從根底里好不容易拱出來的一棵微小的嫩芽，它也是一個探索了半個世紀人生道路的追求者對新一代追求者的微小的呼聲。」而我認為我們這一代需要的就是這種追求真理，探索人生道路的勇氣與力量，而不是僅僅只在溫室里哀嘆那卑微的挫折。
來吧，讓我們一起出發，去追求那遠方的夢吧，然後用我們璀璨的夢構建出自己的幸福國度！