雙修菊花小說閱讀

❶ 約翰。斯坦貝克短篇小說《菊花》故事情節的概括 。

35歲的伊莉莎是一位住在偏僻鄉下的婦女，她最擅長種菊花，她強壯有力，是養花的好手。她常常嚮往外面的世界，渴望出去領略別處的風光。一天她丈夫談妥了一單生意，以比較心儀的價格賣出了自己養的30多頭菜牛，准備帶她進城吃飯看電影。在准備出發的過程中一個駕著大篷車四處流浪以修補器具的為生的人和伊莉莎搭訕，想要伊莉莎修補一些器具，伊莉莎原本沒有要修補的器具，修補匠巧妙地以一個老婦想要菊花為由騙取伊莉莎的信任。為此伊莉莎還拿出兩個破罐子當作花盆送給修補匠修補。後來在伊莉莎和丈夫去城裡的途中伊莉莎看見了被修補匠隨意丟棄在路旁的菊花，她故作鎮靜最後還是忍不住啜泣起來。
這篇文章被人們所稱道的主要是文中的象徵意義，
她還是種菊花的能手,但這一點卻不為男人們所稱道。這是因為,在當時,對男人們來說,種菊花還不如種水果來得實惠。而種菊花對愛麗莎來說,卻有著非同尋常的意義。為料理菊花,愛麗莎傾注了她幾乎全部的情感與心血。當亨利談論起她種的菊花時,愛麗莎的臉上,乃至語調中都洋溢著沾沾自喜的驕傲。這是因為,從某種意義上講,菊花象徵著愛麗莎的夢想和渴望,也是她全部價值所在。她渴望外面無拘無束的世界,即使自己走不出峽谷,只要她的菊花能被帶出去,也就等於自己走了出去。在她心裡,菊花就是她自己。所以,菊花備受愛麗莎的呵護、寵愛。同時菊花也象徵了愛麗莎作為女人的天真。愛麗莎之所以對外面的世界充滿嚮往,是因為她對男性世界充滿了好奇,她渴望走出去,總以為外面的男性世界能夠接納她。但男人們既然已經為女人們界定好了身份,當然也就不希望她們能逾越這個身份。故事的結尾,愛麗莎送去的菊花竟被補鍋匠棄之路旁,而花盆卻被拿走了。至此,男人的自私、虛偽、欺詐已經完全打碎了愛麗莎的夢想,也摧毀了她的天真。不管菊花是代表愛麗莎的夢想也好,還是天真也罷,其結局只有一種:破滅。也就是說,在男權社會里,女人總是處於被打擊被摧殘的弱者地位,女人是屬於男人的,在男人心目中,女人是沒有感情、沒有發言權的。

❷ 關於和尚的 小說 bl

捨身 by 三千世

文案：
咳咳，我終於將魔抓伸向了大師——自古大師真絕色！
資深基三大師無意間落入某本慘遭太監的小說里，為了【刪除線】天下蒼生【刪除線】大義捨身【菊花】的故事！
何泠風成為無因寺弟子後，無意中得到一枚種子，看著包裹里的花盆，他決定種出來。
然後，他種出一個精分觸手攻。
喜聞樂見=V=

內容標簽：修真 穿越時空 傳奇
搜索關鍵字：主角：菩葉（何泠風）藤子殷 ┃ 配角：蘇楚、法凈 ┃ 其它：劍三、少林、異界大陸
站內鏈接：http://www.cncnz.net/read-htm-tid-692650.html

推薦理由：
這是一篇基三大師與嗜血藤不得不說的故事
作為一個從沒玩過劍三的妹子，盡管我對作者的某些設置不甚明了，但不妨礙我對這篇文森森的愛。以前看某種會被和諧的文時，就對觸手攻很有愛啊，曾經看過的大部分都是章魚啊什麼的，而大大的這篇文設置的攻是一條嗜血藤哦，n多條觸手啊！！
簡單來說，這篇文就是，現代到四川旅遊在賓館打著劍三游戲的何泠風遭遇地震，穿到了大學寢室哥們寫的一本已太監的玄幻書裡面，重生到一個4歲的小孩蘇末身上，蘇末因感染時疫被父母拋棄，於是芯子是何泠風的蘇末就被無因寺的法如大師救了回去，成為了一名小和尚。小和尚剛開始輩分低，為戒字輩，戒末（芥末，O(∩_∩)O哈哈~），後來吃松子時，機緣巧合與一株嗜血藤簽訂了契約，戒末給其取名為藤小紅（起名無能的小和尚啊）。藤小紅其實是上界的嗜血妖王隕落後轉世重修產生的一抹靈智，小紅小朋友超萌啊，和手指差不多大，纏著主人的手指什麼的太萌了嗷，小和尚的資質很好，期間被不著調的吃肉喝酒的無因寺主持的師傅——法凈收為了徒弟，改名為菩葉。後來當藤小紅達到金丹期後，原來的嗜血妖王藤子殷就清醒了，陰暗冷酷佔有欲強的大魔頭和純良心軟的小和尚，大愛此cp啊！
一個身體裡面有兩個靈魂，每當藤子殷做錯事心虛時就立馬將懵懂的藤小紅放出來什麼的太帶感了。最值得一說的就是還有觸手捆綁囚禁人獸情節神馬的，作者大大實在是太有愛了！藤小攻實在是太壞了，騙小和尚雙修，然後給小和尚下了」羅網「（即把自己藤條分泌的液體抹到小和尚的體內，吼哈哈，持續n多天，觸手一直在體內哦），於是乎，成功的把純良的小和尚變成了一枚只對他YD的小和尚，被藤小攻一碰就身嬌體軟什麼的（實在是太和我心意了）。最搞笑的是藤子殷會」開花「」結果「哦（職務是木有性別之分的，只要菩葉充當蜜蜂給藤子殷授粉就ok了），他開了n多大紅色的花，結了n多果子，ps：這些果子就是他們的娃（用X液來灌溉的哦，嗚，我的節操果然已經全碎了吧）
大愛劇情+肉肉的耽美修仙文啊

❸ 風雨中的菊花中環境描寫有何作用

風雨中的菊花，自然環境的句子作用：①推動了情節的發展。②烘託了「小乞丐」的形象。③深化了文章的主題。
午後的天灰濛蒙的，沒有一絲風，烏雲壓得很低，似乎要下雨。分析環境描寫的作用：預示了將有不好的事要發生，也為後文中風雨中怒放的菊花做鋪墊。

【例題】
1．這篇小小說構思精巧，一波三折，引人入勝，請概括一下它的故事情節。
2．讀完小說，故事中的主人公「小乞丐」一定給你留下了深刻的印象，請你結合文章分析這一人物形象。
3．文中畫線的句子能否刪除，請表明你的觀點並闡述理由。
4．文章結尾，多爾先生的眼前為什麼「模糊了」？
5．題目「風雨中的菊花」有何含義？
【答案】
1．「小乞丐」向貴婦人討錢遭到拒絕。「小乞丐」向多爾討錢得到了一美元。「小乞丐」用討來的20美元買了一束萬壽菊。「小乞丐」手捧萬壽菊迎著風雨走向公墓。
2．①從「小乞丐」的外貌特徵可看出他飽受了生活煎熬，生活在社會的最底層。
②「小乞丐」從破衣口袋裡掏出的20美元，「每一枚硬幣都磨得亮亮的」，說明了這些錢是靠他長期乞討積攢起來的，每一枚都來之不易，從而可看出「小乞丐」的堅韌品質。
③「小乞丐」把好不容易積攢起來的錢用來買了一束萬壽菊獻給了死去的母親。表明他對母親純真而深切的熱愛之情。
④「小乞丐」是一個既讓人同情又讓人尊敬和感動的小男孩。
3．不能刪掉，因為劃線部分都是小說的環境描寫。
其作用是：①推動了情節的發展。②烘託了「小乞丐」的形象。③深化了文章的主題。
4．①多爾為自己誤解了「小乞丐」而愧疚。②多爾被「小乞丐」對母親純真的愛感動，他的心靈收到了強烈的沖擊。
5．①「小乞丐」在風雨中獻給母親的菊花。
②象徵了在艱難困苦中生活的小乞丐堅韌的品格及對母親的那份執著的愛。