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內容預內覽：
1:晚上容上廁所時千萬不要看馬桶里的倒影，因為那是你死的樣子，如果是老人還可以，如果是你現在的樣子的話，那麼說明你的生命。。。。。。
2：晚上回家開門時，千萬不要往後看，無論發生了什麼事，比如有人說話，問候什麼的，你千萬不要回頭，否則。。。。。。
３：晚上洗臉時如果眼裡進了水，千萬不要看鏡子，如果在鏡子中看見什麼不該看見的一些東西千萬不要慌張，否則那東西會纏著你不放的，心中默念：去去去，去去去，游神野鬼去去去。直到看不見那東西為止。（我就曾經在鏡子裡面看見過…………）
４：晚上有人敲們，千萬不要馬上去開，否則你會後悔的，你就對著門說：「進來。。」如果聽見有什麼噪音，無論是從什麼地方傳來的，多不可以開門，除非你不想活了，只要心中默念：門神保佑，門神開門，若是冤魂，請看好門。。。。。
５：晚上要是被１２點的鍾聲吵醒，千萬不可馬上爭開眼，要不然你會看見你不該看見的東西，你會後悔的。。。。
道教的神仙系統……
『貳』 有沒有教人學道術的小說
百媚圖 我當陰陽先生的那幾年 茅山後裔 網路一下很多，小說都是虛構的，別當真！
『叄』 儒道文道類小說如儒至聖、大文道
關於儒道的小說寫回答有獎勵
關於儒道的小說
就像是《儒道至聖》這一類型的，最好是穿越或重生的男主，謝謝了 展開
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斯文文小禽獸
超過10用戶採納過TA的回... 2017-12-15
關注
儒術》[1] 是由起點中文網作者 端木賜 著的一本以傳統儒家文化，華夏詩詞傳統為載體，是一本跟風起點作家是永恆之火《儒道至聖》而在起點再度引起關注的玄幻小說。
罷黜百家，獨尊儒術！
這是一個讀書人的世界！
這是一個思想是至高力量的儒道世界！
在這里，詩詞可以顯像，字畫能夠化真！
諸聖以聖力構築萬里長城，抵擋妖獸和蠻夷狄戎的進攻，換來人族的休養生息！
蘇林穿越到了這么一個儒道世界，以聖言開智，無字天書承載華夏文人的詩詞文賦，上能廟堂之爭，除佞臣，破奸相。下可守衛人族，殺妖獸，除蠻夷。
畫地為牢，指鹿為馬，撒豆成兵，畫龍點睛！
思想之所至，便無所不能！儒道至聖》，作者：永恆之火，大神作家。
分類：玄幻-東方玄幻。
【簡介】
這是一個讀書人掌握天地之力的世界。
才氣在身，詩可殺敵，詞能滅軍，文章安天下。
秀才提筆，紙上談兵；舉人殺敵，出口成章；進士一怒，唇槍舌劍。
聖人駕臨，口誅筆伐，可誅人，可判天子無道，以一敵國。
此時，聖院把持文位，國君掌官位，十國相爭，蠻族虎視，群妖作亂。
此時，無唐詩大興，無宋詞鼎盛，無創新文章，百年無新聖。
一個默默無聞的寒門子弟，被人砸破頭後，挾傳世詩詞，書驚聖文章，踏上至聖之路。
【黃金五章】
第一章，寒門子弟。主角方運穿越到平行世界成為同名少年，最強烈的願望就是當童生。因為這個世界有才氣，通過才氣可以掌控天地。歷史上的文化名人，從周文王到孔子，都是聖人之力，拯救蒼生。
第二章，危機。主角是寒門子弟，家境極其貧寒，而童養媳又生得美麗，引起大源府柳子程的垂涎，被其派人打死。此次重生，形勢依然嚴峻，他被打工的酒樓辭退，家裡似乎又發生了不好的事情。
第三章，江州西施。主角趕回家中，一群人圍在那裡，包括柳家派來強人的奴僕。主角死而復生，堅持去考童生，簡單治療之後，他帶著童養媳上路了。
第四章，別人家的孩子。來到文院，沒想到參加考試的人數竟然高達兩千，而只錄取五十人。主角遇到幾位同伴，以及一位有神童之稱的遠方親戚，那人是沖著案首來的。
第五章，入考房。眾考生拜完聖人、亞聖、眾聖之後，入了考房。主角前世也是個學渣，這一次考試他非常小心。瀏覽試卷之後，心中有了底數。
【簡評】
作者概況
永恆之火，大神作家，著有《儒道至聖》《眾神世界》。
前者是東方玄幻，後者是西方奇幻，文人與諸神，這是要將中西貫通的節奏啊。
故事梗概
本書主要講述了穿越者方運，從寒門子弟一步步靠讀書、考試，積累文氣，挾傳世詩詞，書驚聖文章，踏上至聖之路的故事。
書中設定獨特，以文人的等級為修煉等級，可對抗妖族、蠻族，開創了「文人流」「儒道流」。
本書開宗立派，自成一派，非大智慧無法達成，大神之位，恐怖如斯~
人物特點
主角方運，雖出身低微，但兩世為人，知道什麼是氣節與忠孝，知道什麼是恩情與道義。
試讀部分，他雖然還未成大器，前世也並非學霸，但有「奇書天地」加持，讀書考試，不過手到擒來。
至於後面章節，如何對抗人心、妖族、蠻族，拯救蒼生，體現他的大勇大智，單是想像，足以感受到他的聖人之姿。
風格特色
本書開創新的流派，以文氣入道，成就聖人之位，扶危濟困、兼濟天下，硬是將讀書人的故事，演繹成了玄幻至極的修仙小說。
作者的腦洞極大，毅力堅韌，767萬字，完美結尾，沒有爛尾的遺憾。
他的大神之位，十分穩固，值得每一位有志於加入網文作者行列的人認真學習。
【總結】
寫作不易，且行且珍惜！
我是倉一衛，我為《倉氏囈語》帶鹽！
歡迎來到，書評樂園。
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『肆』 自己看道書學習的現代修真或修道類小說
很久沒看小說了，有印象的就是風凌天下寫的《異世邪君》，主人公貌似帶著一本《道德經》修煉最終獨步天下的，相關同一作者寫的還有《傲世九重天》
『伍』 極道學園小說在線閱讀
中文名稱：極道學園
英文名稱：angell
發行時間：2008年06月12日
演員：包小柏....伊古達 包偉銘....雷斯特 王傳一....周少奇 馬如龍....元神武 藤岡靛....新堂定 李偉毫 ....勞大 李佳豫....洛亭 林彥君....元靜芸 陳緯萱....陳佳琪 陳為民....李正義 張沁妍.... 韓寧 陳佩騏 ....卡特莉亞
地區：台灣
語言：普通話
【內容簡介】 黑武中學正流傳著一個恐怖的謠言，那就是格利莫里，格利莫里是一本來自遠古的巫術之書，裡面記載著所羅門王所注72隻魔鬼的秘密印記，這些魔力印記包含著魔鬼的力量，有能力畫出印記的人，便能喚出該印記所代表的魔鬼，所羅門是西元10世紀以色列的統治者，他擁有神所賜予的的神秘力量，能夠控制魔鬼，當所羅門死後，格利莫里也隨之消失無蹤，但所羅門的後代，邪鬼雷斯特，卻讓那本格利莫里重現人間，當雷斯特取得格利莫里後，立即遭到來自世界各地驅魔大師們的圍剿，為了躲避驅魔師們的追殺，雷斯特帶著那本格利莫里，躲到一間學校之中，在那兒靜靜找尋著那些魔鬼秘密印記的答案，而那間學校，正是黑武中學，為了查出邪鬼雷斯特的下落，國際驅魔總會派出伊古達，傳說中的夜行者火狼，開始針對台灣的校園進行調查，火狼也因此與雷斯特所招喚出來的魔鬼，展開一場場的死亡激斗… 事實上，以上關於黑武中學這些可怕的謠言，都是來自一篇網路連載恐怖小說的內容，這篇網路恐怖小說的作者是原田夜舞，他正是黑武中學First Class的資優生，元神武，大家都叫他神，神的外在，是個有如天使般的男孩，斯文善良，溫和有禮，熱心助人，幾乎是個完美的人類，但沒人知道，他無比孤獨的內在，是個充滿魔性的怪物，神為了讓小說內容更加精彩，總是喜歡在校園內進行各種恐怖的實驗，這也讓黑武中學那位死要面子and死要錢的陸校長，感到萬分的頭痛，但陸校長卻不知道，這一切都是他最愛的資優生，元神武的傑作… 一年一度的新生入學即將來臨，此時校園又出事了，那位想初戀想瘋了的胖學生肉丸又惹禍了，肉丸是格利莫里研究社的社長，最近好不容易招到女社員，卻把大家給嚇跑了，這件事還鬧上新聞，這讓陸校長的神經當場極度緊綳，陸校長深怕那些令人破膽的校園恐怖事件，會嚇跑新加入的財神爺(學生)，於是陸校長對肉丸做出嚴懲，決定將肉丸轉入黑武中學那間最駭人聽聞的X Class，這當場嚇昏了肉丸… 新生入學一切順利，並未發生任何的恐怖事件，這都是因為元神武的妹妹也來到了黑武中學，她就是元靜芸(麥牙糖)，這個女孩沒事就要找個人來黏，好奇心也超重，就這樣，元神武被自己的妹妹黏上，讓他無法進行小說的恐怖實驗，也因此校園終於有了短暫的平靜…這時，在高一新生之中，來了一位超窮的女學生，洛婷(一毛)，一毛才剛進校園，就遭到勞大(跩王)的欺負，跩王是校長的兒子，自傲自負，目中無人，資質平平，但很會打架，靠著校長老爸的關系，一進學校便能進入First Class就讀，逆來順受的一毛，只能任由跩王欺負，並沒有絲毫的反擊，直到元神武為一毛挺身而出，才終止一毛原本悲慘的命運，當一毛吃到元神武手中的熱麵包，一毛感動的哭了，就在一毛沉醉在初開的少女情懷之時，更悲慘的命運也來臨，被惹火的跩王，向校長老爸告狀，陸校長大怒之下，卻不敢動元神武，他將氣發在一毛身上，怒將一毛轉入那間可怕的X Class，當這件事傳到麥牙糖耳中，好奇心超重的她，決定也要加入X Class去一探究竟，這當場令眾人傻眼，但一毛卻沒啥感覺，只因此時，在一毛的腦海中，只有著一個揮之不去的甜蜜影像，那就是元神武… 就這樣，肉丸帶著一毛和麥牙糖，一個戰戰兢兢，一個天真傻氣，一個充滿好奇，三個人緩緩踏進X Class的大門，才一進去，大家就被麥牙糖的尖叫聲給嚇呆了，只因余谷同(鱷魚骨頭)正站在麥牙糖的面前，鱷魚骨頭是校園中最令人聞風喪膽的人物，外表極狠無比，內在卻是個超級善良、無比單純的大男孩，這個人開心時看起來反而殺氣更重，鱷魚骨頭現在非常開心，因為自從聽到麥牙糖的尖叫後，他就難以自拔的愛上了麥牙糖，面對麥牙糖的尖叫，一毛和肉丸也楞在當場，突然，一個男人婆怒然大吼，當場讓麥牙糖停止了叫聲，她就是韓寧(蒙古包)… 蒙古包是個超級男人婆，脾氣像是隨時會爆炸的火葯庫，也是X Class的大姐大，對於肉丸、一毛和麥牙糖這三位新進成員，蒙古包當場訓起話來，但這時，竟然有人敢打斷蒙古包的訓話，那就是陳佳琪(小黑貓)，小黑貓有嗜睡症，整天打哈欠，懶到不行，就像只貓一樣，對什麼事都提不起興趣，但她卻是原田夜舞的瘋狂小說迷，來到黑武中學，就是為了和心目中的偶像見面，小黑貓覺得蒙古包太吵了，這樣會影響她的睡眠品質，蒙古包正想跟小黑貓大吼，但小黑貓那突然一亮的眼神，竟讓蒙古包乖乖不再罵人，原來小黑貓具有催眠的能力，但卻沒有人知道，這時，眼前的一切，讓肉丸感到非常的興奮，只因為他終於找到夢寐以求的戀愛對象，但一位來自日本的轉學生，卻搶盡肉丸的風采… 這個人就是新堂定(DEAN)，DEAN是來自日本的酷少年，舞蹈與拳擊一流，有著謎樣身世背景，因為缺錢，校園內又恐怖事件頻傳，所以常變賣驅魔用具，而好大喜功的肉丸成了DEAN最大的買家，肉丸為了讓X Class的女同學能夠加入格利莫里研究社，破例讓DEAN也加入，這時蒙古包和DEAN打了個賭，誰能在恐怖的格利莫里研究社待最久，贏的人就有三千元，就這樣，在蒙古包的領軍之下，對DEAN充滿好奇的麥牙糖、想免費吃喝的一毛、還有想找機會見原田夜舞一面的小黑貓，當然，還有深深愛上麥牙糖的鱷魚骨頭(肉丸雖是千萬個不願意，但也沒那個種敢阻止)，眾人就這樣加入了格利莫里研究社… 勞校長對於一毛的嚴懲，惹毛內在充滿魔性的神，於是神又開始他那可怕的恐怖實驗，這回神的目標，是要嚇跑全校的老師，當勞校長望著桌上那堆來自老師們的辭職信，他也面臨崩潰邊緣，這時來了個笑嘻嘻的傢伙，竟然想應徵國文老師，他就是周少奇(鷹眼)，鷹眼是過往警界的風雲人物，辦案只求證據，槍法神准，一年前，父母離奇死亡，竟跟原田夜舞恐怖小說的劇情完全吻合，於是他偽裝成無厘頭國文代課老師，只為找出兇手，為父母報仇，就這樣，黑武中學隨著鷹眼的加入，這場充滿著浪漫愛情、歡笑驚奇的魔幻之旅，也正示宣告展開…
(浪漫愛情)這時有那位日本轉學生DEAN，（在他還沒進黑武中學之前和一毛有過一次相遇。）他做什麼事都跟錢打交道被校長騙到X Class，而進了這個班級後麥牙糖好奇心也來了把DEAN當成了她的白馬王子以錢來和DEAN交往。一毛一直喜歡著神，元神武在那段時間也很照顧她，下課後為她（一毛）補課、逗她開心、送她回家，但一毛一直以為麥牙糖是元神武的女朋友，自從DEAN來了以後見麥牙糖對DEAN那麼痴謎，心想麥牙糖現在喜歡DEAN，我和神就可以在一起了，但不巧又看到麥牙糖和神那麼親密，又不知道麥牙糖是神的妹妹時，卻誤以為麥牙糖戀愛不專心，而在同時也被元神武看到了她和DEAN抱在一起的情景，所以雙方都造成了誤解，雷斯特要元神武(他的徒兒)殺掉他(元神武)最愛的女孩還有DEAN兩人，要他(元神武)進入X Class,所以元神武忍不住說了一些刺激的話讓一毛永遠不要來見他，永遠不要出現在他面前，一毛不相信他說這些話傷心的哭了，在這時DENA一直在她（一毛）身邊安謂她。
看著麥牙糖一天一天的纏著DEAN，而又背底里跟她心目中的神在一起，為了讓元神武以後不受到傷害就這樣和DENA交往了，做了DENA的女朋友。
元神武為了報復DEAN就想方設法的想殺DEAN，誰知DEAN是一個沒有從前也沒有身世的男孩，這時元神武拿他沒撤了，就設個圈套約他（新堂定）到頂摟的血魔（紅布）下面，讓他永遠的消失，沒料到不管用還把自已的妹妹和一毛帶走了，為了急時救一毛和妹妹就撒謊說自已頭痛不舒服請假回家了，一直在調查的周老師開始懷疑他就是元田夜舞了。
回去後雷斯特要他去殺兩個人才放了一毛和他妹妹，一個是夜行者火狼，一個是小蘋果老師，為了救一毛和妹妹，所以只好這么做了。那晚小蘋果老師和火狼都出出了，在戰一場，把一毛和妹妹救出來了，火狼也受傷了。
隨後元神武為了接近DEAN，進一步的找出DEAN的弱點就離開F班通過三大魔鬼的考驗進入了X班。
『陸』 小說閱讀到底該教什麼和怎麼教
教什麼？
1、知識層次：小說的類型，小說的類別，小說的作者、題材、流派風格，小說的要素，小說的「描寫」「線索」「環境」「細節」「鋪墊」「伏筆」「照應」「懸念」「誤會」等等有關的基本知識以及積累一定的語言材料。
2、理解層次：課文內容，結構特點，情節發展步驟，小說的要素在文中的體現，表現手法，人物形象，環境描寫，人物語言品析，時代背景和創作意圖，主題等。
3、欣賞層次：培養具體分析作品情節結構、敘事方式、人物塑造、表現方法、語言特色、創作風格等方面的文學審美能力。
4、探究層次：深入理解作品產生的文化背景和作者的創作意圖，探究作品的情感與思想的蘊涵及其社會價值；從創新性、獨特性、多樣性、社會影響與文學史的地位對作品進行不同角度的評價；多角度地多元地理解作品的主題或人物；搜集相關作家作品的評論研究資料；嘗試寫作小說評論，等等。
怎麼教？
（一）點撥法 （問題引導法）
1、定向點撥學生思路。寶玉眼中的黛玉：「淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風（？）。心較比干多一竅（？），病如西子勝三分。」
2、指導點撥重點關鍵。《魯提轄拳打鎮關西》 「三激」和「三拳」；謝樹其「你放心。」
3、捕捉疑點撥疑為明。《群英會蔣干中計》曹操如此姦猾之人怎會輕易上當。（「信」，曹操多疑）
4、排除障礙撥難為易。《范進中舉》范進面對中舉這么一件高興的事怎麼會瘋呢？（胡屠戶在范進中舉前後的變化。）
5、意猶未盡撥終為始。《林教頭風雪山神廟》林沖蒙冤受屈被發配至滄州服刑，當時他的心情性格如何？（甘心服刑，一副逆來順受的樣子。）那他當時為什麼不能奮起反抗呢？（抱著「重獲生活的願望」。）那麼林沖最後火燒草料場，走上反抗之路是否違背了他的性格，顯得比較突然，並且前後矛盾呢？（陸謙夥同管營、差撥放火燒掉草料場，滿以為林沖以葬身火海，所以在山神廟前觀火議論，和盤托出了全部陰謀。
「不禁怒火中燒，新仇舊恨一齊湧上心頭」）
（二）陌生化策略
策略一，整合。
1.富有生活氣息的語言。
（康大叔）剛進門，便對老栓嚷道：「吃了么？好了么？老栓，這是運氣了你……「（《葯》）
你放著罷，祥林嫂」！四嬸慌忙大聲說。（《祝福》）
「怎麼了，你？」（《荷花澱》）
（王熙鳳）又忙攜黛玉之手，問：「妹妹幾歲了？可也上過學？現吃什麼葯？在這里不要想家，想要什麼吃的、什麼玩的，只管告訴我；丫頭婆子不好也只管告訴我。」（《林黛玉進賈府》
2.從文化視角解讀文本意義。
程少堂「從文化視角看《荷花澱》」「人與自然」「人與人」「人與自我」
策略二：比較。《失街亭》與《資治通鑒》中的「魏蜀街亭之戰」 ；《邊城》與《荷花澱》
策略三：迂迴。
《阿Q 正傳》：阿Q的「Q」字，情節角度，「Q」是含淚的結局。人物角度，「Q」是阿Q的腦袋，圓圓的腦袋，細細的小辮。環境角度，「Q」像是未庄，這里近乎封閉的只有一條河道與外界溝通。未庄則是半封建半殖民地社會下農村的縮影，是阿Q「精神勝利法」產生的土壤。主題角度，「Q」還是一面鏡子，這面鏡子照出了國民的弱點，照出先生哀其不幸，怒其不爭的心。
《葯》：「血」「路」「鴨」「烏鴉」「花環」等意象的品味。
（三）「敘述」 策略（從敘事學角度鑒賞小說）
1、敘事人稱：《祝福》與葉聖陶《這也是一個人》對比
（1）敘述人的安排有什麼不同？
（2）敘述人的不同，會給小說帶來什麼影響？
（3）假如用《祝福》中其他人物代替「我」作故事的敘述人，效果會怎樣？
2、敘事結構與時間
「花開兩朵，各表一枝」
3、敘事視角
內視角：「主人公講他自己的故事」 （《十八歲出門遠行》）
第一人稱外視角：「旁觀者講主人公的故事」（《孔乙己》《祝福》）
無限制視角：「全知」的作者的敘述（《林黛玉進賈府》 《荷花澱》 《阿Q正傳》 《范進中舉》 《魯提轄拳打鎮關西》 ）
第三人稱外視角：「作者從外部講故事」《葯》
(四)」仿演」策略
1、表演：《守財奴》「搶梳妝匣」（粉筆盒 「縱」「撲」「放」「噢，是真金！金子！」 ） 《葯》「茶館談葯」（話劇）
2、辯論：」秦王與趙王誰勝？「《林教頭》性格發展
3、研究性學習：「娶個寶釵做老婆」「沒有無緣無故的恨」
3、多媒體：《林黛玉進賈府》、《林教頭風雨山神廟》、《杜十娘怒沉百寶箱》
『柒』 現代文小說閱讀訓練（有答案）
父親的救援
張銘書
⑴1992年，我在地區高師讀書，父母親在老家種田。父親為貼補家用，不顧多年腰疼的老毛病，農忙之餘幫人跑起了長途貨運。這年父親已46歲。
⑵正是這年，出了一件大事，父親至今還清晰地記得當時所有的細節。
⑶那天正好是寒露，陰歷的八月二十九。天黑且下著雨的時候，父親從外地跑車回來。剛一進村，就看見村支書迎頭擋在車燈前面，朝父親一個勁兒地擺手。父親趕緊剎車。支書一臉焦急地說：「快！你娃出事了！」原來他剛剛從電視里插播的緊急通告里看到：一個20歲左右的小伙，在本市遭遇車禍，被緊急送往市一院，司機已逃逸，小伙身上只找出一些零錢，另有一本學生證，望家人緊急聯系。學生證上寫著我的名字，所以支書便急吼吼地來找我父親。
⑷父親的臉迅速變得煞白，他蹲在車下先抽了兩分鍾煙，然後抬頭問支書：「你家裡還有多少錢？」支書說：「也不太多。」父親說：「有多少拿多少吧。」幸好父親身上還裝著代收的幾千元貨款。
⑸父親不敢讓我母親知道，家也沒回，當即發動車，准備直奔市一院。車開到鎮子上，不敢再開了，因為手抖得太厲害。就從街上找到他的一名老戰友，幫忙駕車直撲市裡。從小鎮到市區僅八十公里，一個小時後就到了。
（6）主治醫生馬上催他火速往住院部繳錢：「傷情非常嚴重，需立即手術，如果再晚幾個小時聯系不到家人，雙腿將很難保住。」
⑺父親再也隱忍不住，眼淚嘩一下傾倒了滿臉。他跌跌撞撞地趕緊往繳費處跑。【示例：「再也」、「眼淚嘩一下傾倒」、「跌跌撞撞地趕緊」、「跑」等詞，寫出父親在得知「我」傷勢如此嚴重後的巨大悲痛，再剛強的父親也承受不了如此的打擊。】
⑻從繳費處回來，父親不顧護士的攔阻，硬闖進急診室。
⑼父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過去。父親的心裡「咯噔」一下，因為他發現這個小伙並非他兒子——也就是說，並不是我。父親從裡面退出來，反復端詳從小伙身上找出的那張學生證，學生證上的照片和名字都是我的，沒有錯呀。父親迷惑了。
⑽這時來了幾名警察，警察告訴父親，這個小伙的身份剛剛弄清了，原來是一名小偷，之前在公交車上偷了幾個學生的東西，被人發覺後就跳車狂奔，他做賊心虛，已經把所有追趕的人都甩掉了，還是不停地飛跑，結果就跑到了一個車輪下了。
⑾【A】父親這才鬆了一口氣。整個人虛脫得一身大汗，癱坐在門口的石頭台階上，再也站不起來。
⑿這時，父親的戰友提醒道：「病人不是你兒子，你繳的住院押金怎麼辦？」
⒀父親說：「當然要退了，他偷了我兒子，還害得差點嚇死我，哪能再給他白扔錢？」
⒁父親就到收費處去退錢。收費處讓父親找主治醫生開退費說明。主治醫生刷刷幾筆就開好了。
⒂父親卻猶豫起來，說，算了，這錢我不退了，你們接著給他治吧，長得那麼漂亮的小夥子，要是少了兩條腿多可惜呀，他家裡應該也有父母，他的父母也一定會疼得心慌。
⒃小伙的手術順利進行。
⒄此時已是深夜，雨也停了，父親想來學校找我，又怕打攪我睡覺，就和戰友在車里胡亂擠了一宿。【B】第二日早上才來學校，看見我後，沖上來就緊緊抱了我一下。父親一貫性格剛強，平時很少流露感情，這次擁抱，還是我有記憶以來的第一次。
⒅那小伙在醫院的精心治療下，恢復得很好。小伙出院那天，陽光燦爛。他尋到我家，給我父親磕了仨響頭，非要認我父親為乾爹。
⒆我父親擔心他再學壞，就讓他跟自己學開車。
⒇現在，十多年過去了，他已成為本市運輸業非常叫得響的一位老闆，去年,還被市裡評為「年度最具愛心十大人物」之一。
（選自《小小說選刊》2008年第1期）
10.請用簡潔的語言概括小說的內容。（3分）
▲
11.文章第15段說「父親卻猶豫起來」，結合上下文，說說父親猶豫的原因。（3分）
▲
12.仿照對文章第7段畫線句的評注，從文中另外兩處畫線的句子中選擇一處，任選一個角度加以評注。（3分）
我選（ ▲ ）處，評註： ▲
13.文中的父親給我們留下了深刻的印象，請說說父親是個怎樣的人？（3分）
▲
14.聯系全文，小說標題「父親的救援」有什麼含義？（4分）
答案： ▲
10.（3分）父親決然救援一個偷了自己兒子錢出車禍的小偷，並使他走上正途。（大意對即可。）
11.（3分）父親想到了小夥子如果得不到及時醫治就得失去兩條腿，他的未來要受到嚴重影響；同時想到小夥子的父母如果知道小夥子的遭遇也會疼得心慌。（答出一點2分，答出兩點得3分，意思相近即可，引用原文亦可。）
12.（3分）示例：我選【A】句，評註：「才」、「虛脫」、「癱坐」、「再也」等詞寫出了真相大白後，父親緊綳的心弦一下子松開了，驚人的狂喜和驚人的打擊給父親帶來的情感變化是如此巨大。
我選【B】句，評註：「才」、「沖上來」、「就」、「緊緊」等詞寫出父親見到安然無恙的「我」內心的狂喜，這劫後重生的巨大幸福感使一向剛強的父親不禁真情流露。（評注角度不限，理解正確即可。）
13.（3分）勤勞、寬容（有愛心、善良）、愛家人。（答出兩點即可得3分，其他答案言之成理亦可給分）。
14.（4分）一指父親用借來的錢救了小夥子的生命；二指父親用他的寬容和愛心拯救了小夥子的靈魂（精神）。（每點2分，意思相近即可）。
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所謂塵世種種皆有前定，歲月如風，天道酬勤，人雲亦雲，滾滾紅塵中，誰又能得脫。
天道地道，誰有緣法都可得成大道，只見天奇大陸上陣陣彩光出現，無數齊光閃現。各個大陸上傳承法陣類突然七彩光芒大盛，七道光芒在原來的幻陣上直沖天際，而這時，原本在大陸中潛修的高人立時都發現了異狀，本來每次千年傳法會，在各個地方都會有彩光直沖天際，但是今天明顯不同，只見大陸的各個地方都顯出了異狀，這一道光芒就代表一個厲害的傳乘，現在萬光齊聚，這代表了什麼，許多人人都莫名奇妙。
當然許多老人正念到：「萬法傳，千光聚，風雲起，鬼神泣.........。」
這時原本大陸南端……