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小學生寫的短篇小說

發布時間:2021-08-31 17:23:51

⑴ 小學生寫什麼小說合適、

日記題材的小說應該可以,想出一個中心事件(稍微大一點)、主要人物、背景等專等;可以講人物刻畫得生屬動一些:比如說去山區過暑假,和一個孩子的友誼開始,什麼不打不相識呀,共同努力之類的....化干戈為玉帛(腦洞太大了),反正就這樣挺好寫的。

⑵ 小學生寫的小說急!!!!!

哦?哪方面的小說?

楔子
陽光下,風輕柔地拂過,梧桐沙沙作響,隨風而舞。腦中掠過一抹倩影。我又想起了那個天使般的少女。她的名字,叫梧桐。
追憶九年前,十六歲的我與她就如伯牙與子期,互為知音。每每她與我在訴說,我便靜靜地聽著,分享她的快樂,她的哀傷。
那年秋天,她痴痴地望著我們眼前高大挺拔的梧桐。她說:「默兒,我給你講個故事吧。」她遲疑了一會,又道:「我一生的故事。」
是的,一生。

正文 第一章

是夜,萬籟俱靜。
風風如利刀刮過,天鵝絨般的夜空閃爍著微亮的月光和點點的星光。
空氣中彌漫著遮掩不住的詭異氣息。
街上行走著一個妖孽般的少年,他清秀俊朗的面孔說不出的嫵媚,白皙的肌膚在月光下越發詭異。
偏僻的小巷閃出一道人影,直奔那少年。人影不著痕跡地伸出手探去,而後又閃進了一片黑暗。
少年的唇角裂開一抹些美的微笑。
少年邁開剛剛停頓的腳步,輕輕悄悄地走向那抹人影消失的黑暗。
女孩小心翼翼的躲在黑暗的角落,耳聞腳步聲愈來愈近。
少年走進黑暗,便看見一個滿臉污濁、頭發蓬鬆、衣衫襤褸的小女孩蜷縮著身子躲藏在角落中。少年放慢腳步,緩緩走至女孩跟前。
女孩抬眼,望向那少年,有些驚恐,亦有些好奇。「我的速度……一般不會有人察覺到的啊……」她喃喃。
「沒錯,可惜……我不是人呢!」少年輕輕展開笑顏,伸出手摸摸女孩的頭。
女孩站起身,直視少年的目光。
……少年橫抱起女孩昏倒向下滑落的身軀,摟在懷中,瞬間消失了。
月,漸漸被血色染紅。一群蝙蝠飛過天空,在夜空劃下一道血痕。再是,一片寂靜。
* * * * * 豪華的公寓里,燈火通明。
女孩睜大昏沉的雙眼,靜靜地打量著四周:高檔的歐式傢具,復古的電話機,還有身下柔軟的蕾絲巨床……即使再處事不驚,這一切都令她震驚!這些只出現在高樓大廈上的大屏幕里的東西,竟一下子出現在她的面前。
「小姐,您醒了嗎?」聽見悅耳的聲音,女孩這才發現身旁不知何時站立著一位美麗的少女。
女孩連忙站起身,餘光瞟向四周,下意識的尋找著出口。趁著少女准備繼續開口之際,女孩飛也似的沖向正前方的大門。
「哎呀~」頭上一痛,女孩感覺自己撞上了什麼 ……隨即,頭頂便傳來悶悶的笑聲。女孩抬起頭,不由一愣:這不正是那個少年么?

這個、、你覺得呢?

⑶ 適合小學五到六年級看的短篇小說,急!!!!!!!!!!!

女生:窗邊的小豆豆、城南舊事、愛的教育、
男生:西遊記等四大名著,還有少年維特之煩惱、男生必讀的故事等,都是老師推薦的

⑷ 小學生寫短篇戰爭小說要寫多少字

基本來說 還是別寫了 摧殘視力

⑸ 小學短篇小說怎麼寫

寫小說很來容易,我寫過很多小說:自寫小說先要寫明人物和目錄(其實寫不寫都可以);接下來如果你是以第一人稱「我」寫的話,就要加上「我」的心理,動作和旁白,不要全部都是語言,當然,語言也很重要;如果不是第一人稱「我」的話,寫動作,語言和旁白是一樣的,寫心理的時候加上:她(他)想:......;寫小說時不要全部都是一個自然段,當你覺得可以分段的時候就要分段。。。祝福你能夠寫好短篇小說。。。希望採納,謝謝。

⑹ 小學生寫得文章,越多越好!!!400~500字

ps:這些作文是我整理的,希望對你有幫助!
頑強的生命(
「沒有花香,沒有樹高,我是一個無入知道的小草。從不寂寞 ,從不煩惱 ,你看我的朋友遍及天涯海角——」

朋友,你可曾注意每當春天來到時,這些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的葉子微風吹過,你彷彿看到小草在向你鞠躬致意,小草,用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜,使春天更加美麗,迷人,現在正是春天,你能感覺得到嗎?

然而到了可了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天裡被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時和候,這些小草卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱;當暴風雨襲來時候,雖然小草被風雨吹打得東倒西歪,但它們沒有區位屈服,仍然牢固地紮根在泥土裡,任憑風吹雨打。

從電視上,你一定看過生長在草原上例如地毯的青草生長在柔軟草坪里的風草,但是,你見過被壓在石塊下的小草嗎!為了生長,它不管上面的石塊多麼重,石塊之間的縫隙多麼窄,總是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面來,這時,你一定會被小草那頑強的精神所感動。

小草是那麼渺小,在百花爭艷之前,在萬木爆青之際,小草無聲無息地從泥土中冒出來,吐出一點不為人注意的春天的綠色,小草是那樣綠,似乎要把積了一年的綠色全部獻出來。

「野草燒不盡,春風吹又生。」小草這種頑強精神是我們學習的榜樣。
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我養的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料,旱季減少水分的蒸發。而我為它這種「適者生存」的應變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發生在暑假裡的一件事。

記得暑假時,比我大四歲的表哥來作客,不知怎麼的腳上長了個瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。後來,媽媽不知從哪本書上找來個偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:「想切我的寶貝?沒門!」媽媽和哥哥做了好半天思想准備,我才答應他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:「這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。」又過了幾天,仙人掌的「傷口」慢慢的幹了,癒合了,只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此,我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學習,做個頑強的人,做一個對社會有用的人

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我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有灑脫的風度,剛直的氣節;我喜歡欣賞菊的風雅,因為它有清秀的姿態,凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.
月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象徵愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發達的含意呢!
這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的滑鼠停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了.
或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭,也沒有荷花般聖潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內剛.她向竹子學習"咬定青山不放鬆",戰勝了風風雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是"野火燒不盡,春風吹又生 "當"夜闌卧聽風吹雨",誰知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭.
朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭.我便曾經因為去摘而割破手指.每當我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.
我愛月季的花容月貌,我更愛她獨特的品質!
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「野火燒不盡,春風吹又生。」這一句詩是對頑強生命最好的詮釋。我覺得爬山虎具有這樣頑強的生命。

正值陽春三月,我在一堵用磚頭切成的圍牆上,看到了這些頑強的生命。
瞧!一片片嫩綠的葉子,像一隻只有3個手指的小手掌,在嫩紅色的莖的襯托下,頑強地往上或向兩旁爬去。再走近一些看,那掌形的小葉子又像一張張活潑的笑臉,傲然對圍牆說:「哼!我不怕你!圍牆啊,不管你有多陡,我必定要把你征服!」

離那些爬山虎遠些,再看,它們又像一塊窗簾,密密麻麻地爬滿了整個圍牆,那惹人憐的嫩綠色真讓人心曠神怡!放眼望過去,到處都是爬山虎輕盈的影子,就連我心裡,也有它們的蹤跡。

春天,爬山虎是綠色的,它們手挽手,用莖穩穩地把牆抓穩,到了夏天,它們就會給圍牆平添一份濃濃的綠;秋天到了,樹葉都變黃、凋落,唯有著頑強的爬山虎,換上一件紅紅火火的衣裳,成了萬物之中最耀眼的明星;冬季,它們在等待來年春天再進行生命的輪回。

也許在這生長過程中的某一階段,爬山虎會被大風或暴雨吹落、打落,但是,爬山虎是頑強的,它們不怕,跌倒了,它們依然頑強地爬起來,頑強地生長!蕭蕭雨歇,那頑強的生命,又傲然地生長起來了!雖然它們不會開花,但它們的果實,卻是珍貴的。

我在生活中、學習上,不也得向爬山虎學習嗎?在生活和學習的道路上,會有很多困難,但我要向爬山虎學習,不管有什麼困難,我都要經受住考驗。我堅信終會有屬於我的的豐碩果實!
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每一次生命的綻放,都是一次驚喜;每一個生命的成長,都是一個奇跡!

在生命的成長中,最頑強的生命應屬那頑強的草了。古時候,有許多的文人墨客用詩歌的形式來贊美小草,這些詩中應屬白居易的<<賦得古原草送別>>形容的是最恰當不過了------「離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生」。

寫的多好啊!這首詩不僅寫出了小草頑強的生命力,更寫出了小草同樣也是春的使者。

對小草頑強的生命力,我也曾親身感受過。

那一次我和爸爸、媽媽一起去奶奶家玩。在吃飯的時候,我和媽媽因為一件小事而賭氣,一氣之下我離開飯桌跑到家門口的草地上在那裡無情地「蹂躪」小草,很快,小草被我折磨得奄奄一息。隨著時間的推移,我的氣也慢慢地消了,又輕松地走回了家中.....

又過個星期日,我再次來到了奶奶家。突然我被眼前的一片綠色吸引了,仔細一看,這不正是我上次「折磨」的小草嗎?它們在意志的鼓勵下,又奇跡般地復活了,變得比原來更綠了,更可愛了!小草好像驕傲地對我說:「你看我們多頑強呀!」看到此時的情景,我為我當初所做的沖動行為而感到後悔,更為小草的頑強生命力而感到欽佩。

也就是從那一天起,我下定決心要做一個像小草這樣的人------在困難面前要有頑強的意志,奮然向上,堅強起來!

正如夏衍先生所說的「這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練!」

小草,一個不起眼的生命,而正是它,給了我們許多思考和信心,小草------自然界里最頑強的生命!
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不要以為:只有動物和人才有生命。其實,萬物都是有生命的;而且有頑強的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前,有一棵大樹,前幾天,它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了,一副慘狀。不過今天,樹上又發出了許多嫩芽,而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱,但它是大樹的「重要成分」呀!嫩芽隨著風輕輕地左右搖晃,象徵著生命的頑強。
草,是大網路知道家最常見的植物之一,它也是生命的代表。山火時,火把草燒個精光,表面上草已經完全被燒毀。但短短的幾個月的時間,又有一批批小草冒出來,慢慢地,它們把山野染成了綠色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安,在土裡茁壯成長。其實,這是生命的力量鼓動著它們,使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊岩石下,壓著一顆種子,因為有岩石,阻擋了種子成長的腳步。可是,一天又一天,一年又一年,種子經過了漫長的時間,終於掀翻了那塊重重的岩石,頑強地繼續生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山,到處都是懸崖峭壁,那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方,這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養分,靠著每天早晨的霧水生存。寒冬,它不怕狂風暴雪,依然默默地成長,永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎?
微不足道的植物竟有如此頑強的生命力!人是萬物之靈,就更應該克服困難,珍惜生命!
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在偌大的世界裡,有著無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。
喜歡上仙人掌是源於一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),那天,我和幾個朋友去了花卉市場,進去之後,隨便看了看,便對老闆說:「我要一盆最好養的花。」他便把一盆彩色的仙人掌端給我說:「就它吧!一個月不澆水,也能活。」我說:「好!」
之後,我拿回家仔細地觀察起來,它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時刻嚴防著外界的侵害,它並沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。可見,上天是公平的,如果他關上一扇門,就一定會再開一扇窗。
突然,我有一個想法,把它打開,看看裡面是什麼,於是,我開始動手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺得無從下手,最後豎著切開了它。裡面並不是我想像的堅硬的內殼,而是那種汁水態的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來,它的內心如此脆弱,看來我「荼毒生靈」了,真的好後悔,當然就更不忍將它扔掉,只好用線將切開的綁好,重新植入盆內。
兩個星期後,意想不到的事情發生了,被切成兩半的葉片居然又長在一起了,它又活了過來。我驚嘆極了,它頑強地從死亡邊緣掙扎回來,此時正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長、生長……
我立刻上網查找了一切關於仙人掌的資料,原來,它的作用還如此之大:可用於灼傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎之用,去殼可以食用……它可真是一種神奇的植物。
它是頑強的,卻又華而不虛,就為這,我們也該敬它、愛它!
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著名昆蟲學家朗德•克蘭佩斯特,在搜尋世界上最頑強的生存者過程中得出結論:世界上生命力最頑強的動物非常非常小,它就是緩步類動物。
緩步類動物幾乎分布在地球上的任何長有苔蘚的地方。在大洋底部,喜馬拉雅之巔,蒸汽繚繞的溫泉,寒冷的北極荒地,乾旱的沙漠和潮濕的雨林等都有它的行蹤;它甚至會出現在你家的後院。
緩步類動物真是太小了,人的肉眼根本看不見。在顯微鏡下觀察,它們的樣子很可愛,就象小玩具熊一樣。這種小動物總是用四對小胖腿蹣跚爬行,從苔蘚中吸取汁液。
那麼,當周圍的環境惡化時,這些看上去非常脆弱的小生命,怎麼會比大灰熊更頑強呢?當環境惡化時,緩步類動物會把身體蜷縮起來,一動不動。這時。它們會放棄體內99%的水分,進入一種假死狀態。當體溫降低到一定程度時,這種動物會縮小身體,收回所有的腿,關閉體內的所有系統,直到環境改善為止。
緩步類動物不僅能在零下200度的寒冷環境中生存,就是在151度的酷熱環境中,同樣可以保住自己的生命。它還可以在沙漠中生存,在耐旱能力方面,就連駱駝也比不過緩步類動物。在很久以前,曾有一隻緩步類動物,被困在一家博物館乾燥的苔蘚標本中。120年後,當科學家在苔蘚中加水時,它竟然又復活了。這種動物的耐力不僅體現在地球上,它們還能在太空的真空中生活。
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「野火燒不盡,春風吹又生」,這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!
人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓!但它並不意味著結束一切!更加不意味著生命的結束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力後仍舊不能改變的,但你曾經為它而努力,最後,你依舊可以自豪的告訴人們「我是成功的」!
其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!
我記得有這樣一件事:有一個人患了重病,這病還是當今醫學還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強的與病魔斗爭!還記得當他已不能下地行走時;還記得當他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強的奮斗著;他依舊笑著對我們說「等我回去」!可是,他始終沒有戰勝命運,雖然他還嚮往著美好的明天!當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,他閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是,當我們含著淚看著他的照片時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:「不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因為我曾努力!」他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個他,他激勵著我!他像小草,他頑強,他勇敢!我想,我不應在為他而流淚,因為他現在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應在這默默的為他祝福!
在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!
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【暫時無分類作文】
當我面對黑暗的時候 xiao xue 123
趙晨曦 xiao xue 123
黑夜的降臨,使我傷感;漆黑的房屋,使我恐懼;沒有光明的世界,使我膽戰心驚。 xiao xue 123
一個人獨自在家的生活,分秒如年。當我靜靜地坐在沙發上,抱著被子,縮成一團,家裡所有的燈都打開了,因為,我害怕黑暗! xiao xue 123
只聽「吱——」地一聲,黑暗降臨了我的家。頓時,我不知所措,便摸索著向前,准備拿手電筒。但卻在黑暗的 道路上,遇上了「挫折」。因為黑暗,我隱隱約約地覺著:許多魔鬼在圍繞著我,它們青面獠牙,有著一雙紅色的眼睛,好像噴射出利劍般的光芒。嚇得我倒吸了一口涼氣,後退了幾步。接著,我停留在那裡,不敢向前。 xiao xue 123
經過一陣苦苦地掙扎,理智戰勝了幻覺,我大步往前,來到了閣樓上,把電閘往上一抬,光明充滿了整個屋子。頓時,我笑了。 xiao xue 123
光明,令我欣喜,令我安慰,令我勇氣倍增。當面對黑暗的時候,我不再膽怯了!因為這次礪練讓我明白了:黑暗並不可怕,可怕的是我們的膽怯和懦弱。 xiao xue 123
指導教師崔梅茹
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可惡的蟲子
今天下午,媽媽在家裡擦涼席的時候,在我的枕頭下找到了一隻不知名的蟲子,我一聽到媽媽說枕頭有隻蟲子的時候就大聲地說:「肯定是它在搗鬼!」我為什麼這么說呢?因為最近一段時間我的身上經常被咬,也不知道是什麼蟲子,然後就很癢很癢的,搞得我連睡覺都睡不好。這只蟲子有點像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有點像毛毛蟲,但又有「盔甲」,只是頭有點像毛毛蟲,尾部上有一簇像毛一樣的東西。誰也搞不懂它是什麼蟲子,怎麼會到我的枕頭下去的?爸爸用放大鏡仔細地觀察了一番,還是一臉的迷惑,不過我們很快就不去研究它了。然後媽媽決定給我報仇,當天媽媽把花露水倒在涼席上,然後狠命地擦啊擦,結果第二天還是不見效果,然後媽媽再下狠招,先打再擦,媽媽用衣叉用力地打席子,打下了許多臟東西,有頭發絲,有皮屑,還有是蟲子。原來這就是咬我的蟲子啊!它們用肉眼看不見,用放大鏡才看得見,它們又白又小,到處爬來爬去。後來我在網上看到它們叫席蟎,會爬到人的身子上去……看得我全身都起雞皮疙瘩。現在真象出來了,媽媽有辦法對付它們了,我也可以睡個好覺了。
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東去春來,轉眼間又一個3.12植樹節到了,學校開展的「我植樹,我快樂」活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心裡都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐後地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會兒,一支浩浩盪盪的植樹大軍便向目的地出發了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更誇張的是,有些人一手拿一個東西,嘴裡還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區,還不如說是一塊還未開墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區,大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的,我和張婷都後勁十足。第二下,第……當_------才挖了三下,鍬就像是被什麼卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟於事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番後還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經過,直誇馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往裡邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上,同學們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,彷彿跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
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【小學二年級獲獎作文】
我的夢
星期三下午放假,我寫完作業很困,就去睡覺了。剛躺下,就看到了一片大海,我走進水裡,腳下碰到一個扎人的東西,拿起來一看,原來是一個海綿寶寶的房子。我鑽到水裡,看到了一個海綿寶寶,我跑到他旁邊,說道:「你好,我叫於佳祺,你能跟我到岸上去玩嗎?」海綿寶寶說:「好呀。」說著,我們就離開大海回家了。我領著他到了我家園子里,他東看看西看看,還爬樹。我把他帶回了家,他玩著我的布娃娃,我們玩得很高興,不知不覺睡著了。突然我醒了,想看看海綿寶寶玩的怎麼樣,可是一看他沒影了,這時我才明白原來剛才是一場夢啊!
【老師點評】這篇小作文情緒生動,感觸真實,順暢流利地說出了孩子自身經歷,讓讀者感同身受。格式規范,用詞恰當,標點准確,是一篇很好的作文,願小作者再接再厲,寫出好文章。
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呵呵,夠了吧?不夠再來!

⑺ 短篇小說(適合小學6年紀至初一的學生看)

老人與海比較好,可以看漢英互譯版,當當網有賣特精緻,挺便宜的才九元錢

⑻ 適合小學生寫的校園短篇小說

您好,對於你的遇到的問題,我很高興能為你提供幫助,我之前也遇到過喲,以下是我的個人看法,希望能幫助到你,若有錯誤,還望見諒!。展開全部
楊紅櫻(櫻桃姐姐)和伍美珍(陽光姐姐)的小說都合適。
楊紅櫻的笑貓日記系列和淘氣包馬小跳系列都很不錯。伍美珍的「非常班級」系列

第一季
《瓜子臉女霸王》
《貪吃蟲碰上告狀鬼》
《男生都是挨整的命》
《考試的10種悲慘結果》
《女生領地的搗蛋鬼》
《Super Star 同桌》

第二季
《臭襪子贏比賽》
《月亮親吻地球》
《綠豆班的那些事兒》
《咖啡味的七七班》
《秘密心情便利貼》
《袋鼠斗圓規》

「陽光姐姐嘉年華」系列

《最美的夏天》

《天藍色的陽台》

《同桌薄荷糖女孩》

《擁抱幸福的小熊》

《假如給豬一對翅膀》

《兄妹學期故事留言板》

《遇見火星女孩》

《蝴蝶落在流淚手心》

《你是我的哥》

《飄在天空的果凍》

《依蘭花女生》

女孩子的話,意林的一些書就不錯就不錯。像悠莉寵物店,薔薇少女館,天使候補生什麼的。
打字不易,望採納非常感謝您的耐心觀看,如有幫助請採納,祝生活愉快!謝謝!

⑼ 小學生寫短篇小說(學習經歷)怎麼寫,

小學生寫小說挺常見的,我初一了,小學時我們班同學很多都在寫小說,我回也寫小說,原本答寫了一萬五千多字,現在還在寫,但很慢,所以我現在在寫短篇。
寫小說的話,看看你寫的是什麼類型,小學生的話寫的應該是樂觀很活潑的,(我的長篇就是很活潑的。。)注意主角的心裡,可以從他的動作表現他的心情,還有,就是可以用環境來烘托出主角的心理。其實用不用第一人稱都沒什麼大問題,但用第三人稱的話就是會有一點難。(貌似難吧?反正我用的是第三人稱)

⑽ 小學生寫的一篇短篇小說約1000字

自己編,學習寫詩詞歌賦不行,大白話吹牛還不會?

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