A. 小說閱讀 留兩個柿子看樹 ①小時候,父親在外地,母親一人擔起了家中所有的農活,里里
| 1.小時候母親要我們把柿子摘干凈,後來回家摘柿子時母親卻要留兩個柿子看樹。(意近即可) 2.交代小時候的家境和母親的勤勞節儉,為下文作鋪墊,總領全文。(意近即可) 3.交待時令,寫出了深秋的蕭索孤寂,表達了母親因子女長期離開家鄉後的孤獨寂寞之感。(意近即可) 4.多次寫母親要我們把柿子摘干凈,一方面強調了家境的拮據和母親的節儉;另一方面起鋪墊作用,與後文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比,突出小說的主題。(意近即可) 5.母親老了,孩子們又經常不在家,孤獨寂寞,也需要子女的陪伴。(答出大致相同的意思即可。) |
B. 作文,童年趣事《摘柿子》
今天上午,我和我的家人,還有爸爸的同事家,騎摩托車去我大伯的山上摘柿子。
在路上,有的地方山清水秀,有的地方臭氣薰天,有的地方樹木茂盛,有的地方荒草一片,有的地方在建學校,還有的地方在建工廠……哇,有一條小青蛇從我們的摩托車前游過。
到了大伯的山上,哇!一片柿子樹林,,柿子樹上碩果累累,有紅的、黃的、青的等顏色的柿子。有的柿子又紅又大,有的柿子又青又小,有的柿子又紅又小,還有的柿子又青又大。那些柿子形態各異:有的像大象,但沒有大象的鼻子長;有的像小鳥,但「小鳥」沒有展開翅膀;有的像皮球,但沒有皮球那樣圓;有的像石頭,但沒有石頭那樣硬。
我們拿著一把不同尋常的大剪刀,把柿子從樹上剪下來,很高的柿子,用鉤子把它的枝條拉下來一點,再用大剪子把它剪下來。我們摘完柿子後,我看了看爸爸同事家摘的柿子,雖然他們摘得比我們的多,但是我們摘的全是紅的、黃的、而他們摘的大多是青的。作文
該回家了,望著遠處的桔子林,爸爸說:「下回來摘桔子。」
C. 童年趣事寫摘柿子作文300字
奶奶家的屋後有一棵柿子樹。每當紅彤彤的柿子掛滿枝頭,我和叔伯家的哥哥姐姐就去摘樹上的柿子。轉眼間,哥哥姐姐都上大學了。我呢?也都十幾歲了,上小學六年級,有時真懷念小時候摘柿子的時光。
記得有一次,我和哥哥姐姐吃早飯前就約好在奶奶家屋後的柿子樹下見面。哥哥還讓我們每個人都帶個小籃子。
我拿的籃子是最小的一個,因為那時候我只有五六歲,拿不動大籃子。哥哥爬上了樹,摘了柿子往下遞,姐姐接著。一個接一個,眼看姐姐的籃子里就要裝滿了,我的籃子里卻是空盪盪的,急得眼淚汪汪的。忽然,我扭頭看到旁邊一根垂下來的樹枝上全都是紅彤彤的柿子,就自己跑去摘了起來。姐姐的籃子快滿了,我的籃子也快滿了,就差最後一個了。哦耶!我的籃子也滿了。
我跑到姐姐那裡去,伸手摸了一下姐姐籃子里的柿子,那柿子好硬,沒有我摘的柿子軟,也沒有我摘的顏色紅。我正和姐姐說著話,突然有一個不明物體砸到了我的頭上。我把它給拿了下來,一看,原來是柿子皮。我犯傻了:只聽過天上掉餡餅,沒聽過天上掉柿皮的呀!抬頭一看,原來是哥哥坐在樹上吃柿子扔下來的皮。姐姐哈哈大笑,我也忍不住哈哈大笑起來。
我和哥哥姐姐都吃好了,就各自提一籃子柿子回家了。我到家了,媽媽看我又驚又喜,驚的是早晨是一個空籃子,回來的時候怎麼是一籃子的柿子呢?喜的是媽媽聽我說完整個摘柿子的過程,便大笑了起來。
童年的趣事讓我至今難忘,常常記起哥哥姐姐帶我去摘柿子和哥哥在樹上扔柿皮的情景,也常常想起那棵碩果累累的柿子樹。
D. 《皮卡摘柿子》續寫的作者是曹雨生
星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進公園,就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下,像小猴子一樣的往樹上爬,沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心,又開始往上爬,結果又失敗了。我想,既然這種辦法不行,那我就換種辦法,於是我用屁股往樹上一幢,柿子還是沒有掉下來,反倒把我的小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說:「孩子,還是我來幫你摘吧!」只見爸爸從地上找來一根長樹枝,然後往樹上的柿子一勾,柿子就掉下來了。爸爸說:「怎麼樣,我厲不厲害!」我和媽媽異口同聲地說:「厲害!」
我們一家吃著軟乎乎的柿子,幸福的笑容一直洋溢在臉上。
E. 描寫摘柿子的好作文有哪篇
去年秋天裡的一天,奶奶、媽媽和我一起去山上摘柿子。
我們興高采烈地來到柿子樹下。樹上的柿子有紅的,有綠的,還在綠中帶紅的。一個個小柿子遠遠看去就像一個小燈籠。奶奶分配工作了:「夠得著的我來摘,你們摘上面的柿子,好嗎?」「上面手夠不著,怎麼辦呢?」我焦慮地問。「不用擔心,我們先找根棍子,再用棍子把它們打下來。媽媽小時候就經常這樣做。」媽媽安慰著我。「我找到了。」說著我就把一根長長的木棍遞給媽媽。媽媽把幾個小柿子打下來,我趕緊用衣服去兜起來,生怕把柿子砸壞了。但柿子不肯讓我如願,總有幾個掉到地上。奶奶的手長,一連摘到好幾個,而我的個子矮,只能一個勁兒地埋頭撿柿子。
等到把下面一點的柿子都摘完了,我們就遇到了困難:一個樹杈上長著好幾個紅紅的柿子,可前面有幾根樹枝橫著。媽媽跳起來去摘,手總是夠不著。奶奶對媽媽說:「我用力把樹枝拉住,你去摘,試一下看行嗎?」於是她們便忙活起來了,奶奶用力把前面的樹枝壓下來,媽媽踮起腳去摘,可還是摘不到。正在這時,媽媽急中生智,對我說:「寶貝,快來。」我心中頓時歡躍起來:哈哈!看來我還是有很大的用處嘛!「寶貝,媽媽把你抱起來,你要先用力拉住樹枝,再摘那幾個柿子!」媽媽邊說邊指著那幾個柿子。「ok!一定完成任務。」我大聲地回答。媽媽用力抱起我,我便伸長手臂,一摘夠不到,再往前用力一伸,樹枝被我拉住了。奶奶和媽媽都急忙說:"拉住!沒摘完,不要放。」"快摘!摘到了,給奶奶。」摘完一個又摘一個,我們終於合作完。媽媽一邊大口地喘氣一邊把我放下,說:"累死我了。」奶奶提了提柿子,高興地說:「收獲不錯,我們回家吧。」
到家後,奶奶把紅綠兩種顏色的柿子分開,說要分開吃。綠色的柿子全裝過一個塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到幾十天後變紅了才能吃;紅色的洗干凈就可以馬上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和媽媽也嘗了,都說真好吃呢。
回想摘柿子的過程,我的心裡就像喝了蜜一樣,別提有多高興了!
F. 賈平凹摘柿子的作文
我們幾個小孩子去摘柿子。真是個振奮人心的好消息,我們高興的都跳起來。
吃完早飯,我們出發了,在路上我們一邊說笑一邊走,到半路時我已經氣喘吁吁,走不動了。大人說「快到了,加把勁。」於是我把步伐加快。
看見了,我看見了,咦,怎麼是蘋果樹。於是我走近一看,原來是柿子樹。滿山遍野的柿子要什麼時候才能摘完。我問媽媽。媽媽說「沒叫你摘這么多,只要能摘滿袋子就行了。」我們幾個小孩子馬上奔向柿子樹,一個小夥伴摘了一個紅通通的柿子叫我嘗,我把柿子皮剝掉,三四口就把柿子給吃了,好甜,一點也不澀。他想來捉弄我,摘一個還不很熟的給我吃,我傻傻地剝皮來吃同,剛吃一口,好澀,我知道被捉弄了,我直奔他,我要找他算賬。
我們摘完了一棵又摘另一棵,不知摘了多少棵柿子樹,我們才停手休息。
今天我們小孩子收獲不少,還有,我今天真高興。
今天,我和伯母要一起去摘柿子,准備好工具就出發。
我們已經准備好了工具走出了家門,在路上,我看到了一大-片桔子樹和柚子樹,地上有很長的狗尾草和雜草。來到了柿子樹下,我看到伯母手一抓住樹枝,腳一蹬,就爬上了樹。我看著又大又紅的柿子,口水不停地往下流。只見伯母來了個「天女散花」,我就來了個「猴子撈月」。如果,你不認真看,就不知道我們是在摘柿子還是在玩球呢!
一個小時過去了,我們終於把柿子摘完了。走在回家的路上,我們迫不及待地想一步就走回家去,把這個高興的事說給大家聽。我問過伯母,伯母說:「是拿來削柿子的,水是拿來洗削過的柿子。」我們一家人分工合作,我洗柿子,伯伯、伯母和姐姐削柿子。一下子就把全部活給做完了。
我今天很開心,因為我知道怎樣去摘柿子和洗柿子。
當金秋的陽光灑滿大地,當沉甸甸的水果壓彎了樹梢,我們迎著徐徐的秋風,走進碩果累累的果園,品嘗摘柿子的樂趣。汽車賓士在寬廣的大道上,一片美景盡收眼底:泛黃的法國梧桐、碧綠的松葉、清澈的小河。同學們個個興致勃勃,在歡聲笑語中,我們到達了目的地。
柿子是生長在樹上,屬於落葉喬木。它原產於中國,有一千多年的栽培的歷史呢。成熟的柿子顏色紅彤彤的,像一個個小燈籠,它味道很甜,我很喜歡吃。一進柿子園,就看見一個個柿子掛滿了枝頭。有的已經露出了紅撲撲的臉蛋,散發著迷人的清香,一看就會流口水;還有的仍穿著青色的衣裳,像個羞答答的姑娘,不肯露出它美麗的面孔。我們早已摩拳擦掌,迫不及待地准備大幹一常這時,老師一聲令下,開工了!
我走到一棵果樹下,目光仔細搜尋著。這個不行,有點爛了;這個也不行,有點發青;這個熟大了,不好放;這個太小了,這個身上蟲眼太多。漸漸的,整棵樹的柿子都被我pass過去了。忽然,我眼睛一亮,發現了一個又圓又大,淡橙色的柿子,一個蟲眼也沒有,在陽光下發亮。我怕被別人搶跑了,急忙伸出手,使勁的往下拽。「真結實呀!」我自言自語道。「撲通」一聲,柿子倒是摘下來了,而我卻摔了個「四腳朝天」,同學們七手八腳地把我扶起來。「武藝,你把柿子一轉,它就下來了。」李子揚告訴我。「這倒是個我辦法,我這怎麼就沒想到呢?」我一拍腦門大叫起來。很快,這個柿子就成了我的俘虜。
同學們在太陽下踮起腳尖,一心一意的採摘柿子。而我則沉浸在第一個柿子收獲的喜悅中。看看他們的袋子里,全都鼓鼓囊囊的,我卻只有這一個。我急了,在果園里掃盪起來。我剛才太挑剔了,一定要抓緊時間才行。我暗暗分析。一個,兩個,三個…伴著汗水的流淌,我的袋子也被柿子「吹」了起來。快樂的時光總是過得飛快,很快,我們就集合了。可同學們都意猶未盡,目光總離不開柿子樹,不時伸出小手偷偷的摘一兩個。
我們沐浴著金秋的陽光,提著沉甸甸的果實,每個人的臉上都回盪著豐收的喜悅。這次秋遊,就在散發著水果香氣的秋風中度過了……
G. 以摘柿子為題寫一個想像的小故事
國慶節到了,我們約好了幾個小朋友和媽媽們一起去摘柿子。
10月2日那天,我們乘著小朋友爸爸開的車子,一路上有說有笑,到了一個叔叔家裡,叔叔正在幫我們做網鉤,網鉤是用來摘柿子的。做好了網鉤,我們高高興興地朝著柿子山走去。走到半山腰,看到了很多柿子樹。叔叔爬到了柿子樹上開始摘柿子了,因為下面的柿子被人家摘光了,所以叔叔爬得很高,我們不會爬樹,只能在下面幫忙撿柿子,把它放到籃子里,我們摘了好多柿子,大家都累壞了。
看到這么多柿子大家心裡很高興,真是一個愉快的國慶節。
H. 有一個寓言故事叫「伐木摘果」,講的是父子倆摘柿子,因柿子太多,便想了一個主意把樹砍了摘,摘的得比別
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有一個寓言故事叫「伐樹摘果」
,講的是父子倆摘柿子,因柿子太多,便想了一個主意把樹
砍了摘,摘得比別從快多了,第二年,別人又去摘柿子的時候,他們卻只能看著別人收獲。
(1)
這個故事反映了人的活動與環境之間怎樣的關系?
人能影響環境,改變環境。並且人的活動和環境相互影響,並且大部分人的活動是從人的利益出發的。
(2)
從這個故事中你獲得了什麼啟示?
(2)做事不能光看眼前,要考慮以後
(3)
你認為人人能影響環境,改變環境。 人類應保持一定比例的自然生態系統,維持生物圈中生態系統的平衡。
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