寫留學奮斗史小說

A. 推薦點描寫西方歷史的小說

要看樓主你要的是那一種類型的樓，二樓和四樓介紹的是以西方品味的網路小說，沒有真實的西方歷史背景（對此我就不介紹了）；要真實背景的話，沒有一本統一西方歷史的小說，各個國家都有自己的歷史小說：
-英國：《Oliver Twist（霧都孤兒）》狄更斯的，通過一個孤兒的經歷描述了十九世紀英國社會陰暗的一面（維多利亞時期最貧困的社會階層、一個存在童工、城市犯罪、假意的社會）
傲慢與偏見，奧斯丁（這個是個人建議，裡面有一些資產階級的人與人之間的互動，經典的西方女性小說）
-法國：三樓的《巴黎聖母院》不錯（雨果的作品都有一些當代歷史的參與）
-德國：《少年維特的煩惱》歌德（一個年輕的作者因無法得到少女的愛，並無法融入當代社會，最後自殺）
-義大利：《許配》曼佐尼（十七世紀，義大利被西班牙統治的社會）
-俄羅斯：《戰爭與和平》托爾斯泰的作品都有社會的描述，像《安娜』卡列尼娜》
-美國：《湯姆叔叔的小屋》斯托（一個種族歧視外加奴隸制的社會）

B. 求一本歷史小說主角是第一代留學生

《
容閎回憶錄
》、《
西學東漸記
》，雖然是自述，但
中國留學生
之父的經歷絕不亞於任何一部小說。

C. 有什麼好看的歷史小說要再海外建國的

1、《原始部落當村長》：主人公穿越到原始社會，成為一個部落的首領，帶領一個很小內的部落不斷發展建容國的故事。開頭非常有代入感的一本小說，文中點了不少的科技樹，而且都合理發展，喜歡種田、經營、建國流的朋友不妨一看！

2、《舊石器時代》：主角憑借著自己的努力一點點地擴大地盤，帶著族群慢慢發現壯大，並且教導腦容量那麼小的原始人走向文明。捕獵猛獸，創造象形文字，成立養殖業，教編織，搞學堂，建國。

3、《原始人》：原始時代的設定是氣候剛好由暖轉寒，靠狩獵、捉蟲，知母不知父的原始群居時代。主角被系統扔到這樣一個時代里，遇到的第一個部落首領又是暴力無賴的混混，之後慢慢發展部落，攀登科技建國的故事。

4、《人都驚呆了》：這是一個混跡在原始人中用高科技懟土著的故事，看得很爽，很多新發明讓人不由得會心一笑。現代科技與原始社會結合，作者腦洞大得你難以想像。神秘的怪物攻城，等級分明的世界，全新的國度。

5、《從島主到國王》：主角在一次海邊度假中，穿到了一個荒島中，獲得機緣，得到了修行的竹簡有十二卷，開啟了在荒島上建國的旅程。傳說中的大西洲，地球史前的文明，地心的世界，夏後氏之璜令人感到作者腦洞大開。

D. 求純都市完結小說，男主角帶奮斗史的

《天才傳說》就是蘇過頭了

E. 推薦幾本好看的寫真實歷史的小說

當年明月 《明朝那些事兒》 袁騰飛 《兩宋風雲》 孫皓輝 《大秦帝國》 袁騰飛原是首專都師大屬附中的歷史老師，講課生動有趣，他的學生們把他講課的視頻上載到網上，點擊率達到數百萬，並被網友戲稱為：史上最牛歷史老師。《兩宋風雲》講的是袁騰飛老師近年來對於從北宋滅亡，到南宋與金國多年交戰，最終達成和議的這段歷史研究的心得體會，其中加入袁老師個人對架空歷史學和厚黑學的參悟。 《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關於明朝的一些事情，以史料為基礎，以年代和具體人物為主線，並加入了小說的筆法，語言幽默風趣。對明朝十七帝和其他王公權貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰爭、帝王心術著墨最多，並加入對當時政治經濟制度、人倫道德的演義。 孫皓暉，學者型作家，獲得國務院特殊津貼的專家。在這部堪稱鴻篇巨制的藝術佳構中，作家力圖藝術地再現，在禮崩樂壞，群雄逐鹿的戰國時代，面臨亡國之禍的秦國於列強環伺之下，從秦孝公開始，篳路藍縷，變法圖強，經過幾代君臣的不懈努力，最終掃六合而一統天下的艱辛悲壯歷程。

F. 介紹一部以美國社會三四十年代為背景的小說，最好是關於一個人的奮斗史的，要寫東西。麻煩了謝謝

樓上所述完全驢唇不對馬嘴，與個人奮斗史基本無關。實際上，類似的內容可內以看看美國的德萊塞、辛克萊容劉易斯等的作品，只不過他們的作品一般講述的是美國一二十年代的商業社會。三四十年代的可以看看巴德舒爾伯格的《薩米為何奔跑》（不過只有英文版）。

G. 外國文學發展歷史

1. 對外國文學史的研究逐漸向縱深發展。「九五」期間，外國文學史繼續成為中國學者的研究重點，除了適應教學的需要外，留學回國的教師逐漸增多，並帶回了國外最新的研究成果也是造成文學史繼續成為研究熱點的主要原因。除了一批比較傳統的文學史如李賦寧主編的《歐洲文學史新編》和劉海平、王守仁主編的《新編美國文學史》之外，「九五」期間還出版了一大批外國文學斷代史、國別斷代史、國別史和針對主要文學形式的發展的研究成果。如楊仁敬主編的《二十世紀美國文學史》、王佐良和何其莘撰寫的《英國文藝復興時期文學史》、李明濱主編的《二十世紀歐美文學史》、黃源深撰寫的《澳大利亞文學史》、沈萼梅主編的《義大利當代文學史》、何其莘撰寫的《英國戲劇史》、瞿世鏡主編的《當代英國小說》、郭繼德撰寫的《加拿大英語戲劇史》、鄭克魯撰寫的《現代法國小說史》、陳世雄主編的《歐美戲劇史》等。吳元邁主編的「20世紀外國文學國別文學史叢書」，是按照國家和語種來分類、分別由各語種專家執筆的一套文學史叢書。北京外國語大學充分發揮其多語種的優勢，推出了一套「北京外國語大學外國文學研究叢書」，這是一套以普通讀者為對象，按國別劃分的文學史話，每冊篇幅並不很大，語言比較流暢，趣味性較強，有助於擴大外國文學在廣大讀者中的影響。
2. 研究類的專著逐漸增多。除了對外國文學史的研究外，我國高校研究人員的主要研究方向是國外的文學思潮、文學流派，以及國外的重點作家。由於「九五」期間正值世紀之交，因此，二十世紀外國文學流派和二十世紀西方的重點作家就成為首選的研究課題。比較有代表性的理論專著包括申丹的《敘述學與小說文體學研究》、陸建德等主編的《現代主義之後：寫實與實驗》、李維屏的《英美意識流小說》、肖明翰的《福克納研究》、張劍的《艾略特與英國浪漫主義傳統》、蔣洪新的《走向＜四個四重奏＞ T. S. 艾略特的詩歌藝術研究》、郭天相主編的《俄羅斯詩學研究》、李德恩的《拉美文學流派嬗變與趨勢》、吳福恆等主編的《美國作家論》等。這些研究成果有很強的針對性，有些是在博士論文的基礎上發展起來的，因此，成果的作者都能在總結歸納國內外已有研究成果的基礎上，有所突破，有所發現，真正實現了與西方學者在同一研究層次上的交流和對話。
3. 對國外文學發展的趨勢日益敏感，介紹也更加及時。隨著我國高校教師出國進修機會的增多，越來越多的教師有機會接觸外國文學批評的第一手資料。受國外文壇活躍的學術氣氛的影響，我們的教師認為有必要及時地把國外文學批評的最新動態介紹給中國的讀者。「九五」期間，刊登在《外國文學》、《國外文學》、《外國文學評論》等專業文學刊物上的大批評介、譯介性的文章正是這些教師努力的結果。收集成冊的評介國外文學批評的代表作有王逢振主編的《20世紀西方文論研究》和盛寧的《人文困惑與反思：西方後現代主義思潮批評》。
4. 外國文學的研究已開始擺脫純文學的束縛。「九五」期間我國外國文學研究的一個突出特點就是有一批研究人員自覺地遵循文化的概念，努力擺脫舊時經院式純文學研究思路的束縛，開始研究文學與哲學、文學與宗教、文學與文化等跨學科的課題。這種將文學作品與孕育它的那個時代的人文文化結合起來研究的做法，使我們的研究人員開闊了思路，對作品的剖析也有了新的視角。王守仁的《性別·種族·文化托妮·莫里森與20世紀美國黑人文學》和何雲波的《陀思妥耶夫斯基與俄羅斯文化》是這一嘗試有代表性的成果。
5. 對外國文學翻譯的研究已開始受到關注。外國文學的翻譯從實質上來講是一種比較研究，即對一種文化的語言揣摩和研究之後，用另一種文化的語言進行表達、闡述的再創造。我國的外國文學翻譯已有一百多年的歷史，九十年代以來，大批外國文學作品被譯成中文：當代作品被及時地介紹給中國讀者，不少經典作品被多位、甚至數十位譯者反復「重譯」。雖然，外國文學的譯介工作在近十年來發展很快，但是譯文的質量確實很令人擔憂。這里既有翻譯的實踐問題，也存在理論方面的問題。翻譯批評是為了解決文學翻譯的理論和實踐問題而發展起來的新的學科分支，而南京大學的許鈞則是這一領域的學科帶頭人。他的《翻譯思考錄》、《中國翻譯理論與實踐》（與王克非合作）等專著和論文是我國學者首次對翻譯批評系統論述的成果。
6. 高校外國文學教材初見規模。由於我國高校外國文學的研究與教學的緊密關系，教材建設始終受到高校外國文學研究人員的關注。九十年代初，外國文學教材建設的重點是編寫外國文學史和文學選讀本。「九五」期間教材建設出現了多元化的趨勢：沿用了多年的外國文學史教材面臨修訂的任務，以適應外國文學發展的趨勢；近十年來推出的一批外國文學史專著由於資料新、觀點新，更成為高校外國文學史課程的首選教材；外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社、譯林出版社、商務印書館等出版社購買在中國的重印權後出版的原文版外國文學名著更為外語院系的外國文學課提供了原文教材。特別值得一提的是，北京外國語大學組織力量編寫了一套（共11種）原文的通用語種文學選集，現已推出西班牙、拉丁美洲、俄羅斯、韓國等四種，陸續要出版的還有英國、美國、法國、德國、義大利、日本、阿拉伯等。由於篇幅大（每冊近千頁）、涵蓋面廣（選至二十世紀九十年代），因此，非常適宜作為高校外語院系的文學課或閱讀課教材。這套文學選集叢書的出版填補了我國在外國文學教材方面最大的空白。
(二) 我國高校外國文學研究的優勢

我國的外國文學研究人員除分散在中國社會科學院的外國文學研究所和上海等省市的社科院外，主要集中在高等學校――高校的外語院系、中文系和外國文學研究機構。我國高校的外國文學研究隊伍具有以下優勢：
1. 我國高校外國文學研究人員的數量之多是其他研究機構所不能比擬的，已成為我國外國文學研究的主力軍。
2. 由於高校的教學必然涉及外國文學的各個領域，因此，高校的外國文學研究的涵蓋面非常廣，成果的覆蓋面也很廣。
3. 高校的科研基本上是服務於教學的，所以，高校外國文學研究人員選擇的課題更傾向於解決有實踐價值的問題。
4. 由於高校的研究隊伍相對穩定，經過十幾年的努力，部分重點大學，特別是北京大學、北京外國語大學、南京大學等已形成了年齡、學歷結構合理的外國文學研究群體，其中的一批資深教授已成為全國外國文學領域的學科帶頭人，中青年學者已形成了各自獨特的研究方向。
5. 藉助於各級外國文學學術團體，高校外國文學研究人員之間的學術交流更直接也更頻繁，開始出現了資源共享、合作搞課題的好勢頭。

H. 最好的寫實的都市人物奮斗史小說有哪些

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《紅男綠女》
《我的都市奮斗史》,