⑴ 《泥娃娃》撈月亮的人小說txt全集免費下載
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【1】
何綿眠是大姑娘了,長到二十歲上,發現怎麼自己竟然唱不好一首歌。她不是五音不全,而是根本沒什麼所謂的「音」——有一次何綿眠在許思海家,坐在地板上看書,人被午後秋陽烘著十分悠閑,突然心血來潮哼了兩句兒歌。本來舒舒服服的躺在她膝頭午睡的許思海突然就睜開眼睛笑起來,笑著說她不像是唱歌,像在念書一般的念歌詞。何綿眠臉一紅,氣的一手推開她站起來就走,許思海拽住她,又哄又勸了大半天才好。
何綿眠一向溫和,慢吞吞的,但有的時候會出乎意料的耍這樣的小脾氣。是小時候被慣出來的吧,想改都改不掉。但是要說她父母有多溺愛多嬌養她,好像也談不上。何綿眠父母總是很忙。八歲九歲那兩年,何綿眠身體特別弱,動不動就感冒,一感冒勢必轉成扁桃體炎,然後氣管炎,然後支氣管炎,還要住院,一住小半年,學校都不用去。但即使已經這樣病了,那兩年之中她的父母還是一起去了德國工作,把何綿眠丟給爺爺奶奶——這就是何綿眠的爸爸媽媽。
現在想……
⑵ 為什麼失戀以後要聽楊千嬅而不是張惠妹
張惠妹的傷心情歌是一味的在分手的悲傷中沉淪,而楊千嬅的歌,即使是慘情歌,也會在傷痛共鳴之後,給聽者釋然的勇氣和力量。
舉幾個例子吧。就算是公認最慘的《假如讓我說下去》,到最後也說:「離開,不應再打攪愛人,對不對?」姐妹結婚自己單身,本來有些凄涼,但《姊妹》最後也相信「總有天親耳聽到,我愛侶對天宣布,生與死都愛惜我」,「總有天找到一個,真的值得我」。難以釋懷舊情的《笑中有淚》,也以回憶的方式在心酸中解脫:「如果將來能得到和誰,其實多得這過去。」而「傷心就旅行,盼會遇上安份」用旅遊來逃避失戀的《自由行》,最後也想通:「今天決定回去,痛快地坐一陣,最愛縱使真的要等,靜靜坐著亦會走近。」
她的歌不乏徹底的灑脫和快樂:比如《罐頭湯》中說「情愛就似陽光,使艱苦歲月也嚮往,令長夜帶著期望;無謂浪費時光,假使可忍耐到戀愛著對方,一息間蒼老又何妨」;又比如青春無畏的《大激想》,童話般美好的《仲夏夜之夢》,輕松的《快樂的》和《美味情緣》,「想哭即哭不須顧慮那麼多,熱淚幹了,小聲哭,大聲笑」的《啼笑姻緣》,甚至最近反思現代社會的《開心果》,都是從各種角度在生活中感悟快樂品味人生。
但她也是獨一無二的「笑中有淚」的歌手,陽光笑容背後,有傷痛和無奈,堅強勇敢更是貫穿於她的歌中。
林夕送給她的《楊千嬅》里寫到:
「如果想照耀萬人請加點信心
如果想抱住情人 請吸取教訓
如果想快樂做人 請敲敲你心
如果可磊落做人 你會更吸引」
鼓勵她自己,也鼓勵聽歌的人。
也有奮不顧身,比如為了「成為你最牽掛的一個女子」「連沒有幸福都不介意」的《野孩子》,「旁人從不贊同,連情理也不容,仍全情投入傷都不覺痛 」的《勇》,「世界將我包圍,誓死都一齊」的《飛女正傳》。
更多的是倔強獨立不失尊嚴,比如「青春有價 寂寞無限/ 盡量犯錯 錯了亦有賺」的《私奔》,「人人在封嘴,分給我做惡女,叫我將一切不公擊退」的《內有惡女》,「要活到誰都當我偶像,不必希罕你贊賞;誰都有個晚上,星光熠熠永不散場」的《放煙花》,「只想相愛,不想傷身,誓要快活,堅拒自刎」講明「大男人請免」的《熱血青年》,聲稱「我就是我自己的絕配」的《揚眉》,「骨氣煉成花瓣,比霓虹燦爛」的《民間傳奇》,「下一個我自水裡上岸,下一章節無謂有他」的《魂斷威尼斯》,「烈女不怕死,但憑傲氣,絕沒有必要呵你似歌姬」的《烈女》,「我怕爸媽掛住,莫被情字拖欠,遺忘昨日便能記得明天」的《我的生存之道》,「自問以十成力做好戲份,無緣份也未忘有自信心」的《毅行》,還有最近「順我心揮出缺憾也優雅」的《塗鴉》等等,可以說都是自勵的良葯,失戀聽到會重獲力量而不是深陷絕望。
另外,音樂人還為楊千嬅寫了一些很深奧很有哲理的歌,比如「得所以失,執於對遍錯」的《電光幻影》,「是場游戲,為何勞氣」暗含對社會批駁的《的士司機》,「難過雨天,已不怕再面對;嘗過雨點,明天掌握手裡」的《明日之歌》,「無常才是真燦爛,動人在變幻」的《水月鏡花》,以及最近「逆流順去,想化身蜉蝣,心所要,未到手,能有便有」的《一葉舟》等,引導聽者平復心情參悟人生。
如果還不明白,可以參考《嬅麗緣》,歌詞不只是她以前歌名的堆砌,更是她一路所表達的態度的寫照。
⑶ 《戚顧現代 月話》撈月亮的人小說txt全集免費下載
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顧惜朝想,他為他們想了那麼多種結局,唯獨沒想到會是這樣。
真是太沒想到了。
空調打得太低了,吹得顧惜朝小臉發白,還直起雞皮疙瘩。他一手舉著手機一手把著方向盤開著家裡的舊A8在芳城園附近的幾條街上來回來去轉悠,好不容易才找到崔略商說的那家「適合拼酒」的燒烤餐廳。
雖說他原來家就在方庄這邊,可是早就搬家到北三環了,再一回來看哪兒哪兒都變了,顧惜朝心裡暗暗腹誹真是凋敝,在這八月烈日當頭四處明晃晃的正午竟然也讓他一陣陣的心聲蒼涼懷舊之情。
他出國了不少時候,這才衣錦還鄉,回來還沒到兩個星期。
跟那幫大學同學都也是整三年不見了。說實話,他心裡有點怯。是近鄉情怯吧。
但是崔略商這小子打電話通知他同學會事宜時他滿口答應。雖然不說,但顧惜朝挺想他們的。他當初醫學院沒畢業拿了成績推薦信一聲不響悄悄出了國,崔略商赫連春水等人不惜血本打越洋電話一通兒子孫子兔崽子的罵歸罵,卻沒真怪他,到頭來還是惦記著他,顧惜朝再白眼狼……
需要別的再問
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一切要循序漸進
巧設伏筆 和諧照應
照應是記敘中常用的寫作技巧之一,即在行文過程中,有意識的對上文的人物或事件進行回應。照應經常與伏筆一起配合使用,一般先對下文將要出現的人物或事件預先作出某種暗示,埋下線索,然後再進行呼應。巧設伏筆,和諧照應,既能使文章結構嚴密,讓讀者不產生突兀之感;還能設疑激趣,調動讀者的閱讀興趣,可謂一箭雙雕。
【美文引路】
撈月亮的母親
石 兵
撈月亮的人,是一位母親。
彼時我還只有二十齣頭,常常只背著簡單的行囊信馬由韁,漫無目的地四處游盪,那座貧瘠的大山是我在天黑之後來到的地方。在一處平整的山坡,我支起隨身攜帶的帳篷,准備在野外過上一夜,就在似睡非睡之際,我聽到遠處傳來了悉悉索索的聲音。
我吃了一驚,睡意全無,連忙小心地坐起身來,慢慢拉開帳篷一角,仔細尋找聲音的來源。很快,順著聲響傳來的方向,我看到一個提著水桶的女人領著一個臟兮兮的小男孩,披著漫山的月光從山下走來。
這時已經接近午夜零時,怎麼還有人來山上汲水?種種靈異傳說讓我不寒而慄。可是,這兩母子似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷,女人一手提著水桶,一手牽著男孩,兩人一言不發,不疾不徐地走著。
好奇心最終讓我戰勝了恐懼,我走出帳篷,遠遠地,我看到母子倆停下了腳步,那裡居然有一口水井,女人將水桶拴上繩子,放入井中。
這時,我已經確定,這只是一對普通的山村母子,於是,我大著膽子走上幾步,女人在說話。
「只有這個時候,井裡的月亮才最大最圓,狗兒莫急,娘給你撈一個上來,回家以後放在你的床前。」女人的鄉音十分綿軟。
「娘,月亮落在水裡,是不是就被洗干凈了,不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了?」兒子稚嫩的聲音充滿著期待。
女人頓了一頓,說:「狗兒說得對,月亮被水洗了以後,可好看了,就像狗兒的眼睛一樣好看。」
聽了母親的話,小男孩笑了起來,奶聲奶氣的笑。
母親用力地在井中提出水桶,然後弓著腰提起水桶,另一隻手牽著小男孩,吃力地踏上了歸途。停下來休息時,她撫摸著小男孩的頭,再看看天上與桶里的月亮,神情中竟有掩不住的憂傷。
我不再猶豫,快步從低凹處走了出來,來到她們的面前。在寂靜的午夜,這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。
我說:「大嫂,我來幫你提水吧。」
女人沒回答我,自顧自地說:「你是剛才路邊帳篷里的遊客吧,這山上很涼,收了帳篷跟我們到家裡休息吧,本想下山時再叫醒你的,沒想到你跟著我們上了山。」
我頓時恍然,原來,她早就發現路邊的帳篷和我了,只是也許早已司空見慣,所以沒有刻意多看幾眼罷了。
走近以後,我才發現,小男孩的眼睛似乎有些問題,月光在他的眼中有些泛白,似乎隔了一層厚厚的霧。
女人對我說:「狗兒眼上有病,長了白瘡,你們城裡人叫白內障,我正在攢錢給他治,聽說這病不難治,但是耗不起時間,我上了一天工,剛剛散了工,想起家裡沒水,才在這個時候上山……」
或許是看到了我眼中的疑問,女人接著說:「狗兒爹去了城裡打工,那裡掙錢多一些。」
這個小村落只有三四十戶人家,同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助。在家裡,女人熟練地燒水給我喝,然後鋪床,哄兒子睡覺,一切都像外面森嚴的大山一般井然有序。
我躺在外間屋的床上,聽到了兩母子在睡前的交談。
兒子說:「娘,我想爹了。」
母親說:「狗兒,快睡吧,再過上半年,咱們就去城裡找他,治好你的眼睛。狗兒知道嗎?你的眼睛跟天上的月亮一樣好看,娘就是這條命不要了,也要把它從水裡撈上來,讓你看清楚你想看的一切。」
或許是怕打擾,兩母子說話的聲音很輕很輕,我卻早已聽得淚流滿面難以自抑。
第二天一早,我匆匆結束了旅行,回到城市,用最快的時間聯系好醫院,然後找朋友開車來到大山接這兩母子去醫治眼患……
(選自《小小說選刊》2016年第10期,有刪節)
[點 評]這篇文章講述了一個非常感人的故事,「我」夜宿山間,巧遇上山汲水的母子,兒子患眼疾卻看不起病,父母不得不拚命賺錢;後來,「我」出手相助,幫助小男孩住進了醫院……讀完此文,山村的貧窮令人揪心,而小男孩的天真無邪、母親的善良偉大,則深深打動人心。
行文過程中,作者多處使用了伏筆和照應的手法,比如母親下工很晚照應上文母子半夜上山汲水;母親對遊客搭帳篷過夜司空見慣照應上文似乎沒有看見「我」的帳篷;狗兒眼上長了白瘡照應上文月亮被洗干凈了,就不像在天上那樣模糊著讓人看不清,以及母親看看天上與桶里的月亮,神情中有掩不住的憂傷……這些伏筆與照應,讓整個故事有機聯系在一起,自然流暢,合情合理。
那麼,同學們在寫作過程中,如何巧設伏筆,和諧照應,讓故事情節波瀾不斷,引人入勝呢?
一般可通過人物的言行、心理活動等設伏,下文再巧妙照應。即讓人物說一些奇怪的話,做一些反常的動作,流露一些與眾不同的心理;然後讓下文的故事情節呼應這些言行、心理,形成完美的照應。比如先寫一位母親從來不讓女兒穿裙子;再寫鄰居家的女孩因車禍失去一條腿,裝了假肢,不能再穿裙子,鄰居們不想讓這位女孩看到裙子而傷心,於是達成了一致……這樣,前後之間就形成了照應。
另外,也可通過故事情節設伏,下文再巧妙照應。比如先記敘一件事,而這件事恰巧是下文某件事的起因,從而形成照應。有時候,還可通過環境描寫設伏,為下故事情節理下原因。比如先不動聲色描寫天寒地凍,積雪難融,路面奇滑;再寫不少人在騎車時摔倒,從而形成照應。
思考才能進步
感謝這位素不相識的朋友,將一篇小文分析得如此透徹,事實上,這篇文章也確實成為了今年中考的真題,看得出來,這位朋友是從純技術的角度解析這個文章的,但是從作者的角度來看,我還是對這種單純的說教類型的教授方式持一些反對意見,我覺得,真正提高作文水平的渠道應當是互動的交流點評,而非一味的講技巧談修辭,更非固化的生搬硬套,因為這樣一來可能會將文章寫「死」,讓學生的思維固化,硬生生寫出一些千篇一律的文章。
事實上,一篇文章是千變萬化的,一種修辭方法也有許多種用途的,如何用最貼切、最形象的方式將技巧融入到文章之中才是最難與最需要點拔的地方。有一定閱讀水平的人會發現,自己很快就能發現一篇文章或是一本書最吸引人的地方,但是,為什麼這一段情節或是文字這么吸引人呢?很少有人思考這個問題,事實上,這都是作者的有意為之,也可以說是行文的技巧精華所在。
一篇文章,確定了主題,做好了素材收集,想明白了從何處起文,最重要的事情才剛剛開始,接下來,用一種什麼樣的筆法來寫這篇文章,用一種什麼樣的記敘方式來講這篇文章,才能讓人覺得與眾不同,覺得標新立異,覺得眼前一亮呢?這不是一個一兩句話就能回答的問題。我個人覺得,要解決這個問題,除了高質量的閱讀與思考之外,有一個好的交流環境與學習途徑是非常重要的。
有很多文友給我留言,說同樣一件事情,別人寫來活色生香,自己卻寫得味同嚼蠟,不是自己不努力勤奮,也不是自己心中沒詞,可就是捅不破那層窗戶紙。我曾經看過一些文友發來的類似文章,詞藻華麗,字斟句酌,看得出是用了力了,但通篇文字卻空洞乏味,無聊透頂,為什麼會出現這種情況呢?我想,是因為他還沒有掌握行文的技巧,沒有把握寫作的實質,沒有沉下心來,只知道一味用力,卻不知道張馳有度,如此一來,結果必然就是用力過猛甚至矯枉過正了。
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⑸ 求幫忙做小說封面。要求如下: 圖片元素包含書名,筆名,雲起logo 書名:先婚後愛:boss大人強
這是我第一次製作總裁,有什麼問題請通知。
⑹ word目錄格式的陰影部分怎麼去掉
去除word 自動生成的目錄的陰影的方法:
工具/原料
WIN10系統電腦 word2007
1、首先在電腦找到並打開需要操作的WORD文檔。
