㈠ 我想寫一篇小說，寫什麼素材的好那，寫完投到哪裡去哪(我是小學生)
我也想寫一本小說，前段時間突然靈光一閃，想到一個故事背景，可惜因為各種各樣的原因，沒寫
㈡ 請各位幫忙從生活中尋找素材，寫一篇小小說
郁悶啊``上面的回答沒用````我們寫的是寒假作業!!!!
㈢ 我想寫一篇短篇小說，感人的，求原創素材（哪方面都行），滿意的我努力編寫，謝謝各位啦！
題目《花香依舊》
從拆遷的舊屋開始寫人和事......
㈣ 尋找你周圍生活中的素材，進行虛構、演繹，編一個故事，或是這些一篇小小說。我是初三生，要交給老師的。
蒲公英的種子
山地里，淡淡的風吹過耳際，吹散了許多蒲公英，就像斷了線的風箏，它們離開母體，帶著母親繁衍後代的希望，尋找屬於自己的天地。
我是其中的一顆蒲公英種子。我順著西風，穿過漫漫河流，闖過原始森林，走過皚皚雪山，終於找到了住處。
那是一間屋子的後院：花田裡種滿了黃色的野花，不時幾只黃色的蝴蝶穿插其間，花盆中種著黃金菊，左邊則是一架鞦韆式的藤椅，嵌滿了金色的花兒，房屋裡布置得極其簡單溫馨，處處都有黃色的身影。看的出這間屋子的主人對黃色情有獨鍾，黃色樸素和藹，住在這房子里，相信她應該會善待我。於是，我在這里安了家。
晨曦穿過老人朦朧的雙眼，映照在她那滿頭銀絲上，靜靜的塵埃漂浮在空中，她坐在鞦韆上，輕輕搖著木藤，盪出淡淡的漣漪。已是芽兒的我擺了擺綠葉上搖搖欲墜的露珠，便一動不動的看著老人，那可憐的老人。很久很久，老人突然起身，拿起一旁的水壺，開始澆花。當老人走到我的身旁時，突然駐足，細細的端詳著我。倏地，老人有些微皺的眉舒展了，會心的一笑，她蹲下身子，喜悅的說：「原來是蒲公英的種子啊!」說罷，便拿起剪子耐心地除草，施肥。我的雙眸看著老人，竟有些濕。
其實老人是有老伴的，只是因為他二十年前就早早的撒手西去了，獨留下了她，連子女也未有。只因為老伴曾在青蔥歲月時送她了一簇黃色的野花，她才格外喜歡黃色，滿園皆是黃。縱使如此，二十年的獨自生活，該有多麼寂寞難耐啊?雖然老人的親人曾叫她去城裡過，但她卻毅然的選擇守在這座擁有她與老伴的記憶的屋子。
在我來時，黃野花們就告訴了我這些，讓我與老人一起度過最後的歲月。我的心早已被感動，哪有不留之意?我在土壤中每天看見老人都會在清晨時在鞦韆上坐好久，然後再澆花，施肥。也許，曾經老人與老伴總在此時一起坐在鞦韆上，一起等待日出，等待新的一天的到來，然後一起在勞動中享受兩個人的甜蜜生活，可惜……
在這六個月來，老人每天悉心的照料我，總像珍寶一般的輕輕撫摸著我的葉片，慈愛的端詳著我，每每有什麼長大的跡象都笑的半天合不攏嘴，似乎回到了稚嫩的童年時代。可這一個月里，老人竟來得越來越遲，不斷有花兒枯萎，今天更是連晌午都還未出來，老人到底怎麼了?當夕陽從西方斜斜的照來時，拄著拐杖的老人終於從門檻處踏出，徑直走到鞦韆處，微風輕輕吹著，老人的銀發在風中虛弱的搖擺著，似乎一吹就散。她一瘸一拐的在鞦韆上坐下，疲憊的雙眼凝視著夕陽，許久。老人緩緩看向我，此時我的花苞盡數開放，白色的絨毛圍成球，在夕陽的映襯下，恍若少年時的一張剪影，充滿著歲月歷程的痕跡。「咳咳。」老人突然猛烈地咳嗽，繼而仰躺在鞦韆上，惆悵的望著夕陽，瞳孔中不知在訴說些什麼。
終於，當太陽完全被山陰掩蓋時，老人閉上了雙眼。一陣西風吹過，鞦韆搖出「吱嘎吱嘎」的聲音，伴著老人的一生。
我的子女也被西風吹走了，我告訴他們，如果遇到我的母親，一定要告訴她，您的兒子的一生是陪一位桑榆暮年的老人走完了歲末。
㈤ 我正在寫一篇小說，涉及大學生活的內容，求素材，要真實的，搞笑感人的都可以，寫大體事件就行。
大學生活很多,首先要從大學開學第一天談起,第一天我來到南方大學碰到的第一個回問題就是交學費.那年是2006年,從早答上六點搭車來到學校時已經時上午九點,首先是添表他讓你准備藍底的1.5寸的照片,那天我沒有準備就到附近的照相館去照了一張,照相館的老闆是用數碼照相機照的,他說你要等半個小時就可以出來照片,我就在附近的飯館吃了一個午餐,差不多了就去拿相片,進了報到大廳時已經開始排起了長龍,我們好不容易排到了交錢的地方把錢交了,他們就讓我們按照程序來一步步的,這時候大學學長學姐會帶你去一步步的做,做什麼我也忘記得差不多了,但我主要記得那天他們讓我去等排號,我們從上午一直排到晚上.那天是夏天,天氣就是酷熱一般我們頂著太陽從上午九點到半晚六點還沒有等到我要的號,我們就去吃晚飯了,還有一些家長就在外邊叫了一個盒飯繼續等下去,還過還有一些別的校友給錢給學長讓他們等到自己的號碼的時候打電話給他們,而我們就在這里苦苦的等著.先寫到這里我要去洗澡了 你要多給分我就繼續寫
㈥ 小說：尋找你周圍生活中的小說素材進行虛構，演繹編一個故事或試著寫一篇小小說
何文麗，你好喜歡打我的小報告，你怎麼那麼可惡啊。（兒子筆跡）
我是班長，我不管老師要罵我的，你就不能乖一點嗎？（女班長）
兒子：如果我喜歡你，你還打我的小報告嗎？（雷。。。）
何文麗：那要看我喜歡不喜歡你啊（我再雷。。。）
兒子：那你喜歡我不？我爸說我比別人都聰明呢。（這丫的，好直接！當年老子追他媽的時候，都拐了十八道彎的。我記得只說過他討嫌啊...）
何文麗：我現在不告訴你。（難道女孩天生就有欲拒還迎的本領...）
兒子：我幫你捉一隻蝴蝶，你就告訴我好不？（利誘啊！這小子...）
何文麗：不，我要兩只。我才告訴你。(不得了，順勢加碼)
兒子：好，那你告訴我，你喜歡我嗎？(...)
何文麗:有點喜歡，我喜歡和你玩，你以後不要假毛毛蟲嚇我好嗎？
兒子：我不嚇你，我嚇李琪琪。你不喜歡誰，我就幫你嚇他。(紅顏禍水。。。)
何文麗：琪琪是我的好朋友，也不嚇他啊。
兒子：好，我也不嚇她。下課我們一起去玩橡皮泥好嗎？
何文麗：不要，弄臟衣服，媽媽會罵我的。我要你幫我蝴蝶（）
兒子：你叫我一聲「親愛的」我就去捉好嗎？(雷，估計他聽到他媽叫我這個詞了...)
何文麗：我媽媽才這樣叫我爸呢？你又不是我爸爸。我為什麼要喊啊？(...天下烏鴉一般黑)
兒子：我媽媽說，喜歡的人就叫「親愛的」。(這小妮子怎麼教兒子的。。。)
何文麗：那你先叫我一聲，我再叫你一聲好嗎？
兒子：誰不叫誰是小豬加小狗好嗎？
何文麗：好。
兒子：親愛的何文麗。
何文麗：親愛的蔣磊。
㈦ 求寫小說的素材各位描寫人物性格、細節等等的素材
我有人物設定 和各類素材需要嗎？
㈧ 自己寫的小說可以選擇哪些素材
㈨ 寫青春小說的素材
最好寫悲劇，情節要離奇，曲折