離別的禮物小說續寫

Ⅰ 離別的禮物續編小說怎樣寫

每當學校假期來臨時，心裡都會有許多莫名的空虛，就像過去每次畢業時的感覺，熱鬧的場面也瞬間盪然無存，一切活躍的氣息都隨遠去的人漸漸散盡。這個時候我總是喜歡茫然的想念，獃獃的立在孤獨的樹下，想著一名佛學大師對著空月喟然一語：人生果是聚聚散散，緣來聚，緣滅去。然而那位大師是否也在想緣滅之後，誰來承受孤獨與憂傷？
以前總以為自己是個堅強的，甚至冷酷的人。不害怕面對生離死別，不傷神於兒女情長，但在時間的砥礪中才知道我和別人一樣，不敢直面分離的場面，不願意感受離別時的孤獨。分離是孤獨的，無論那時候有幾個人要走，幾個人陪，內心總會泛起一絲孤獨，凄涼。就像南飛的大雁群會為因衰老而不得不留下的孤雁留下一滴眼淚，為同伴迷惘前途的擔心和憐憫，遺留的孤雁亦為雁群留下一滴眼淚，那是為同伴歡悅旅途的祝願和自哀。北來南飛，擦肩而過，那是多麼令人倀茫的對比和孤獨。
獨自徘徊在空無一人的校道上，細看一片綠葉飄落在我的眼前。青綠的葉脈隱隱透著對樹的眷戀，剛落的葉片在涼風中翻卷著，停停滾滾流到了牆的角落，再帶起一絲絲細塵，迷濛了小片灰白色的牆壁。碧藍的天空散落著的朵朵雲彩，隨風悠哉的閑逛，全然不顧地上徘徊的人兒心事重重。幾輛嶄新的公賽載著一陣陣年輕人的笑聲，突然從拐角處跳躍出來，放縱的奔跑，追逐著風，追逐著青春的翅膀。輪聲騎著風車，駛進了我的耳間，又作弄似的遠離了我的耳膜，望著漸
遠的身影，突然間一種滄桑的感覺在血液里漫延，徑直流進心靈深處珍藏戀情的一角。
多愁人總會拾得別離後的憂愁與感傷，在秋葉飄零的季節一點點拾輟過去，尋找尚來得及珍惜的情緣。
在許多個歲日里，我不在乎繞在我身邊歡笑的朋友，總覺得生命比起24個小時總顯得太漫長，友情應該屬於年老時的我；我亦不在乎因為冒犯而憤然與我疏遠的人，生命中的快樂比起一個人的得失總是顯得太多。但在這小別的簡單場景里，我發現總是毫不吝嗇的放棄應珍視的東西，收獲的也是無聲歲月留下的孤獨。當我察覺我將一無所有時，快樂無奈地凝聚成別離時的眼神，隨朋友遠去的火車不願意歸來。
不願意歸來的的快樂，不知道是不是真的不願意歸來？我已經開始審視這份離人的孤獨，或許還要夾著一本樸素的老書，在冬天的雪地上留下一串串長長腳印，站在孤獨的枯樹下等待在遠方行走的朋友，祈求春天的綠芽在寒冷的心田萌發，好讓我捧著它送給友人。
流走的那就隨別離流走吧，為何還要我為它一直孤獨的憂傷著!

Ⅱ 離別的禮物續寫200字

《離別的禮物》續寫
文 / 丁欣昀
爸爸的行為，讓那個女人格外不滿。於是她決定要想盡一切的辦法將爺爺送進孤老院。
第二天早晨，爸爸去上班了，彼得也去了學校。家中只剩下爺爺。那女人躡手躡腳地走了進來，見爺爺還在睡覺，便悄悄地用很濕的拖把將地拖了一遍。隨後大聲地叫了聲；「爸！快起床！我去買早餐！」但她並沒有去買早餐，而是躲在門外，准備看一場好戲。沒一會兒，爺爺起來了。因為地上太滑了，沒走幾步爺爺就摔了一個大跟頭，怎麼也站不起來。那女人暗地裡大笑。她立刻走進屋，「哎喲！您老怎麼坐在地上？要我扶您去醫院嗎？」經醫生診斷，爺爺的左腳骨折了。那女人想：你現在正在忙一件重要的大事，一定沒有時間照顧那老頭子，就讓這跛腳的老頭呆在孤老院里吧！哈哈！
誰知爸爸知道這事後，馬上向公司請了長假，每天細心地照顧爺爺。彼得放學後也常來看望爺爺。爺爺病好後，那女人見計謀沒有得逞，仍不死心，她又試了許多辦法，但爸爸沒有改變態度。那有著鐵石般心腸的女人終於被這家人的溫情所感動了。她開始改變自己的態度，她和爺爺之間的感情開始好轉，彼得開始叫她媽媽……漸漸的，這個家庭又與原來一樣幸福地生活在一起了。

第二篇：

夜，很靜了，靜得一點聲都沒有，爸爸似乎一直都沒有睡著，他悄悄地走出他的房間，腳步放得很輕，好象怕被誰發現似的。

他走著，走到小彼得的房間，他睡得很香呢！爸爸走過去，輕輕吻了吻小彼得的額頭，這時，他發現小彼得牢牢地抱著爺爺的一個帽子，此時此刻爸爸這才發覺爺爺不知去了何處。正在這時，樓上飄下一段悲傷的樂曲，而且明顯是口琴吹奏的，在起伏的樂曲中伴有些顫抖，這手當地的民樂，伴著風，越飄越遠。

爸爸似乎明白了什麼，跑出房間，上了樓梯，當時的場景讓他為之震顫，老人獨自站在陽台上，一邊吹奏，一邊抬頭仰望著星空，在月光下，老人的白發銀得發亮，那種眼神，充滿著遺憾，也透出對家的無比熱愛和留念。一個憔悴的身影，投在雪一般白的地面上，身體駝著，但有與往常不一樣的堅定。爸爸走了上去，輕輕地呼喚了一聲「爸爸」！樂曲突然中斷了，過了半晌，爺爺緩緩地放下口琴，點點頭說道：「好幸福啊！好久沒有聽見自己的兒子這樣叫了！」。聽那聲音，老人強忍著沒有哭。爸爸緩步走上前，與爺爺一起都趴在陽台的圍欄上，爸爸抬起了頭和爺爺一起欣賞著美麗的月夜，爸爸似乎第一次發覺家裡陽台前一方夜空也是如此的美好，不由自主地開了口：「爸爸。這兒的夜色可真美啊！」爺爺贊許般答到：「是啊，我從出生至今從未見過如此美妙的星空！不知道那裡有沒有？」爸爸說道：「爸爸，我覺得你還是留……..」「不用了》」爺爺說「聽著兒子，你要娶的是位好姑娘。你長大了，不需要我了。」爸爸一時接不上話來，只是一直望著天空。

夜風吹著萬籟無聲的夜晚，只有一對父子站在陽台上享受著幸福。爸爸終於開口了：「爸爸，你終究還是我的父親啊！爸爸答應我請不要走！我可以天天陪你看星星，看月亮!啊還有小彼得啊！其實我們都需要您啊！「年邁的老人聽後哽咽了，他還是強忍著。爺爺什麼也沒有說，繼續拿起了口琴，又吹了起來，不過這次，不在再是那麼悲傷，軟綿綿的曲調，讓父子都陶醉，老人吹得很投入，釋放著他內心的幸福感！

一曲吹完後，老人哽咽著說：「真的嗎？我親愛的兒子？「父親一句話也沒說，走上去，擁抱了年邁的父親、並親切地說：」爸爸，我們都很需要套您！「這時。父子倆的淚才肆無忌憚地洶涌下來。

星星、月光、父子情，幸福圍繞著這兒，時間好象停留在這里，停留在一個普通而幸福的家庭。

第二天早晨，小彼得一覺醒來卻沒發現爺爺和爸爸，他一骨碌起了床，找遍了全家，終於在陽台上找到了父子倆，他看見爸爸的手緊拉著爺爺的肩膀，倆人臉上都在笑，一起睡在了陽台的躺椅上。小彼得雖不知發生了什麼事，但他跑下了樓，不一會兒就跑上來，把一條嶄新的毛毯，輕輕地蓋在幸福的父子身上………..！

Ⅲ 離別的禮物的作者簡介

弗·達爾（1921-1999），是美國當代著名的才氣橫溢的多產作家，公認的黑系列（Fleuve Noire）小說大師，他以達爾（Frederic DARD)為筆名發表的系列及系列小說達三百餘部之多，創下總銷售冊數超過兩億冊的紀錄，許多小說都經多次再版或被搬上銀幕。達爾的著作已經譯成數十種文字在世界各地出版，深受法國及世界讀者喜愛，公認是戰後法國最受歡迎的作家，其文其名在法國家喻戶曉。 達爾在法國文學界享有很高的聲譽，他成為一種「現象」、代表一個流派，小說自成一格，引人入勝。他的小說以內容深刻、形象鮮明、情節感人、語言奇特著稱，堪稱法國當代黑系列小說大師。達爾以他出眾的才華，在文壇上奠定基礎，成為一種新的、受人矚目的文學流派，發出璀璨的光芒。

Ⅳ 離別的禮物 的作者弗.達爾的簡介

弗·達爾（1921-1999），是法國當代著名的才氣橫溢的多產作家，公認的黑系列（Fleuve Noire）小說大師，他以達爾（Frederic DARD)為筆名發表的系列及系列小說達三百餘部之多，創下總銷售冊數超過兩億冊的紀錄，許多小說都經多次再版或被搬上銀幕。
達爾的著作已經譯成數十種文字在世界各地出版，深受法國及世界讀者喜愛，公認是戰後法國最受歡迎的作家，其文其名在法國家喻戶曉。 達爾在法國文學界享有很高的聲譽，他成為一種「現象」、代表一個流派，小說自成一格，引人入勝。他的小說以內容深刻、形象鮮明、情節感人、語言奇特著稱，堪稱法國當代黑系列小說大師。達爾以他出眾的才華，在文壇上奠定基礎，成為一種新的、受人矚目的文學流派，發出璀璨的光芒。

Ⅳ 作文《離別的禮物》的結局怎麼寫

寫作思路：作文《離別的禮物》的結局，可以寫生日的時候站在那裡等「他」，等了6年，但「他」卻遲遲沒有出現，現在只記著「他」那離去的背影，還認真的珍惜那支鋼筆。

正文：

生日是每個都慶祝的，但我的生日是一次很尷尬的生日。

今天，天氣晴朗正符合我的心情，今天是我的8歲生日聚會，今天會有許多人來我的聚會，我高興地把椅子整整齊齊地放到桌子旁邊。

爸爸把燒烤架搬到院子，點著了火把買回來的雞翅，羊肉串放到了上面烤。

到了晚上客人們陸陸續續地來到了我家而且還拿了許多禮物送給我，有游戲機，玩具直升飛機等等。

客人們都來了，爸爸媽媽還有客人們都為我歡樂地唱起了生日歌。

我吹了蠟燭，並且切了蛋糕一人分了一塊吃了，接著別人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩著玩著後面出現了一個黑影

原來是二叔，我已經好幾年沒見過二叔了，自從二叔不顧奶奶的安危自己帶著3萬出去說自己出去打拚去了，闖出一番事業才會來，奶奶本身體弱多病便暈了過去，這時二叔已經上車走，媽媽的再多的喊叫已經晚了。

因為二叔的離開，奶奶心臟病發作，搶救無效死了。

現在已經過去了6年了，二叔的形象在我的腦海中漸漸消去。如今再見到二叔他的形象變了許多，他滿臉胡茬，認真的說以後二叔會時不時的來看你，要好好學習，二叔才回來看你。二叔遞給我的是一桿派克鋼筆，花紋很漂亮。

二叔不叫我告訴爸爸二叔來過，突然媽媽叫我。二叔匆忙地走了，我看著他的背影漸漸的從巷子里消失，我至今還沒有等到二叔回來。

為了等二叔回來買了一捆電線連接了電並按了許多燈泡把巷子照得很亮每到過年，我生日的時候站在那裡等他，等了6年，但他卻遲遲沒有出現，現在只記著他那離去的背影，還認真的珍惜那支鋼筆。

Ⅵ 離別的禮物閱讀答案

1. 他還是捨不得他爸爸走的，吞吞吐吐寫出了父親的孝順、軟弱
2.在寫出了姑娘的對爺爺的不好，非常慳吝、刻薄，也寫出了我對姑娘討厭，
3.後來我的父親將那姑娘趕走，取消了將自己的父親送到孤老院的念頭，一家三口人又重新了新的幸福生活，圍繞這句話進行擴句，最後點名主題如：提出了一個敬老的社會問題，對不敬老人的行為作了無情的譴責/反映了社會上有些子女不孝，對老人缺少關愛的現象

時間緊迫，答案較短，望採納,飛常感謝你！！！！！！！！
真的是自己打得

Ⅶ 離別的禮物作文 為它設計一個合理的結局

教學設想：這是一篇課外閱讀文章，應把整個教學過程的重點放在學生的「學」上，盡量使教學過程與學生的任認知規律相吻合，通過對人物形象的分析及主題思想的挖掘，延伸到學生的社會生活中去，用師生探究的方式，引導學生自己去感悟和思考。把教的過程變成學生「學」的過程。 教學時數：一課時 一、 導入 談回家的感受→詩「比黎明醒來更早的，是我的心；比心更纏綿的，是思念；比思念更遙遠的，是永久的夢幻；比夢幻更溫暖的，是那份濃郁的親情。」，家是一個充滿溫情的地方，因為那兒有我們摯愛的親人。可是在一個寒冷凄清的夜晚，在瑟瑟漸起的初秋寒風中，有一個飽經風霜的老人，卻即將無家可歸，他將欲往何方？ 今天，我們一起來學習美國作家弗�6�1達爾的短篇小說《離別的禮物》 二、 學...

Ⅷ 閱讀《離別的禮物》閱讀訓練答案

1．通讀全文然後按要求完成下面的填空
文章刻畫了：
一個（ ）的彼得，理由
一個（ ）的女人，理由
一個（ ）的爺爺，理由
一個（ ）的爸爸，理由
2．小說的人物描寫十分傳神且充滿個性化，仔細研讀下面句子，按要求答題
（1）「爸爸清了清喉嚨，吞吞吐吐地說道：『我，我想給爸爸買一床最好的……』」句中「清了清喉嚨」「吞吞吐吐」在句中有什麼表達效果？
（2）「姑娘好像被釘在那裡，兩眼沒離開過那床毯子」句中「釘」字用得傳神，傳神在哪裡？
3．本文的好多句子很含蓄，有話外音、有潛台詞，聯繫上下文按要求答題
（1）一個初秋的晚上，清風徐徐吹來，夜色迷人此句有什麼深刻含義？
（2）「爸爸，聽我說，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來」此句的言外之意是什麼
4．文章最後寫一家三口人在哭聲中戛然而止,作者用省略號結尾，是作者故意留下的「空白」請展開想像,給小說續寫個結尾
5．結合文章內容，聯系下面一段話，說說我們該用怎樣的態度對待老人
當我把菜湯灑到自己衣服上時，當我忘記怎樣系鞋帶時，請想一想當初我是如何手把手的教你
當我一遍又一遍地重復你早已聽膩的話語，請耐心地聽我說，不要打斷我你小的時候，我不得不重復那個講過千百遍的故事，直到你進入夢鄉
當我由於雙腿疲勞而無法行走時，請伸出你年 輕有力的手攙扶我就像你小時候學習走路時，我扶你那樣
當你看著老去的我，請不要悲傷理解我，支持我，就像你剛開始學習如何生活時我對你那樣當初我引導你走上人生路，如今請你陪伴我走完最後的路給我你的愛和耐心，我會報以感激的微笑，這微笑中凝結著我對你無限的愛 ……
（選自2006年4月《數字家庭》）
【拓展閱讀】
一碗餛飩
①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去
②她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有
③面攤的主人是一個看上去很和藹的老 婆婆，她看到她站在那裡，就問：「孩子， 你是不是要吃面?」「可是，可是我忘了帶錢」她有些不好意思地回答「沒關系，我請你吃」
④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里「你怎麼了?」老婆婆關切地問「我沒事，我只是很感激!」．她忙擦眼淚，對面攤主人說，「我們不認識，而你卻對我這么好，願意煮餛飩給我吃可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去!」
⑤老婆婆聽了，平靜地說道：「孩子，你怎麼會這么想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼會不感激呢？你怎麼還要跟她吵架?」
⑥女孩愣住了
⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去，當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：「趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了!
⑧這時，女孩的眼淚又開始掉了下來!
（(選自《讀者》2004年第8期)
閱讀上文，完成1—4題(16分)
1．聽了老婆 婆的話「女孩愣住了」，愣住之後她難免會有一番心理活動：請你加以想像，描寫出小姑娘的心理活動(4分)
2．④⑧兩段劃橫線處都寫到小姑娘掉眼淚，這兩次掉眼淚的原因一樣嗎?請說說你的理解(4分)
3．⑤段中「老婆婆聽了，平靜地說道」，從老婆婆的「平靜」中，你讀出了什麼?(3分)
4．⑨段是文章結尾段，這里未寫出來，現請你根據上面故事續寫一段抒情性或議論性的話作為文章的結尾：(5分)
參考答案
【閱讀理解】
1．不設統一答案，參考：彼得，懂事、聰明，理由：當得知爸爸要把爺爺送走後，沒心事欣賞迷人的月色，而是一個勁地想著那床毛毯；女人，吝嗇、刻薄，理由：為爺爺送別的一床毛毯她都捨不得，當得知爸爸為爺爺買了一床最好的雙層毛毯後，她表現出非常刻薄的一面；爺爺：善良、寬厚、善解人意，理由：面對兒子把自己送走的這樣一個事實，他總是站在兒子的角度思考問題，表現出對兒子的理解；爸爸：孝順、軟弱，理由：當要送走爺爺這一事實無法改變時，他給爺爺買了一床最好的毛毯，當那個女人捨不得把一床雙層毛毯送給爺爺時，他表現得很軟弱
2．（1）看似矛盾的動作神態中真實地表現出了爸爸在這個女人面前十分軟弱的特點（2）「釘」字寫出了女 人得知爸爸為爺爺買了一床最好的毛毯後非常惱火的情態
3．（1）「迷人的月色」與離別的沉鬱氣氛形成了強烈的對比,增加了故事的悲劇氣氛（2）保存起來，留著以後把你（女人）送走的時候用
4．不設統一答案，可圍繞老人的去向，那個女人面對三個人哭聲的反映，小彼得過得好嗎等內容來寫
5 ．不設統一答案，既要聯系文章內容，又要結合課外材料參考：應該換位思考，認識到誰都要經歷老去的那一天，應該善待老人站在老人的立場給老人以充分的耐心與理解
【拓展閱讀】
1．描寫合乎情理即可，可包含(1)對老婆婆話的認可；(2)對自身行為的反省；(3)對老婆婆的感激之情；(4)對母親的後悔之情若集中寫其中一點，寫得好，即可得滿分
2 第一次流淚是：①對老婆婆的感激；②對母親的氣惱第二次流淚是因老婆婆的話領悟到母親對她的愛，和對自己幼稚、無知行為感到後悔回答意思與其中一點相近即給滿分 只要言之有理亦可酌情給分
3 讀出了老婆婆對小姑娘幼稚行 為的理解；老婆婆生活閱歷的豐富，或許她少年時也在過類似的行為對其中一點答得好即可得滿分，言之有理亦可得分
4 ①例如：有時候，我們會對別人給予的小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見(大意對即可給滿分)②從對子女教育、兩代人的代溝隔閡等方面來寫亦可 ③如果從其他方面來寫，只要言之有理，亦可酌情給分

該文章轉自[中學語文在線-免費資源站]：http://www.ywzx8.com/jajx/hjb/czja/201109/54556.html

Ⅸ 《離別的禮物》閱讀答案

1.本文概括了一件什麼事？試用簡練的語言概括。
本文敘述了彼得的爸爸要把爺爺送到孤老院，買了床毛毯給爺爺，臨行前的一晚，圍繞這條毛毯發生的事。
2.你認為文中的爺爺、爸爸、彼得、「那女人」各是怎樣的人？
爸爸是個內心仍存孝念，但內心軟弱的人；爺爺是位慈祥，樂觀的老人；彼得是個孝順聰明的孩子；那女人是個不孝又小氣的人。
3.文中第⒅段劃線句子「沒關系，孩子，我知道你不是這樣想的……我知道……」中的「這樣」指什麼？
指用半床毯子就打發走自己的父親。
4.第⒀段劃線句子「爸爸望著彼得，眼裡露出了尷尬的神情」一句中，「尷尬」揭示出爸爸此時怎樣的心理活動？請你試著用第一人稱寫出來。
只是買條毛毯給爸爸，這女人這么計較，還當著孩子的面和我吵，真讓人難為情！
5.文中的事例反映了一種怎樣的社會現象？
反映了社會上有些子女不孝，對老人缺少關愛的現象。
6.你認為家庭成員之間應該怎樣做才會使這個家庭幸福美滿？並談談你為此作出的努力。
家庭成員之間需要互相的關愛，寬容和理解。我會經常跟父母聊聊天，幫他們做些力所能及的事。