① 微型小說 寫人
第一位委託人
[德國] 威吉蘭茲
約翰•史密斯的律師事務所里散發著油漆味。他還十分年輕,他的事務所今天早晨才開張,辦事處只是一間工作室。此時這位剛剛開業的律師正坐在他的大辦公桌後面,等待著他的第一位委託人。
第一個委託人會是一個什麼樣的人呢?是一個女子還是一個男人?是一位大企業家還是一個普通老百姓?不管他長的是什麼模樣,不管他是哪兒的人,我決不能讓他知道他是第一位委託人,約翰尋思著。誰也不願意被看作是新手,無論在醫生那兒還是在律師那兒,反正都一樣。一個才開張的事務所就應該異常忙碌,這一點肯定會立刻獲得人們的信任。
正在他沉思默想的時候,外面的樓梯上響起了男人的沉重的腳步聲,來人慢慢地向等候室走來。約翰滿意地聽到,門打開了,又關上了。接著,他工作室的半掩的門上響起了敲門聲。約翰看見,走進來的是一位灰白頭發,衣著樸素的男子。他心想,這是一個普通人,他會給我帶來好運的。誰同老百姓一起耕作,誰就會獲得豐收。
「請原諒……」來人說。
約翰迅速地拿起面前還沒有同電話線路接通的電話聽筒。「對不起,請坐一會好嗎?我有兩個要緊的電話要打。」他胡亂撥了個號碼,靜靜地等了一秒鍾,然後自報了姓名。
「我……」來人想打斷他的講話。
約翰揮了揮手:「請稍等一會兒,先生。我馬上接待您。」他清了清嗓子,對著話筒說:「是的,我是史密斯律師.我可以同五金工人工會主席費普斯先生講話嗎?他不在?那麼是否可以今天晚上六點鍾同他會晤?什麼?是的,是為了機械工人狄克遜提出權益要求的那件事。您說什麼?很抱歉,不行,再早了我不行。今天下午我要等好幾位委託人。好吧!那就六點鍾。再見!」
「律師先生……」來人說。
「好吧,」約翰親切地微笑說,「您要是那麼著急的話,我就先辦你的事,另一個重要電話我等會兒再打。你要委託我辦什麼案子,先生?」
來人走近幾步,報以同樣親切的微笑:「是的,我很著急。您也知道,干什麼工作都是這樣。我是從郵電局來的,要為您的電話接上線。」
② 急需1篇寫人文章(400字)
學著適應環境
與其過多抱怨,不如設法改變自己,適應環境。
——題記
時光荏苒,那個充滿陽光與歡樂的暑假過後,從未離開過家的我改變了自己的生活,踏上住校求學的征程。
第一周有七天,是的,每一星期都有七天,但那次不同,七天對於我,對於宿舍的室友來說,比七個月還要長。沖出校門的那一刻,看到接我的爸爸的那一刻,我的心中充滿了幸福與快樂。
第一周,家人只聽到我那嘮嘮叨叨的抱怨:第一天吃飯就沒打上飯,餓了肚子;床板太硬,覺也睡不好;熱水供應緊張…… 第二周有七天,是的,每一星期都有七天,但那次不同,七天對於我來說比七年還要長,因為我們開始跑早操了。一向缺少鍛煉的我更傻眼了。
回到家後,便又開始向父母抱怨:起床太早,時間太短,跑操太累……這時,爸爸的臉變得嚴肅起來,「學校這樣安排是為你們好,是想讓你們節省時間,多用在學習上,同時鍛煉自主生活的能力;跑操是為了增強身體素質,使你們有個好身體…… 」我沉默了,也許爸爸的話不無道理,我要嘗試著去適應。
第三周有七天,是的,每一周都有七天,但那次不同,我覺得時間過得好快。上課聽老師講解還意猶未盡便聽到了下課的鈴聲,早上剛跑出熱情就已經回到了學校,宿舍同學相處如此和諧快樂,我感覺自己長大了許多,懂得照顧自己了,也懂得關心他人了。回到家的那天晚上,爸爸問我這周如何,我說:很好,我適應了住宿,而且喜歡。
也許,小溪並不屬於瀑布,但千萬不要抱怨,勇敢一些,去感受坐過山車的刺激;也許,火葯並不屬於天空,但千萬不要抱怨,瀟灑一點,去感受與星星接觸的欣喜。
也許,隕石並不屬於大氣,但千萬不要抱怨,豪邁一些,去感受那燦爛的瞬間。
也許,你還不該屬於住宿,但千萬不要抱怨,聰明一些,去感受集體生活的快樂。
抱怨並不屬於你,努力一點,適應各種環境,讓成功如影隨形。
媽媽的話
最近感覺自己的作文進步很大,老師也總表揚我,說我的辭藻豐富,用語優美。聽完心裡很是甜蜜,周日回家,禁不住想向媽媽炫耀一番。
春天來了,楊樹、柳樹也抽出了嫩綠的芽。我指著嫩芽對媽媽說:「媽媽,快看,楊柳吐芽了!」我很得意,因為我覺得這個「吐」字用得不錯。
「是啊,」媽媽答道,「楊柳爆青了!」「爆青?」我不由自主地又重復了一遍,多好的詞兒啊!「爆」字不僅寫出了新春,楊柳發芽的迅猛,「青」字更使春天多了一份溫柔希望,為什麼我就沒想到呢?我不禁有些慚愧。心裡那股得意頓時溜走了。
回到學校,我上閱讀課愈加認真,《讀者》《智慧背囊》《時文選粹》我一一品味,《詩刊》《散文》《小小說》我用心領悟,《新作文》《學海拾貝》《妙詞佳句》我精心篩選……同學們都說我是「小詞海」了。
又一個周日,我和媽媽去菜園澆地。由於多天沒有澆水了,一顆顆菜都耷拉著腦袋,快枯萎了。等澆過了水,它們一個個都活過來似的,油光水潤的。我想了想說道:「青菜喝過水後,一個個都昂起了頭。」說完,笑容爬上了我的臉龐。「喝」「昂起頭」,這些詞多麼富有人情味!「是啊,菜們洗過澡後,一個個精神頭十足呢!」媽媽一邊拔野草,一邊附和我道。笑容一下子僵在了臉上,我呆住了。媽媽只是一個普通的農村婦女,她甚至沒有上過初中,可她的語言卻比我豐富,比我有表現力。這是為什麼呢?
懷揣著大團疑問,我問媽媽,她只是笑笑,說:「和別人說話時,覺得人家說得好,我就琢磨琢磨;看電視時,聽著劇中人物的話有意思時,我就重復重復。時間長了,我就這么說話了。」
媽媽的話令我茅塞頓開,是啊,學習是沒有止境的,除了學書本上的,生活中還有很多值得我學習的。想想自己,只積累了一點詞語,就得意忘形,真是淺薄幼稚。未來的日子裡,我會改變自己。
③ 要一篇寫人的微型小說,六百到八百字
沒金幣,又沒說明,怎麼寫,就算說是原創的,其實是復制過來的,你可以接受嗎?
④ 幻想微型小說作文400字
最近閑暇時一直在讀安房直子,被她深深地打動,心裡時常浮現出一片童話的森林,彷彿我也身在其中。
森林裡有好客的小狐狸,有愛吃醬蘿卜的野豬,有滿地的櫻花,有天藍色搖椅,有會做各種菜餚的小兔子,還有滿天紛飛的白鸚鵡,還有銀孔雀,還住著一對叫茂平的夫婦,當然還有一片黃昏海,海之館里住著比目魚……一群遠離塵囂的精靈在森里里跳舞、歌唱。
這是一個怎樣的森林啊!詭異、夢幻、童話、天真,味道應該是那種淡淡的清香,顏色應該是那種綉球花的藍,摸起來應該是軟軟的,像鋪滿櫻花的小道,聽起來應該有森林裡各種的鳥鳴,或者有各種動物的吼叫,偶爾一陣夜風「呼呼」地吹過,這森林顯得安靜而神秘。
這片森林的主人是怎樣的一個人呢?
「她一生淡泊,絕少見人,甚至拒絕出門旅行,只是把自己一個人緊緊地鎖在家裡」。
搜索到這樣的資料,我心頭一驚:我原以為,這個主人應該經常旅遊,看遍這世間的一草一木,與野豬同住,和狐狸交朋友的人呢!
而她卻把自己的心靈緊緊地鎖在自己那片幻想的森林裡!
這何嘗不是旅行呢,這是幻想的旅行!在自己心靈的森林裡,與小熊談心,和野獾奔跑,美麗的花妖、樹精、風精都是她的夥伴,她哪天閑了,偶爾從森林裡拎出一片花田、一個樹精,我們就可以讀到一篇篇淡雅、唯美、純凈、溫情,甚至詭秘的童話。
喜歡安房直子,喜歡這一片奇妙的森林。
她是怎麼有這樣一片森林了呢,我很好奇,循著她的足跡找下去。
安房直子在談到創作時說:「我總會想起一幅圖畫——完全被視覺化的東西。(www.fwsIr.com)而在那之後,我就會湧起一股熱情——用語言把這個心象描述出來,讓別人也能歷歷在目地看見!」
想到我自己,我也經常會在腦海里浮現各種各樣的幻想,或者說是心象。
比如捉到一個螃蟹,我會想是把它帶走還是放了它呢?後來覺得還是應該放它回家,它的家在這里,它要跟它的媽媽一起生活。順著水流,我把它放在上游的一條小河溝里,我在想,它能找到媽媽嗎?它的朋友都在哪裡?它能回到以前的家嗎?
或者在大森林裡,看到一棵高大的樹被另外一棵樹寄生,高大的樹不斷地吸收養分,但都被寄生樹所斬獲,最後,高大的樹因沒有養分的供給而死亡的事實。我心裡也會產生一個童話的情景,一個似有似無的心象,但都是轉念即過。
或許這些轉念即過的心象在安房直子那裡都成了唯美、溫情的童話。
我常想,普通人和作家是有區別的,這區別也許真的可以分為三個境界。第一個是「看山是山,看水是水」;第二個是「看山不是山,看水不是水」;第三個依舊是「看山是山,看水是水」,但這是經歷過大是大非之後的頓悟,是返璞歸真的最高境界。
普通人眼中的花是花、水是水、人是人、物是物。而在一般寫手的眼中,他們都被賦予了靈性,花非花、水非水、人非人、物非物,但也僅僅如此而已,沒有升華,沒有還原。在真正作家眼中,這些人和物都是有靈性,而且會因為不同的需要而被賦予不同的性格,在輕描淡寫中向人們訴說一種平靜、一種生活的方式,或者一種人生的信念。最後還會回歸到生活中,一切都還是原來的人和物。
是的,童話不是說教,不一定非要告訴人們什麼道理,或者講述一種生活的方式,或者描繪一片美麗的花田,或者訴說一種幻想的交流和溝通……它就是來自生活的幻想,它還會回歸生活。
我可能現在處於第二種境界的開端,雖然腦海里經常會有很多很多的心象和感悟,但許多都沒有抓住,轉瞬即逝,或者即便抓住了,但只是為了寫作而寫作,沒有來自生活的幻想,沒有最終回歸生活。
我還沒有自己的童話森林,有的只是一個個孤立的人和物,這些離形成那一片森林還差好遠。
希望能早日插上幻想的翅膀,把我的這一個個人和物都串聯起來,帶著他們一起,飛到我嚮往的那片清新、奇妙的童話森林!
⑤ 摘抄400字,描寫人物,長篇小說,要有作者和書名。一篇400字,不是幾段和在一起400字。
《風雨虹》-茅屋秋雨
人,是一種動物。
春天是動物交合的季節。
只不過人從每年春天再到每年十二次,逐漸用害羞和衣衫隱藏了發晴期的動物性。
正如母獸總會尋找最優秀的雄獸,人也一樣,只是在超脫了動物之後,逐漸分化。
一種優秀的標准源於內心愛戀後想像出的完美,或許這是愛情,建立在抽象思維上的最優秀。
一種優秀的標准源於時代的價值觀,蠻荒時代的強壯、封建時代的權利、資本時代的金錢,這是時代價值觀,直觀而不用想像。
也許脫離了人的本質,異化成權利、金錢的人形化身,不過那不重要,畢竟仍是屬於異化時代的優秀,無可厚非。
陳健和紅魚之間還沒有愛情,或許他只是屈從於體內的荷爾蒙,也或許帶著那麼一點欣賞,自強而又聰明、真正明白自由源於雙手的欣賞。
紅魚想的或許更簡單,既然遲早要留下血脈,為什麼不選他呢?況且,這情歌很好聽。
比興情歌的對唱並不可笑,這是一種已經流傳很久和將要流傳很久的風俗,是男女地位還近似時代的余暉。
上巳節的淫奔,造就了《詩經》中的思有邪,即便被刪掉只留思無邪,可畢竟存在過。
及至很久很久之後,若是沒有比興情歌的對唱,哪裡會有翠翠、儺送、天保三個人的邊城故事。
既然唱的和,那就睡吧。
於是,有了那麼一副畫卷:夕陽、微風、麥田、蟲鳴、青草,以及兩個人。
紅魚躺在草地上,看著藍天紅雲,幻出了一個很長很長的夢。
她沒有見過大海,也沒有見過帆船。
可是她覺得自己躺在一艘船里,四周是平穩的、看不到邊際的藍色水面,船上掛著風車一樣的東西,豎著桅桿。
自己不想當風車,可風還是吹來了,沿著她的身體遊走,不自然地扭動了一下身體,奇怪地發現自己身上彷彿冷了一樣,起了一層戰栗。
可是自己並不冷,風吹過的地方,就像是有人再用羽毛輕輕撓著,逐漸熱了起來。
風逐漸大了,戰栗卻反而平復了。
太陽還是暖的,不知什麼時候,一隻鳥兒站到了桅桿上,輕輕叼啄著,似乎那上面有美味的紅果,流連忘記了飛翔。
鳥兒只是叼啄著桅桿,可紅魚卻覺得也在叼啄著自己的心,輕柔的,有些酥麻,心跳的越來越快,似乎想要從胸膛中跳出去。
於是她唱出了黃鶯般的歌聲,那是她從沒聽過的聲音,傳到了自己的耳朵里,臉上有些紅,心跳的終於慢了下來。
停止了歌唱,那種心慌的感覺又一次來臨。
她有些怨懟地看著桅桿上還在叼啄的鳥兒,可等到鳥兒真的飛走的時候,她又伸出手了抓住,將它放在桅桿上,不準它離開。
或許還有些心慌,可只要唱出黃鶯樣的歌聲就好了。
不知道什麼時候,天空中忽然沒有了太陽。她以前和喜歡太陽,可是現在太熱了,烏雲遮蔽著眼前的天空。她想,那就讓風吹起來吧,至少,就不熱了。
於是,忽然間風浪吹起,原本在水面上飄盪的小船在風浪的波濤中搖曳顛簸。
身上有些濕,不知道是汗水還是拍在船艙的海浪。
風浪逐漸變大,可是她還是很熱,顛簸的船讓她有些吃痛,並不舒服。
想要讓風浪停歇,伸出手想要阻止,但是腦海中又一次聽到了自己的歌唱,顛簸中她逐漸習慣,看著翻覆的浪花和狂風,她覺得自己飛了起來,忘記了那艘船,化為了一隻玄色的鳥兒。
她要在風浪中翱翔,唱出比海浪的拍打聲還要高亢的歌。
鳥兒和船不一樣,不再是被動地被風浪拍打,而是迎著風浪飛翔,任憑那狂風吹擊著身體,甚至還要飛向風浪最大的地方,迎合著呼嘯,感受著風吹拂著自己的身體的力量。
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏雲。暴風雨還沒有來,但風雲卻從玄燕的歡歌中聽出了對暴風雨的渴望與歡樂。
烏雲越來越暗,越來越低,波浪沖向高空,想要將她捲入大海。
她歡唱著,飛翔著,翅膀掠起波浪的飛沫,迎著狂風不願意停歇。
狂風還在吼叫,海浪還在嘶鳴,可雷電仍舊沒有落下。
她飛的更高,更快,彷彿內心也變成了烏雲的黑色,只有歡唱才能破開心中的窒悶。
歡唱之餘,她忽然想到,或許,還有劈開黑暗的雷電會帶來光明。
仰頭看著狂風和烏雲,找到了風最烈雲最烏的地方,周圍的一切都在躲避著那裡的風暴,可她卻迎著狂風,振翅直飛向風暴之眼,迎接著即將到來的雷電,只為那一刻的光明。
風已經很大,浪已經很高,可她卻想要更快更高,原本舒展的羽翼震動著,沖向那烏雲的最深處。
轟……
在羽翼與風暴搏鬥的地方,終於落下了閃電,劈開了心中的窒悶,也劈中了還在振翅的她。
在雷電照耀出光明的瞬間,她唱出了最動人的歌,那歌聲和雷電一同消逝,只有一瞬。
風雨驟歇,陽光重新照耀著天空,似乎還在諦聽著她的歡歌。
睜開眼睛,看著被吹散的烏雲,她有些慵懶,細細感受著微風,想要伸手去擁抱。
許久,風從指間溜走,將她吹向了天空。
雨後,總要有一彎虹。
她知道那道虹就是自己,可是虹卻有些平直。
「虹應該是彎的。」
這樣想著,收縮著身體,彎成了一道弧線,膝蓋是虹的起點,手指是虹的終點。
不再有剛才那樣的烏雲和狂風,只有暖暖的陽光慢慢從虹橋上走過。
走得很輕柔,霧氣慢慢地升騰,抹去了其餘六種顏色,只剩下歡歌後膚色的粉紅,從起點到終點。
紅魚覺得身上很暖,可惜低著頭,看不到陽光對這一彎虹橋的贊賞。
或許,她也想看看那暖暖的太陽;也或許,想把太陽壓在身下。
於是霧氣做的虹化為了水,倒映出陽光與波瀾,還有那抹虹。
一條紅色的魚在水中游盪著,想到了很久前部族的傳說,紅魚會在風雨之後躍過天邊的虹。
她已經不記得自己到底是船、鳥兒還是一彎虹,只知道自己重新成為了一條游曳在水中的紅魚。
太陽沒有了,只剩下水面上虹的倒影,於是她搖動著尾鰭,高高躍起,躍到了虹影之上。
每一次躍起,都打碎了漣漪,濺起翠玉樣的浪花。
她知道,想要躍過那天邊的虹,只有更大的浪花才行,於是拚命地搖動著,翻騰著。
狠狠地咬著倒映在水中的虹,想要留下自己的印記,直到虹的肩頭流出了血,她才松開。
不是恨,是想讓這彎虹記得她的印記。
她想,很久很久後,當這彎虹上又有另一條魚躍過的時候,那條魚會問,為什麼你的肩頭會有齒痕,虹會告訴那條魚,這是一個很美很美的魚兒留下的,或許,那條魚會嫉妒吧?
就這樣想著、夢著、翻騰著、搖曳著,終於擊起了滔天的巨浪,借著巨浪的涌動,終於飛躍了天邊的虹,飛向了另一個世界……
許久,幻夢醒來,紅魚第一次如同黏人的小狼崽一樣,翻過身緊緊抱著那個讓她做夢的人,一點也不想動彈。
真正的晚風吹來,有些冷,她蜷縮著,尋找著寬厚的胸膛擋住這些冷風,伸手摸著自己留下的齒痕。
兩個人幾乎同時問了彼此。
「疼嗎?」
然後兩個人又都點點頭。
紅魚枕在陳健的胳膊上,半支起身子,用汗濕的頭發輕輕騷動著男人的脖頸,懶懶地說道:「安安穩穩地當個風車,圍著你轉,或許很好。那樣我就不用織布,不用紡麻去換吃的,或許等到你死了,咱們的孩子會成為首領,總不會忘記媽媽。可我並不喜歡。」
「為什麼?」
「就像現在。我能靠手來養活自己餓不死,春天到了,想睡了,那就和你睡唄。而不是因為我和你睡了,所以我才餓不死,那就像被圈養的羊一樣。」
她伸了個懶腰,揉了揉有些發酸的身體,穿上了衣衫,指著淤青的膝蓋道:「這是你弄得,所以你得背我回去,才不是我在求你。」
當她伏在男人背上的時候,終於說出來第一句情話。
「走慢點,多背我一會兒。」
⑥ 描寫人物的文章(400字)
他是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那麼你就永遠別想了解他。
它的個子不算高,也不矮,長得很標准,析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什麼。
他的學習比較好,因為他是我們班前任的學習委員,每每的看見他,他總會寫著作業,或者是發呆,任何人都不知道他在想著什麼。
他那麼不被別人注意,他性格內向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個朋友,他不愛獻慧自己,更不會自喻勉強,它屬於那種不說會乾的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時,他就會向他人咧嘴勉強得一笑,接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現實的故事,並且還要用樹立的武功招試和我「過招」雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認真的勁,和出拳的動作,還真象一個少年游俠。
他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下,他好勝心強, 打架的時候,他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人,他自稱「龍抓虎抓」而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認輸。
每次上體育課的時候,他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠,誰也不知道他在干什麼,甚至有的時候,我――這個他最要好的朋友,也不知道他在干什麼。
他總是別人靠玩笑的對象,就是因為它的皮膚白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他「娘娘婆」
可不知道為什麼,他變了,學習每況愈下了,它的學習委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質了,以前我們總是開個玩笑,對方都不計仇,可他現在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什麼會這樣?
但願我們的友誼地久天長
詞語積累:小肚雞腸、心胸狹窄、每況愈下、爭強好勝、少年游俠、勉強、析白、勉強、
初中生寫人作文範文
我的外公去世了,那是2001年10月的最後一個星期一,大家的心情沉重,悲傷極了。大人們忙著給外公辦喪事。為了不影響我們的學習,大人們讓我們小孩子只在星期五外公遺體火化時才向學校請假去為外公送行。
外公的家住在府南河邊三元巷的老城區,那是一條很舊的街房。外公在這里度過了他八十一年的歲月。外公的靈堂就設在這間屋了,大人們在這里為外公舉行「家祭」,小舅舅在「家祭」儀式上的《祭文》中講述了外公慈祥、善良和辛勞的一生。
在我的記憶里外公是一位胖老人,行動有點慢,臉上總是掛著笑容。在早春或是秋涼的季節里,人們還未脫下兩件毛衣,可外公他已是穿得很單薄,而且還常冒汗水。無論街房的大人、小孩還是老人都非常尊敬外公,見到他都叫上一聲「李爺爺好」,外公也總是抱以微笑回答:「你們也好啊!」
外公的去世,我們大家都很悲傷。大人們哭了,我也哭了,而且哭得很傷心,因為我再也看不到外公了,他永遠地離開了我們。聽大人們說,外公走得很安詳,他是無疾而終,油盡燈枯。為了兒孫們的幸福成長,外公他一輩子克勤克儉,吃苦耐勞,永遠是一副快樂的精神面貌展示在人們面前,給後人做出了榜樣。我們大家要學習他的這種精神,這是外公給我們留下的精神財富。
外公,安息吧!我們永遠懷念您!
(注意我亂寫的)
⑦ 400字左右微小說
羅德里赫將一個小小的漂流瓶拋入海中,他在一瞬間很羨慕費里西安諾——他們太相像了,費里西安諾能選擇他的未來,而羅德里赫只能悲傷終身。
世界上很多人都很相像——比如亞瑟,比如王耀;比如阿爾弗雷德,比如本田菊。但是上帝給他們的很多卻大不相同。他們只是經歷過的事情比較相像罷了。
分別是遲早的事情,羅德里赫願望中的那個人就是這樣,他孤獨到習慣,離開對他而言也沒什麼大不了,溫暖對他來說只是曇花一樣。
弗朗西斯走來:「那件事情么。」
羅德里赫什麼也沒有說。
「他一直都在,他正在注視著你,只不過成了透明的。你看不見他,是因為你沒有用心去感受。」弗朗西斯說著,撫摸著自己的心口,「就像,你們都看不見馬修,但是我能看見。」
羅德里赫望著大海,謔笑道:「馬修從來就沒有消失過,你不能拿他來說明。」
弗朗西斯淺淺地微笑道:「記住,用心去感受。」
說完,弗朗西斯就走了,嘴角上還帶著淺淺的微笑。
羅德里赫看著海,知道黑夜來臨,他才踱步走回家。
剛進家門,羅德里赫就看見了那熟悉的銀發和狂妄的血紅色眼睛——是他!
他微笑著說了一句羅德里赫聽不見的話,再次消失,就像他沒有出現過一樣。如同他們在王耀家看的曇花一樣。
⑧ 寫人的短篇小說
《契訶夫》短篇小說就不錯啊,在掌閱里看過,契訶夫的顯著特色是他能夠從最平回常的現象中揭示生活本質答。他高度淡化情節,只是截取平凡的日常生活片段,憑借精巧的藝術細節對生活和人物作真實描繪和刻畫,從中展現重要的社會現象。但他不陷入日常生活的「泥沼」,恰恰相反,他的深刻的現實主義形象常常升華為富有哲理的象徵。在展示人物內心世界方面,契訶夫不重於細致交待人物的心理活動過程,只求從人物的行為舉止中看出其內心活動和變化。

⑨ 感人淚下微小說400字
最近閑暇時一直在讀安房直子,被她深深地打動,心裡時常浮現出一片童話的森林,彷彿我也身在其中。
森林裡有好客的小狐狸,有愛吃醬蘿卜的野豬,有滿地的櫻花,有天藍色搖椅,有會做各種菜餚的小兔子,還有滿天紛飛的白鸚鵡,還有銀孔雀,還住著一對叫茂平的夫婦,當然還有一片黃昏海,海之館里住著比目魚……一群遠離塵囂的精靈在森里里跳舞、歌唱。
這是一個怎樣的森林啊!詭異、夢幻、童話、天真,味道應該是那種淡淡的清香,顏色應該是那種綉球花的藍,摸起來應該是軟軟的,像鋪滿櫻花的小道,聽起來應該有森林裡各種的鳥鳴,或者有各種動物的吼叫,偶爾一陣夜風「呼呼」地吹過,這森林顯得安靜而神秘。
這片森林的主人是怎樣的一個人呢?
「她一生淡泊,絕少見人,甚至拒絕出門旅行,只是把自己一個人緊緊地鎖在家裡」。
搜索到這樣的資料,我心頭一驚:我原以為,這個主人應該經常旅遊,看遍這世間的一草一木,與野豬同住,和狐狸交朋友的人呢!
而她卻把自己的心靈緊緊地鎖在自己那片幻想的森林裡!
這何嘗不是旅行呢,這是幻想的旅行!在自己心靈的森林裡,與小熊談心,和野獾奔跑,美麗的花妖、樹精、風精都是她的夥伴,她哪天閑了,偶爾從森林裡拎出一片花田、一個樹精,我們就可以讀到一篇篇淡雅、唯美、純凈、溫情,甚至詭秘的童話。
喜歡安房直子,喜歡這一片奇妙的森林。
她是怎麼有這樣一片森林了呢,我很好奇,循著她的足跡找下去。
安房直子在談到創作時說:「我總會想起一幅圖畫——完全被視覺化的東西。而在那之後,我就會湧起一股熱情——用語言把這個心象描述出來,讓別人也能歷歷在目地看見!」
想到我自己,我也經常會在腦海里浮現各種各樣的幻想,或者說是心象。
比如捉到一個螃蟹,我會想是把它帶走還是放了它呢?後來覺得還是應該放它回家,它的家在這里,它要跟它的媽媽一起生活。順著水流,我把它放在上游的一條小河溝里,我在想,它能找到媽媽嗎?它的朋友都在哪裡?它能回到以前的家嗎?
或者在大森林裡,看到一棵高大的樹被另外一棵樹寄生,高大的樹不斷地吸收養分,但都被寄生樹所斬獲,最後,高大的樹因沒有養分的供給而死亡的事實。我心裡也會產生一個童話的情景,一個似有似無的心象,但都是轉念即過。
或許這些轉念即過的心象在安房直子那裡都成了唯美、溫情的童話。
我常想,普通人和作家是有區別的,這區別也許真的可以分為三個境界。第一個是「看山是山,看水是水」;第二個是「看山不是山,看水不是水」;第三個依舊是「看山是山,看水是水」,但這是經歷過大是大非之後的頓悟,是返璞歸真的最高境界。
普通人眼中的花是花、水是水、人是人、物是物。而在一般寫手的眼中,他們都被賦予了靈性,花非花、水非水、人非人、物非物,但也僅僅如此而已,沒有升華,沒有還原。在真正作家眼中,這些人和物都是有靈性,而且會因為不同的需要而被賦予不同的性格,在輕描淡寫中向人們訴說一種平靜、一種生活的方式,或者一種人生的信念。最後還會回歸到生活中,一切都還是原來的人和物。
是的,童話不是說教,不一定非要告訴人們什麼道理,或者講述一種生活的方式,或者描繪一片美麗的花田,或者訴說一種幻想的交流和溝通……它就是來自生活的幻想,它還會回歸生活。
我可能現在處於第二種境界的開端,雖然腦海里經常會有很多很多的心象和感悟,但許多都沒有抓住,轉瞬即逝,或者即便抓住了,但只是為了寫作而寫作,沒有來自生活的幻想,沒有最終回歸生活。
我還沒有自己的童話森林,有的只是一個個孤立的人和物,這些離形成那一片森林還差好遠。
希望能早日插上幻想的翅膀,把我的這一個個人和物都串聯起來,帶著他們一起,飛到我嚮往的那片清新、奇妙的童話森林!
⑩ 求一篇優秀寫人的文章(400字左右)
感謝老師
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的「幽默神」,帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——翁老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。」
老師有表揚過我,但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:「是我教你教得不好嗎?」我連忙搖頭,說:「不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!」「那就是你的問題嘍!」老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。「認真點,專心點!」老師說。我說:「哦!」走出辦公室以後,我很想哭,因為作為一個學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我幹嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想說一句:「感謝您,翁老師!」