『壹』 怎麼描寫小說中的人物及環境表現人的心理活動
1.小說的定義
小說是一種以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節和具體環境的描寫,反映社會生活,表達主題思想的敘事性文學體裁.
小說的三要素:人物,環境和情節.
2.小說的分類
按篇幅的長短和容量的大小,分成長篇小說(十幾萬字以上),中篇小說(三四萬到十幾萬),短篇小說(三四萬字)和微型小說.
按反映的內容不同可分為歷史小說,科幻小說,偵探小說,武俠小說,言情小說和紀實小說等.
3.小說的特徵
①不受時空和真人真事的限制,藉助虛構和想像,綜合地利用各種藝術手法細致地刻畫人物性格.
②有完整曲折的故事情節和矛盾沖突.
③全面展示人物活動的社會環境和生活環境.
④表達方式靈活多樣.
二,短篇小說
1.短篇小說的定義
短篇小說是一種人物,情節比較單純,場景具體,篇幅短小的小說.
短篇小說以反映人生的橫截面為其顯著的特點,而與長,中篇小說明顯地區別開來.它多選取生活中最富有典型意義的片斷或側面作為描寫對象,情節單一,場面集中,著重刻畫一兩個人物.
2.短篇小說的特點
①以小見大,見微知著
短篇小說情節單一,內容單純,篇幅較短,因此它不能展開廣闊復雜的生活畫面和人物,情節關系.
但短篇小說卻能以小見大,在較短的篇幅中展示深刻的思想內含."在巍峨燦爛的巨大的紀念碑底的文學之旁,短篇小說也依然有著存在的充足的權利.不但巨細高低,相依為命,也譬如身入大伽籃中,但見全體非常宏麗,眩人眼睛,令觀者心神飛越,而細看一雕欄,一畫礎,雖然細小,所得卻更為分明,再以此推及全體,感受遂愈加切實,因此那些終於為人所注重了.""只傾刻間,而仍可借一斑而略知全豹,以一目盡傳精神."(魯迅《三閑集・近代世界短篇小說集小引》)
短篇小說這一特點要求作者要做到以下幾點:
A.精選典型材料
B.挖掘出小事件中的大道理
C.要含蘊內潛,不須全盤托出.
②情節單純,人物集中
短篇小說情節單純,線索清楚,場景簡潔,一般抓住一條主線來展開情節,不可植蔓過多."單純,對短篇小說來說,比長短更重要.短篇小說如果有兩三個頭緒,可以說是不成功的."
(林斤瀾《小說說小》)
也有的短篇小說設計了兩條線索,但只能突出一條主線.魯迅的《葯》是一例.
短篇小說人物不宜太多,人物關系也盡量集中.集中力量突出一二人物的性格中的主要特徵,不可面面俱到,展示人物性格的全貌.
3.短篇小說的寫作要領
①善於感受,精於構思
短篇小說的題材往往比較細瑣,是生活中的小事件.這就要求在構思的時候善於抓住核心材料.生活中的一個精彩的故事,一個給人留下深刻印象的人物,一個美好的畫面,深埋於心的一點回憶,情緒,印象觸發打動了作者,作者對它產生了深刻的感受和領悟,這些東西往往成為觸發構思的核心材料.由此出發,再進一步虛構,開掘生發,由小到大,由點到面,從而進入藝術構思.
截取有典型意義的生活片斷是短篇小說構思中的重要一環.短篇小說容量有限,展示的生活面不宜過大,需要有高度的概括力,要求精心截取人物最具典型意義的生活片斷.茅盾說:"短篇小說主要是抓住一個富有典型意義的生活片斷說明一個問題或者表現比它本身廣闊得多, 也復雜得多的社會現象的. "(《試談短篇小說》,見《鼓吹集》)
截取生活片斷有兩種情況:
一種是橫切,指截取人物在較短時間里具有典型意義的生活橫斷面,情節,畫面都很集中.大多數短篇小說都是以這種形式來構思的,比如《一件小事》,《鄉場上》,歐・亨利的《麥琪的禮物》)……
一種是直綴,是從較長的時間中,截取人物的幾個重要生活片斷組接起來,連綴成篇,以展現人物的遭遇和命運.比如莫泊桑的《項鏈》,老舍的《月牙兒》,魯迅的《祝福》……
巧妙設置情節
1.情節的含義和意義
所謂情節就是人物性格的發展史或是人物活動的軌跡.
情節是小說必不可少的要素:它是展示人物性格的基礎;它是揭示人物與人物關系的依託;它是結構小說形態的重要依據.
2.對小說情節的基本要求
a.真實――情節必須反映符合生活本質的藝術真實,一是要求情節內含的矛盾真實,二是要求細節的真實.
b.完整――有頭有尾,連貫完整,有始有終.
c.生動――豐富多采,曲折緊張,扣人心弦.
3.構思,安排情節的藝術手法
第一,緊扣人物,突出性格
情節是人物活動的歷史軌跡,不同人物具有不同的性格,也有不同的行為方式.因此,在構思情節時,必須充分尊重人物的個性讓他自己去選擇他特有的故事和情節,不能因情節而扭曲性格.
在眾多的故事中,要重點寫那些對展示人物性格有利的情節.
第二,一點因由,生發出去
無窮無盡的發展著的事物和現象,各具特點而又互相聯系,作家置身其中,感受多端,卻往往被其中的某一點吸引,產生強烈的創作慾望.然後由此一點出發,多方聯想,開掘,生發加工,構思出完整的情節.
"所寫的事跡,大抵有一點見過或聽到過的緣由,但決不全用這事實,只是採取一端加以改造,或生發開去,到足以幾乎完全發表我的意思為止."(魯迅:《我怎樣做起小說來》)
第三,綜合虛構,優選典型
在大量素材中,作者進行反復選擇,沙裡淘金,把最有價值的情節優選出來,然後進行改造,加工,補充,使之成為具有典型意義的情節.
故事情節的典型化原理與人物典型化的原理是一致的.
塑造人物,突出典型
1.人物在小說中的地位和作用
人物是小說的核心.小說就是通過對人物及其活動的敘述,描寫來表現主題,展開情節,從而感染讀者,影響讀者.因此,塑造人物是短篇小說的命脈."塑造人物是創作的首要任務."(沙汀《短篇小說我見》《人民文學》1979年12期)(可以從主題的表現,小說三要素間的關系等方面來講述人物塑造的重要性)
2.人物性格刻畫的要求
第一,要具有鮮明獨特的個性
社會生活中絕沒有兩個一模一樣的人,鮮明獨特的個性是指人物生動活脫,有血有肉,呼之欲出,是不同於其他任何人的"這一個".不僅要寫出人物的外部特徵,同時還要展現它的內部世界.
"人物的性格不僅表現在他做什麼,而且表現在他怎樣做."(恩格斯致斐・拉薩爾的信)
第二,要具有一定的概括性和代表性
獨具個性的人物性格只有涵概較為廣富的社會內容,才具有普遍性,典型性,這樣的人物才有深遠的社會價值.
第三,性格要作多方面的描寫
小說中的人物和任何事物一樣是一個矛盾對立的統一體,他帶著各種各樣的願望並將它們表現於動作.只有多方面描寫人物性格,才能塑造血肉豐滿的人物形象.片面描寫人物性格,把人物神化或鬼化,絕無生命力.在多方面描寫人物性格時,又需著重表現其性格的主要特點,造成性格的統一和完整性.(可以《孔以已》為例)
第四,性格要有發展
人物性格有依一定的社會條件而演變.小說的人物塑造通常要表現性格的成長和演變,使其主要性格特點顯得更清晰.
短篇小說由於篇幅的限制和取材的特點,不應強調它描寫性格發展的歷史過程.但是,它在創造鮮明,豐滿的人物性格時,著力表現性格的發展也並非完全不可能.尤其是截取人物一生中幾個關鍵片斷來反映人物命運的短篇,常使人物性格有明顯的發展.(比如《祝福》中祥林嫂)
3.人物典型化的方法
首先要弄清楚典型性的含義.性格的典型性不是先個性化再概括或反之,而是兩者同時進行的過程.在對生活素材進行概括的時候,注意集中富有特徵的生動細節.
典型化有兩種方法:
一是以真人作模特兒,即以某個生活原型為基礎,吸取其他類似的生活素材使人物血肉豐滿,個性突出,成為典型人物.柳青說:"由模特兒變成作品裡的人物,這就是創作的主要過程."(柳青《創作經驗談》
一是"雜取種種,合成一個".魯迅說:"人物的模特兒也一樣,沒有專用過一個人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個拼湊起來的腳色."
高爾基說:"假如一個作家能從20個到50個,以至從幾百個小店鋪老闆,官吏,工人中每個人身上,把他們最有代表性的階級特點,習慣,嗜好,姿式信仰和談吐等等抽取出來,再把它們綜合在一個小店鋪老闆,官吏,工人的身上,那麼這個作家就能用這種手法創造出'典型'來,而這才是藝術."(高爾基《談談我是怎樣學習寫作》)
刻畫人物形象的具體方法有很多,下面介紹的是其中的一些:
對比法:也稱對照法.通過人物與人物的對比描寫,使人物形象鮮明地突現出來.比如,《一件小事》中"我"和車夫的對比.還有下面的材料:
故事影片《紅色娘子軍》描寫瓊花和紅蓮結伴去參加娘子軍,做的是同一件事,但在怎麼做上顯示了不同性格.這里,作者在性格的對比中為我們作了精確的個性描寫,值得我們學習.
吳瓊花是南霸天的女奴,面對著南霸天的皮鞭和水牢,她的回答是"跑!看不住就跑!"紅蓮也不滿非人的生活,但她並不象瓊花那樣,而是很有心計地選擇公公婆婆進城燒香的時機,並且還用腰帶布包頭,女扮男裝,然後出逃.同樣是逃跑,不同性格特點的人,就有不同的逃跑方式.
烘雲托月法:多方映襯,烘托以突出主要人物,即所謂"眾星捧月","綠葉襯紅花"的手法.金聖嘆評《西廂記》:"欲畫月也,月不可畫,因而畫雲.畫雲者,意不在雲也.意不在雲者,意固在月也."
鋪墊法:先作人物,事物,景物描寫以襯托出主要人物.這種手法多用於描寫尚未出場的主要人物或重要人物.《老殘游記》中"明湖居聽書"一節,先寫琴師不凡的演技和黑妞的美妙歌喉,為白妞的出場和表演做好鋪墊.
轉折法:描寫特定環境中人物性格由一面突然轉向另一面,以揭示人物的本性真情.如契訶夫《變色龍》中的主人公.
渲染法:用環境氣氛的渲染來代替正面描寫以突出中心人物.《三國演義》第五回"關公溫酒斬華雄"
誇張法:把人物性格的某些特徵加以誇張,放大,使人物性格鮮明突出.如《三國演義》中張飛喝斷當陽橋
反復法:顯現人物性格的細節多次出現以突出人物形象的某一特徵.如《風波》中九斤老太"一代不如一代"的口頭禪.
夢幻法:用夢境,幻覺表現人物性格,揭示人物內心世界的方法.如《紅樓夢》中多處夢境.
環境描寫
小說中環境的含義和作用
小說中的環境是指作品中所描寫的人物賴以存在,情節賴以展開的社會背景或具體場面.分為社會環境和自然環境兩個方面.
人總是在一定的環境中生活,故事也總是在一定的環境中展開.因此,人物的性格或情節的發展走向必然要受到環境的影響和制約.為了更好地揭示人物的性格,必須准確地表現他所賴以存在的環境.恩格斯說:"現實主義的意思是:除細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物."(《致瑪・哈克奈斯》)
自然環境的描寫
自然環境描寫的含義和作用
自然環境描寫就是對日月星辰,山川河流,花草樹木,鳥獸蟲魚,時序節令,風雨雪霜等自然景物的描寫.
自然景物也是現實生活的一部分,文章或作品是對現實生活的反映,自然也少不了對景物的描寫.景物描寫的作用是多方面的:
第一,為人物活動和事件發展提供必要的環境.
第二,渲染,烘托氣氛.如魯迅小說《葯》的末尾有這樣一段文字:
微風早已停息了;枯草支支直立,有如銅絲.一絲發抖的聲音,在空氣中愈顫愈細,細到沒有,周圍便都是死一般靜.
第三,抒發或寄託作者和人物的感情.這類例子很多,不再列舉.
第四,有的環境描寫可以推動情節的發展.如《三國演義》第16回"智取生辰綱"一節,作者用詩詞反復描寫和渲染天氣炎熱.這炎熱難耐的天氣成為一系列情節發展的推動力――天不熱,楊志等人就不會買酒喝,不喝酒麻倒,吳用等人如何得手
自然環境描寫的兩種方式
作者告知和人物去看,但無論哪一種方法都必須服務於人物性格的刻畫,不能使它作為純客觀的景象使之游離於人物或情節之外.
會環境的描寫
社會環境描寫的含義和作用
社會環境的描寫,是指對一定歷史時期的社會生活,社會風尚,風土人情的描寫;在具體的文章中則指對人物的活動有影響的階級關系,人際關系,居室陳設等環境因素的描寫.
社會環境比自然環境有更為重要的作用,它不僅可以交代背景,渲染氣氛,提供人物活動的典型環境,而且對人物的活動內容和活動方式有重要的影響,使人物的性格和作品的主題富有時代感.
社會環境描寫的方法
社會環境的描寫,一般以兩種方式展開:一是通過對特定歷史時期的社會生活情景的展示,為人物活動提供大的社會歷史背景.古華的小說《芙蓉鎮》開頭有這樣一段描寫:
芙蓉鎮街面不大,十幾家鋪子,幾十戶住家僅僅夾著一條青石街.鋪子和鋪子是那樣的擠密,以至一家煮狗肉,滿街聞香氣,以至誰家娃兒跌交碰脫牙,打了碗,街坊鄰里心中都有數……不是逢圩的日子,街兩邊的住戶還會從各自的閣樓上朝街對面的閣樓搭長竹竿,晾曬一應布物,衣衫褲子,裙子被子.
這里對一個古老,偏僻的鄉鎮風貌,人們的生活風俗進行了描繪,給下一步人物的活動和故事的展開提供了一個典型而真實的社會環境.
二是通過對人物生活的具體環境的陳設,格局,色調的描繪,來烘託人物的秉性,氣質和志趣愛好.曹雪芹《紅樓夢》中對林黛玉所住的"瀟湘館"的描寫,就清楚地說明了這一點.那夾路的翠竹,滿地的蒼苔,還有那垂地的湘簾,都籠罩在"悄無人聲"的寂靜中."一縷幽香從碧紗窗中暗暗透出"……這幅抒情詩似的工筆畫,與林黛玉高潔的心靈及悲凄的人生境遇相吻合.這種環境,只有林黛玉可以當之.
俄國十九世紀批判現實主義作家岡察洛夫的長篇小說《奧勃洛摩夫》,在利用環境描寫來映襯人物性格方面也為我們樹立了光輝的榜樣.請看作家對主人公奧勃洛摩夫居室的描寫:
四壁上,在畫幅的周圍,花彩似的掛著一簇簇灰塵蓬蓬的蜘蛛網;鏡子呢,照不出東西了,倒可以當作記事牌,在灰塵上面記錄著什麼事情來幫助記憶.地毯都臟污了;一條毛巾忘在沙發上.差不多沒有一天早晨不剩有一隻頭天晚上用了晚餐尚未拿去的,上面有一枚器皿和一塊啃光的骨頭的盤子,擺在撒滿麵包渣子的桌子上.
要不是這只盤子,以及倚在床邊的一支剛吸完的煙斗和躺在這床上的主人,人們也許以為這間房子是沒有人住的――什麼東西都這么灰塵蓬蓬,褪了色,絕沒有人住著痕跡.不錯,書架上放著兩三本攤開的書和一張報紙,寫字桌上擺著一具墨水台和幾支鵝毛筆;可是攤開的那幾頁已經發黃,蒙了灰塵――顯而易見,它們給丟在那裡已經很久了;報紙的日期還是去年的;如果把鵝毛筆向墨水裡蘸去,說不定就有一隻嚇慌了的蒼蠅嗡嗡地從裡面沖飛出來.
奧勃洛摩夫生活於俄國農奴制即將崩潰的時期,是十九世紀五十年代俄國腐朽寄生的貴族地主的形象,是俄國文學史上最後一個"多餘人"典型.懶散怠惰是他性格的基本特徵,無所事事和沉睡是他生活的主要內容.上面這段描寫的典型意義在於,房間的陳設和面貌與主人的性格完全吻合,互為表裡.
豐富藝術細節
一細節描寫的含義和作用
細節描寫是對富有表現力的細小事物的描寫.細節是刻畫人物,展開情節和構成環境的最基本單位,是記敘性文體的最小結構單位,一篇敘事性文章或一部敘事性文學作品就是由大大小小的一系列細節連綴而成的."創作就是把若干細節結成或大或小有完美形式的整體."(高爾基)
需要指出的是,細節描寫不是對所有細節的描寫.任何事件或場景都有許多的細節,這些細節有的反映了事物的本質,是富有特徵的;有的細節是一般的,與事物的本質相距較遠.在進行場面描述時,要有所選擇,把具有特徵性的細節寫進去,把一般的細節摒棄掉.這就要求,觀察時應該著力把握反映事物的特徵的細節,盡力寫出事物的靈魂和精髓.
真實典型的細節描寫是刻畫人物,豐富情節,表現主題的重要手段,沒有精湛的細節描寫,就不可能有生動的藝術形象,作品就沒有感染力.富有表現力的典型細節是藝術的試金石.
有人把小說的情節和細節進行比較,認為"細節彷彿作家的財寶,情節則好比他們手中的玩具.比較成熟的作家大多不甚在意情節的保密,有的在動筆之前要向別人講述自己編織的情節,以聽取意見,求得改進.但對新穎而典型的細節,無論是苦苦搜尋得來不易,還是偶然巧遇不費功夫,它們總要珍藏起來,秘不示人."(崔道怡:《小說創作十二講》)由此可看出細節在寫作中的特殊價值.
二細節描寫的要求
1.真實
細節的真實是指反映現實生活本質,人物性格的藝術真實,並不要求一定要合乎生活的真實.首先,細節要合乎時代的規定性,合乎這一時代里一般人的自然能力和社會屬性;其次,要合乎具體生活環境的規定性,合乎在這一環境里矛盾沖突的特殊性;再次,要合乎人物性格的規定性,合乎人物性格與其所處具體生活環境的一致性.簡言之,細節的真實,就是要合乎人情事理.
真實的細節描寫,使讀者如臨其境,如歷其事,如見其人,而虛假的細節則會使讀者大傷胃口.巴爾扎克說:"當我們在看書時,每碰到一個不正確的細節,真實感就向我們叫著:'這是不能相信的!'如果這種感覺叫得次數太多,並且向大家叫,這本書現在和將來都不會有任何價值了."
2.准確
細節的准確性是指細節要恰如其分地展現出人物或事件的情狀,准確性是真實的基礎.高曉聲的小說《陳奐生進城》中,就有一些真實的,給人深刻印象的細節:陳奐生進城賣油繩,病倒在車站候車室中,被縣委書記送進標准不低的招待所住了一夜.第二天醒來後,房間中豪華的陳設使他驚恐無措,躺在床上怕弄臟了被子,"不由自主地立刻在被窩里縮成一團";怕弄臟了地板,"把鞋子拎在手裡,光著腳跑出去";沙發"不敢坐,怕壓癟了彈不飽".可是,當他付了五元錢的住宿費後,完全改變了模樣:大搖大擺地走進房間,故意三番五次地直起身子向彈簧椅子上猛坐,用枕巾擦臉.這些細節生動地寫出了陳奐生這位生活儉朴的農民,對城市高級招待所一夜就花掉一個社員七天才能賺到的五元錢的不滿和抗議,以一個農民特有的方式,以帶有破壞性的報復的方式表現出來.這些細節,就准確地將陳奐生在特定情境中的表現活靈活現地描畫出來.
3.典型
典型細節是指那些能夠一以當十,逼真而深刻地反映出人物或事物的情貌,展示其本質的細節.只有典型的細節才坎稱藝術細節,賦形象以豐滿的血肉,使形象永保其藝術魅力.細節是否典型,主要看它表現人物性格具有多大功能.典型細節,就是"這一個"人物在內心,外形,語言和行動等方面最突出最有力的具體特徵.
《聊齋志異・鏡聽》中有這樣一個細節,鄭氏兄弟都是文士,哥哥早得功名,父母喜歡哥哥並及其夫人.弟弟尚無功名,父母厭惡他及其夫人.一天,正是兄弟倆人闈戰歸來的盛暑季節,妯娌兩人都在廚中做飯.突然有報子報哥哥高中,婆婆就來到廚房對嫂子說:"大男中式矣!汝可涼涼去!"弟媳一邊幹活一邊流淚.這時又有人報弟弟也高中,他夫人不等婆婆招呼,便把餅杖扔在一邊站起來,說:"儂也涼涼去!"在這個看似平常的生活細節中,包含著深刻的思想內涵,揭示了封建社會中"貧窮則父母不子,富貴則親戚畏懼"的炎涼世態.
細節應該富有典型性,但不能要求所有的細節都具有典型性,作品中只用於從屬敘述,一般過場,交代性的細節,就可以沒有典型性.
『貳』 歐·亨利短篇小說集中有關人物描寫
最後一片葉子~
初見貝爾曼時，作者通過外貌描寫告訴我們：貝爾曼是一個性格暴躁、版酗酒成性權、牢騷滿腹、鬱郁不得志的老畫家，他生活失意有不滿於現狀，不得不借酒消愁、發泄；又通過語言描寫，當他得知瓊珊的病情和「白痴般的想法」後，「諷刺地咆哮了一陣子」，寫出他的善良和同情心。再見貝爾曼時，貝爾曼已經身體虛弱，病了兩天就去世了。貝爾曼是因為冒雨畫最後一片葉子，得了肺炎而去世的。他的人格得到升華，崇高的愛心、自我犧牲的精神由此得到了展現。
『叄』 急！急！小說人物描寫和性格。
樓主，你的問題確實很精細有難度，我絞盡腦汁想了答了一個時辰，而且賞分也少，如果能高點相信會有更多人回答你的問題，如果能加分更好。不過如果是寫小說，我想提醒你，可以的話，至少要把人物的時代背景和場景交代，我到現在還搞不清是在古代還是現代。而且這四個人無論是平民還是富家，氣質穿著當然也不同，只有交代清楚，才會更好有利於寫出你心中完美的人物形象。
我寫的是古代，你不妨參考下。
如風少年：
13歲：在喧鬧的街道上，那抹純雅的雪白顯得特別安靜。少年安靜自若緩緩步行在街上，引起路人的注意。漆黑的發絲用根銀白色的發帶綁起，垂落肩上，零散的碎發遮住他光潔的額，那雙澄澈如秋水的眼眸透著如風的淡薄，高挺的鼻樑，似塗抹上朱的唇。少年一身勝雪無雜的衣袍，裙擺飾著朵盛開的仿金梨花，纖細的腰束著翠綠如玉的腰帶，配雙月牙色的長靴，好個翩翩如風美少年！
16歲：支撐著如玉的額，他漫不經心用修長的手指把玩的茶杯，淡漠的眼眸瞥向樓窗外，泛著桃花色澤的薄唇抿了抿，彰顯他此刻的無聊。公子高貴優雅的氣質被他發揮淋漓盡致。
如月少年：
13歲：置身於如夢境般的花海中，一名大約十三歲的清瘦少年彎腰撫著花瓣，神情柔和。展著幽藍光華的翅膀，那蝴蝶似有靈性停靠在那白皙的指尖，收攏翅膀傲然站著。少年靜靜勾唇淺笑，如月般溫潤的雙眸滲出暖意，閃爍著水色的光澤。
16歲：一襲淺色的藍袍，袖口上用金絲綉著朵朵蓮花，腰間佩著塊雕刻精細的玉，穿著雙雅綠色長靴。那溫潤如溫水的眼眸依舊，唇邊掛著如沐春風的微笑，迷煞一干懷春的少女。
英俊少年：
16歲：一身黑色的衣袍，透露出冷酷冰冷的氣息，身形是欣長健碩。修長的劍眉入鬢，黑眸如天上閃亮的星，光芒到無法遮擋，堅挺的鼻樑，那如薔薇色澤的唇角微微翹起，似笑非笑的表情更叫人沉醉。他冷冷看著一切，彷彿什麼都引不起他的注意。
女主角：
13歲：嫩白色的上衣，下身是紫色的儒裙，外罩件鏤空飾花的紗衣，少女粉嫩的唇咧開，露出排潔白的牙齒笑著，呈現淺淺醉人的酒窩。無辜的眼神惹人憐愛，粉色的長靴串著色澤通瑩的珍珠，走起來便會搖晃，發出碰撞的清脆聲。
16歲：紫色華麗的衣袍包裹著少女纖細清瘦的身軀，披著狐毛裘衣，著雙溫暖的皮靴。少女搓著白嫩的手指，時不時放在那嘴唇邊呵著氣。雪白迷離的雪花仍然在不停飄落，調皮落在少女的發間，似成了白玉發夾。那張粉嫩的臉蛋上紅通通的，眨著纖長的睫毛，雪花落到少女紅紅的瓊鼻上，少女可愛的皺皺鼻子。
小時：娃娃穿了件粉紅如桃瓣的衣服，衣襟上別了朵嬌嫩的桃花，襯的那張粉嫩如水的小臉更加嬌美可愛。五歲的娃娃眨著如溪水般透徹眼眸，可憐兮兮看著大人手上拿著那串鮮嫩紅艷的冰糖葫蘆，舔了舔那比花還嬌美粉嫩的小嘴。
『肆』 怎樣在短篇小說里把人物的性格寫的有血有肉，而不是單純表現他的美或丑
把你自己想像成那個人物，你遇到這件事情是會怎麼樣做，你的想法，你會說什麼樣的話，你會做出什麼動作。
如果是靠語言描寫很生硬，可以抓住細節描寫，通過一些生活中瑣碎沒人中醫而又大家都在做的細節入手，產生共鳴，從而給人印象就是這個人和我一樣，也會做這些事情，給人真實的感覺
『伍』 寫青春校園短篇小說之前怎樣設計好人物、性格，我感覺自己閱歷不夠
先把主要人物選定，再去設計情節，人物性格是根據情節來顯露出來的，比如說你要描寫一個人物做事非常勇敢，不要上來開門見山的就說他勇敢，而是通過一些情節來讓讀者看到，例如他看到壞人搶劫，別的同學都跑得遠遠地，而他卻奮不顧身的上去了，也要用心理描寫，體現出他當時的想法，既然他是勇敢的人，肯定不會猶豫。關於如何設計人物，需要看你寫什麼類型的校園小說了，是那種熱血異能黑道類的，就把人物設計的NB一點所向無敵，但要給他設計點挫折，以後崛起。如果是青春唯美向上類的，就設計這個人物的性格為如何努力拚搏取得成就的，戀愛型的把女主角寫得漂亮一點....
『陸』 現代短篇小說的人物性格怎麼表達
既然是短篇，就要寫的詳細一點，讓讀者可以一下子就清晰的想像出，但是千萬不能寫太多，畢竟是短篇，要讓讀者在內容中面面去了解（在一定的了解基礎上）我也是一名作家，希望你小說火火~~~
『柒』 寫一個人物的短篇小說
初二時，有一個很花心的男孩愛上了一個女孩，男孩決定從此以後要一心一意對待女孩。但女孩卻不接受他的愛，女孩的好朋友悄悄的告訴男孩，其實女孩在初一時就開始喜歡他了。但他的所作所為讓女孩很傷心。女孩知道他喜歡自己也很高興，可怕男孩只是玩玩而已。男孩聽了後，眼睛紅了，他很後悔。當晚回到家（家裡沒人），拿了一把水果刀，跪在陽台上，仰望著星空，說：他決心要一心一意的愛女孩，絕對不會再花心，這輩子都不再變了。血順著刀滴在了地上，男孩彷彿從血里看到了女孩在點頭，男孩笑了。
那天後，男孩變了，再也不和一大群女孩子打打鬧鬧了，也不用自行車搭別的女孩回家了，男孩乖了。總是默默的守在女孩身邊，陪女孩寫作業，送女孩回家。下雨了，女孩沒帶傘，男孩馬上將傘遞給了女孩，自己卻抱頭沖進雨幕中。。。終於，女孩慢慢地感動了，她相信了男孩的愛。一天，是男孩的生日，女孩和他們的好朋友去為男孩慶祝生日。那個公園是一個小島，夜晚的河邊特別的美麗、寧靜。他們站在橋上，看遠處橋上的虹燈倒映水中起的泛泛波瀾，沐浴著濕潤的風，聽小橋上的溶雪滴滴答答，女孩忽然發現男孩不知何時已牽起了她的手，女孩滿臉通紅，下意識的縮了縮手。但男孩手很有力，依然緊緊的握著，在寒冬中很溫暖，很溫暖。。。去那兒玩玩吧，男孩打破了沉默，好啊！我們去鬼屋玩！朋友們歡呼道。其實，他們都私下竄通好了的，將男孩和女孩扔到後面，看看會發生什麼，嘿嘿，鬼屋果然很恐怖，昏暗的燈光，反光的血字，時不時沖出的怪曾，女孩被嚇的不輕，躺在男孩身後大叫，男孩拍了拍女孩的頭，笑道小傻瓜，有我在，誰都別想傷害你，別怕啊！出了鬼屋，他們的朋友卻不知道躲到那去了，也正好，他們漫步在林間小道，女孩拉住男孩，說要給他一件禮物。女孩將一條圍巾系在了男孩的脖子上。男孩順勢將女孩抱住，女孩不好意思的掙脫了。男孩不知道從那變出了一束玫瑰花，明亮的月光下嬌艷欲滴，我喜歡你。男孩表白了，女孩慌了也哭了。男孩輕輕的幫女孩擦去了淚水。。。。。朋友們不知道又從那兒冒了出來，歡呼著向空中散著玖瑰花瓣，明亮的月光在繁星的映襯下照耀著白雪上的鮮紅玖瑰花，那是愛嗎？也許吧，真的好美麗。。。。。
（二）
女孩偎依在男孩的懷里，說，現在他只有15歲，她也只有14歲，他們還太小了，女孩不想過早的發生什麼。。。女孩讓男孩等她10年，如果10年之後男孩還愛她，她一定會嫁給男孩，但如果男孩愛上了別的女孩，請一定要告訴她，讓她來說分手，她說她不想被別人甩了。。。。。男孩忙捂住了女孩的嘴，他一定會等女孩十年的，還說就算一輩子也願意。。。女孩搖了搖頭，嘆了口氣說，她不相信永遠。後來，男孩和女孩一起考上了另一座城市的同一所高中，男孩依然愛著女孩，卻發現女孩對自己越來越冷淡了，他很慌，他發現女孩和另一個男孩走得很近，他很煩，不知道該怎麼辦，也許女孩已經變心了，也許那個男孩真的很優秀，也許。。。朋友來安慰他，說那個男孩有那點會比他好，女孩不會喜歡那個男孩子的，女孩真的只是把那個男孩當朋友。可他卻怎麼也不信。很巧，他與那個男孩同一天過生日，男孩約女孩下午2：00到KFC門口一起去玩不見不散，女孩簽應了。下午1：50，男孩急勿勿的趕到KTC的門口等著女孩，滴噠滴噠，指針轉了一圈又一圈，天也慢慢的黑了，7：00了，女孩還是沒有來。。。男孩絕望了，他好像看到了女孩在和那個男孩打鬧，電閃過，雨飄落，男孩無動於衷。不見不散！哈哈！不見不散啊！淚水渾著雨水滑過了臉，男孩仰天大呼：Tellmewhy?誰能回答他？誰會回答他。男孩在街上游盪，不小心被一輛救護車撞倒了，模糊中，他彷彿女看到了女孩。
（三） 男孩住進了醫院，還好不是很重，同學們都來看望男孩，男孩左顧右盼。無奈，還是沒有找到女孩的身影。。。傷好後，男孩走了，悄悄遙，誰也不知道，男孩說，離開了這傷心的城市，也許他就不會再傷心。。。
白天，男孩用做不完的作業將時間填的滿滿的，他想麻痹自己，讓自己忘了女孩，但還是失敗了，每當夜深人靜時，男孩總會靠著窗沿，看著月亮，撫著女孩曾經偎依過的肩膀欲哭已無淚。男孩真的很優秀，又高大又帥氣，成績也好，其它的也好。有很多女孩想追他，男孩卻說，他的心雖有四個腔卻只裝的下一個人。
時間飛逝，多少朝夕春秋。九年後，男孩又要過生日了，他還記得10年前女孩的承諾，但這張寫著誓言的空頭支票又能卻哪兒兌現？男孩回到了那座城市，那座寫滿了幸福的城市，尋找著他和她的足跡。還好城市和10年前基本沒什麼變化，不知不覺中，男孩又來到了那個公園。10年前的景象又回現，牽手的那座鐵索橋，漫步過的林間小道，和他曾經吻過女孩的地方。。。嗯？男孩發現了一座墳墓，無字碑後開滿了玖瑰花，男孩很奇怪。這時，一個掃地的老大爺走了過來，男孩好奇的問道這座墳墓的來歷，老人停了下來，無不嘆息的說。九年前，在另一座城市，這個女孩在一家KFC門前等人，可等了4個小時，那人還沒來，正當女孩想離開時，被兩名剛剛搶了銀行的歹徒****誤傷了，更不幸的是，女孩在被送往醫院的路中，救護車撞倒了一個男孩。浪費了不少時間。當送到醫院後，女孩因失血過多而死了。女孩死前說一定要葬在這里，因為她相信有一個她深愛著的男孩會來向她求婚，到時我會答應的。是他讓我相信了永遠。。。。哎，如果沒有撞到那個男孩，女孩一定能救活。男孩聽完老人的話呆住了，他猛的想起來那座城那時的二家CKFC，而男孩又沒說在哪家，正巧的是男孩去的那家是剛剛開業沒兩天的新店。
男孩明白了。。。
啊！
天空又在下雨
滴滴飄落我心裡
映出了你
多美麗
永世不能忘記
啊！
雲又在哭泣
那是只為你流的淚
在一起
什麼事
我都願意
。。。。。。。。。。
（完結篇）
第二天早上，公園的管理人員發現了一具男屍，那個男人安詳的躺在了那座墳墓上，靜靜的依著無字碑後的花壇。手裡還捧著99朵鮮紅的玖瑰花。。。
『捌』 急求契科夫短篇小說中的一個人物簡析
別里科夫的形象（何祖健）
《裝在套子里的人》寫於19世紀90年代末，此時，俄國新的革命高潮正在醞釀。面對日益壯大的革命力量，沙皇當局便以強化國家機器來維持其統治地位，因此，此時的俄國正籠罩在一片白色恐怖之中。身處這一恐怖環境中的俄國知識分子，正如高爾基《海燕》中所描寫的，有在「烏雲和大海之間」「勇敢地」「自由自在地」「高傲地飛翔」的海燕，但也有被「那轟隆隆的雷聲嚇壞了」「膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸岩底下」的海鳥與企鵝。《裝在套子里的人》中的別里科夫就是一個海鳥與企鵝式的害怕變革，苟且偷安，甚至甘心充當沙皇鷹犬的知識分子形象。
綜觀全篇，契訶夫筆下的別里科夫是一個可惡可憎，然而又可悲可憐的人物。他的最大特點是把一切都裝在套子里。首先，在生活上，他用各式各樣的套子把自己里里外外裹得緊緊的，包得嚴嚴的。他常常晴天穿靴子、帶雨傘，坐車支車篷，房子不管怎樣悶熱，他也不開門窗。睡覺時，除帶上睡帽、穿上睡衣，還要把腦袋蒙在被子里。他不僅要將自己的軀體和物品用套子套起來，而且連自己的思想、精神也要「套」起來。政府告示、法令和保守報刊的文章，是他思想的惟一準則。凡是脫離常規、不合規矩的事，雖然與他無關，他也很不高興。這個別里科夫不僅把自己的一切都藏到套子里，令人生厭的是，他連周圍的一切也不放過。城裡新設一個茶館、一個閱覽室、一個戲劇小組，他便驚恐不已：「千萬別鬧出什麼亂子來」；同事參加祈禱式去遲了，聽到中學生頑皮鬧事的流言，他心慌意亂：「千萬別鬧出什麼亂子來。」十多年來，教師、校長、甚至全城的人都戰戰兢兢地過日子，整個城市死氣沉沉。人們之所以怕他，是因為他有著沙皇政府作後盾。他扮演的也正是舊制度、舊秩序、舊傳統的衛道士的角色。因此，作為這一角色的別里科夫是可憎可惡的。然而，作為一個小人物的別里科夫，他實際上也是一個受害者，「套子」在危害別人的同時，也毀壞和扭曲了他正常的人性。因此，綜觀他的一生，又是可悲可憐的。通過他在婚姻事件引起的沖突中，我們足可以看到他悲劇性的一面。對於四十多歲還沒成家的別里科夫來說，戀愛結婚實在是一大樂事，可他遲遲不敢求婚，是因為害怕結婚會鬧出什麼亂子來。當他被柯瓦連科從樓上推下來，他最害怕的是「這樣一來，全城的人都會知道這件事，還會傳到校長耳朵里去，還會傳到督學耳朵里去。哎呀!不定會鬧出什麼亂子!」因此，他實際上是死於驚恐和擔憂。真是可惡、可悲的別里科夫!
別里科夫死了，人們應該解放了，自由了，然而死了一個別里科夫，還有許多別里科夫存在著，因為這是一個僵死、腐朽的社會。「不行，再也不能照這樣生活下去了!」契訶夫借獸醫的口表達了對消滅沙俄專制制度、創建新生活的強烈願望。
《裝在套子里的人》除了具有契訶夫一般短篇小說的客觀、含蓄、簡練、樸素及幽默、諷刺的風格外，還在結構上採用了故事套故事形式。作者將別里科夫的故事放在獵人月下閑談的大故事中進行敘述，這種形式，不僅使內容更真實，也使結構更加緊湊。
推薦2篇《套中人》《變色龍》，建議在網路上查，網路上都有人物賞析