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以自己生活為素材寫的小說

發布時間:2021-05-27 23:55:39

⑴ 生活中的真實事情作為素材加以虛構寫成小說可行嗎

生活中的真實事情作為素材加以虛構。寫成的小說可以的,但是你需要去了解。去第一眼這種事情才可以寫的真實的。

⑵ 以初中生活為主要素材的長篇小說應該投到哪裡去啊

西安的小小說....小學生的還有見...都比較實用點

⑶ 我想寫小說,有什麼好的素材提供給我嗎

不知道你想寫什麼小說,我是寫言情的。
第一本小說一般都是比較貼近自專己生活的,小屬說不可能是憑空捏造的,一般第一次寫小說,駕馭力不夠,小說總是很散,所以一定要從生活出發。
記得寫提綱,因為不寫提綱經常就是偏離主題了,幾十萬字的東西不像幾千字好把握。

⑷ 作家念人寫的小說大都是以反映現實生活題材為主,念人屬於革命現實主義作家嗎

不是,念人的作品含有政治元素和生活元素,感覺像現實浪漫主義。
現實浪漫主義是既唯物又唯心的主義
現實浪漫主義:http://ke..com/view/588011.htm?from_id=10578587&type=syn&fromtitle=%E7%8E%B0%E5%AE%9E%E6%B5%AA%E6%BC%AB%E4%B8%BB%E4%B9%89&fr=aladdin

⑸ 怎麼根據自己的生活寫小說

因為自己也才剛開始寫小說,一直以為寫小說也不過如此的時候,發覺自己寫不下去了,於是開始研究起小說的創作,翻閱了一些書籍,聽取些網友見解。在此討論下寫書的一些感悟。如有不足處請多多包涵,也請大家一起討論下寫作的心得。 在當今小說泛濫的年代,越來越多的小說慢慢都忽略了創作技巧,盲目地追求快感、發泄、濫竽充數等現象也越來越多。
文筆再好,語句再華麗,情節再誇張,那都只是表面的,猶如一個帥哥、美女,這類小說可能一開始很吸引人,但接下去,能不能把那批讀者留住就要看作者真正的本事了。 我認為文章離不開人性,據我所知,當今最熱門最受歡迎的動漫,往往是那些繪畫水平一般,但在故事方面引人入勝的作品,特別是在人性方麵塑造成功的作品;而那些繪畫水平已達到「大師」級的,就因為故事方面無法滿足讀者的要求而被打入冷宮的作品很多。舉例,比較成功的動漫作品《高達》,主要描述了戰爭的本性——是因為強大的力量才帶來戰爭還是因為需要和平才需要力量來維護和平?戰爭是對是錯一直是大家尋找的問題。它把戰爭描述的淋漓盡致,更是運用戰爭襯托出人性的多面現象。所以,日本《高達》系列的動漫一直高居榜首。
現在我們來討論小說的創作技巧:
小說劇情是有節奏感的,它就像一首鋼琴曲,它的旋律有輕、重、急、緩,曲子在緩和、溫順的時候,或激情、高昂的時候,都要經過深思熟慮的設計才可以完成。一個旋律很沒的曲子,聽起來會很舒服、感動。但如果曲子是雜亂無章、不和諧,聽起來就顯得格外刺耳、不舒服,也不知道它要表達什麼。曲子有抑揚頓挫,那故事的結構也是一樣的。
一、人物個性的刻畫
1、人物表現的要素有:
a、獨有的表情b、習慣的動作c、常用的對白d、思想y、意念和慾望f、弱點和缺陷g、角色的好惡習性
2、這些要素的運用:
以上要素都可以當作創作的工具,這些工具一定要善於運用,你可以將這些設定條列出來,然後有表現的部分做出記號,比較重要的個性部分,應該要不斷重復的表現出來,以加深讀者對角色的印象。
二、配角的運用和襯托
有那麼句笑話,帥哥美女總喜歡跟比自己丑或矮的人呆在一起,因為那時襯托。故事創作也一樣,也需要這種襯托,特別是配角的襯托,不斷地運用配角來襯托主角,全力將你的主角塑造成偶像。所以,所有的配角,都是為襯托主角而設定出來的。
1、配角的類型:
正面——導師型、愛慕型、協助型
不確定——神秘型、競爭型、丑角型
負面——陷害型
2、協助型:時常和主角形影不離地出現,有難同當,有富同享的必備角色。
導師型:給予主角正確知識和觀念的輔助角色
愛慕型:主角心儀的對象,通常也會是(男)女主角,對主角心境影響很大,是影響整個劇情變化的重要角色。
神秘型:對主角會有明顯的正面或負面影響,絕不會自己報上名來,通常他都會被神格化。
競爭型:實力一定不主角先佔優勢,但本身會對主角的隱藏實力感到興奮或畏懼,不會阻礙主角的進步,反而會促進主角的成長,成為足以和自己競爭的對手。
陷害型:通常為了得到主角擁有的某樣東西,或者是本身看主角不順眼等不同理由,經常和主角作對,也是劇情中不可或缺的角色。
丑角型:常常會扯人後腿,作出很白痴、荒唐的事,為搞笑而聲的角色。
3、每個角色都有他必要的功能,就想在線游戲一樣,在你的劇情中必須不斷地製造平衡,再將平衡打破,因此角色之間的互動也就相應的重要,正面的力量太強時,就表示危機感不足;負面的力量太強時,就表示主角的地位要崩潰。在這樣的堆棧下不斷地製造出高潮。
三、橋段的發揮和設定
1、對比法橋段:在主角的定位上,安排另一個橋段,與主角的設定做嫉妒的反差對比,這樣的方式,容易讓讀者有一個度量的標准,更能突現出主角的不同。
如:一個走投無路的敗家子遇到一貧如洗,但對未來充滿希望的主角,兩者產生極大的反差,更能襯托主角,塑造他的形象。
2、堆棧法橋段:把橋段的布局事先安排到一個高度,再將主角疊到這個高度上,自然主角就不費吹灰之力到達最高的位置。
如:一個傳說中的劍客,,劍術相當精湛,沒有任何人是他的敵手,一些挑戰他的都在三招內被斬斃。但是離奇的是,在對上一個不起眼的中年流浪漢時被一擊打敗了,而當眾人崇拜他時出現了一個十八歲的少年,流浪漢稱他為師傅

⑹ 寫一篇以生活中真實的故事為素材

生活故事

生活有酸甜苦辣,有成功,也有失敗,就如一首歌,唱出了人生百態。

小時候,我總愛學著電視劇里的人物搖頭晃腦地吟詩詞,經常掛在嘴邊的就是「桃之夭夭,灼灼其華」,或是「所謂伊人,在水一方」。

自己也忘了在哪裡學來的,整天念著這兩句話,媽媽那時高興壞了,就拉著我去書店買了一本《唐詩三百首》,吩咐我一天背一首。剛開始,我可興奮了,覺得吟詩詞特別有意思,每首詩念上三四遍就能倒背如流,父母也是欣喜若狂,摟著我直樂呵。

可後來的我卻是三天打魚,兩天曬網,高興了背一首,不高興就隨手一丟,爸爸媽媽教訓了我好幾次,可貪玩的我並沒當回事。

那天,媽媽同學帶著女兒來家裡做客,她女兒流利地背誦出一首首唐詩,惹得媽媽直拍手稱贊。我心裡自然不舒服,就自己悶悶地離開了。

等她們離開了,我才嘟著嘴,悶悶不樂地從房間里走了出來。媽媽卻笑了起來,對我說:「怎麼啦?這就不高興了?

剛才那個女孩作文也只比你大一歲而已,人家之所以會背誦那麼多首詩,都是人家慢慢積累的成果。你不比她差,只是你沒有持之以恆的心。」「那我怎樣才能比得過她?」我好奇地追問。「日積月累!」媽媽只回答了我四個字,卻在我的心裡留下了深刻的影響。

日復一日,月復一月,足足半年多的時間,我才背下所有的古詩。媽媽並沒有埋怨我,更沒有批評我,在那段時間一直鼓勵我,讓我逐漸有了自信。

現在想來,媽媽當時的做法真是讓我受益良多,一點小的挫折我便承受不住未免太過脆弱。在成功的路上,自然不會一帆風順,有攔路的巨石,才會使自己有所磨礪。這一路,既是經歷,也是成長。

但我卻並不願被生活磨去稜角,成為人雲亦雲中的一人,有個性,敢創新,會成為我奮斗的目標。記得有一句話「甘灑一路汗水,願你青春無悔」。的確,生活只有奮斗才能有所收獲,不渴求一步登天,只願腳踏實地,追逐夢想,讓青春不留遺憾,讓自己綻放光芒!

⑺ 請各位幫忙從生活中尋找素材,寫一篇小小說

郁悶啊``上面的回答沒用````我們寫的是寒假作業!!!!

⑻ 《尋找幸福》初中記敘文800字作文記敘文!!!!一件生活中的小事 給個素材就好了,文章我自己寫

看自己的情況,不贊成寫太多空話
因題而定 盡量與自己的生活聯系起來
與自己找到共鳴
這樣就好寫的多了
一、「兩個不忘」是寫好話題作文的前提
一是不忘揣摩「提示語」。提示語是引出話題的材料,是命題人思維的軌跡,也是考生審題的起點。「提示語」對考生思維既有啟發作用,又有限製作用。作文思維應始於「提示語」。考生要認真審讀提示語,切不可濫用甚至擴寫提示語。揣摩提示語,旨在尋找與「話題」間的內在聯系,從聯系中領悟題旨,然後篩選適合作文的最佳材料。
二是不忘緊扣「話題」。「話題」是作文的核心,是命題者對作文范圍的限制,是考生選材的依據和標准。緊扣話題,首先要圍繞「話題」組材、選材,扣住話題的實質。緊扣話題應始於審題,更要貫穿於作文的全過程。
二、「擬好題目」是寫好話題作文
話題作文一般要求自擬題目。沒有題目,那麼寫什麼、怎麼寫,就無從下手。因此,寫話題作文和其他非命題作文一樣,首先要擬訂一個題目。有了題目,才能進行立意、選材,才能確定作文的中心和寫作方法等等。話題作文的題目,一定要准確、醒目、生動、新穎、簡潔,做到緊扣文章的內容,能揭示文章的中心,對文體亦有所揭示。常言道:「文題善,佳篇成一半。」有了一個好的題目,就好像有了開啟靈感之門的鑰匙,閱卷老師也可以從題目上看出作文所涉及的內容。如,山西省2001年中考作文是:請圍繞「家」這個話題,寫一篇600字左右的文章。閱卷時我們欣喜地發現,圍繞「家」這個話題,考生擬訂了許多好的題目,諸如《我們都有一個家》《兩岸三地一個家》《我有一個幸福的家》《溫暖的家》《家的味道》《感謝清貧的家》等等。再如,江蘇省鎮江市以「環境」為話題的作文,學生擬出了《不要讓母親河流淚》《環境保護刻不容緩》《都是風沙惹的禍》等題目,不僅令人耳目一新,而且能調動閱卷教師的閱讀積極性。
三、「選好文體」是寫好話題作文的核心
話題作文要求自選體裁,那麼應當怎樣選擇體裁呢?這就要根據作文的「提示語」和「要求」來考慮。如果需要通過自己憶、記、聞,或涉及寫人物、事件、景物、場面時,一般應選擇記敘文;如果需要介紹、說明事物的形狀、性質、成因、關系、功用時,就應選擇說明文;如果有的內容兼用幾種體裁都可以時,就要根據自己的實際確定採用的文體。一般來說,不管採用什麼樣的文體,都要因文而異、因人而異,要充分發揮自己的優勢,展示自己的才華。比如,擅長形象思維,會編故事,善於記敘、描寫的同學,可選擇記敘文,甚至可以選小說、童話等文學體裁;擅長推理、邏輯思維強的同學,則可選擇議論文。寫記敘文時,應注意克服考場作文的通病:人稱不統一,記敘不清晰,結構鬆散,平鋪直敘。能合理運用記敘的人稱、要素、線索、順序,是考生根據文章中心思想的需要,巧妙地組織材料,精心構思,增強表達效果的能力的具體表現。
寫議論文時,要明確議論文「三要素」的基本要求以及三者之間的關系,論點要正確、鮮明,以論據為基礎,依據論據來證明;論據要典型、確鑿,以論點為統帥,始終為論點服務;論證要嚴密、清晰,能巧妙地揭示論點與論據之間的邏輯關系。
寫說明文時,一定要了解說明文的類型,注意說明的順序,抓住事物的特徵,掌握說明的方法。
四、「立意創新」是寫好話題作文的保證
考生在考場上要寫出令人耳目一新的佳作確非易事。文章要想再新,立意必須新奇。
首先,要從多角度聯想,對同一事物從不同角度進行思考,尋求多種答案,從中選擇最新最佳的角度來立意。例如成都市的中考作文題目《我渴望……》,可寫的素材很多,考生有寫《我渴望成功》的,有寫《我渴望朋友》的,而有一位考生卻寫《我渴望後娘》。一般來說,小孩都怕有後娘,但為什麼這位考生卻盼望有後娘呢?原來,考生體念父親生活的艱難,希望有個後娘能關心父親,為父親分擔憂愁和負擔。她寫道:「盡管人們說蠍子的尾巴後娘的心,盡管她可能不喜歡我和妹妹,但這些都不要緊,只要她對父親好。」考生深沉的愛令人感動,文章的成功就在於「出新」。
其次,要從個人獨特的生活經歷中選取素材,寫別人所未寫,立別人所未立。2002年江蘇省南通市中考作文是以「合作」為題寫一篇表達自己真切體驗的作文。一位考生寫的是上級領導來校檢查,班主任要求同學配合老師,給領導留個好印象……結果,凡是老師預先准備的內容,同學們都能異口同聲地回答,沒有排練的內容卻答不出,領導很不滿意。當上級領導問大家是怎樣對待合作這個問題時,這位考生寫道:
我心一橫,反正豁出去了。我們不需要如此千篇一律的回答,不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁,需要真誠,需要用心溝通。隔著人心的交流,越是『完美』,就越是『虛偽』。我們不需『完美』,只要『真誠』!
這時,我已不在乎班主任的瞪眼,看著他們青友色的臉,我又笑了。等回過神來,領導正帶頭為我鼓掌。
……
我們不是克隆人!我們需要用心靈來交流,用真誠來合作!
這篇文章,考生落筆於一次弄虛作假的合作,諷刺了社會上好大喜功、媚上壓下的時弊,立意新,現實意義強,收到了「我以我手寫我心,我以我心吐真情」的表達效果
⑴話題作文提供一個寫作范圍,所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內容的中心(當然命題本身是話題的除外)
⑵話題要求所寫內容與之相關即可,而命題作文一般要求緊扣標題。
⑶話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大於某些命題作文。
⑷話題作文作者可以自擬文題,而命題作文作者當然不能另命文題。
⑸話題作文相對於其他文章更易於跑題,所以在寫作之前一定要慎重

寫好話題作文應注意以下幾點:
一、把握文體 話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體並不等於
不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體,讓學生有選擇文體的自由。
當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力
強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同
學想像豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強,
擅長推理,不妨寫成一篇理據充分的議論文;有的同學感情細膩豐富,不妨寫成一篇優美抒
情的散文,肯定會非常出色。
二、縮小范圍 話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等
等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間,使考生能最大限度:地發揮想像力和創造
力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現「下筆千言,離題萬里」的毛
病。因此,不管所給的話題多麼寬泛,我們都要善於縮小「包圍圈」,要選擇一個小小的切
人口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你
所選擇的話題角度寫細寫深寫透,做到「以小見大」。
三、擬好題目 標題是文章的「眼睛」。俗話說:「題好文一半」。話題作文允許自己
擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目准確、凝煉、含蓄、新奇,
使閱卷老師「一見鍾情」。
四、善於聯想 話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在
想像的空間,善於多方位地展開聯想,這樣,才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題
「風」,你可以聯想到自然界的風:微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等;你還可以聯想
到社會風氣:拍馬風、送禮風等等;你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚:金庸熱、韓寒
熱等等;你甚至可以聯想到假如你是風,假如你遇到風等等。
五、寫出新意 話題作文既然是應試作文,總得給評卷老師一個好的感覺,得—個好的分
數。因此,寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時,要善於「獨辟蹊徑」,也就
是要求我們在立意上要有特的感悟,不入雲亦雲;選材上要有獨到的眼光,不陳題舊話;構
思上要獨具匠心,不四平八穩,波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力,不平鋪直敘泛泛而談。
擬題技巧
近幾年,給材料自擬題作文,成為高、中考的一種重要的命題方式。可是有許多同學由於平
時缺乏鍛煉,考場上擬不出也擬不好作文題目,因而就寫不出成功的文章。
那麼,怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外,掌握一定自擬作文題目的技巧技
法,也是很重要的。現介紹五種簡便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。
「借」,就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目,巧妙地運用到符合自己要求
的文章上來。如高爾基的《母親》,魯迅的《故鄉》,他們前後都有人用。你「借」我也
「借」,越「借」越好,真可謂同題不同文,神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。
「仿」,就是按別人用過的文題的格式,仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如:《回
憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》,《想和做》可仿寫成《學與思》等。
「拼」,就是把相關的幾個題目中的有效成分,拼湊起來產生一個新的作文題目。有的
「拼」意義,有的「拼」詞語,有的「拼」用法。如1990年高考作文題有人擬為《花與
刺》,而又有人在此基礎上「拼」上「聯想」二宇,擬為《花與刺的聯想》,可謂錦上添
花。
「抽」,就是從所給材料中,抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。如1990年高考作文中,就
有人從所給材料中抽取了「花」「刺」「姑娘」三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作
文題《花·刺·姑娘》。
「代」,就是在時間緊,擬不出滿意的題目的情況下,可先擬一個代替,待全文寫完後再確
定,或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出一個好題目。如「談……」「記……」「介
紹……」等。
當然,以上五種方法在考場上往往不是單獨使用,而常常是綜合運用,那樣會擬得更
快,擬得更好。

什麼是話題作文
1、什麼是話題
所謂話題,就是談話的中心,談話的內容,談話的由頭。
2、什麼是話題作文
圍繞著所給話題,也就是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章,便是話題作文。
3、舉例
A、樹,與人類相生相伴的樹,各種各樣的樹;有形的樹,無形的樹。有人栽樹,有人毀樹。人們為樹而禮贊,又為樹而嘆息。樹,寄託著人類熱切的希望;樹,蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹,會有說不完的話題,會有自由飛翔的遐思……
請以"樹"為話題,自擬題目,寫一篇600字左右的文章,可記敘,可描寫,可議論,可抒情;除詩歌外,文體不限。在上述例題中,"樹"就是談話的中心,談話的內容,談話的由頭,只要考生所寫作文與"樹"有關,都算切題。

再看以下例子:
B、有一則寓言,在文學家、科學家、企業家和哲學家聚會時有人提出用一句話描述、贊美世界。
文學家贊嘆說:這世界真是太美了!
科學家認真地說:這世界最珍貴的是探索。
企業家興奮地說:這世界充滿了商機。
哲學家沒說話,沉思後在紙上畫了個"?"的"!"。
請以上面的寓言或其中某個人的話為話題,寫一篇文章。

C、以"申奧"為話題,寫一篇文章。以上二例也是話題作文

話題作文的特點
1、 相關性。話題作文必須與話題相關,一般情況下,話題作文的要求只規定話題的范圍,而不限定作文的主旨。
2、 自由性。這是話題作文最大的特點。考生在題目、選材、文體、想像空間上有極大的自由性和自主性。
具體表現為以下幾點:
(1) 題目自由。所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。但所擬之題最好能體現文體的特點。
(2) 選材自由。只要是選擇與話題相關的寫,都有效。
(3) 文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。
(4) 想像自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想像空間。但要注意想像深度。總之,話題作文縮小了對考生的限制,提供了更多的選擇餘地和想像空間。考生可以在作文中最大限度發揚自己的長處,寫出自己的個性,體現出自己的創造力。
三、話題作文和命題作文的區別:
①話題作文提供一個寫作范圍,所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內容的中心(當然命題本身是話題的除外)
②話題要求所寫內容與之相關即可,而命題作文一般要求緊扣標題。
③話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大於某些命題作文。
④話題作文作者可以自擬文題,而命題作文作者當然不能另命文題。
記住這些包你是一等文

⑼ 如何利用生活素材構思短篇小說

掌握了大量的生活素材,寫小說就很容易了。關鍵是,你想告訴人們什麼?想清楚了,就圍繞這個主題,對素材進行篩選吧。

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